Revisão 2º Bimestre 2º Ano

ALUNO (A): _________________________________________________________
TURMA- 2º ANO PROFESSORA- FÁTIMA DATA: _____/___/ 2024.
ATIVIDADE DE REVISÃO DE PORTUGUÊS
1- Ditado.
____________________________________ ___________________________________
____________________________________ ___________________________________
____________________________________ ___________________________________
____________________________________ ___________________________________
____________________________________ ___________________________________
2- Escreva uma frase para cada imagem.
__________________________________________________________
_____________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
______________________________________________________________
3- Leia as frases a seguir e complete com os sinais de pontuação adequados.

a) Nossa ______ Que legal _______
b) Você vai ao cinema _________
c) Não gosto desta fruta ________
4- Acentue as palavras com o acento agudo (´) ou circunflexo (^).

a) Lampada
b) Calice
c) Complo
d) Pagina
e) Amago
f) Agua
g) Camara
h) Tremulo
i) Citrico
j) Bonus
k) Comodo
5- Responda corretamente.
a) Qual acento indica som fechado ____________________________________
b) Qual acento indica som aberto _____________________________________
6- Separe as sílabas das palavras.
Quiabo –
Quinze –
Quimono –
Quati –
Quibe –
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ATIVIDADE DE REVISÃO DE MATEMÁTICA

1- Complete a sequência numérica.
a) 5- 10 - _____ - ______ - _____ - ______ - ______ - _______ - ______ - ________
b) 20 - 30 - _____ - ______ - _____ - ______ - ______ - _______ - ______ - ________
c) 5- 20 - _____ - ______ - _____ - ______ - ______ - _______ - ______ - ________
d) 4- 17 - _____ - ______ - _____ - ______ - ______ - _______ - ______ - ________-

2- Organize os números abaixo em ordem decrescente.
3- Some a quantidade do dinheiro.
4- Complete cada adição e subtração inversa.

____ - 24 = 41. 82 + ____ = 115
_______ - 15 = 25 133 + ___ = 231
5- Resolva as adições.
135 + 128 = ______ 644 + 127 = ________ 743 + 127 = _______
983 + 27 = ________ 365 + 129 = ________
6- Resolva as subtrações.
485 – 230 = _________ 350 – 128 = _________ 222 – 139 = ___________
808 – 145 = ________ 521 – 218 = ________
7- Circule o que podemos comprar no metro.

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ATIVIDADE DE REVISÃO DE CIÊNCIAS
1- Marque um X nas frases corretas.

( ) As plantas podem ser encontradas só na água.
( ) As plantas podem ser encontradas na água, no solo ou sobre outras plantas.
( ) As plantas são todas iguais.
( ) As plantas são diferentes.
( ) Embora as plantas sejam diferentes umas das outras, elas apresentam algumas
semelhanças.
2- Responda corretamente:
a) As espécies de plantas que não são encontradas naturalmente na vegetação de um
determinado local, região ou país, são chamadas de:
___________________________________________________________________
b) As espécies de plantas que são encontradas naturalmente em um ambiente, são

chamadas de:
___________________________________________________________________
c) São espaços destinados ao cultivo de plantas e abertos à visitação do público:

___________________________________________________________________
d) Animais que não são naturais de um ambiente, foram introduzidos nele.

___________________________________________________________________
e) Animais que vivem livres em seu ambiente natural.

___________________________________________________________________
f) São criados pelo ser humano para lhe fazer companhia.

___________________________________________________________________
g) São encontrados naturalmente em seu ambiente natural.

___________________________________________________________________
h) Para produzir seu próprio alimento as plantas precisam de:

___________________________________________________________________
i) As plantas ajudam na produção do gás:

___________________________________________________________________
j) O processor em que as plantas utilizam a energia da luz solar para transformar o

gás carbônico e a água em alimento e oxigênio:
___________________________________________________________________
3- Escreva a seguir o que o animal fornece ao ser humano.

a) Abelha ______________________________________
b) Cavalo ______________________________________
c) Vaca ________________________________________
d) Galinha ______________________________________
4- Escreva o nome das plantas que podemos encontras nos tipos de cultivos.
a) Plantações ________________________________________________________
b) Pomares __________________________________________________________
c) Horta _____________________________________________________________
5- Escreva o nome das partes da planta.

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ATIVIDADE DE REVISÃO DE HISTÓRIA
1- Leia o texto a seguir e descubra como é o dia a dia da família de uma menina chamada
Adrienne, depois marque um X nas frases verdadeiras.
Na minha casa todos acordam cedo.

No café da manhã todos tomamos juntos, mas no almoço só minha mãe almoça em
casa, pois meu pai trabalha longe e não vem almoçar em almoçar conosco.
Todos na minha casa ajudam a fazer as coisas, eu faço minha cama, guardo minhas
roupas e meus brinquedos.
( ) Adrienne costuma fazer a sua cama, guardar a sua roupa e seus brinquedos.
( ) Adrienne almoça todos os dias com seu pai.
( ) Todos na casa de Adrienne ajudam nas tarefas domésticas.
2- Escreva a seguir coisas que você faz para ajudar nas tarefas de casa.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
3- Leia as palavras do quadro e em seguida escreva a palavra que completam as frases.
Rádio Câmera fotográfica

Máquina de Costura Relógio Despertador
a) No passado, meus avós usavam uma ____________________________ para tirar

fotografias da família.
b) Todos os dias, meu avô ajustava o ___________________________ para tocar bem

cedo.
c) Depois do trabalho, meus avós gostavam de ligar o ________________________ para

escutar música.
d) Antigamente, minha avó usava a ________________________ para ajustar o tamanho

de suas roupas.
4- Escreva os nomes dos documentos pessoais.

a) É o primeiro documento de uma pessoa.
______________________________________________________________________
b) É o documento de identificação mais usado no Brasil.
______________________________________________________________________
c) Registra informações sobre as atividades profissionais de uma pessoa.
______________________________________________________________________
d) Documento que garante o direito de votar.
______________________________________________________________________
5- O que são fontes históricas?

