Curso 318175 Aula 10 8836 Completo
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Curso 318175 Aula 10 8836 Completo
Autor:
Equipe Português Estratégia
Concursos, Felipe Luccas
14 de Outubro de 2024
Índice
1) Noções Iniciais de Concordância
..............................................................................................................................................................................................3
2) Tipos de Sujeito
..............................................................................................................................................................................................4
6) Concordância Nominal
..............................................................................................................................................................................................
46
NOÇÕES INICIAIS
Pessoal,
Vamos a mais uma aula de Sintaxe.
Há muitas regrinhas de Concordância, mas devemos começar pela regra geral:
A regra básica da concordância verbal é simples. O verbo concorda em número e pessoa com o sujeito: O
menino comprou um peão. Os meninos compraram um peão.
Para facilitar a leitura e a localização do sujeito e do verbo, que devem entrar em acordo, temos que lembrar
a ordem direta das frases:
Sujeito + verbo + complementos + adjuntos
Fulano fez alguma coisa ontem
As bancas vão apresentar frases “acrobáticas”, com esses elementos fora da ordem, dificultando a
localização dos termos que devem concordar. A dica é marcar o verbo e puxar aquela setinha até o sujeito.
Vamos em frente! Temos muita teoria, mas a prática também será intensa.
TIPOS DE SUJEITO
As regras de concordância são mais facilmente entendidas se o aluno lembrar os tipos de sujeito existentes.
Vamos a eles de forma resumida:
Simples Apenas um núcleo (nome ou pronome) O governo decidiu não interferir na balança
comercial.
Eles desistiram de lutar.
Indeterminado Verbo flexionado na 3a pessoa do plural Disseram que o ideal era o livro comércio
ou partícula "se" indeterminante do regular o mercado.
sujeito Vive-se bem aqui.
(SEFAZ-DF / 2020)
muitas companhias restam presas na “divulgação”
Sem prejuízo da correção gramatical e do sentido original do texto, a forma verbal “restam”
poderia ser substituída por mantém-se.
Comentários:
“restam” está no plural, “mantém-se” está no singular. No plural, traria o acento diferencial de
número: mantêm. Questão incorreta.
(SEFAZ-RS / 2019)
Desse modo, o poder de tributar está na origem do Estado ou do ente político, a partir da qual
foi possível que as pessoas deixassem de viver no que Hobbes definiu como o estado natural (ou
a vida pré-política da humanidade) e passassem a constituir uma sociedade de fato, a geri-la
mediante um governo, e a financiá-la, estabelecendo, assim, uma relação clara entre governante
e governados.
O referente da forma verbal “passassem” é o termo “as pessoas”.
Comentários:
Correto. O referente da forma verbal “passassem” é o termo “as pessoas”. A lógica é: As
pessoas passaram a constituir uma sociedade de fato. Questão correta.
(PGE-PE / 2019)
A invenção das técnicas para controlar o fogo, o início da agricultura e do pastoreio na
Mesopotâmia, a organização da democracia na Grécia, as grandes descobertas científicas e
geográficas entre os séculos XII e XVI, o advento da sociedade industrial no século XIX, tudo isso
representa saltos de época, que desorientaram gerações inteiras.
Seria mantida a correção gramatical do texto caso a forma verbal “representa” fosse substituída
por representam.
Comentários:
O sujeito é singular: “tudo isso”, então o verbo não pode ficar no plural. Esta é a regra da
concordância com elementos resumitivos, mas que não foge da regra geral de concordância com
o núcleo do sujeito.
Questão incorreta.
(IHBDF / 2018)
Ao voltarmos, o futebol ininterrupto que jogávamos com bola de borracha na porta da fábrica em
frente parou e a molecada correu até nós.
O sujeito da forma verbal “parou” é “fábrica”.
Comentários:
Quem/o que parou? Parou “o futebol ininterrupto que jogávamos com bola de borracha na porta
da fábrica em frente”. Todo esse “monstro” é o sujeito, mas seu núcleo é apenas “futebol”, por
isso o verbo fica no singular. Questão incorreta.
(SEFAZ-DF / 2020)
Na pesquisa, eles constataram que menos de um terço das companhias desenvolveram casos de
negócios claros ou proposições de valor apoiadas em sustentabilidade.
A substituição da forma verbal “desenvolveram” por desenvolveu manteria a correção gramatical
do texto.
Comentários:
Se o sujeito for expressão partitiva/percentual, seguida de determinante, a concordância pode
ser feita com a parte ou com o determinante (a expressão preposicionada). Ambas são corretas:
um terço das companhias desenvolveu
um terço das companhias desenvolveram
Questão correta.
(SEFAZ-AM / 2019)
O verbo flexionado no plural e que também pode ser corretamente flexionado no singular, sem
que nenhuma outra modificação seja feita na frase, está em:
a) Hoje as forças da criação de riqueza já não favorecem a expansão da privacidade...
b) Não existiam expectativas de que uma porção significativa da vida...
c) ... as normas, e eventualmente os direitos, de privacidade vieram a surgir.
d) Como nossas experiências com a mídia social têm deixado claro...
e) ... a maior parte das pessoas obtiveram os meios financeiros para controlar o ambiente físico...
Comentários:
Questão direta, que pede um caso de concordância facultativa. O mais comum é a concordância
com expressões partitivas. O verbo pode concordar com o núcleo do sujeito ou com o
determinante:
... a maior parte das pessoas obtiveram/obteve os meios financeiros para controlar o ambiente
físico...
Nas demais, o verbo fica no plural, concordando obrigatoriamente com “forças”, “expectativas”,
“normas” e “experiências”. Gabarito letra E.
(SEDF / 2017)
Em “A maioria dos alunos que chegam à escola pública é oriunda precisamente desses grupos
socioeconômicos”, a forma verbal “chegam” poderia ser corretamente flexionada no singular.
Nesse caso, o pronome “que” retomaria o núcleo do sujeito da oração principal.
Comentários:
O pronome relativo “que” é pronome e tem um antecedente, um termo que ele retoma (se
refere). Em sujeitos modificados por pronome relativo “que”, o verbo deve concordar com o
antecedente do “que”.
Portanto, a segunda opção também está correta, pois o verbo está concordando no singular com
o núcleo do sujeito (maioria), de modo que este é o antecedente do pronome relativo “que”, isto
é, o termo que está sendo retomado por ele.
Questão correta.
(ITEP-RN / 2018)
Julgue o item a seguir.
Em “Grande parte do avanço em liberdades individuais e nas ciências nasceu do questionamento
de paradigmas.”, o verbo em destaque poderia estar no plural, concordando, assim, com o
núcleo do sujeito “liberdades”.
Comentários:
Com expressões partitivas seguidas de determinante, o verbo pode concordar com o núcleo do
sujeito (parte) ou com o núcleo do determinante (avanço). Como ambos são substantivos no
singular, o verbo só poderia estar no singular. Questão incorreta.
Obs.: 1,5 Milhões não existe. Sendo menor que dois, é singular. Veremos isso em concordância
nominal.
Obs.: A palavra “milhar” é masculina, então teremos: Os milhares de mulheres jovens que
saíram... (Errado: as milhares de mulheres)
Obs.: Com numerais fracionários, a concordância é feita com o numerador da fração: Ex.: "Um
quinto dos bens cabe ao menino."
No entanto, é registrada também a concordância com o determinante, conforme ressalva
específica feita pelo gramático Cegalla:
“Não nos parece, entretanto, incorreto usar o verbo no plural, quando o número fracionário,
seguido de substantivo no plural, tem o numerador 1, como nos exemplos:
"Um terço das mortes violentas no campo acontecem no sul do Pará."
“Um quinto dos homens eram de cor escura.”
A concordância é feita com parte inteira, se igual ou maior que 2, vai para o plural, se menor, fica
no singular: 1,9 milhão. 2,1 milhões.
Se o numeral vier com um adjunto, a concordância pode ser feita com o núcleo do sujeito ou do
adjunto. Ex.:
1,4 Milhão de brasileiros foi/foram às ruas protestar.
Obs.: Milhões, Bilhões e Milhares são usados como substantivos masculinos, então a
concordância do artigo/pronome/numeral que os precede é feita no masculino. Se forem
seguidos de determinante feminino, é possível o adjetivo/particípio concordar no feminino:
Alguns/os/dois milhões de pessoas enganadAS (ou enganadOS) todo dia... (as/algumas milhares
de pessoas está errado!)
Veja o resumo a seguir da concordância com sujeito formado por coletivos:
CONCORDÂN
TIPO DE SUJEITO EXEMPLOS
CIA
(DPE-DF / 2022)
Vivem 4,5 bilhões de pessoas que não têm saneamento nem água encanada, desprovidas das
condições mínimas de higiene.
No último período do texto, caso a palavra “desprovidas” fosse empregada no masculino —
desprovidos —, em concordância com o termo “4,5 bilhões”, a correção gramatical e o sentido
do texto seriam mantidos.
Comentários:
A lógica aqui é semelhante à das expressões partitivas: pode-se concordar com a parte, o
numeral, 4,5 bilhões, no masculino; ou pode-se concordar com o determinante “de pessoas”, no
feminino.
Vivem 4,5 bilhões de pessoas que não têm saneamento nem água encanada, desprovidos das
condições mínimas de higiene.
Vivem 4,5 bilhões de pessoas que não têm saneamento nem água encanada, desprovidas das
condições mínimas de higiene.
Observe que não haveria mudança de sentido, porque os 4,5 bilhões são as próprias pessoas:
Questão correta.
(PF / 2018)
Na realidade, cada cientista recebe vários casos ao mesmo tempo. A maioria dos laboratórios
acredita que o acúmulo de trabalho é o maior problema que enfrentam, e boa parte dos pedidos
de aumento no orçamento baseia-se na dificuldade de dar conta de tanto serviço.
Seria mantida a correção gramatical do texto caso a forma verbal “acredita” (L.2) fosse flexionada
no plural: acreditam.
