SEMED

Secretaria Municipal de Educação

Subsecretaria de Gestão Educacional
Departamento de Gestão Educacional
Divisão de Ensino Fundamental
PLANEJAMENTO DOS ANOS INICIAIS - 1º ao 5º Ano
UNIDADE DE ENSINO: ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA SILVIA HELENA COSTA DE OLIVEIRA BONETTI 7º PLANEJAMENTO DDZ: NORTE

PROFESSOR(A): RODRIGO FROTA MAIA DATA DO PLANEJAMENTO: 06/11/2024 PERÍODO: 07.11.2024 à 17.12.2024

OBJETIVO GERAL: PROPICIAR APRENDIZAGEM QUE PERMITAM UM DESENVOLVIMENTO PESSOAL E COGNITIVO. ANO DE ENSINO/TURMA: 4º ANO C 4º ANO

TEMAS INTEGRADORES E CONTEMPORÂNEOS - TICs:

HORA DA LEITURA: SEGUNDA-FEIRA 1º TEMPO QUARTA-FEIRA 1º TEMPO
Direitos da Criança e do Adolescente Educação Alimentar e Nutricional Educação para o Consumo e Educação Financeira e Fiscal Diversidade Religiosa
Educação para o Trânsito Processo de Envelhecimento, Respeito e Valorização do Idoso Educação para as Relações Étnico -raciais - ERER Diversidade Cultural e Cultura Local/ Regional

Educação Ambiental Educação em Direitos Humanos Diversidade Sexual, Gênero e Sexualidade Trabalho, Ciência, Tecnologia e Cultura
HORA DE MATEMATIZAR: SEGUNDA-FEIRA 3º TEMPO QUINTA-FEIRA 1º TEMPO

PÚBLICO ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL: ESTUDANTES ESTRANGEIROS: FASES DE DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E DA

ESCRITA (Identificar o total de estudantes e cada fase).
SIM NÃO
( ) ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA SENSORIAL (SURDO, CEGO E SURDOCEGUEIRA) ( ) Pré alfabética
( ) ESTUDANTES COM DEFICIENTE INTELECTUAL ( ) Alfabética parcial
( ) ESTUDANTES COM DEFICIENTE FÍSICO QUANTOS ESTUDANTES ( ) Alfabética completa
( ) ESTUDANTES COM TRANSTORNOS GLOBAL DO DESENVOLVIMENTO ESTRANGEIROS? ( ) ( ) Alfabética consolidada
( ) ESTUDANTES COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO
( ) OUTROS. ESPECIFICAR___________________________________ ( ) TOTAL DE ESTUDANTES NA TURMA

PRÁTICAS DE
COMPONENTES PILARES ESSENCIAIS PARA A
DATAS LINGUAGEM/UNIDADES CÓDIGO DA HABILIDADE HABILIDADES OBJETOS DE CONHECIMENTO DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES
CURRICULARES ALFABETIZAÇÃO
TEMÁTICAS

SEQUÊNCIA.DIDÁTICA. SD 14 - AULA 3 (EF04MA12MAO) Hora de

Matemática
MAT Matematizar

SEQUÊNCIA.DIDÁTICA.
Matemática SD 14 - AULA 4 (EF04MA13MAO)
MAT

Consciência fonêmica

07/11/2024 Ideia (s) de divindade(s): Instrução fônica sistemática Roda de conversa; Atividade de identificação e
Crenç.Relig.Filosof.Vida. 4º ANO: (EF04ER06) Identificar nomes, significados e representações de Fluência em leitura oral
Ens.Religioso 4º ANO: (EF04ER06) ● Definições do Transcendente, Transcendência e definições de transcendete e transcendência e
4BIM divindades nos contextos familiar e comunitário. Compreensão de textos
Divindades divindades.
Produção escrita
Desenvolvimento de vocabulário

Processos de Criação:
4º ANO: (EF15AR20) Experimentar o trabalho colaborativo, coletivo e autoral ● Criação individual e coletiva dos elementos cênicos,
em improvisações teatrais e processos narrativos criativos em teatro, (cenário, figurino, maquiagem):
Arte Teatro.4BIM 4º ANO: (EF15AR20) Atividade de improvisação teatral.
explorando desde a teatralidade dos gestos e das ações do cotidiano até ● Explorar também as possibilidades de criação a partir
elementos de diferentes matrizes estéticas e culturais. de materiais reciclados ou reutilizados;

