Recreação para EBFs - Faixa Etária

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EQUIPE DE RECREAÇÃO

EBF - MISSIONÁRIOS VOLUNTÁRIOS

Material:
-jornal
-caixa de papelão enfeitada
-10 limões / 10colheres
-venda para olhos
-5 bolas para queimada
-bombas para encher o balão (ou compressor)
-5 bolas para futebol
-300 balões
-1 rolo de barbante colorido
-2 tesouras
-10 cones
-5 fitas crepe
-30 garrafas pet com tampa
-1 caixa de giz
-2 lençóis

Brincadeiras:

1)Queimada-7 a 9 / 10 a 12 anos
Dividir por idade e marcar tempo

2)Futebol – Idem -7 a 9 / 10 a 12 anos

3)Atividades com barbante - 4 a 6 anos


a)arranca rabo
-Colocar o barbante de “rabinho”, quem arrancar mais rabos é campeão
b) desenhar com barbante no chão

4)Atividades com jornal -4 a 6 / 7 a 9 anos


-cada criança com uma folha de jornal, colocar no chão, ao apito, saltar de uma folha para outra, ao apito,
voltar para a sua folha
-cada criança com duas folhas de jornal. deslocar só pisando na folha [pega a de trás põe na frente e vai
andando]
-enrolar como canudo gigante e marchar como soldado cantando:
“marcha soldado, cabeça de papel, se não marchar direito vai preso no quartel. Brasil infantil quem mexeu
saiu”
Ps:fazer estátua mais não tirar quem mexeu
-embolar o jornal como bola, passar fita crepe, chutar, jogar para cima, jogar para o colega
-colocar uma folha aberta na bola e fazer uma peteca, passar fita crepe, jogar para o colega, jogar por cima
da rede[barbante], jogar por baixo da rede

5)Atividades com balão -4 a 6 anos


-encher na bomba para os menores, os maiores devem encher na boca
-jogar para cima dando “soquinhos” sem deixar cair no chão, contar quantas vezes
-jogar o balão para o colega
-dar joelhadas no balão
-cabecear o balão
-andar com o balão entre os joelhos, na cabeça, nas costas, na barriga
-dois a dois, andar com o balão preso na testa, na barriga, nas costas [sem por as mãos]
-formar grupos de acordo com a cor do balão

6)Corrida de estafeta-por idade-7 a 9/ 10 a 12 anos


Ex:quatro filas de dez crianças de 5 e 6 anos
-correr até determinado ponto distante da fila mais ou menos quatro metros, passar por trás do cone e
voltar, para o 2º da fila fazer o mesmo, e assim sucessivamente.
-correr em zig-zag desviando das garrafas pet com água
-correr quicando uma bola em linha reta e depois zig-zag [para os maiores]
-correr com a bola [ou balão]na cabeça, entre os joelhos, nas costas, etc.
-correr, na volta dar a mão para o 2º da fila, depois para o 3º e assim sucessivamente.
-correr, levar o bastão de madeira, voltar e entregar para o colega.

7)Circuito- 10 a 12 anos
largada de 5 em 5 crianças
1ª estação:corrida de cinco metros
2ª estação:jogar bola de jornal numa caixa grande enfeitada à distância
3ª estação:boliche - derrubar quatro garrafas pet com água
4ª estação:sentar no balão para estourar
5ª estação:fazer zig-zag nas garrafas pet
6ª estação:passar debaixo de uma corda ou barbante a 0,50 cm do chão
7ª estação:jogar a bola no chão antes de cair na cesta ou caixa

8)Brincadeiras de pic-pega
a)Pic cola:quem for pego fica colado de pernas abertas, para ser salvo alguém tem que passar debaixo de
suas pernas. -7 a 9 anos
b)Pic agacha - 7 a 9 anos
c)Pic correntinha:quem for pego dá a mão para o pegador, formando uma corrente -7 a 9 anos
d)Tromba de elefante:o pegador faz uma tromba de elefante com os braços e quem for pego com a
tromba, também vira elefante e ajuda a pegar- 4 a 6 anos
e)Carneirinho:a mãe sai de casa e diz para os carneirinhos não sairem. Eles desobedecem e saem. A mãe
corre atrás deles. -4 a 6 anos
-“Carneirinhos!”-
-“Méééééé”-
-“Carneirinhos!”-
-“Méééééé”-

9)Meus pintinhos venham cá- 4 a 6 anos


Galinha + x x [Formar uma fila de pintinhos]
x x
x- x
“Meus pintinhos venham cá!”
“-Não, não, não! tenho medo da raposa me pegar!”
-“Pode vir que eu vou cuidar!”
Eles correm para o outro lado mas a raposa pega alguns.

10)Corre cutia -4 a 6 anos

11)Corrida do limão na colher -7 a 9/ 10 a 12 anos


12)Boliche da fé- 7 a 9/ 10 a 12 anos – 10 garrafa pet com água de guache, etiquetadas 10
obstáculos que atrapalham a vida com Deus: egoísmo, inveja, preguiça, reclamação, raiva, mentira, roubo,
desobediência, pirraça, gula.Na bola uma etiqueta com a palavra FÉ.

13) Passa anel - 4 a 6 anos. Ao invés de um anel, ter um objeto em forma de coração gravado a
palavra JESUS. Ao invés da pergunta: “Com quem está o anel?” será “Quem está com Jesus no coração?”

14) Vivo ou morto – 4 a 6/7 a 9 anos

15)Dança das cadeiras – todas as idades

16)Grande Círculo – 7 a 9/ 10 a 12 anos


As crianças devem formar grupos conforme o comando pedido: Grupo de 3 /Grupo de 5 / Grupo de 10 e
etc. Os que forem sendo eliminados devem se tornar fiscais da brincadeira.