Comentários:
Havendo expressão partitiva seguida de determinante, verbo pode concordar com o sujeito (a
maioria aceita) ou com o determinante (os laboratórios acreditam). Portanto, na questão, singular
ou plural estariam igualmente corretos. Questão correta.
PRESENTE DO INDICATIVO
3a pessoa singular 3a pessoa plural
TER Tem Têm
VIR Vem Vêm
MANTER Mantém Mantêm
ADVIR Advém Advêm
VER Vê Veem
REVER Revê Reveem
Muita atenção agora a essa próxima regra, já que os verbos haver e existir são muitíssimos
cobrados. São questões fáceis. Não vacile!
(UFPE / 2019)
Julgue o item a seguir.
Muitos educadores e cientistas brasileiros tem buscado respostas para as principais dúvidas
acerca do currículo escolar.
Comentários:
O sujeito é plural “Muitos educadores e cientistas brasileiros”, então o verbo “ter” precisa do
acento diferencial de número: “têm”. Questão incorreta.
(MGS / 2016)
Tem-se “há casas com lareira que se mantêm frias.”. Nesse fragmento, percebe-se que o acento
da forma verbal em destaque deve-se à concordância com a seguinte palavra:
a) “há” b) “casas” c) “lareira” d) “frias”
Comentários:
O acento diferencial em “têm” marca o plural. O sujeito só poderia ser uma palavra no plural.
Quem se mantêm frias? As casas. Gabarito letra B.
Essa regra também vale para outros casos de verbos impessoais, indicando fenômenos da
natureza e passagem do tempo. Ex.:
Choveu torrencialmente nas últimas noites. (Chover não tem agente!)
Faz dois anos que terminei a graduação. (“Fazem 2 anos” é errado!)
(TJ-PA / 2020)
Todas as atividades realizadas no país e todas as pessoas que estão no Brasil estão sujeitas à lei.
A norma vale para coletas operadas em outro país, desde que estejam relacionadas a bens ou
serviços ofertados a brasileiros. Mas há exceções, como a obtenção de informações pelo Estado
para a segurança pública.
Sem prejuízo da correção gramatical e do sentido original do texto, a forma verbal “há” poderia
ser substituída por
a) existe. b) ocorre. c) têm. d) tem. e) existem.
Comentários:
Há exceções=Existem exceções. O verbo haver fica no singular, por ser impessoal. Existir faz
concordância normal com o sujeito Exceções. Gabarito letra E.
(EMAP / 2018)
O VTS é um sistema eletrônico de auxílio à navegação, com capacidade de monitorar ativamente
o tráfego aquaviário, melhorando a segurança e eficiência desse tráfego, nas áreas em que haja
intensa movimentação de embarcações ou risco de acidente de grandes proporções.
A forma verbal “haja” (L.2) poderia ser flexionada no plural — hajam —, preservando-se a
correção gramatical e os sentidos do texto.
Comentários:
O verbo haver, no sentido de existir, é impessoal e não vai ao plural. Questão incorreta.
(CAGE-RS / 2018)
Embora, infelizmente, tais metas não tenham sido atingidas, ocorreram diversos avanços, como,
por exemplo, a diminuição da mortalidade infantil e do analfabetismo; a melhoria na expectativa
de vida; o aumento do número de jovens nas escolas, entre outros.
A correção gramatical e os sentidos do texto 1A10BBB seriam preservados caso a forma verbal
“ocorreram” (l.1) fosse substituída por
a) existiu. b) aconteceu. c) sucederam. d) tiveram. e) houveram.
Comentários:
Ocorrer é sinônimo de suceder. As letras A e B não poderiam ser a resposta, porque os verbos
estão no singular e o sujeito é “diversos avanços”. Tiveram, na letra D, é informal. Houveram, na
letra E, causaria erro de concordância, uma vez que o verbo haver impessoal, no sentido de
suceder, não vai ao plural. Gabarito letra C.
Seremos 1nós 2aqueles que herdaremos o reino dos céus. (nós herdaremos)
Nuc.Suj. N.Adj.
Vejam outros exemplos dessa regra:
Cuidado, que essa regra só é válida se o sentido permitir e não causar incoerência no texto. Ex.:
Lerei muito sobre atos de terceiro que sejam considerados crime.
*Lerei muito sobre atos de terceiro que seja considerado crime.
Não haveria como concordar no singular, pois apenas o ato pode ser considerado crime, não o
terceiro. Então, o “que” não pode retomar “terceiro”.
*Ex.: Quais de nós teríamos pensado nisso?
*Ex.: Quais de nós teriam pensado nisso?
* Caso especial: não há pronome relativo que, mas o raciocínio é o mesmo.
Essa regra vale para expressões como: Eu que fiz/Fui eu quem fiz/ Fui eu quem fez.
Em sujeitos modificados por pronome relativo “que”, o verbo deve concordar com o
antecedente do “que”. O verbo deve concordar com o antecedente do “que”. Ex.:
Suj. VL qualidade
Predicativo
Se houver um predicativo, a concordância do verbo depois do “que” pode ser feita com o
1
sujeito da oração ou com o 2predicativo.
Ex.: Fui eu o último que consegui a vaga.
Ex.: Fui eu o último que conseguiu a vaga. (concordância com o predicativo, termo
sublinhado)
Obs.: Só para aprofundar: isso ocorre porque podemos considerar qualquer dos núcleos como
“antecedente” do “que”. Assim como nas expressões partitivas e coletivas com determinantes.
(PF / 2018)
Cerca de três séculos depois, Portugal lançou-se em uma expansão de conquistas que, à imagem
do que Roma fizera, levou a língua portuguesa a remotas regiões: Guiné-Bissau, Angola,
Moçambique, Cingapura, Índia e Brasil, para citar uns poucos exemplos em três continentes.
A correção gramatical e a coerência do texto seriam preservadas caso a forma verbal “levou”
fosse substituída por levaram.
Comentários:
A regra de concordância quando temos o pronome “que” como sujeito é concordar com o seu
(SEDF / 2017)
A construção do pensamento — e sua exposição de forma clara e persuasiva — constitui um dos
objetivos mais perseguidos por todo aquele que almeja sucesso na vida profissional e, muitas
vezes, pessoal.
A respeito dos aspectos linguísticos do texto, julgue o item que se segue.
A substituição da expressão “todo aquele” por todos manteria o sentido original e a correção
gramatical do texto.
Comentários:
Vamos testar:
todo aquele que almeja sucesso (verbo concordando perfeitamente no singular com “aquele”,
termo antecedente do “que”)
Agora veja o que acontece se trocarmos “todo aquele” por todos.
todos que almeja sucesso (verbo no singular, não está concordando em número com o sujeito
“todos”)
Portanto, a troca causa erro de concordância. Questão incorreta.
Ex.:
Espera-se que a economia melhore. (isto é esperado)
Sujeito (isto)
Estima-se existir um trilhão de galáxias. (isto é estimado)
Sujeito (isto)
Parece que o concurso será este ano. (isto parece)
Sujeito (isto)
Obs.: o verbo “parecer” pode também aparecer flexionado, numa locução verbal. Nesse caso,
ele não forma uma outra oração. Ex.:
Os meninos parecem estar felizes.
Então, a banca normalmente insere o verbo “parecer” ao lado do verbo da oração subjetiva para
“simular” uma locução verbal. Veja:
Os alunos parecia ouvirem a professora
A leitura da oração acima é:
Os alunos parecia que ouviam a professora
Parecia que os alunos ouviam a professora. >>> Parecia (isto)
Portanto, no caso acima temos sujeito oracional e o verbo fica no singular. Nas locuções verbais,
só o verbo auxiliar se flexiona e ambos os verbos têm o mesmo sujeito.
(CGE-CE / 2019)
Candeia era quase nada. Não tinha mais que vinte casas mortas, uma igrejinha velha, um resto de
praça. Algumas construções nem sequer tinham telhado; outras, invadidas pelo mato,
incompletas, sem paredes. Nem o ar tinha esperança de ser vento. Era custoso acreditar que
morasse alguém naquele cemitério de gigantes.
No texto CB1A1-I, o sujeito da oração “Era custoso” (L.3) é
a) o segmento “acreditar que morasse alguém naquele cemitério de gigantes” (L. 3 e 4).
b) o trecho “alguém naquele cemitério de gigantes” (L. 3 e 4).
c) o termo “custoso” (L.3).
d) classificado como indeterminado.
e) oculto e se refere ao período “Nem o ar tinha esperança de ser vento” (L. 3).
Comentários:
(CGE-CE / 2019)
“Ainda hoje, em muitos rincões do nosso país, são encontrados administradores públicos cujas
ações em muito se assemelham às de Nabucodonosor, rei do império babilônico”, julgue a
opção cuja proposta de reescrita, além de estar gramaticalmente correta, preserva os sentidos
originais do texto.
Ainda hoje, em muitos rincões do nosso país, encontra-se administradores públicos cujas ações
se assemelham muito às do império babilônico de Nabucodonosor.
Comentários:
…encontra-se encontraM-se administradores (o verbo deveria estar no plural, para concordar
com o sujeito plural administradores) Questão incorreta.
(SEFAZ-AM / 2019)
As normas de concordância estão respeitadas na frase:
a) Armazenar em dispositivos móveis galerias de fotos digitais substituíram o álbum de família.
b) O excesso de estímulos que acaba nos tornando reféns da superficialidade prejudicam a
sensibilidade crítica.
c) Transmite sensação de liberdade a fragmentação dos conteúdos digitais, na medida em que
somos os editores daquilo que publicamos.
d) A criatividade e a capacidade de inovar, no âmbito dos negócios e nas relações pessoais,
compõe-se o vetor da era digital.
e) Compartilha-se acriticamente inúmeras fotos nas redes sociais, o que inviabiliza a criação de
vínculos afetivos.
Comentários:
c) Transmite sensação de liberdade a fragmentação dos conteúdos digitais, na medida em que
somos os editores daquilo que publicamos.
Perfeita. O verbo está no singular porque o núcleo do sujeito é “fragmentação”.