SEQUÊNCIA.DIDÁTICA.
Líng.Portuguesa SD 14 - AULA 3 (EF04LP20)
LP

SEQUÊNCIA.DIDÁTICA.
Líng.Portuguesa SD 14 - AULA 4 (EF15LP18)
LP
Consciência fonêmica
Instrução fônica sistemática
Fluência em leitura oral
Compreensão de textos
Produção escrita •Aula expositiva
08/11/2024 4º ANO: (EF04MA28) Realizar pesquisa envolvendo variáveis categóricas e Probabilidade: Desenvolvimento de vocabulário
•Exercícios de fixação no caderno
Matemática Probab.Estatística.4BIM 4º ANO: (EF04MA28) numéricas e organizar dados coletados por meio de tabelas e gráficos de ● Análise de chances de eventos aleatórios;
•Resolução de Problemas
colunas simples ou agrupadas, com ou sem o uso de tecnologias digitais. ● Características de resultados mais prováveis;
● Probabilidade de ocorrência de um evento usando o
dado
 •Aula expositiva
4º ANO: (EF04MA28) Realizar pesquisa envolvendo variáveis categóricas e Probabilidade:
•Exercícios de fixação no caderno
Matemática Probab.Estatística.4BIM 4º ANO: (EF04MA28) numéricas e organizar dados coletados por meio de tabelas e gráficos de ● Análise de chances de eventos aleatórios;
•Resolução de Problemas
colunas simples ou agrupadas, com ou sem o uso de tecnologias digitais. ● Características de resultados mais prováveis;
● Probabilidade de ocorrência de um evento usando o
dado

•Aula expositiva
•Exercícios de fixação no caderno
4º ANO: (EF04LP20) Reconhecer a função de gráficos, diagramas e tabelas
Líng.Portuguesa Leitura.4BIM 4º ANO: (EF04LP20) Imagens analíticas em textos •Atividades de Gramática
em textos, como forma de apresentação de dados e informações.
Hora da leitura

•Aula expositiva
•Exercícios de fixação no caderno
4º ANO: (EF04LP20) Reconhecer a função de gráficos, diagramas e tabelas
Líng.Portuguesa Leitura.4BIM 4º ANO: (EF04LP20) Imagens analíticas em textos •Atividades de Gramática
em textos, como forma de apresentação de dados e informações.
Consciência fonêmica
Instrução fônica sistemática
Fluência em leitura oral
Compreensão de textos
Produção escrita
11/11/2024 ● Fração como representação da relação parte-todo Desenvolvimento de vocabulário •Aula expositiva
4º ANO: (EF04MA10) reconhecer que as regras do sistema de numeração
envolvendo quantidades; •Exercícios de fixação no caderno
decimal podem ser estendidas para a representação decimal de um número
Matemática Números.4BIM 4º ANO: (EF04MA10) ● Representação gráfica de frações; •Resolução de Problemas
racional e relacionar décimos e centésimos com representação do sistema
● Porcentagens às representações fracionárias ou Hora de Matematizar
monetário brasileiro.
decimais correspondentes;

● Fração como representação da relação parte-todo

4º ANO: (EF04MA10) reconhecer que as regras do sistema de numeração •Aula expositiva
envolvendo quantidades;
decimal podem ser estendidas para a representação decimal de um número •Exercícios de fixação no caderno
Matemática Números.4BIM 4º ANO: (EF04MA10) ● Representação gráfica de frações;
racional e relacionar décimos e centésimos com representação do sistema •Resolução de Problemas
● Porcentagens às representações fracionárias ou
monetário brasileiro.
decimais correspondentes;

•Aula expositiva
4º ANO: (EF15LP17) Apreciar poemas visuais e concretos, observando efeitos •Exercícios de fixação no caderno
Líng.Portuguesa Leitura.4BIM 4º ANO: (EF15LP17) de sentido criados pelo formato do texto na página, distribuição e diagramação Apreciação estética/Estilo •Atividades de Gramática
das letras, pelas ilustrações e por outros efeitos visuais. Hora da leitura

•Aula expositiva
4º ANO: (EF15LP17) Apreciar poemas visuais e concretos, observando efeitos •Exercícios de fixação no caderno
Líng.Portuguesa Leitura.4BIM 4º ANO: (EF15LP17) de sentido criados pelo formato do texto na página, distribuição e diagramação Apreciação estética/Estilo •Atividades de Gramática
das letras, pelas ilustrações e por outros efeitos visuais.

