Tipos de Discurso - Tudo Sala de Aula

Estado do Rio de Janeiro
PREFEITURA MUNICIPAL DE SILVA JARDIM

Secretaria Municipal de Educação, Ciência e Tecnologia -
SEMECT
Rua José Duarte de Oliveira Filho, nº 135, Reginópolis/RJ
E.E.M DURVAL PALMEIRA
Avenida Alfredo Camargo de Mello S/N, Fazenda Brasil
1. Leia a tira e responda. narrativa, sem a utilização de marcas

explícitas do discurso direto ou indireto.
Desse modo, assinale o trecho a seguir
que se identifica um discurso indireto livre.
Na tirinha acima, Garfield aparece

pensando, logo, o próprio personagem
reproduz o seu discurso. Assim sendo, o
discurso empregado pelo personagem é
a) direto.
b) indireto.
c) indireto livre.
d) direto e indireto.
2. Sobre os tipos de discursos existentes

na comunicação, assinale a alternativa
FALSA.
a) O discurso direto é utilizado quando as
palavras do personagem são citadas
diretamente, entre aspas ou com uso de
travessão.
b) No discurso indireto, as palavras do
personagem são relatadas pelo narrador e,
geralmente, há mudanças nos pronomes e
nos tempos verbais.
c) O discurso indireto livre é uma forma em
que os pensamentos e falas do
personagem são mesclados com a
narrativa, sem a utilização de marcas
explícitas.
d) No discurso indireto, os pensamentos ou
as falas do personagem são transmitidos
pela narrativa exatamente como foram
ditos e marcados por pontuação.
3. O discurso indireto livre é uma técnica

literária em que as palavras e pensamentos
de um personagem são colocados na
a) Ana estava exausta. Ela pensou: Não
posso mais continuar desse jeito.
b) Apressou-se em respondê-la, dizendo
que estivera em reunião com diretoria.
c) Os olhos dela brilhavam de felicidade,
refletindo o momento de plenitude que
vivia.
d)João olhou para o relógio e disse: Preciso
correr para não perder o ônibus.
4. Leia o trecho a seguir e responda.
“Impossível dar cabo daquela praga. Estirou

os olhos pela campina, achou-se isolado.
Sozinho num mundo coberto de penas, de
aves que iam comê-lo. Pensou na mulher e
suspirou. Coitada de Sinhá Vitória,
novamente nos descampados,
transportando o baú da folha."
Vidas Secas – Graciliano Ramos
Nesse trecho, o narrador mistura-se de tal

forma à personagem que dá a impressão de
que não há diferença entre eles. Desse
modo, o discurso predominante no trecho da
narrativa é
a) implícito.
b) indireto.
c) direto.
d) indireto livre.
5. Leias as frases a seguir e indique (DD)

para Discurso Direto, (DI) Discurso Indireto e
(DIL) para Discurso Indireto Livre.
a. ( ) Maria expressou sua grande