________________________________________________________________________.
6- Responda corretamente:
a) Qual o local que frequentamos diariamente para aprender coisas novas.
______________________________________________________________________
b) Na escola do passado meninos e meninas estudavam:

______________________________________________________________________
c) No passado os meninos e as meninas aprendiam conteúdos:

______________________________________________________________________
7- Ligue os objetos escolares utilizados antigamente aos objetos escolares que

correspondem a eles nos dias atuais.
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ATIVIDADE DE REVISÃO DE GEOGRAFIA
1- Observe a imagem abaixo depois responda.
a) Em qual imagem o caminho é de terra e tem vegetação?

_________________________________________________________________
b) Em qual imagem o caminho é de asfalto?
_________________________________________________________________
2- Desenhe o caminho que você faz da escola até sua casa.
3- Pinte as bandeirinhas de São João que contém palavras que se referem a elementos
ou características da rua onde fica sua casa.
4- Escreva se é uma rua residencial ou uma rua comercial.

a) Trânsito intenso de veículos.
_________________________________________________________________
b) Predominam moradias.
_________________________________________________________________
c) Trânsito dos moradores.
_________________________________________________________________
d) diversos tipos de comercio.
_________________________________________________________________
5- escreva, se é durante o dia, durante a noite ou durante o dia e a noite, o período do
dia em que é possível realizar as atividades descritas.
a) Visitar um museu
_________________________________________________________________
b) Estudar na escola
_________________________________________________________________
c) Fazer compras em um supermercado
_________________________________________________________________
d) Buscar atendimento no hospital ou posto de saúde
_________________________________________________________________
e) Fazer uma refeição em um restaurante
_________________________________________________________________
f) Brincar na piscina do clube
_________________________________________________________________
6- Ligue as palavras ao lado que caracterizam a manifestação cultural de cada imagem.
7- Desenhe uma rua atual e uma rua do passado.

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ATIVIDADE DE REVISÃO DE PORTUGUÊS

3- Leia as frases a seguir e complete com os sinais de pontuação adequados.

4- Acentue as palavras com o acento agudo (´) ou circunflexo (^).

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ATIVIDADE DE REVISÃO DE MATEMÁTICA

b) 20 - 30 - _____ - ______ - _____ - ______ - ______ - _______ - ______ - ________

c) 5- 20 - _____ - ______ - _____ - ______ - ______ - _______ - ______ - ________

d) 4- 17 - _____ - ______ - _____ - ______ - ______ - _______ - ______ - ________-

3- Some a quantidade do dinheiro.

4- Complete cada adição e subtração inversa.

983 + 27 = ________ 365 + 129 = ________

485 – 230 = _________ 350 – 128 = _________ 222 – 139 = ___________

808 – 145 = ________ 521 – 218 = ________

7- Circule o que podemos comprar no metro.

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ATIVIDADE DE REVISÃO DE CIÊNCIAS

1- Marque um X nas frases corretas.

b) As espécies de plantas que são encontradas naturalmente em um ambiente, são

c) São espaços destinados ao cultivo de plantas e abertos à visitação do público:

d) Animais que não são naturais de um ambiente, foram introduzidos nele.

e) Animais que vivem livres em seu ambiente natural.

f) São criados pelo ser humano para lhe fazer companhia.

g) São encontrados naturalmente em seu ambiente natural.

h) Para produzir seu próprio alimento as plantas precisam de:

i) As plantas ajudam na produção do gás:

j) O processor em que as plantas utilizam a energia da luz solar para transformar o

3- Escreva a seguir o que o animal fornece ao ser humano.

5- Escreva o nome das partes da planta.

ATIVIDADE DE REVISÃO DE HISTÓRIA

Na minha casa todos acordam cedo.

3- Leia as palavras do quadro e em seguida escreva a palavra que completam as frases.

Rádio Câmera fotográfica

a) No passado, meus avós usavam uma ____________________________ para tirar

b) Todos os dias, meu avô ajustava o ___________________________ para tocar bem

c) Depois do trabalho, meus avós gostavam de ligar o ________________________ para

d) Antigamente, minha avó usava a ________________________ para ajustar o tamanho

4- Escreva os nomes dos documentos pessoais.

5- O que são fontes históricas?

b) Na escola do passado meninos e meninas estudavam:

c) No passado os meninos e as meninas aprendiam conteúdos:

7- Ligue os objetos escolares utilizados antigamente aos objetos escolares que

ATIVIDADE DE REVISÃO DE GEOGRAFIA

1- Observe a imagem abaixo depois responda.

a) Em qual imagem o caminho é de terra e tem vegetação?

4- Escreva se é uma rua residencial ou uma rua comercial.

6- Ligue as palavras ao lado que caracterizam a manifestação cultural de cada imagem.

7- Desenhe uma rua atual e uma rua do passado.

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b) 20 - 30 - _ - - _ - - - _ - - ______

c) 5- 20 - _ - - _ - - - _ - - ______

d) 4- 17 - _ - - _ - - - _ - - ______-

983 + 27 = 365 + 129 =

485 – 230 = _____ 350 – 128 = _ 222 – 139 = _______

808 – 145 = 521 – 218 =

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