Consciência fonêmica
13/11/2024 Sistema de orientação:
Instrução fônica sistemática
● Orientação pelos astros; Fluência em leitura oral
•Aula expositiva
Forma.repres.pensament 4º ANO: (EF04GE09) Utilizar as direções cardeais na localização de ● Pontos Cardeais, Colaterais e Subcolaterais; Compreensão de textos •Exercícios de fixação no caderno
Geografia 4º ANO: (EF04GE09) Produção escrita
o.espacial.4BIM componentes físicos e humanos nas paisagens rurais e urbanas. ● Rosa dos Ventos; Desenvolvimento de vocabulário
•Debates
● Localização do Norte verdadeiro e do Norte Magnético;
● Outras formas de Orientação: a bússola e o GPS

O surgimento da espécie humana no continente africano

•Aula expositiva
4º ANO: (EF04HI09) Identificar as motivações dos processos migratórios em e sua expansão pelo mundo:
Questões.Históricas.Rel •Exercícios de fixação no caderno
História 4º ANO: (EF04HI09) diferentes tempos e espaços e avaliar o papel desempenhado pela migração ● África: o berço da humanidade;
at.Migrações.4BIM •Debates
nas regiões de destino. ● Mitos de criação dos Povos africanos;
● África no mundo e os vários mundos na África

•Aula expositiva
4º ANO: (EF04MA23) Reconhecer temperatura como grandeza e o grau
● Escalas termométricas •Exercícios de fixação no caderno
Grandezas.Medidas.4BI Celsius como unidade de medida a ela associada e utilizá-lo em comparações
Matemática 4º ANO: (EF04MA23) •Resolução de Problemas
M de temperaturas em diferentes regiões do Brasil ou no exterior ou, ainda, em
Hora de Matematizar
discussões que envolvam problemas relacionados ao aquecimento global.

14/11/2024
 4º ANO: (EF04MA23) Reconhecer temperatura como grandeza e o grau •Aula expositiva
● Escalas termométricas
Grandezas.Medidas.4BI Celsius como unidade de medida a ela associada e utilizá-lo em comparações •Exercícios de fixação no caderno
Matemática 4º ANO: (EF04MA23)
M de temperaturas em diferentes regiões do Brasil ou no exterior ou, ainda, em •Resolução de Problemas
discussões que envolvam problemas relacionados ao aquecimento global.
14/11/2024

Consciência fonêmica
Instrução fônica sistemática
Ideia (s) de divindade(s): Fluência em leitura oral Roda de conversa; Atividade de identificação e
Crenç.Relig.Filosof.Vida. 4º ANO: (EF04ER06) Identificar nomes, significados e representações de Compreensão de textos
Ens.Religioso 4º ANO: (EF04ER06) ● Definições do Transcendente, Transcendência e Produção escrita
Desenvolvimento de vocabulário
definições de transcendete e transcendência e
4BIM divindades nos contextos familiar e comunitário.
Divindades divindades.

4º ANO: (EF15AR21) Exercitar a imitação e o faz de conta, ressignificando

objetivos e fatos e experimentando-se no lugar do outro, ao compor e encenar ● Estudo técnico da criação dos elementos cênicos a
Arte Teatro.4BIM 4º ANO: (EF15AR21) Atividade de imitação e o faz de conta.
acontecimentos cênicos, por meio de música, imagens, textos ou outros partir do texto teatral ou contos literários;
pontos de partida, de forma intencional e reflexiva.

SEQUÊNCIA.DIDÁTICA.
Líng.Portuguesa SD 15 AULA 1 (EF04LP27) Hora da Leitura
LP

Consciência fonêmica
Instrução fônica sistemática
SEQUÊNCIA.DIDÁTICA. Fluência em leitura oral
Líng.Portuguesa Compreensão de textos
SD 15 AULA 2 (EF35LP24)
LP
Produção escrita
Desenvolvimento de vocabulário

18/11/2024

SEQUÊNCIA.DIDÁTICA. SD 15 AULA 1 (EF04MA20) (EF04MA17MAO) Hora de

Matemática
MAT Matematizar

SEQUÊNCIA.DIDÁTICA.
Matemática SD 15 AULA 2 (EF04MA20) (EF04MA17MAO)
MAT

SEQUÊNCIA.DIDÁTICA.
Matemática SD 15 AULA 3 (EF04MA13MAO) Hora de Matematizar.
MAT