17) Vôlei de bexiga/balão- 10 a 12 anos


a) Material: bexigas cheias de ar, 1 apito e barbante.
b) Procedimento: O barbante é esticado a uma altura de 1 à 1,5 m do chão, para demarcar o meio da
quadra de “Volei”. A bexiga deve ser tocada somente com o braço esquerdo, o outro deve estar sempre
nas próprias costas. As equipes se posicionam, cada uma no seu lado. O apitador lança a bexiga ao ar e os
participantes devem tentar empurrá-la para a área do time oposto. Se a bexiga cai no próprio lado, o outro
time ganha ponto. Isto é, cada vez que a bexiga cai na área oposta, ganha-se um ponto. O jogo termina
quando uma das equipes faz 10 pontos. Se o grupo concordar pode haver mudança de área quando um
dos grupos fizer 5 pontos. O objetivo é perceber as diferenças físicas de cada um, e a não competição
entre as pessoas.

18) Despertando a estátua - 4 a 6/7 a 9anos


Formação: um grupo.
Organização: O grupo livre numa área para brincadeira. Desenvolvimento: As crianças ficam livres em um
lado da área da atividade e o animador solicita a uma criança para ser a estátua, localizando-a ao centro da
área agachada e com os olhos vendados. As crianças se aproximam, chamando a estátua em voz alta. Ao
ser tocada, a estátua desperta e tenta pegar as crianças que a despertaram. As crianças que forem tocadas
farão companhia à estátua, recomeçando a brincadeira até que todas sejam estátuas.
19)Voleibol com rede móvel - 10 a 12 anos
Formação: dois grupos.

Material: bola de plástico e um elástico.


Organização: Os grupos devem sempre ocupar lados opostos da área de brincadeira. Solicite duas crianças
para que, de posse do elástico, movimentem a rede (esticar, encolher, levantar, abaixar, etc.).
Desenvolvimento: Use a dinâmica do jogo de voleibol, com as crianças mandando a bola para o campo
adversário. A rede irá mover-se nas diversas direções da área de jogo, variando de tamanho e altura,
possibilitando grandes e minúsculas áreas de jogo aos participantes

20) Salve-se com um abraço - 7 a 9 anos


Formação: um grupo. Material: bola de soprar (bexiga).

Organização: O grupo livre numa área para brincadeira.


Desenvolvimento: As crianças ficam livres e o animador escolhe uma criança para ficar com a bola de
soprar (bexiga). Este jogo é um tipo de pega pega e o objetivo é que todos se salvem. O
pegador tenta tocar as costas de alguém com uma bexiga. Se conseguir, ele passa a bexiga e invertem se os
papéis. Para não serem pegos, os participantes têm que, de costas, dar os braços aos pares, encostando as
costas um no outro, salvando-se mutuamente. Mas atenção: os abraços só podem durar três segundos.
Depois disso novos pares deverão ser formados. Conforme a dinâmica do grupo pode-se ter mais que um
pegador, maior número de bexigas e propor abraços em trios ou em grupos maiores. Nota: Pode ser
substituído o abraço de costas por um aperto de mão e outros.

21) Pique Estátua- 7 a 9 anos


Formação: um grupo.
Organização: O grupo livre numa área para brincadeira.
Desenvolvimento: As crianças ficam livres e o animador escolhe dois participantes para serem os
pegadores. Os pegadores correm para pegar os perseguidos. Todo participante que for tocado assume
uma pose e permanece como estátua. Para ser salvo, um outro participante assume a mesma pose à sua
frente.
21) Cabra cega – 4 a 6 anos .
Uma criança com os olhos vendados será o pegador. Quem for pego passa a ser a cabra cega.

22) Panobol – 7 a 12 anos


Material: Dois lençóis e uma bola
Desenvolvimento: As crianças serão divididas em dois grupos. Cada grupo deverá estar segurando na
beirada de um lençol. A bola deverá ser colocada em um dos lençóis e esse grupo deverá jogar a bola para
o lençol do outro grupo e o outro grupo deverá receber a bola e devolver. E assim sucessivamente. O
desafio está em conseguirem sincronia de movimento a fim de efetuarem a tarefa do grupo: enviar e
receber a bola sem que ela caia no chão.

23) Passeio com jornais- 4 a 12 anos


Material: duas folhas de jornal para cada criança
Desenvolvimento: Trace duas linhas, num pátio, afastadas dez metros uma da outra. Uma linha será a de
partida e a outra a de chegada. Dado o sinal de início, cada criança coloca a sua frente uma das folhas de
jornal e pisa sobre ela. Em seguida, coloca a outra folha a frente e dá mais um passo pegando a folha que
ficou para trás, colocá-la, então, novamente à frente, para pisar sobre ela. O desafio é chegar ao outro lado
no menor tempo possível. Se tiver um cronômetro, repita a brincadeira com a finalidade de observar a
melhora na agilidade.
24) Maestro - 7 a 9 anos
Material: nenhum
Desenvolvimento: As crianças devem estar dispostas em círculo. Uma delas é escolhida para ficar no meio
do círculo e outra é escolhida para liderar os movimentos do grupo. A criança que está no centro do círculo
deverá descobrir quem é o/a líder. Enquanto observa do centro do círculo o/a líder discretamente poderá
mudar várias vezes de movimentos até que ele/a descubra. Ao descobrir, o/a líder passa para o centro do
círculo para descobrir o/a próximo líder.

Maria Inez Ribeiro da Cunha


Missionária Voluntária

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