Vamos fazer a correção e marcar o termo que justifica a concordância:
a) [ARMAZENAR em dispositivos móveis galerias de fotos digitais] substituíram SUBSTITUIU o
álbum de família.
Aqui temos sujeito oracional, então o verbo fica no singular.
Fique atento a outros sentidos do verbo haver, quando ele será um verbo pessoal, conjugado
normalmente:
SENTIDO EXEMPLOS
COMPORTAR-SE, PROCEDER,
Meus filhos se houveram bem na casa da vó.
SAIR-SE
AJUSTAR CONTAS,
Se ele não for aprovado, vai se haver comigo.
ENTENDER-SE
PENSAR, ACHAR
Assim, houveram por bem pedir o divórcio.
CONVENIENTE, JULGAR
Obs.: Outro verbo campeão de incidência em prova é o verbo tratar-se. Seu sujeito não aparece,
é indeterminado.
Ex.: Trata-se de doenças endêmicas, não há muito o que se fazer.
Não confunda a expressão invariável Tratar-se “de” com a voz passiva do verbo
tratar, que é transitivo direto.
Ex.: Trata-se de pessoas que não querem de fato estudar. (Tem preposição:
sujeito indeterminado)
Ex.: Tratam-se diversas doenças cardiovasculares aqui. (Voz passiva: doenças são
tratadas)
(EBSERH / 2020)
Leia o trecho: “Há uma preocupação entre os alunos...
Julgue o item a seguir. O verbo “haver” é impessoal.
Comentários:
O verbo haver, com sentido de existir, é impessoal e não se flexiona: há/existe uma preocupação.
Questão correta.
(TJ-PA / 2020)
...Mas há exceções, como a obtenção de informações pelo Estado para a segurança pública.
Sem prejuízo da correção gramatical e do sentido original do texto CG1A1-II, a forma verbal “há”
poderia ser substituída por
a) existe. b) ocorre. c) têm. d) tem. e) existem.
Comentários:
Substituindo o verbo haver impessoal por seu sinônimo existir, este será flexionado no plural,
para concordar com o sujeito “exceções”: existem exceções.
“Existe” e “Ocorre” estão no singular, não concordam com “exceções”; “tem” e “têm” são
igualmente incorretas, porque o uso de “Ter” com valor existencial é considerado inadequado,
por ser informal.
Gabarito letra E.
(ALEPI / 2020)
Julgue o item a seguir.
Certos autores, os cujos me nego a declinar, parecem não pisarem no chão.
Comentários:
Aqui, temos locução verbal, então apenas o auxiliar se flexiona: certos autores parecem não pisar
Vale a pena registrar que uma outra forma possível, embora formal e rara, seria:
certos autores parece não pisarem (parece que não pisam: há duas orações). Questão incorreta.
“ocorrer”, o verbo vai normalmente para o plural: ocorrerão cotas. O verbo “ter”, na linguagem
culta, não é adequado para substituir “haver” impessoal, é considerado coloquial. Gabarito letra
D.
(UFPE / 2019)
Julgue o item a seguir.
Devem existir parâmetros científicos confiáveis que possam subsidiar a tomada de decisões no
campo da educação.
Comentários:
O núcleo é plural: “parâmetros”, então o verbo auxiliar se flexiona normalmente para concordar
com ele: devem existir.... Se o verbo principal fosse o haver impessoal, não haveria flexão,
teríamos: deve haver parâmetros. Questão correta.
(UNESP / 2019)
Assinale qual das alternativas abaixo está correta:
a) Fazem cinco anos que ela partiu.
b) Sempre haverão descontentes.
c) Nesta obra, precisam-se de operários.
d) Dois terços dos alunos compareceram à aula.
e) Sessenta por cento dos espectadores vaiou o espetáculo.
Comentários:
Vejamos:
a) “Faz” indica tempo decorrido, não se flexiona: faz cinco anos
b) “Haver” impessoal não se flexiona: haverá descontentes
c) Precisar é verbo transitivo indireto, não há voz passiva, temos sujeito indeterminado e o verbo
fica no singular: precisa-SE DE operários
d) “Dois” e “alunos” estão no plural, então o verbo só poderia ficar no plural.
e) “Sessenta” e “expectadores” estão no plural, então o verbo só poderia ficar no plural.
Gabarito letra D.
(CAGE-RS / 2018)
Embora, infelizmente, tais metas não tenham sido atingidas, ocorreram diversos avanços, como,
por exemplo, a diminuição da mortalidade infantil e do analfabetismo; a melhoria na expectativa
de vida; o aumento do número de jovens nas escolas, entre outros.
A correção gramatical e os sentidos do texto seriam preservados caso a forma verbal
“ocorreram” (l.1) fosse substituída por
a) existiu. b) aconteceu. c) sucederam. d) tiveram. e) houveram.
Comentários:
Ocorrer é sinônimo de suceder. As letras A e B não poderiam ser a resposta, porque os verbos
estão no singular e o sujeito é “diversos avanços”. Tiveram, na letra D, é informal. Houveram, na
letra E, causaria erro de concordância, uma vez que o verbo haver impessoal, no sentido de
suceder, não vai ao plural.
Gabarito letra C.
(DPE-AM / 2018)
Está clara e correta a redação deste livre comentário sobre o texto:
Assim como há linchadores do que é visto como diferente, assim também podem haver turbas
que defendem o oposto, perpetrando o mesmo tipo de violência.
Comentários:
“Há linchadores” está correto, porque o “haver” tem sentido de “existir”, logo é impessoal e não
vai ao plural. Também por isso, a forma correta deveria ser: “pode haver turbas...”, pois o verbo
“haver” impessoal na locução verbal faz com que o auxiliar também não vá ao plural. Questão
incorreta.
(DPE-AM / 2018)
Está clara e correta a redação deste livre comentário sobre o texto:
Ao menos existe nas redes sociais alguns momentos de ponderação, onde o ódio irrefletido cede
lugar à dúvida quanto à possibilidade de julgar.
Comentários:
O verbo “existir” é pessoal e concorda normalmente com o núcleo do sujeito. Organizando,
temos: “alguns momentos de ponderação” existeM.
Além disso, “onde” retoma lugar físico e não poderia ser usado para retomar “momentos”.
Nesse caso, deveríamos usar “em que” ou “nos quais”. Questão incorreta.
(PF / 2018)
Julgue o item a seguir quanto à correção gramatical e à coerência e à coesão textual.
Nos casos de cadáveres de vítimas carbonizadas, podem não mais haver impressões digitais.
Comentários:
O verbo haver é impessoal nesse contexto, pois possui sentido de “existir”; então o verbo
auxiliar que forma locução verbal com ele também não pode ir para o plural:
pode não mais haver impressões digitais.
podem não mais existir impressões digitais. Questão incorreta.
(CREFITO 3 / 2020)
Suponha que o trecho a seguir faça parte de uma comunicação escrita enviada por um
embaixador a seus funcionários.
___________ Excelência o Ministro da Saúde XX passará dez dias em Londres para firmar
parcerias entre instituições britânicas e brasileiras que atuam na área de Fisioterapia e, nesse
período, ficará ___________ nesta embaixada. Ressalto que faremos tudo para tornar _________
visita agradável.
De acordo com a norma-padrão, as lacunas devem ser preenchidas, respectivamente, por
a) Vossa ... hospedado ... vossa c) Sua ... hospedado ... sua
b) Vossa ... hospedada ... sua d) Sua ... hospedado ... vossa e) Sua ... hospedada ...
sua
Comentários:
Com pronomes de tratamento, a concordância é feita na terceira pessoa, não faça concordância
com o “vós”, faça com “você”, seguindo o gênero do interlocutor. Se estivermos falando
diretamente com a autoridade, usamos “Vossa Excelência”; se estivermos falando “da
autoridade”, em terceira pessoa, usamos “Sua excelência”. Então, teremos: Sua
Excelência/hospedado(ministro)/Sua (visita dele, do Ministro).
Gabarito letra C.
Por isso, a flexão pode acabar com ambiguidades, pois revela de fato quem é o agente daquele
verbo.
No entanto, se o sujeito for claro e único, a concordância deve ser feita com ele. Ex.:
Faço isso para ela não me julgar um fracassado.
(Observe que não é possível grafar: ela não me julgarem...)
Em outros casos, de modo geral, após as preposições sem, de, a, para ou em, o infinitivo pode
ou não ser flexionado. Contudo, as gramáticas preveem algumas regras preferenciais:
Usa-se infinitivo impessoal, sem concordância com um sujeito explícito, em locuções
preposicionadas com “de” ou “para”, quando complementos de adjetivos ou substantivos. Veja
os exemplos:
O que é essencial para a prova? Devo flexionar ou não? É livre a escolha? Bem,
há algumas regras mais rígidas e, nos demais casos, não há obrigatoriedade.
Segundo alguns gramáticos de renome, como Celso Cunha, basicamente,
flexionamos o infinitivo para dar ênfase ao agente, concordando com ele; ou não
flexionamos, quando a intenção é dar foco na ação em si, deixando-a genérica.
Então, nesses casos, se houver um possível sujeito no plural, é possível o infinitivo
estar em forma de singular ou plural. Ex.:
É importante estudar (foco na ação, o sujeito não aparece)
É importante estudarmos (foco no sujeito—nós)
Por outro lado, nas locuções verbais, o infinitivo deve ficar invariável, pois a
flexão vai estar no outro verbo. Essa é a regra principal! Ex.:
Devo continuar estudando para o concurso.
Vocês poderiam ter dito antes.
Tornou a faltar água no bairro.
A notícia acabou de passar na televisão.
Também deve ficar invariável quando o pronome oblíquo átono “o” for sujeito
desse infinitivo, com os verbos causativos (deixar, fazer, mandar) e sensitivos (ver,
ouvir, sentir). Ex.:
Mandei-os sair.
Deixei-os entrar.
Ela não os fez desistir.
Se em vez do pronome tivermos um substantivo plural, a flexão volta a ser
opcional: Mandei os meninos sair/saírem.