SEQUÊNCIA.DIDÁTICA.
Matemática SD 15 AULA 4 (EF04MA13MAO)
MAT

21/11/2024 Ideia (s) de divindade(s): Consciência fonêmica Roda de conversa; Atividade de identificação e
Crenç.Relig.Filosof.Vida. 4º ANO: (EF04ER06) Identificar nomes, significados e representações de
Ens.Religioso 4º ANO: (EF04ER06) ● Definições do Transcendente, Transcendência e Instrução fônica sistemática definições de transcendete e transcendência e
4BIM divindades nos contextos familiar e comunitário. Fluência em leitura oral
Divindades Compreensão de textos
divindades.
Produção escrita
Desenvolvimento de vocabulário

● Desenvolvimento da linguagem estética que permeia

Atividade de experimetação de possibilidades criativas
4º ANO: (EF15AR22) Experimentar possibilidades criativas de movimento e de os elementos em sua dimensão temporal, cultural e
Arte Teatro.4BIM 4º ANO: (EF15AR22) de movimento e de voz na criação de um personagem
voz na criação de um personagem teatral, discutindo estereótipos. simbólica.
teatral.
● Experimentações dramáticas com elementos visuais
elaborados

SEQUÊNCIA.DIDÁTICA.
Líng.Portuguesa SD 15 AULA 3 (EF35LP24) Hora da Leitura
LP
Consciência fonêmica
Instrução fônica sistemática
Fluência em leitura oral
Compreensão de textos
Produção escrita
Desenvolvimento de vocabulário
SEQUÊNCIA.DIDÁTICA.
Líng.Portuguesa SD 15 AULA 4 (EF15LP19)
LP

22/11/2024
22/11/2024
•Aula expositiva
4º ANO: (EF04MA24) Registrar as temperaturas máxima e mínima diárias, em ● Escalas termométricas
Grandezas.Medidas.4BI •Exercícios de fixação no caderno
Matemática 4º ANO: (EF04MA24) locais do seu cotidiano, e elaborar gráficos de colunas com as variações
M •Resolução de Problemas
diárias da temperatura, utilizando, inclusive, planilhas eletrônicas.

•Aula expositiva
4º ANO: (EF04MA24) Registrar as temperaturas máxima e mínima diárias, em ● Escalas termométricas
Grandezas.Medidas.4BI •Exercícios de fixação no caderno
Matemática 4º ANO: (EF04MA24) locais do seu cotidiano, e elaborar gráficos de colunas com as variações
M •Resolução de Problemas
diárias da temperatura, utilizando, inclusive, planilhas eletrônicas.

•Aula expositiva
•Exercícios de fixação no caderno
4º ANO: (EF15LP18) Relacionar texto com ilustrações e outros recursos
Líng.Portuguesa Leitura.4BIM 4º ANO: (EF15LP18) Formação do leitor literário/Leitura multissemiótica •Atividades de Gramática
gráficos.
Hora da leitura

Consciência fonêmica •Aula expositiva

Instrução fônica sistemática
•Exercícios de fixação no caderno
4º ANO: (EF15LP18) Relacionar texto com ilustrações e outros recursos Fluência em leitura oral
Líng.Portuguesa Leitura.4BIM 4º ANO: (EF15LP18) Formação do leitor literário/Leitura multissemiótica •Atividades de Gramática
gráficos. Compreensão de textos
Produção escrita
Desenvolvimento de vocabulário
25/11/2024
•Aula expositiva
•Exercícios de fixação no caderno
Grandezas.Medidas.4BI 4º ANO: (EF04MA21) Medir, comparar e estimar áreas de figuras planas em ● Áreas de figuras planas;
Matemática 4º ANO: (EF04MA21) •Resolução de Problemas
M malhas quadriculadas.
Hora de Matematizar

•Aula expositiva
Grandezas.Medidas.4BI 4º ANO: (EF04MA21) Medir, comparar e estimar áreas de figuras planas em ● Áreas de figuras planas; •Exercícios de fixação no caderno
Matemática 4º ANO: (EF04MA21)
M malhas quadriculadas. •Resolução de Problemas

•Aula expositiva
4º ANO: (EF35LP23) Apreciar poemas e outros textos versificados, observando •Exercícios de fixação no caderno
Líng.Portuguesa Leitura.4BIM 4º ANO: (EF35LP23) rimas, aliterações e diferentes modos de divisão dos versos, estrofes e refrões Apreciação estética/Estilo •Atividades de Gramática
e seu efeito de sentido. Hora da leitura

•Aula expositiva
4º ANO: (EF35LP23) Apreciar poemas e outros textos versificados, observando •Exercícios de fixação no caderno
Líng.Portuguesa Leitura.4BIM 4º ANO: (EF35LP23) rimas, aliterações e diferentes modos de divisão dos versos, estrofes e refrões Apreciação estética/Estilo •Atividades de Gramática
e seu efeito de sentido.

