Trabalho de Desenvolvimento Pessoal e Coletivo

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Escola Estadual Professor Vicente Lopes

Perez

Andrey, Fabrício, Gabriela, Kamilly, Lanna,


Maria Eduarda, Maria Vitória.

Trabalho de Desenvolvimento Pessoal e


Coletivo
Estatuto da Juventude

Monte Carmelo/MG
2024
O que é o E.J?

O Estatuto da Juventude, Lei nº 12.852/2013, foi


instituído em 5 de agosto de 2013. Ele define os
direitos dos jovens, os princípios e diretrizes das
políticas públicas de juventude e o Sistema
Nacional de Juventude.
Alguns dos direitos garantidos pelo Estatuto da
Juventude são:
Direito à cidadania e à participação social e
política.
Direito à educação.
Direito à saúde, etc.

Artigos do Estatudo da Juventude

Seção IV
Do Direito à Diversidade e à Igualdade

Art. 17. O jovem tem direito à diversidade e à


igualdade de direitos e de oportunidades e não
será discriminado por motivo de:
I - etnia, raça, cor da pele, cultura, origem, idade e
sexo;
II - orientação sexual, idioma ou religião;
III - opinião, deficiência e condição social ou
econômica.

Seção II

Do Direito à Educação

Art. 7º O jovem tem direito à educação de qualidade, com a garantia de


educação básica, obrigatória e gratuita, inclusive para os que a ela não tiveram
acesso na idade adequada.
§ 1º A educação básica será ministrada em língua portuguesa,
assegurada aos jovens indígenas e de povos e comunidades tradicionais a
utilização de suas línguas maternas e de processos próprios de aprendizagem.

§ 2º É dever do Estado oferecer aos jovens que não concluíram a


educação básica programas na modalidade da educação de jovens e adultos,
adaptados às necessidades e especificidades da juventude, inclusive no
período noturno, ressalvada a legislação educacional específica.

§ 3º São assegurados aos jovens com surdez o uso e o ensino da Língua


Brasileira de Sinais - LIBRAS, em todas as etapas e modalidades
educacionais.

§ 4º É assegurada aos jovens com deficiência a inclusão no ensino


regular em todos os níveis e modalidades educacionais, incluindo o
atendimento educacional especializado, observada a acessibilidade a
edificações, transportes, espaços, mobiliários, equipamentos, sistemas e meios
de comunicação e assegurados os recursos de tecnologia assistiva e
adaptações necessárias a cada pessoa.

§ 5º A Política Nacional de Educação no Campo contemplará a ampliação


da oferta de educação para os jovens do campo, em todos os níveis e
modalidades educacionais.

Relação entre o Estatuto da Juventude e os Direitos Humanos

Direito à Educação:
Estatuto da Juventude: Assegura acesso à educação de
qualidade e promove a inclusão dos jovens nas atividades
educacionais.
DUDH: O Artigo 26º afirma que toda pessoa tem direito à
educação e que a educação deve fomentar o entendimento e a
tolerância, alinhando-se com a visão do Estatuto sobre a
importância da educação para o desenvolvimento dos jovens.
Direito à Saúde:
Estatuto da Juventude: Destina-se a garantir que os jovens
tenham acesso a serviços de saúde adequados.
DUDH: O Artigo 25º garante o direito a um padrão de vida
apropriado, incluindo cuidados médicos, que é uma base para
a proteção da saúde dos jovens.
Direito ao Trabalho:

Estatuto da Juventude: Assegura o direito dos jovens a


condições de trabalho justas e dignas.
DUDH: Embora não trate especificamente dos jovens, o Artigo
23º estabelece o direito ao trabalho em condições justas e
favoráveis, que se aplica também aos jovens.
Participação Social e Cultural
Estatuto da Juventude: Valoriza a participação dos jovens em
atividades culturais e sociais e promove a sua inclusão em
processos decisórios.
DUDH: O Artigo 27º fala sobre o direito de participar na vida
cultural e em atividades artísticas, o que complementa o
enfoque do Estatuto sobre a importância da participação dos
jovens na sociedade.
Direitos Gerais e Dignidade:
Estatuto da Juventude: Busca promover a dignidade e o bem-
estar dos jovens, respeitando a sua fase de vida e
necessidades específicas.
DUDH: O Artigo 1º estabelece a dignidade e os direitos iguais
para todos os seres humanos, sustentando a base sobre a qual
o Estatuto da Juventude se edifica.
Em resumo, o Estatuto da Juventude é uma implementação
mais específica e detalhada dos princípios universais dos
Direitos Humanos, adaptando-os para atender às necessidades
e desafios específicos enfrentados pelos jovens no Brasil. Ele
complementa e reforça os direitos estabelecidos pela
Declaração Universal, criando um arcabouço legal que visa
garantir que os jovens possam exercer seus direitos de
maneira plena e equitativa.