Essas duas regras acima são fundamentais, pois não dependem da intenção de
quem escreve. Nas demais, há grande flexibilidade e as bancas quase sempre
cobram casos facultativos. Revisem esse quadro!
Esse assunto é polêmico, as regras não são rígidas; então busquem sempre a
melhor resposta!
(MPU / 2018)
É necessário compreender que a desigualdade se expressa em diferentes dimensões na vida das
pessoas e que apenas uma minoria se beneficia com a acumulação de riqueza e de poder.
A substituição da forma verbal “compreender” por compreendermos prejudicaria a correção
gramatical do texto, assim como alteraria os seus sentidos originais.
Comentários:
Aqui, temos que perceber que a banca a concordância com o infinitivo:
É necessário [compreender que a desigualdade se expressa em diferentes dimensões]
É necessário [ISTO]
A oração entre colchetes é subordinada substantiva subjetiva, ou seja, um sujeito oracional.
Dentro dessa oração com função de sujeito, nada impede que o infinitivo se flexione para
concordar com um suposto sujeito oculto “nós”:
É necessário [compreender que a desigualdade se expressa em diferentes dimensões]
É necessário [(NÓS) compreenderMOS que a desigualdade se expressa em diferentes
dimensões]
É necessário [ISTO]
Ambas as formas são corretas, a diferença é que usar “compreender”, de forma não flexionada,
deixa a ação mais genérica, ao passo que que a forma “compreenderMOS", flexionada para
concordar com “nós”, dá ênfase ao agente, ao sujeito. Essa é a lógica geral da concordância
facultativa do infinitivo, depende da intenção de destacar o número do sujeito. Questão
incorreta.
(MPE-PI / 2018)
Saiu a mais nova lista de coisas que devem ou não ser feitas, moda que parece ter contagiado o
planeta.
Na linha 1, seria incorreto o emprego do verbo “ser” no plural — serem.
Comentários:
“Devem ser” é uma locução verbal, então o verbo principal, no infinitivo, não deve ir ao plural.
Questão correta.
(SEFIN-RO / 2018)
Julgue o item. O segmento “É possível existir redes sociais” deveria ser substituído por “É
possível existirem redes sociais”.
Comentários:
O sujeito do infinitivo é “redes sociais”, no plural. Então, não cabe essa forma “redes existir”.
Questão correta.
Regra geral
Se o sujeito composto for anteposto ao verbo, a concordância com os dois núcleos, no plural, torna-se
mandatória. Ex.:
(IPHAN / 2018)
Dentre elas, podem ser destacadas as de financiamento de estudos, postos a julgamentos sobre suas
finalidades e objetivos por comissões de alto nível, bem como as regras que regem a oferta de trabalho. O
perfil e a política das instituições em que estão inseridos, entre outros aspectos, impõem a agenda dos
estudos do momento.
A forma verbal “impõem” (ℓ.4) está no plural porque concorda com o termo “instituições” (ℓ.4).
Comentários:
Na verdade, concorda com o sujeito composto (O perfil e a política das instituições em que estão inseridos):
O perfil e a política das instituições em que estão inseridos, entre outros aspectos, impõem a agenda dos
estudos do momento. Questão incorreta.
(TRT 24ª / 2017)
A frase abaixo está escrita em conformidade com a norma-padrão da língua:
==132fcf==
A cultura e os costumes de um povo representa aspectos socioculturais que tendem a ser reproduzidas
pelos seus membros em geral e passadas a seus decendentes, geração à geração.
Comentários:
Temos sujeito composto anteposto, então o verbo deve ficar no plural. Além disso, o particípio
“reproduzidos” concorda com “aspectos” e ambos devem ficar no masculino:
A 1cultura e os 2costumes de um povo representaM aspectos socioculturais que tendem a ser
reproduzidOS pelos seus membros em geral e passadOS a seus deScendentes
Um outro detalhe que foi cobrado, a regra geral de concordância dos adjetivos compostos é somente
flexionar a segunda parte da composição: aspectoS socioculturaiS. Questão incorreta.
(TRT-20ª / 2016)
“Afinal, a literatura de cordel é excelente para a transformação da sociedade em uma realidade onde exista
mais equidade e respeito pela diversidade.”
A respeito do verbo sublinhado acima, afirma-se corretamente: pode ser substituído pela forma “existam”,
sem prejuízo para a correção.
Comentários:
A regra cobrada é simples: Se o sujeito composto está posposto ao verbo, este pode flexionar-se para
concordar com o núcleo mais próximo ou com o sujeito todo, no plural.
exista mais 1equidade e 2respeito pela diversidade
existam mais 1equidade e 2respeito pela diversidade
Em outras palavras, se o verbo veio antes do sujeito composto, há duas possibilidades de concordância.
Questão correta.
Núcleos: infinitivos antônimos O verbo concordará na terceira Viver e morrer devem ser uma
formando sujeito oracional pessoa do plural. realidade conhecida.
composto Gastar ou poupar se alternam em
minhas prioridades.
Infinitivos modificados por um Segue a regra básica de O viver e o morrer devem ser uma
artigo, significa que são concordância no plural, com realidade conhecida.
substantivados ambos os núcleos
Infinitivos que formam um Segue a regra geral do sujeito Comer, rezar e amar se tornou meu
sujeito oracional e não forem oracional, que é a lema.
antônimos concordância no singular
Porém, no caso de Tu + Ele, a concordância pode ser com a segunda pessoa do plural (vós) ou com a terceira
(eles). Isso ocorre porque não há a presença da primeira pessoa (eu) entre os núcleos, não sendo possível
formar semanticamente o sentido de “nós”. Havendo “tu” e “ele” entre os núcleos, também não se pode
pensar no sentido de “nós”, que é inclusivo da pessoa que fala. Ex.:
Tu e ele serão aprovados. (vocês serão aprovados)
Tu e ele sereis aprovados. (vós sereis aprovados)
Num segundo caso, mesmo que semanticamente se entenda que mais de uma pessoa está praticando a
ação, se a preposição com estiver isolada, entre vírgulas, o sujeito estará sozinho e no singular, então a
concordância será também no singular. Ex.:
Ela, com os primos, formava uma banda completa.
A presença dessas vírgulas impede a concordância, pois entenderemos que esse termo deslocado é um
adjunto adverbial de companhia e deve ser capaz de ser retirado sem prejuízo da concordância. Ex.:
Elaborou o presidente, com seus ministros, um plano de emergência.
Veja na ordem direta: O presidente, com seus ministros, elaborou um plano...
Em sujeitos compostos formados por “bem como”, “assim como”, “tanto quanto”, a preferência é a
concordância com o primeiro termo do sujeito.
Com séries aditivas enfáticas (não só...como/mas também), o verbo concorda com o mais próximo ou vai ao
plural (o que é mais comum quando o verbo vem depois do sujeito). Ex.:
O gato, assim como o cão, ama/amam o dono.
“Tanto o lidador como o abade havia/haviam seguido para o sítio que ele parecia buscar com toda a
precaução”
Não só o idoso mas também o jovem precisa/precisam cuidar da saúde.
(IABAS / 2019)
Pode-se afirmar que a concordância verbal está correta na frase: O presidente, junto com alguns ministros,
compareceu à solenidade de posse do governador.
Comentários:
Nesse tipo de expressão, em que o núcleo vem acompanhado de expressão aditiva introduzida pela
preposição “com”, a opinião majoritária dos gramáticos é concordar com o núcleo “presidente” e considerar
o termo entre vírgulas como “adjunto adverbial de companhia”. Então, está correto o verbo no singular.
Questão correta.
Quando “ou” indicar uma situação excludente, uma retificação ou um caso de sinonímia, o verbo vai ficar
no singular, já que só teremos um núcleo praticando a ação. Ex.:
Ou o conservador ou o radical será eleito presidente. (Só um será)
O homem ou homo sapiens descobriu o fogo cedo demais. (Retificação)
A inteligência ou a dedicação predomina no sucesso. (Só uma pode predominar)
No caso do sujeito posposto ao verbo, as duas possibilidades são aceitas, havendo preferência pelo singular.
Ex.:
Não faltava motivação nem disciplina naquele modo de estudar.
Porém, para Ulisses Infante, o nem pode ter sentido de exclusão, em contextos em que só um poderia
praticar aquela ação (alternância ou mútua exclusão); nesse caso concorda no singular. Nesse exemplo
ultraespecífico, “nem” funciona exatamente como a conjunção “ou”. Ex.:
“Nem você nem ele será o novo representante da classe” (Ulisses Infante).
Ele é engenheiro.
Sujeito VL Predicativo
O problema surge quando temos sujeito e predicativo do sujeito em número e pessoa diferentes. Ex.:
Vandercleverson é prejuízos mensais garantidos.
Sujeito VL Predicativo
Para os casos acima, como pronomes retos e sujeito “pessoa”, o verbo ser concorda normalmente com o
sujeito. Se sujeito e predicativo forem personativos, o verbo ser poderá concordar com o predicativo
também. Ex.:
Vandercleverson é/são muitos personagens ao mesmo tempo.
Sujeito VL Predicativo
Se tivermos sujeito representado pelos pronomes tudo, nada, isso, aquilo, ou tivermos sujeito “coisa”,
teremos a possibilidade de concordar com o sujeito ou com o predicativo do sujeito (preferência), conforme
os exemplos abaixo:
Tempo e distância
O verbo ser concorda com o predicativo!
Ex.:
Está quente hoje.
É meio dia.
Acorda, são 9 horas!
Da sua casa para a minha são poucos metros.
(MPE-GO / 2022)
“É preciso um bom tempo para examinar essas questões, porque as raízes do alfabeto ainda continuam vindo
à tona.”
As opções a seguir mostram maneiras de reescrever corretamente essa frase, à exceção de uma, que
apresenta um erro gramatical. Assinale-a.
(A) é preciso um bom tempo para o exame dessas questões, porque as raízes do alfabeto ainda continuam
vindo à tona.