27/11/2024 Sistema de orientação: Consciência fonêmica

Instrução fônica sistemática
● Orientação pelos astros; Fluência em leitura oral •Aula expositiva
Compreensão de textos
Forma.repres.pensament 4º ANO: (EF04GE09) Utilizar as direções cardeais na localização de ● Pontos Cardeais, Colaterais e Subcolaterais; Produção escrita
•Exercícios de fixação no caderno
Geografia 4º ANO: (EF04GE09)
o.espacial.4BIM componentes físicos e humanos nas paisagens rurais e urbanas. ● Rosa dos Ventos; Desenvolvimento de vocabulário •Debates
● Localização do Norte verdadeiro e do Norte Magnético;
● Outras formas de Orientação: a bússola e o GPS

O surgimento da espécie humana no continente africano

•Aula expositiva
4º ANO: (EF04HI09) Identificar as motivações dos processos migratórios em e sua expansão pelo mundo:
Questões.Históricas.Rel •Exercícios de fixação no caderno
História 4º ANO: (EF04HI09) diferentes tempos e espaços e avaliar o papel desempenhado pela migração ● África: o berço da humanidade;
at.Migrações.4BIM •Debates
nas regiões de destino. ● Mitos de criação dos Povos africanos;
● África no mundo e os vários mundos na África

•Aula expositiva
4º ANO: (EF04MA25) Resolver e elaborar problemas que envolvam situações •Exercícios de fixação no caderno
Grandezas.Medidas.4BI
Matemática 4º ANO: (EF04MA25) de compra e venda e formas de pagamento utilizando sistema monetário Sistema Monetário Brasileiro: •Resolução de Problemas
M
brasileiro. ● Problemas envolvendo as operações no contexto do Hora de Matematizar
sistema monetário brasileiro (Compra, venda, lucro);
 •Aula expositiva
4º ANO: (EF04MA25) Resolver e elaborar problemas que envolvam situações
Grandezas.Medidas.4BI •Exercícios de fixação no caderno
Matemática 4º ANO: (EF04MA25) de compra e venda e formas de pagamento utilizando sistema monetário Sistema Monetário Brasileiro:
M •Resolução de Problemas
brasileiro. ● Problemas envolvendo as operações no contexto do
sistema monetário brasileiro (Compra, venda, lucro);
28/11/2024

● Nome(s) da(s) divindade(s) nas Tradições Religiosas: Roda de conversa; Atividade de identificação e
Crenç.Relig.Filosof.Vida. 4º ANO: (EF04ER07) Reconhecer e respeitar as ideias de divindades de Consciência fonêmica
Ens.Religioso 4º ANO: (EF04ER07) indígenas, africanas, orientais, ocidentais - envolvendo o Instrução fônica sistemática definições de transcendete e transcendência e
4BIM diferentes manifestações e tradições religiosas. Fluência em leitura oral
contexto local e regional Compreensão de textos
divindades.
Produção escrita
Desenvolvimento de vocabulário

Processos de Criação:
● Uso das linguagens artísticas (Artes Visuais, Música,
Teatro e Dança ou no mínimo duas linguagens) em
4º ANO: (EF15AR23) Reconhecer e experimentar, em projetos temáticos, as Videoaula sobre processos de ciação do uso das
Arte Artes.Integradas.4BIM 4º ANO: (EF15AR23) projetos temáticos envolvendo a diversidade cultural e
relações processuais entre diversas linguagens artísticas. linguagens artísticas.
as influências migratórias na Amazônia, a partir do
século XVII (especiarias, drogas do sertão, ciclo da
borracha, agronegócio e ZFM)

•Aula expositiva
•Exercícios de fixação no caderno
4º ANO: (EF04LP26) Observar, em poemas concretos, o formato, a
Líng.Portuguesa Anális.Linguística.4BIM 4º ANO: (EF04LP26) Forma de composição de textos poéticos visuais •Atividades de Gramática
distribuição e a diagramação das letras do texto na página.