felicidade diante da notícia.
b. ( ) João rapidamente perguntou o
motivo de estar ali.
c. ( ) A personagem disse: Eu adoro
sorvete de chocolate.
d. ( ) A personagem sentiu uma
alegria irresistível ao pensar naquele
sorvete de chocolate.
e. ( ) Pedro suspirou: Como eu queria
que as coisas fossem diferentes.
f. ( ) O garoto refletiu sobre suas
opções, ponderando os prós e contras
de cada uma delas.
g. ( ) Ela está viajando para o
exterior, comentou João.
h. ( ) Ana de repente reclamou que
não gostava de acordar cedo.
I. ( ) O personagem sorriu, pensando em
todas as possibilidades que o futuro
reservava.
6. Passe as orações abaixo do discurso Leia o texto e responda às questões.
indireto para o discurso direto. Siga o
exemplo. A simplicidade Zen
a) O delegado da cidade afirmou que Ao ver cinco dos seus alunos
suspeitava de todos. voltando do mercado de bicicleta, o Mestre
("Eu suspeito de todos", afirmou o delegado Zen decidiu testá- los:
da cidade.) ou (O delegado afirmou: - Eu – Por que vocês estão montando as
suspeito de todos!) suas bicicletas?
O primeiro estudante respondeu:
b) A professora confirmou que seu aluno – A bicicleta é para levar este saco
esteve na escola no dia anterior. de batatas. Eu estou contente por não ter
precisado carregá-lo em minhas costas!
O professor elogiou o estudante,
dizendo:
– Você é um rapaz inteligente.
c) O professor disse aos alunos que eles Quando envelhecer, não vai andar curvado,
fizeram um ótimo trabalho. como eu.
O segundo aluno respondeu:
– Adoro ver o campo e as árvores
enquanto pedalo no caminho!
O professor elogiou o estudante:
d) Maria afirmou que estava estudando – Significa que seus olhos estão
para a prova. abertos e você vê o mundo.
O terceiro aluno respondeu:
– Eu fico feliz ao montar minha
bicicleta, e começo a cantar.
O professor deu louvor ao terceiro
e) O vizinho disse-lhe que não queria que aluno, acrescentando:
ele viesse mais ali, em sua casa. – Sua mente vai funcionar com a
facilidade de uma roda recém-montada.
O quarto estudante respondeu:
– Andando de bicicleta, eu me
sinto em harmonia com todos os seres.
7. Passe as orações abaixo do discurso O professor ficou satisfeito e disse:
direto para o discurso indireto. Siga o – Você está andando no caminho de
exemplo. ouro do não-prejudicar.
O quinto aluno respondeu:
a) "Quero saber quem fez essa bagunça – Eu ando de bicicleta para andar
aqui na sala?", gritou o pai. de bicicleta.
O pai gritou querendo saber quem tinha O professor sentou-se aos pés do
feito aquela bagunça ali na sala. quinto aluno e disse:
– Eu sou seu discípulo!
b) A cliente respondeu: - Não preciso de
ajuda, estou só de passagem. Fonte: https://arteref.com/
8. Que tipo de discurso foi empregado nas

falas dos personagens: direto ou indireto?
c) "Vocês fizeram um ótimo trabalho",

disse o professor aos alunos. 9. Que sinais de pontuação foram
utilizados para marcar e identificar as falas
dos personagens?
d) A personagem afirmou: Eu adoro 10. Passe para o discurso indireto o

sorvete de chocolate. seguinte trecho: “O quinto aluno
respondeu: – Eu ando de bicicleta para
andar de bicicleta.”
DISCURSO DIRETO, INDIRETO E INDIRETO LIVRE.
Este espaço lhe permitirá conhecer as transformações do discurso direto para o indireto, sabe
como? Vamos lá!!!
Mudanças linguísticas ocorrem nas transformações do discurso direto para o indireto
Por certo, falar sobre discurso direto e discurso indireto não lhe causa nenhuma estranheza,
não é verdade? Sim, pois são elementos inerentes ao texto narrativo, aquele em que demais
elementos, tais como: narrador, personagens, tempo, espaço, enredo, entre outros, encontram-se
demarcados, concorda? Pois bem, o discurso, ou seja, a forma pela qual o narrador opta para nos
contar a história, também atua como elemento de tamanha importância, podendo ser de forma
direta, retratando as falas dos personagens tais como elas ocorrem; de forma indireta, justificada
pelo fato de o narrador se colocar no lugar dos personagens e nos revelar o que ocorre, bem como
pode ser de forma indireta livre, havendo uma fusão dessas duas formas.
Dessa maneira, achamos por bem deixá-lo(a) ciente das marcas linguísticas, sobretudo em relação
às formas verbais que se operam nas transformações do discurso direto para o indireto, haja vista
que não basta saber que isso ocorre, mas também como acontece, não é verdade? Por essa
razão, preste atenção aos detalhes, com vistas a compreender tudo, mas tudo mesmo em relação
a esse assunto, ok?
Na transformação do discurso direto para o indireto várias mudanças se operam

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4. Leia o trecho a seguir e responda.

“Impossível dar cabo daquela praga. Estirou

Vidas Secas – Graciliano Ramos

Nesse trecho, o narrador mistura-se de tal

5. Leias as frases a seguir e indique (DD)

a. ( ) Maria expressou sua grande

8. Que tipo de discurso foi empregado nas

c) "Vocês fizeram um ótimo trabalho",

d) A personagem afirmou: Eu adoro 10. Passe para o discurso indireto o

Mudanças linguísticas ocorrem nas transformações do discurso direto para o indireto

Na transformação do discurso direto para o indireto várias mudanças se operam

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