(B) foi preciso um bom tempo para que se examinassem essas questões, porque as raízes do alfabeto ainda
continuavam vindo à tona.
(C) porque as raízes do alfabeto ainda continuam vindo à tona, é preciso um bom tempo para examinar essas
questões.
(D) é preciso um bom tempo para examinar essas questões, porque ainda continuam vindo à tona as raízes
do alfabeto.
(E) é preciso um bom tempo para que se examine essas questões, porque as raízes do alfabeto ainda
continuam vindo à tona.
Comentários:
Pessoal, sejamos práticos. A banca fala de erro gramatical, não menciona mudança de sentido. Nas diversas
alternativas, percebemos o deslocamento de "ainda", de "porque" e também mudança de tempo, de "é
preciso" para "foi preciso". Nada disso causa erro gramatical.
O erro é de concordância:
é preciso um bom tempo para que se examineM essas questões (para que sejam examinadas)
Gabarito letra E.
(MPE-GO / 2019)
Qual das sentenças a seguir apresenta concordância não conforme à gramática normativa?
==132fcf==
(IPHAN / 2018)
Sem prejuízo dos sentidos e da correção gramatical do texto, o primeiro parágrafo poderia ser reescrito da
seguinte maneira: São a velocidade das transformações que caracterizam, principalmente, a sociedade
contemporânea.
Comentários:
Aproveito essa questão para trazer mais uma regra do verbo “SER”:
REGRA: A locução expletiva “é que” (ser+que) é invariável. Contudo, se o “ser” vier separado do “que”, o
verbo varia e concorda com núcleo (não preposicionado) que vier entre eles:
As pessoas de visão é que moldam seus destinos.
CONCORDÂNCIA NOMINAL
Os determinantes do substantivo (termos que se referem a ele) devem concordar com ele em gênero e
número, conforme observamos nesse esquema.
(ANP /2016)
Considere-se esta passagem do Texto: “Mas essa viagem diária me tornava uma criança completa de
alegria.”
Há um desvio de concordância na seguinte reescritura desse trecho do Texto:
a) Mas essas viagens diárias enchiam de alegria aquela criança.
b) Como me tornava uma criança completa de alegria essa viagem diária!
c) Mas essas viagens diárias me tornavam uma criança completa de alegria.
d) Essa viagem diária me tornava uma criança, completo de alegria.
e) Eu me tornava uma criança completa de alegria por causa dessa viagem diária.
Comentários:
Observe o problema da letra D: ”Essa viagem diária me tornava uma criança, completo de alegria.”. O
adjetivo completo se refere a criança, então deveria concordar com o feminino, assim como o artigo, “uma
criança...completa de alegria”.
Ah, mas o “completo” não pode estar se referindo a “eu”? Se você pensasse assim, poderia errar a questão,
pois no texto original e em todas as alternativas a referência era “criança”. Gabarito letra D.
Particípios
O particípio funciona como um adjetivo, ou seja, concorda em gênero e número com o substantivo. Porém,
se estiver em locução verbal (verbo auxiliar + verbo principal), permanece invariável. Ex.:
José Aldo e Anderson Silva foram nocauteados.
Quando tocou o sinal, eu já tinha resolvido as questões.
(ALEPI / 2020)
A sentença que admite variar a concordância é:
a) O deputado e a vereadora entusiasmada fizeram bela campanha.
b) O deputado e a entusiasmada vereadora fizeram bela campanha.
c) O deputado e a vereadora são entusiasmados.
d) As ideias do deputado descabidas foram rechaçadas. ==132fcf==
Advérbios x Adjetivos
Às vezes uma mesma palavra pode ter duas classes gramaticais. Quando se referir ao um verbo, adjetivo ou
outro advérbio, temos um advérbio; quando se referir a um substantivo ou qualquer palavra de valor
substantivo, temos um adjetivo.
Paguei caro pela moto. X Comprei aquela moto cara.
Ando meio desligado. X Comprei meio metro de pedra.
Fica junto ao muro. X Juntos venceremos.
Gosto muito deles. X Gosto de muitos amigos.
Estamos sós (sozinhos). X João só estuda.
Obs.: Bastante, quando pronome indefinido adjetivo, concorda com o substantivo. Funciona como a palavra
“muito”.
Estudo bastante. X Estudo bastantes matérias.
Estudo muito. X Estudo muitas matérias.
Mais... Possível
Nas expressões superlativas com mais e possível a concordância é feita com o artigo. Ex.:
As questões são as mais ambíguas possíveis.
Estude o mais cedo possível.
Os materiais em PDF são os mais atualizados possíveis.
Anexo e apenso
Anexo e apenso são adjetivos e concordam em gênero e número com o termo substantivo a que se referem.
As expressões “em anexo” e “em apenso” são invariáveis. Ex.:
Seguem anexas (ou em anexo) as planilhas.
Segue anexo (ou em anexo) o documento.
Os demonstrativos estão apensados ao processo.
Os demonstrativos estão em apenso.
Tal e qual
Tal concorda com o antecedente e qual com o termo seguinte. Ex.:
Esses funcionários são tais quais os patrões.
Esse funcionário é tal quais os patrões.
Esse funcionário é tal qual o patrão.
Esses funcionários são tais qual o patrão.
(UNESP / 2019)
Assinale a alternativa correta gramaticalmente:
a) Vocês tiveram a coragem de permanecer só, em meio a tantos perigos?
b) Agora eu estou quites com o serviço militar; aqui está meu certificado de reservista.
c) Eu e meu primo fomos convocados. Agora estamos quites com o serviço militar.
d) Só, Pedro e Paulo abriram o cofre e fugiram com o dinheiro.
e) Paguei os impostos atrasados, e agora estou quites com a Receita Federal.
Comentários:
A C está perfeita. Sujeito composto com verbo no plural e particípio da voz passiva também no plural.
“Quites” é adjetivo e concordou no plural também.
Vejamos as demais:
a) Vocês tiveram a coragem de permanecer SÓS (SOZINHOS), em meio a tantos perigos?
Em “de permanecer”, oração que complementa “coragem”, o infinitivo pode ficar no plural ou no singular.
Por falta de consenso, após preposições o infinitivo tem flexão facultativa.
b) Agora eu estou QUITE com o serviço militar; aqui está meu certificado de reservista.
Quite é adjetivo e concorda com o sujeito “eu”.
d) Só Pedro e Paulo abriram o cofre e fugiram com o dinheiro.
Não existe essa vírgula separando “só” do sujeito; “só” faz parte do sujeito.
e) Paguei os impostos atrasados, e agora estou quites com a Receita Federal.
Quite é adjetivo e concorda com o sujeito oculto. Gabarito letra C.
(PETROBRAS / 2017)
A concordância nominal está de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, em:
a) São as comissárias mesmo que servem o café.
b) Segue anexa a passagem aérea que solicitou.
c) Considero bastantes desconfortáveis aquelas poltronas.
d) As milhares de pessoas prejudicadas vão reclamar dessa companhia aérea.
e) É proibido a chamada da comissária durante a decolagem.
Comentários:
A concordância nominal tem como regra básica que o termo adjetivo deve concordar em gênero e número
com o termo substantivo. Por isso, está correta a frase: “segue ANEXA A PASSAGEM...”, pois o adjetivo
“anexa” concorda no feminino singular com o substantivo “passagem”.
Vejamos as correções:
a) São as COMISSÁRIAS MESMAS que servem o café.
c) Considero bastante desconfortáveis aquelas poltronas. (“bastante”, modificando adjetivo, é advérbio e
não varia. Bastante pode variar quando modifica substantivo como adjetivo (Livros bastantes) ou pronome
2. (CBM PE / 2024)
Considere o seguinte excerto:
“Nos Estados Unidos, os casos de TDAH (transtorno de déficit de atenção e hiperatividade)
dobraram na última década. E essa condição, até então restrita a crianças, alcançou também
jovens adultos – que hoje enchem o TikTok de vídeos sobre ela e os remédios que tomam para
tentar contê-la.”.
Analise a assertiva e assinale se é correta ou incorreta.
Em “[...] os remédios que tomam para tentar contê-la.”, a substituição de “os remédios” por “o
remédio” exigiria a concordância com a forma verbal “toma” em vez de “tomam”.
Comentários:
"tomam" está no plural para concordar com "jovens"; o objeto "os remédios" não influenciam na
concordância verbal.
Gabarito: incorreta.
E) Em síntese, quando o título não deixava claro seu caráter social e/ou de atenção à criança e
ao adolescente, ANALISARAM-SE AS DEMAIS INFORMAÇÕES (programas, descritores das
ações, beneficiários, POs, unidades orçamentárias e subfunções).
Gabarito: letra E
A correção gramatical do texto seria mantida caso se flexionasse a forma verbal “gera” (terceiro
período do primeiro parágrafo) na terceira pessoa do plural — geram —, mas, nesse caso, as
relações coesivas no período seriam alteradas.
Comentários:
O verbo está no singular porque concorda com o núcleo singular "compilação":
compilação de opiniões e pontos de vista ... que gera uma imagem mental
Ao flexionar no plural, haveria mudança de referente e a concordância passaria a ser feita com
"opiniões e pontos de vista":
compilação de opiniões e pontos de vista ... que geram uma imagem mental
Portanto, não haveria erro gramatical, mas as relações coesivas seriam alteradas, pois o referente
do verbo mudaria. Isso é possível porque temos o relativo "que", possibilitando mais de um
referente na estrutura do período.
Gabarito: Certo.
COELHO, D. S. C.; CUNHA, A. S.; ALVES, H. A.; GUEDES, E. P. Metodologia para a seleção dos municípios
participantes do programa nacional de enfrentamento de homicídios e roubos. Nota Técnica n. 55. Brasília, DF: Ipea,
2021. p. 5. Disponível em: https://portalantigo.ipea.gov.br/portal/images/sto-
ries/PDFs/nota_tecnica/220627_nt_diest_n55.pdf. Acesso em: 29 nov. 2023. Adaptado.
