Escola Santa Maria

Professora: Mary Alvarenga Série: 5º ano

Revisão Prova Brasil

a melhor estação do ano. E realmente seria, se não
A boneca Guilhermina fosse por um único detalhe: as baratas. Assim
Esta é a minha boneca, a Guilhermina. Ela como nós, elas também ficam bem animadas com o
é uma boneca muito bonita, que faz xixi e cocô. Ela calor. Aproveitam a aceleração de seus processos
é muito boazinha também. Faz tudo o que eu mando. bioquímicos para se reproduzirem mais rápido e,
Na hora de dormir, reclama um pouco. Mas depois claro, para passearem livremente por todos os
que pega no sono, dorme a noite inteira! Às vezes cômodos de nossas casas. Nessa época do ano, as
ela acorda no meio da noite e diz que está com sede. chances de dar de cara com a visitante indesejada, ao
Daí eu dou água para ela. Daí ela faz xixi e eu acordar durante a noite para beber água ou ir ao
troco a fralda dela. Então eu ponho a Guilhermina banheiro, são três vezes maiores.
dentro do armário, de castigo. Mas quando ela Revista Galileu. Rio de Janeiro: Globo, Nº 151, Fev. 2004, p.26.
chora, eu não aguento. Eu vou até lá e pego a
minha boneca no colo. A Guilhermina é a boneca 4. No trecho “Vai encarar?” (ℓ.3 - 4), o ponto
mais bonita da rua. de interrogação tem o efeito de:
MUILAERT, A. A boneca Guilhermina. In: As reportagens de Penélope. São A) Apresentar. B) Avisar. C) Desafiar. D) Questionar.
Paulo: Companhia das Letrinhas, 1997, p. 17. Coleção Castelo Rá-Tim-Bum
– Vol. 8. Qualquer vida é muita dentro da floresta

1. O trecho “A Guilhermina é a boneca mais bonita Se a gente olha de cima, parece tudo parado.
da rua” (ℓ. 11-12) expressa: Mas por dentro é diferente.
A floresta está sempre em movimento.
A) Uma opinião da dona sobre a sua boneca. Há uma vida dentro dela que se transforma
B) Um comentário das amigas da dona da sem parar.
boneca. Vem o vento.
C) Um desejo da dona de Guilhermina. Vem a chuva.
D) Um fato acontecido com a boneca e a sua Caem as folhas.
dona. E nascem novas folhas.
2. No trecho “Mas quando ela chora, eu não Das flores saem os frutos.
aguento” (ℓ. 9 - 10 ), a expressão sublinhada E os frutos são alimento.
significa, em relação à dona da boneca, Os pássaros deixam cair as sementes.
sentimento de: Das sementes nascem novas árvores.
As luzes dos vaga-lumes são estrelas na terra.
A) Paciência. B) Pena. C) Raiva. D) Solidão. E com o sol vem o dia.
Esquenta a mata.
Ilumina as folhas.
Tudo tem cor e movimento.
NDIOS TICUNA. Qualquer vida é muita dentro da floresta. In: O livro das árvores. 2.
ed. Organização Geral dos Professores Ticuna Bilíngues, 1998. p. 48