Mapa da Juventude 2021

Definição do Mapa da Juventude


- Ferramenta de análise e planejamento sobre a
situação da juventude.
- Contexto de sua criação e objetivo principal.
2. Importância do Mapa da Juventude
- Auxílio na formulação de políticas públicas.
- Instrumento para identificar necessidades e
oportunidades.
Contexto Atual
1. Mudanças Sociais e Econômicas
- Impacto da globalização e da tecnologia.
- Transformações no mercado de trabalho e
educação.
2. Desafios Emergentes
- Acesso a empregos e qualificação profissional.
- Saúde mental e bem-estar.
Principais Dados do Mapa Atualizado
1. Perfil Demográfico
- Distribuição por idade, gênero e localização
geográfica.
- Tendências populacionais e suas implicações.
2. Educação e Formação
- Taxas de escolarização e graduação.
- Qualidade da educação e lacunas existentes.
3. Emprego e Mercado de Trabalho
- Taxa de desemprego juvenil.
- Tipos de emprego mais comuns e áreas com
maior demanda.
4. Saúde e Bem-Estar
- Dados sobre saúde mental e física.
- Acesso a serviços de saúde e apoio
psicológico.
5. Participação Social e Política
- Engajamento em atividades comunitárias e
políticas.
- Nível de representação e voz ativa dos jovens.
Análise e Discussão
1. Pontos Fortes e Oportunidades
- Áreas onde os jovens têm mostrado avanços
significativos.
- Iniciativas e programas que estão funcionando
bem.
2. Desafios e Necessidades
- Principais dificuldades enfrentadas pela
juventude.
- Áreas que necessitam de mais atenção e
recursos.
3. Recomendações para Políticas Públicas
- Sugestões baseadas nos dados coletados.
- Estratégias para melhorar as condições de
vida e oportunidades para os jovens.
Conclusão
1. Resumo das Principais Descobertas
- Principais conclusões sobre a situação da
juventude.
2. Importância da Atualização Contínua
- Necessidade de monitoramento e revisão
regular do Mapa da Juventude.
3. Perspectivas Futuras
- Projeções e expectativas para a juventude nos
próximos anos.
Referências
- Fontes de dados e estudos utilizados para a
análise.
- Documentos e pesquisas relacionadas ao tema.

Atualização dos Jovens no Brasil

O Brasil possui pouco mais de 48,5 milhões de


jovens (entre 15 e 29 anos), o que corresponde a
aproximadamente 25% da nossa população.
Apesar da proporção, o número de jovens está
em queda: em 2012, eram quase 52 milhões de
pessoas nessa faixa etária.
Ao observarmos esse universo sob a ótica da
conclusão da educação básica, vemos que, em
2023, 9,2 milhões de jovens estavam fora da
escola sem concluírem essa etapa de formação.
Ainda que a realidade seja de melhora do quadro
nos últimos 10 anos (em 2012, eram quase 15
milhões de jovens nessa condição), o que temos
hoje ainda requer muita atenção: estamos falando
de 19% dos jovens do Brasil.

Situação Atual dos Jovens no Brasil

No Brasil, os dados do 1º trimestre de 2024


revelam um panorama detalhado sobre os jovens
de 14 a 24 anos no que diz respeito ao emprego e
à educação. Dos 34 milhões de jovens nessa
faixa etária, 14 milhões estão ativos, o que
representa uma parcela significativa.
Entre os jovens ativos, 12% dos adolescentes de
15 a 17 anos estão envolvidos em atividades de
estudo e trabalho ao mesmo tempo, 2%
trabalham sem estudar, 15% dos jovens de 18 a
24 anos combinam estudo e trabalho, e 41%
desses jovens apenas trabalham. Além disso,
45% dos jovens de 14 a 24 anos estão em
empregos informais. O Maranhão é o estado com
o maior índice de informalidade (72%), enquanto
Santa Catarina tem o menor (25,2%).
Em termos de escolaridade, 23% das jovens
ativas e 37% dos jovens ativos não concluíram o
ensino médio ou equivalente. Entre os jovens
ativos, 49% das mulheres e 46% dos homens
terminaram o ensino médio, enquanto 19% das
mulheres e 11% dos homens estão cursando o
nível superior. Apenas 9% das mulheres e 5% dos
homens completaram o ensino superior.
Por outro lado, há 3,2 milhões de jovens inativos.
Desses, 51% são mulheres e 65% são negros.
Um grupo adicional de 4,6 milhões de jovens não
estuda, não trabalha e nem busca emprego;
desse grupo, 65% são mulheres, muitas com
filhos pequenos, e 68% são negros.
A informalidade e a desigualdade racial e de
gênero são questões evidentes, com uma clara
discrepância na escolaridade e nas oportunidades
entre diferentes grupos de jovens.

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