Para que o Texto IV esteja de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, em relação à
concordância verbal, torna-se necessário reescrever seus últimos períodos da seguinte maneira:
A) Por exemplo, se o valor da taxa de homicídios dos municípios estiver entre as doze menores
(ou seja, não superior ao primeiro decil), esse município receberá nota igual a 1 (Ntaxa = 1) e, se
estiver entre o primeiro e segundo decis, Ntaxa = 2. Em seguida, sugerimos uma função
multiplicativa para agregarem as notas referentes aos dois indicadores, a fim de produzir uma
nota geral para o município (NG).
B) Por exemplo, se o valor da taxa de homicídios dos municípios estiver entre as doze menores
(ou seja, não superior ao primeiro decil), esse município receberá nota igual a 1 (Ntaxa = 1) e, se
estiver entre o primeiro e segundo decis, Ntaxa = 2. Em seguida, sugerimos uma função
multiplicativa para agregar as notas referentes aos dois indicadores, a fim de produzir uma nota
geral para o município (NG).
C) Por exemplo, se o valor da taxa de homicídios dos municípios estiverem entre as doze
menores (ou seja, não superior ao primeiro decil), esse município receberá nota igual a 1 (Ntaxa =
1) e, se estiverem entre o primeiro e segundo decis, Ntaxa = 2. Em seguida, sugerimos uma
função multiplicativa para agregarem as notas referentes aos dois indicadores, a fim de produzir
uma nota geral para o município (NG).
D) Por exemplo, se o valor da taxa de homicídios dos municípios estiverem entre as doze
menores (ou seja, não superior ao primeiro decil), esse município receberá nota igual a 1 (Ntaxa =
1) e, se estiver entre o primeiro e segundo decis, Ntaxa = 2. Em seguida, sugerimos uma função
multiplicativa para agregarem as notas referentes aos dois indicadores, a fim de produzir uma
nota geral para o município (NG).
E) Por exemplo, se o valor da taxa de homicídios dos municípios estiver entre as doze menores
(ou seja, não superior ao primeiro decil), esse município receberá nota igual a 1 (Ntaxa = 1) e, se
estiverem entre o primeiro e segundo decis, Ntaxa = 2. Em seguida, sugerimos uma função
multiplicativa para agregar as notas referentes aos dois indicadores, a fim de produzirem uma
nota geral para o município (NG).
Comentários:
A redação correta é:
B) Por exemplo, se o valor da taxa de homicídios dos municípios estiver entre as doze menores
(ou seja, não superior ao primeiro decil), esse município receberá nota igual a 1 (Ntaxa = 1) e, se
estiver entre o primeiro e segundo decis, Ntaxa = 2. Em seguida, sugerimos uma função
multiplicativa para agregar as notas referentes aos dois indicadores, a fim de produzir uma nota
geral para o município (NG).
“Por exemplo” deve ser marcado por vírgula.
Essa primeira vírgula também faz par com a segunda, para isolar oração adverbial intercalada:
se o valor da taxa de homicídios dos municípios estiver entre as doze menores (ou seja, não
superior ao primeiro decil)
As duas vírgulas seguintes isolam outra oração adverbial:
se estiver entre o primeiro e segundo decis
A penúltima vírgula separa adjunto adverbial antecipado: “Em seguida”.
A última separa oração adverbial final:
, a fim de produzir uma nota geral para o município (NG).
Quanto à concordância, “agregar” e “produzir” vêm no singular para concordar com “função
multiplicativa”;
Por isso, estão incorretas A, C e D, com a forma plural “agregarem”; está incorreta a E, com a
forma plural “produzirem”.
Gabarito: letra B
Gabarito: Certo.
Visto que seres humanos passam a maior parte de suas vidas em ambientes fechados, não nos
surpreende o fato de que determinadas características do espaço construído têm um impacto
significativo em nosso comportamento psíquico. Condições de iluminação, de escala e proporção
assim como os materiais e suas texturas são características espaciais que emitem informações
para nossos sentidos, afetando a maneira como nos relacionamos com o espaço, produzindo um
sem fim de sensações e reações.
Determinadas características do espaço construído são capazes de induzir sensações de
tranquilidade e segurança nas pessoas, de fazer com que se sintam bem e relaxadas ou até de
aumentar a concentração e a produtividade dos usuários em seu ambiente de trabalho.
Independente de qual sejam as sensações que nos provocam, não se pode negar que as
características dos espaços em que vivemos – ou trabalhamos – desempenham um papel
fundamental na maneira como as pessoas se sentem e como elas se relacionam com o espaço.
No entanto, pessoas foram sendo empilhadas em caixas para servir um sistema de produção em
massa destinado a alimentar uma sociedade faminta pelo consumismo. De fato, o empilhamento,
ou verticalização, é um fenômeno que surgiu em resposta à Revolução Industrial e ao
consequente aumento exponencial das pessoas que, em busca de ofertas de emprego,
começaram a abarrotar cidades completamente despreparadas para absorver tal contingente
humano. As unidades habitacionais se tornaram mais compactas para que os edifícios pudessem
acomodar um número cada vez maior de habitantes.
“As características dos espaços que projetamos são capazes de induzir determinados tipos de
comportamento nas pessoas”, diz a psicóloga ambiental e designer de interiores Migette Kaup.
Por exemplo, projetos que incorporam noções de equilíbrio, proporção, simetria e ritmo são
capazes de provocar uma sensação de tranquilidade e harmonia. As cores, por sua vez, também
são capazes de provocar sensações de conforto ou estimular a comunicação entre as pessoas. A
luz é um universo em si e depende muito da tipologia de espaço de que estamos falando. Uma
luz suave sugere um espaço mais introspectivo, enquanto uma luz mais intensa caracteriza um
espaço mais extrovertido. Para a psicóloga, a iluminação natural abundante é um excelente
estímulo à produtividade e ao bem-estar físico e mental das pessoas.
Por outro lado, determinadas características espaciais provocam ansiedade, outras estimulam
uma sensação de equilíbrio e serenidade. Acontece que nem sempre somos conscientes de
nossas reações e acabamos agindo sem saber porquê. Irving Weiner, professor de psicologia
c) INCORRETO. O que falta? Uma legislação mais rigorosa, portanto o verbo FALTAR deveria ser
flexionado no singular. O correto é: Falta aos países subdesenvolvidos uma legislação mais
rigorosa sobre os agrotóxicos.
d) CORRETO. O verbo PERSISTIR foi corretamente flexionado no plural para concordar com o
sujeito "os efeitos nocivos". Colocando na ordem direta: Os efeitos nocivos dos inseticidas
clorados persistem por muito tempo no meio ambiente.
Gabarito letra C.
b) INCORRETO. Será entregue Serão entregues, no início do ano, os cadernos para os alunos
novos (o sujeito "os cadernos" deve flexionar a locução verbal "serão entregues" no plural).
c) INCORRETO. O aumento dos preços das mercadorias espantaram espantou os consumidores
do supermercado (o núcleo do sujeito "o aumento" deve flexionar o verbo "espantou" no
singular).
d) CORRETO. A locução "foi suspensa" estabelece correta concordância verbal e nominal com o
sujeito "a segunda etapa do concurso".
Gabarito letra D.
==132fcf==
Estaria mantida a correção gramatical do texto caso, no trecho “Há condições hoje que
favorecem” (linha 17), a forma verbal “favorecem” estivesse flexionada na terceira pessoa do
singular, dada a possibilidade prevista, na gramática normativa, de concordância do verbo com o
pronome relativo “que”.
Comentários:
O "que", nesse contexto, é pronome relativo e retoma o termo condições. Por isso, a forma
verbal "favorecem" não poderia se flexionar no singular.
Questão errada.
Na linha 19, a forma “elaborados” poderia ser flexionada no feminino singular, em referência à
expressão antecedente “qualidade especial”, sem prejuízo dos sentidos e da correção gramatical
do texto.
Comentários:
O termo "elaborados" introduz uma oração subordinada adjetiva explicativa e se refere a
"produtos artesanais". Além disso, como é possível compreender pela leitura completa do
trecho, o que é elaborado de forma a que respeite o meio ambiente e os produtores são os
"produtos artesanais de qualidade especial".
Portanto, não há como estabelecer concordância entre o termo "elaborados" e "qualidade
especial", pois haveria prejuízos para o sentido do texto.
Questão errada.
1. O verso “cujas formas simples são obra” e a frase “Essas vaidades são seu segredo”
apresentam a mesma concordância correta do verbo “ser” usado em sujeito e predicativo com
números diferentes.
2. Na frase “O mundo é ilusões” a concordância verbal feita busca enfatizar a palavra “mundo”.
3. Em “Hoje são 15 de maio”, a concordância verbal está errada.
4. Em “Três quilômetros são suficiente para a prova de corrida” temos uma correta concordância
do verbo “ser” que concorda com o sujeito.
5. Em: “Soou cinco badaladas aquele velho relógio colocado no alpendre do casarão” a
concordância verbal está correta.
A) cujos os – chegarão
B) cujos – chegaram
C) cujos os – chegaram
D) cujo – chegarão
E) cujo o – chegou
Comentários:
Vejamos o correto preenchimento das lacunas:
Foram os técnicos do projeto que recolheram amostras para os exames, cujos resultados só
chegaram nesta quinta. [...]
CUJO é pronome relativo que estabelece, em geral, relação de posse entre o antecedente
("exames") e o termo que o especifica ("resultados"). Esse pronome não é acompanhado por
artigo (por isso a forma "cujo o" não existe), mas sofre flexão de número e gênero para
concordar com os termos a que se referem.
Na sequência, o verbo CHEGAR foi flexionado no plural para concordar com o termo "exames".
Gabarito letra B.
Caso a palavra pesquisadores fosse substituída por investigação, quantos outros vocábulos
deveriam ser alterados a fim de manter a correção do período em que está inserido?
A) Uma. B) Duas. C) Três. D) Quatro. E) Cinco.
Comentários:
Façamos a substituição proposta pela questão:
O exercício permitiu que A investigação MANIPULASSE o nível de sincronização comportamental
na percussão entre os membros do grupo e AVALIASSE a dinâmica das mudanças no IBI para
cada participante durante o experimento.