5. A ideia central do texto é:

A) A chuva na floresta.
CÓCCO, Maria Fernandes; HAILER, Marco Antônio. Alp Alfabetização:
análise, linguagem e pensamento. São Paulo: FTD, 1995, p. 149.
B) A importância do sol.
C) A vida na floresta.
3. A bicicleta pode ser paga em: D) O movimento das águas.
A) Três vezes. 6. O que diz o trecho?
B) Seis vezes.
“Esquenta a mata.
C) Dezoito vezes.
Ilumina as folhas.
D) Vinte e seis vezes.
Tudo tem cor e movimento.” (v. 16-18)
Feias, sujas e imbatíveis.  Acontece porque:
(fragmento)
A) Aparecem estrelas.
As baratas estão na Terra há mais de 200 B) Brotam flores.
milhões de anos, sobrevivem tanto no deserto como C) Chega o sol.
nos polos e podem ficar até 30 dias sem comer. Vai D) Em o vento.
encarar? Férias, sol e praia são alguns dos bons motivos
para comemorar a chegada do verão e achar que essa é
7. No trecho “Há uma vida dentro dela que se 9. O trecho em que se percebe que o narrador é
transforma sem parar.” (v. 4-5), a palavra uma criança é:
sublinhada refere-se à
A) “Bicho imitando gente é muito mais engraçado
A) floresta. B) chuva. C) terra. D) cor. do que gente imitando gente, como nas
Bula de remédio telenovelas.”
B) “Em vez de ficar olhando essa gente brincar
de mentira, prefiro ir brincar de verdade...”
C) “Quando os adultos não querem ser
incomodados, mandam as crianças ir assistir à
televisão.”
D) “Também os doces que aparecem anunciados
na televisão não têm gosto de coisa
alguma...”
 Leia a música abaixo:
“Ainda que eu falasse a língua dos homens.
E falasse a língua dos anjos, sem amor eu nada
seria.
É só o amor, é só o amor.
Que conhece o que é verdade.
O amor é bom, não quer o mal.
Não sente inveja ou se envaidece.”
Fonte:http://vagalume.uol.com.br/legiao-urbana/monte castelo.html - Acesso
em: 21/05/2008.
8. No texto, a palavra COMPOSIÇÃO indica:
10. A expressão “se envaidece”, destacada no
A) As situações contraindicadas do remédio. fragmento acima, refere-se:
B) As vitaminas que fazem falta ao homem.
C) Os elementos que formam o remédio. A) Aos homens.
D) Os produtos que causam anemias. B) Aos anjos.
C) Ao amor.
Televisão D) Ao mal.
Televisão é uma caixa de imagens que fazem O que disse o passarinho
barulho.
Quando os adultos não querem ser incomodados, Um passarinho me contou
mandam as crianças ir assistir à televisão. que o elefante brigou
O que eu gosto mais na televisão são os desenhos com a formiga só porque
animados de bichos. enquanto dançavam (segundo ele)
Bicho imitando gente é muito mais engraçado do ela pisou no pé dele!
que gente imitando gente, como nas telenovelas. Um passarinho me contou
Não gosto muito de programas infantis com gente que o jacaré se engasgou
fingindo de criança. e teve de cuspi-lo inteirinho
Em vez de ficar olhando essa gente brincar de quando tentou engolir,
mentira, prefiro ir brincar de verdade com meus imaginem só, um porco-espinho!
amigos e amigas. Um passarinho me contou
Também os doces que aparecem anunciados na que o namoro do tatu e a tartaruga
televisão não têm gosto de coisa alguma porque deu num casamento de fazer dó:
ninguém pode comer uma imagem. cada qual ficou morando em sua casca
Já os doces que minha mãe faz e que eu como em vez de morar numa casa só.
todo dia, esses sim, são gostosos. Um passarinho me contou
Conclusão: a vida fora da televisão é melhor do que que a ostra é fechada,
dentro dela. que a cobra é enrolada
PAES, J. P. Televisão. In: Vejam como eu sei escrever. 1. ed. São
que a arara é uma cabeça oca,
Paulo, Ática, 2001, p. 26-27 e que o leão-marinho e a foca...
Xô xô, passarinho, chega de fofoca!
PAES, José Paulo. O que disse o passarinho. In: _ .Um passarinho me
contou. São Paulo: Editora Ática, 1996.
11. A pontuação usada no final do verso “e que o leão- 14. Nos versos “como se brinca / com bola, papagaio,
marinho e a foca...” (ℓ. 20) sugere que o pião”, a expressão em destaque reforça, na estrofe,
passarinho: a ideia de:
A) Está cansado. A) Comparação.
B) Está confuso. B) Explicação.
C) Não tem mais fofocas para contar. C) Oposição.
D) Ainda tem fofocas para contar. D) Adição.

Suriá O bicho
vi ontem um bicho
Na imundice do pátio
Catando comida entre os detritos.
Quando achava alguma coisa,
Não examinava nem cheirava: Engolia com
voracidade.
O bicho não era um cão, Não era um gato.
Não era um rato.
O bicho, meu Deus, era um homem.
BANDEIRA, Manuel. Poesias reunidas. Rio de Janeiro: Ática, 1985.
15. O que motivou o bicho a catar restos foi:
12. O encanto da fada madrinha tem a função de:
A) A própria fome.
A) Fazer suriá viver um conto de fadas
B) A imundice do pátio.
B) Ajudar Suriá a escrever um conto de fadas
C) O cheiro da comida.
C) Fazer com que Suriá encontre uma amiga
D) A amizade pelo cão.
D) Ajudar Suriá a participar de uma peça de
teatro.
13. As palavras “eu!” e “também eu!” estão escritas GABARITO
com letras maiores, tinta mais forte e ponto de
exclamação no final. Isso tudo nos faz perceber que A B C D
a menina Suriá está: 1
(A) animada.
(B) irritada. 2
(C) surpresa. 3
(D) triste.
4
Convite
José Paulo Paes 5
Poesia 6
é brincar com palavras
como se brinca 7
com bola, papagaio, pião. 8
Só que
bola, papagaio, pião 9
de tanto brincar
se gastam.
10
As palavras não: 11
quanto mais se brinca
com elas mais novas ficam. 12
Como a água do rio 13
que é água sempre nova.
Como cada dia 14
que é sempre um novo dia. 15
Vamos brincar de poesia?
Fonte: http://www.jornaldepoesia.jor.br
Ler é importante, aprender é
essencial, mas saber interpretar é
fundamental.
 Resposta
GABARITO
A B C D
1 X
2 X
3 X
4 X
5 X
6 X
7 X
8 X
9 X
10 X
11 X
12 X
13 X
14 X
15 X

Mary Alvarenga