A resposta correta é três, visto que a palavra que está sendo sugerida como alteração não deve
ser contada. Observe-se que no enunciado há a indicação desse procedimento pois diz >
quantos OUTROS vocábulos deveriam ser alterados...
Gabarito letra C.
Sem prejuízo do sentido original do texto 5A2-I, a forma verbal “tem”, no verso “tem tantos
sentimentos”, na terceira estrofe poderia ser corretamente substituída por
A) contêm. B) possuem. C) aparecem. D) há. E) existe.
Comentários:
No poema, o verbo TER ("tem tanto sentimento") foi utilizado de modo informal e expressa o
significado de existir, haver.
Portanto, na forma como foi utilizado, o verbo deve ser substituído por HÁ ("há tantos
sentimentos") de acordo com a norma padrão da língua portuguesa para utilização do verbo
HAVER quando expressa sentido de EXISTIR.
Gabarito letra D.
Em “Fora da Espanha, ele se manteve em níveis mais baixos até 15 de julho” (linhas de 23 a 25),
o emprego do pronome “ele”
A) refere‐se a “vírus” (linha 21), mas não concorda com essa palavra.
B) retoma “variante” (linha 21) e concorda em gênero e número com essa palavra.
C) demonstra bom uso de articuladores coesivos, para a referenciação de termos já mencionados
D) causa problema de coerência; deveria estar flexionado no plural.
E) causa problema de coesão; deveria estar flexionado no feminino.
Comentários:
Observe o trecho completo: "De acordo com a pesquisa, a nova variante do vírus tem aparecido
com frequência acima de 40% entre os infectados em território espanhol desde julho. Fora da
Espanha, ele se manteve em níveis mais baixos..."
O trecho apresenta informações sobre "a nova variante do vírus", portanto os elementos
coesivos que se referem a esse termo devem ser escritos no feminino, para estabelecer
concordância com "variante".
Nesse caso, o pronome "ele" deveria ser substituído por "ela". Por isso, da forma como foi
utilizado, o pronome "ele" causa problema de coesão, pois deveria estar flexionado no feminino.
Gabarito letra E.
Portanto, o verbo HAVER se flexionará no plural, pois estará concordando com o sujeito da
oração.
Gabarito letra D.
Sem prejuízo da correção gramatical e do sentido original do texto, a forma verbal “restam” (L.
26) poderia ser substituída por mantém-se.
Comentários:
“restam” está no plural, “mantém-se” está no singular. No plural, traria o acento diferencial de
número: mantêm. Questão incorreta.
Sem prejuízo da correção gramatical e do sentido original do texto, a forma verbal “há” poderia
ser substituída por
A) existe. B) ocorre. C) têm. D) tem. E) existem.
Comentários:
Há exceções = Existem exceções. O verbo haver fica no singular, por ser impessoal. Existir faz
concordância normal com o sujeito Exceções.
Gabarito letra E.
d) CORRETO. Faz muitos anos, já, que você trabalha com Uber?
e) INCORRETO. Conta-se Contam-se uns dois anos que estou trabalhando com Uber.
Gabarito letra D.
... a maior parte das pessoas obtiveram/obteve os meios financeiros para controlar o ambiente
físico...
Nas demais, o verbo fica no plural, concordando obrigatoriamente com “forças”, “expectativas”,
“normas” e “experiências”.
Gabarito letra E.
E) criteriosa → criteriosas.
Comentários:
O sujeito é composto, traz mais de um núcleo. Por isso, o verbo deve ficar no plural:
[A falta1 de identificação e o emprego2 fora de contexto] tornaM difícil.
Gabarito letra B.
3. (UNESP / 2019)
Assinale a alternativa correta gramaticalmente:
A) Vocês tiveram a coragem de permanecer só, em meio a tantos perigos?
B) Agora eu estou quites com o serviço militar; aqui está meu certificado de reservista.
C) Eu e meu primo fomos convocados. Agora estamos quites com o serviço militar.
4. (UFPE / 2019)
Julgue o item a seguir.
Muitos educadores e cientistas brasileiros tem buscado respostas para as principais dúvidas
acerca do currículo escolar.
Comentários:
O sujeito é plural “Muitos educadores e cientistas brasileiros”, então o verbo “ter” precisa do
acento diferencial de número: “têm”.
Questão incorreta.
d) INCORRETO. ANEXO é palavra variável e deve concordar em gênero em número com o termo
a que se refere. Nesse caso, o verbo SEGUIR também deve ser flexionado no plural. O correto é:
"Seguem anexos os documentos solicitados."
Gabarito letra D.
7. (CREFITO 3 / 2020)
Suponha que o trecho a seguir faça parte de uma comunicação escrita enviada por um
embaixador a seus funcionários.
___________ Excelência o Ministro da Saúde XX passará dez dias em Londres para firmar
parcerias entre instituições britânicas e brasileiras que atuam na área de Fisioterapia e, nesse
período, ficará ___________ nesta embaixada. Ressalto que faremos tudo para tornar _________
visita agradável.
De acordo com a norma-padrão, as lacunas devem ser preenchidas, respectivamente, por
==132fcf==
8. (ALEPI / 2020)
A sentença que admite variar a concordância é:
A) O deputado e a vereadora entusiasmada fizeram bela campanha.
B) O deputado e a entusiasmada vereadora fizeram bela campanha.
C) O deputado e a vereadora são entusiasmados.
D) As ideias do deputado descabidas foram rechaçadas.
E) Constrangidos, o deputado e a vereadora deixaram o plenário.
Comentários:
Quando o adjetivo está modificando mais de um substantivo e está após esses substantivos, a
concordância pode ser feita no plural ou apenas com o mais próximo:
O deputado e a vereadora entusiasmadA fizeram bela campanha.
9. (UFPE / 2019)
Julgue o item a seguir.
É necessário a compreensão dos processos de desenvolvimento da criança e do jovem para que
não lhes seja negada a oportunidade de aprender.
Comentários:
“Compreensão” veio precedido de artigo, então a flexão é obrigatória: É necessáriA A
compreensão... Questão incorreta.
Vejamos:
a) INCORRETO. Se usamos “vós”, segunda pessoa do plural, deveríamos dizer: minhas caras
senhoras.
b) INCORRETO. O adjetivo poderia concordar com o mais próximo: pesquisa profunda, ou com
ambos: trabalho e pesquisa profundos.
c) CORRETO. Azul-marinho é invariável.
d) INCORRETO. Apenas a bandeira é desfraldada.
e) INCORRETO. O adjetivo aqui tem função de predicativo do objeto, então concorda com
ambos os substantivos: considerou relapsos... Essa é a regra predominante.
Gabarito letra C.
2. (CBM PE / 2024)
Considere o seguinte excerto:
“Nos Estados Unidos, os casos de TDAH (transtorno de déficit de atenção e hiperatividade)
dobraram na última década. E essa condição, até então restrita a crianças, alcançou também
jovens adultos – que hoje enchem o TikTok de vídeos sobre ela e os remédios que tomam para
tentar contê-la.”.
Analise a assertiva e assinale se é correta ou incorreta.
Em “[...] os remédios que tomam para tentar contê-la.”, a substituição de “os remédios” por “o
remédio” exigiria a concordância com a forma verbal “toma” em vez de “tomam”.
A correção gramatical do texto seria mantida caso se flexionasse a forma verbal “gera” (terceiro
período do primeiro parágrafo) na terceira pessoa do plural — geram —, mas, nesse caso, as
relações coesivas no período seriam alteradas.
COELHO, D. S. C.; CUNHA, A. S.; ALVES, H. A.; GUEDES, E. P. Metodologia para a seleção dos municípios
participantes do programa nacional de enfrentamento de homicídios e roubos. Nota Técnica n. 55. Brasília, DF: Ipea,
2021. p. 5. Disponível em: https://portalantigo.ipea.gov.br/portal/images/sto-
ries/PDFs/nota_tecnica/220627_nt_diest_n55.pdf. Acesso em: 29 nov. 2023. Adaptado.
Para que o Texto IV esteja de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, em relação à
concordância verbal, torna-se necessário reescrever seus últimos períodos da seguinte maneira:
A) Por exemplo, se o valor da taxa de homicídios dos municípios estiver entre as doze menores
(ou seja, não superior ao primeiro decil), esse município receberá nota igual a 1 (Ntaxa = 1) e, se
estiver entre o primeiro e segundo decis, Ntaxa = 2. Em seguida, sugerimos uma função
multiplicativa para agregarem as notas referentes aos dois indicadores, a fim de produzir uma
nota geral para o município (NG).
B) Por exemplo, se o valor da taxa de homicídios dos municípios estiver entre as doze menores
(ou seja, não superior ao primeiro decil), esse município receberá nota igual a 1 (Ntaxa = 1) e, se
estiver entre o primeiro e segundo decis, Ntaxa = 2. Em seguida, sugerimos uma função
multiplicativa para agregar as notas referentes aos dois indicadores, a fim de produzir uma nota
geral para o município (NG).
C) Por exemplo, se o valor da taxa de homicídios dos municípios estiverem entre as doze
menores (ou seja, não superior ao primeiro decil), esse município receberá nota igual a 1 (Ntaxa =
1) e, se estiverem entre o primeiro e segundo decis, Ntaxa = 2. Em seguida, sugerimos uma
função multiplicativa para agregarem as notas referentes aos dois indicadores, a fim de produzir
uma nota geral para o município (NG).
D) Por exemplo, se o valor da taxa de homicídios dos municípios estiverem entre as doze
menores (ou seja, não superior ao primeiro decil), esse município receberá nota igual a 1 (Ntaxa =
1) e, se estiver entre o primeiro e segundo decis, Ntaxa = 2. Em seguida, sugerimos uma função
multiplicativa para agregarem as notas referentes aos dois indicadores, a fim de produzir uma
nota geral para o município (NG).
E) Por exemplo, se o valor da taxa de homicídios dos municípios estiver entre as doze menores
(ou seja, não superior ao primeiro decil), esse município receberá nota igual a 1 (Ntaxa = 1) e, se
estiverem entre o primeiro e segundo decis, Ntaxa = 2. Em seguida, sugerimos uma função
multiplicativa para agregar as notas referentes aos dois indicadores, a fim de produzirem uma
nota geral para o município (NG).
A) O desenvolvimento do plantio direto também foi uma inovação importante. Foi mediante a
utilização desta prática que se produziu duas safras em um único ano, aumentando de forma
significativa a produtividade na atividade agrícola.
B) No Brasil, implantou-se empresas de pesquisa para a oferta de inovações tecnológicas para a
agricultura, lideradas pela Empresa Brasileira de Pesquisa Agrícola (Embrapa).
C) Atualmente, incorporou-se às estratégias de aumento da produção agrícola o compromisso
de conservação ambiental.
D) Diminuiu-se com os sistemas de produção em integração, que surgem como uma alternativa
para a produção sem comprometimento da área utilizada as exigências de necessidade de
incorporação de novas áreas.
E) Com a adoção de sistemas em integração sob SPD em solos arenosos, reincorpora-se milhões
de hectares ao sistema produtivo de grãos, proteína animal, madeira, biomassa, energia, dentre
outros.
E) III.
==132fcf==
Visto que seres humanos passam a maior parte de suas vidas em ambientes fechados, não nos
surpreende o fato de que determinadas características do espaço construído têm um impacto
significativo em nosso comportamento psíquico. Condições de iluminação, de escala e proporção
assim como os materiais e suas texturas são características espaciais que emitem informações
para nossos sentidos, afetando a maneira como nos relacionamos com o espaço, produzindo um
sem fim de sensações e reações.
Determinadas características do espaço construído são capazes de induzir sensações de
tranquilidade e segurança nas pessoas, de fazer com que se sintam bem e relaxadas ou até de
aumentar a concentração e a produtividade dos usuários em seu ambiente de trabalho.
Independente de qual sejam as sensações que nos provocam, não se pode negar que as
características dos espaços em que vivemos – ou trabalhamos – desempenham um papel
fundamental na maneira como as pessoas se sentem e como elas se relacionam com o espaço.
No entanto, pessoas foram sendo empilhadas em caixas para servir um sistema de produção em
massa destinado a alimentar uma sociedade faminta pelo consumismo. De fato, o empilhamento,
ou verticalização, é um fenômeno que surgiu em resposta à Revolução Industrial e ao
consequente aumento exponencial das pessoas que, em busca de ofertas de emprego,
começaram a abarrotar cidades completamente despreparadas para absorver tal contingente
humano. As unidades habitacionais se tornaram mais compactas para que os edifícios pudessem
acomodar um número cada vez maior de habitantes.
“As características dos espaços que projetamos são capazes de induzir determinados tipos de
comportamento nas pessoas”, diz a psicóloga ambiental e designer de interiores Migette Kaup.
Por exemplo, projetos que incorporam noções de equilíbrio, proporção, simetria e ritmo são
capazes de provocar uma sensação de tranquilidade e harmonia. As cores, por sua vez, também
são capazes de provocar sensações de conforto ou estimular a comunicação entre as pessoas. A
luz é um universo em si e depende muito da tipologia de espaço de que estamos falando. Uma
luz suave sugere um espaço mais introspectivo, enquanto uma luz mais intensa caracteriza um
espaço mais extrovertido. Para a psicóloga, a iluminação natural abundante é um excelente
estímulo à produtividade e ao bem-estar físico e mental das pessoas.
Por outro lado, determinadas características espaciais provocam ansiedade, outras estimulam
uma sensação de equilíbrio e serenidade. Acontece que nem sempre somos conscientes de
nossas reações e acabamos agindo sem saber porquê. Irving Weiner, professor de psicologia
ambiental do Massasoit Community College de Middleborough, Massachusetts, afirma que
“muitas dessas características ambientais não podem ser vistas ou apreendidas por nossos
sentidos, mas, ainda assim, são capazes de influenciar diretamente o nosso comportamento ou
humor”.
Adaptado de:
<https://www.archdaily.com.br/br/936143/psicologiado-espaco-as-implicacoes-da-arquitetura-no-comportamentohu
mano>. Acesso em: 09 jul. 2020.
Estaria mantida a correção gramatical do texto caso, no trecho “Há condições hoje que
favorecem” (linha 17), a forma verbal “favorecem” estivesse flexionada na terceira pessoa do
singular, dada a possibilidade prevista, na gramática normativa, de concordância do verbo com o
pronome relativo “que”.
Na linha 19, a forma “elaborados” poderia ser flexionada no feminino singular, em referência à
expressão antecedente “qualidade especial”, sem prejuízo dos sentidos e da correção gramatical
do texto.
Caso a palavra pesquisadores fosse substituída por investigação, quantos outros vocábulos
deveriam ser alterados a fim de manter a correção do período em que está inserido?
A) Uma. B) Duas. C) Três. D) Quatro. E) Cinco.
Sem prejuízo do sentido original do texto 5A2-I, a forma verbal “tem”, no verso “tem tantos
sentimentos”, na terceira estrofe poderia ser corretamente substituída por
A) contêm. B) possuem. C) aparecem. D) há. E) existe.
Em “Fora da Espanha, ele se manteve em níveis mais baixos até 15 de julho” (linhas de 23 a 25),
o emprego do pronome “ele”
A) refere‐se a “vírus” (linha 21), mas não concorda com essa palavra.
B) retoma “variante” (linha 21) e concorda em gênero e número com essa palavra.
C) demonstra bom uso de articuladores coesivos, para a referenciação de termos já mencionados
D) causa problema de coerência; deveria estar flexionado no plural.
E) causa problema de coesão; deveria estar flexionado no feminino.
Sem prejuízo da correção gramatical e do sentido original do texto, a forma verbal “restam” (L.
26) poderia ser substituída por mantém-se.
Na pesquisa, eles constataram que menos de um terço das companhias desenvolveram casos de
negócios claros ou proposições de valor apoiadas em sustentabilidade.
A substituição da forma verbal “desenvolveram” por desenvolveu manteria a correção gramatical
do texto.
Sem prejuízo da correção gramatical e do sentido original do texto, a forma verbal “há” poderia
ser substituída por
A) existe. B) ocorre. C) têm. D) tem. E) existem.
GABARITO
1. LETRA C 50. INCORRETA
2. INCORRETA 51. LETRA B
3. LETRA E 52. LETRA A
4. INCORRETA 53. INCORRETA
5. LETRA E
6. LETRA C
7. CORRETA
8. LETRA B
9. CORRETA
10. LETRA C
11. LETRA D
12. LETRA D
13. LETRA C
14. LETRA B
15. INCORRETA
16. CORRETA
17. INCORRETA
18. LETRA A
19. LETRA C
20. LETRA A
21. LETRA D
22. LETRA B
23. LETRA D
24. INCORRETA
25. LETRA E
26. INCORRETA
27. LETRA D
28. LETRA C
29. LETRA C
30. LETRA D
31. LETRA C
32. LETRA D
33. LETRA E
34. INCORRETA
35. LETRA D
36. LETRA A
37. INCORRETA
38. INCORRETA
39. CORRETA
40. LETRA E
41. CORRETA
42. CORRETA
43. LETRA D
44. INCORRETA
45. INCORRETA
46. LETRA E
47. LETRA B
48. LETRA B
49. CORRETA
3. (UNESP / 2019)
Assinale a alternativa correta gramaticalmente:
A) Vocês tiveram a coragem de permanecer só, em meio a tantos perigos?
B) Agora eu estou quites com o serviço militar; aqui está meu certificado de reservista.
C) Eu e meu primo fomos convocados. Agora estamos quites com o serviço militar.
D) Só, Pedro e Paulo abriram o cofre e fugiram com o dinheiro.
E) Paguei os impostos atrasados, e agora estou quites com a Receita Federal.
4. (UFPE / 2019)
Julgue o item a seguir.
Muitos educadores e cientistas brasileiros tem buscado respostas para as principais dúvidas
acerca do currículo escolar.
GABARITO
1. LETRA B
2. LETRA A
3. LETRA C
4. INCORRETA
==132fcf==
E) “[...] o uso competente das habilidades sociais depende também da dimensão situacional
(contexto onde ocorrem os encontros [...])”. (deveria estar no singular para concordar com
“contexto”).
7. (CREFITO 3 / 2020)
Suponha que o trecho a seguir faça parte de uma comunicação escrita enviada por um
embaixador a seus funcionários.
___________ Excelência o Ministro da Saúde XX passará dez dias em Londres para firmar
parcerias entre instituições britânicas e brasileiras que atuam na área de Fisioterapia e, nesse
período, ficará ___________ nesta embaixada. Ressalto que faremos tudo para tornar _________
visita agradável.
De acordo com a norma-padrão, as lacunas devem ser preenchidas, respectivamente, por
A) Vossa ... hospedado ... vossa
B) Vossa ... hospedada ... sua
C) Sua ... hospedado ... sua
D) Sua ... hospedado ... vossa
E) Sua ... hospedada ... sua
8. (ALEPI / 2020)
A sentença que admite variar a concordância é:
A) O deputado e a vereadora entusiasmada fizeram bela campanha.
B) O deputado e a entusiasmada vereadora fizeram bela campanha.
9. (UFPE / 2019)
Julgue o item a seguir.
É necessário a compreensão dos processos de desenvolvimento da criança e do jovem para que
não lhes seja negada a oportunidade de aprender.
GABARITO
1. CORRETA
2. INCORRETA
3. LETRA C
4. LETRA D
5. LETRA A
6. LETRA D
7. LETRA C
8. LETRA A
9. INCORRETA
10. LETRA C
11. LETRA C
12. INCORRETA
E) A cooperação entre os membros das Nações Unidas deverão seguir os acordos firmados.
GABARITO
1. LETRA B
2. LETRA B
3. LETRA E
4. LETRA C
5. LETRA C