Consciência fonêmica •Aula expositiva

Instrução fônica sistemática •Exercícios de fixação no caderno
4º ANO: (EF04LP26) Observar, em poemas concretos, o formato, a
Líng.Portuguesa Anális.Linguística.4BIM 4º ANO: (EF04LP26) Forma de composição de textos poéticos visuais Fluência em leitura oral •Atividades de Gramática
distribuição e a diagramação das letras do texto na página. Compreensão de textos
Produção escrita
Desenvolvimento de vocabulário

Estatísticas:
● Informações, relativas ao maior ou menor elemento,
em tabelas simples;
● Maior/Menor valor em uma tabela de dupla entrada
cujos dados possuem até duas ordens;
● Dados estatísticas expressos em gráficos barras ou
4º ANO: (EF04MA27) Analisar dados apresentados em tabelas simples ou de colunas; •Aula expositiva
dupla entrada e em gráficos de colunas ou pictóricos, com base em ● Dados representados pelas alturas de colunas •Exercícios de fixação no caderno
Matemática Probab.Estatística.4BIM 4º ANO: (EF04MA27) presentes em um gráfico no contexto comparativo;
informações das diferentes áreas do conhecimento, e produzir texto com a •Resolução de Problemas
síntese de sua análise. ● Problemas utilizando dados apresentados em uma
29/11/2024
tabela simples na resolução de problema do campo
aditivo;
● Problemas utilizando o reconhecimento de gráfico de
colunas correspondente a dados apresentados de forma
textual

Estatísticas:
● Informações, relativas ao maior ou menor elemento,
em tabelas simples;
● Maior/Menor valor em uma tabela de dupla entrada
cujos dados possuem até duas ordens;
● Dados estatísticas expressos em gráficos barras ou
colunas;
4º ANO: (EF04MA27) Analisar dados apresentados em tabelas simples ou de •Aula expositiva
● Dados representados pelas alturas de colunas
dupla entrada e em gráficos de colunas ou pictóricos, com base em •Exercícios de fixação no caderno
Matemática Probab.Estatística.4BIM 4º ANO: (EF04MA27) presentes em um gráfico no contexto comparativo;
informações das diferentes áreas do conhecimento, e produzir texto com a •Resolução de Problemas
● Problemas utilizando dados apresentados em uma
síntese de sua análise.
tabela simples na resolução de problema do campo
aditivo;
● Problemas utilizando o reconhecimento de gráfico de
colunas correspondente a dados apresentados de forma
textual

•Aula expositiva
4º ANO: (EF35LP24) Identificar funções do texto dramático (escrito para ser •Exercícios de fixação no caderno
Líng.Portuguesa Leitura.4BIM 4º ANO: (EF35LP24) encenado) e sua organização por meio de diálogos entre personagens e Textos dramáticos •Atividades de Gramática
marcadores das falas das personagens e de cena. Hora da leitura
 Consciência fonêmica •Aula expositiva
4º ANO: (EF35LP24) Identificar funções do texto dramático (escrito para ser Instrução fônica sistemática •Exercícios de fixação no caderno
Líng.Portuguesa Leitura.4BIM 4º ANO: (EF35LP24) encenado) e sua organização por meio de diálogos entre personagens e Textos dramáticos Fluência em leitura oral •Atividades de Gramática
Compreensão de textos
marcadores das falas das personagens e de cena.
Produção escrita

Estatísticas: Desenvolvimento de vocabulário

● Informações, relativas ao maior ou menor elemento,

em tabelas simples;
● Maior/Menor valor em uma tabela de dupla entrada
cujos dados possuem até duas ordens;
● Dados estatísticas expressos em gráficos barras ou
colunas; •Aula expositiva
4º ANO: (EF04MA27) Analisar dados apresentados em tabelas simples ou de
● Dados representados pelas alturas de colunas •Exercícios de fixação no caderno
dupla entrada e em gráficos de colunas ou pictóricos, com base em
Matemática Probab.Estatística.4BIM 4º ANO: (EF04MA27) presentes em um gráfico no contexto comparativo; •Resolução de Problemas
informações das diferentes áreas do conhecimento, e produzir texto com a
● Problemas utilizando dados apresentados em uma Hora de Matematizar
síntese de sua análise.
02/12/2024 tabela simples na resolução de problema do campo
aditivo;
● Problemas utilizando o reconhecimento de gráfico de
colunas correspondente a dados apresentados de forma
textual

Estatísticas:
● Informações, relativas ao maior ou menor elemento,
em tabelas simples;
● Maior/Menor valor em uma tabela de dupla entrada
cujos dados possuem até duas ordens;
● Dados estatísticas expressos em gráficos barras ou
4º ANO: (EF04MA27) Analisar dados apresentados em tabelas simples ou de colunas; •Aula expositiva
dupla entrada e em gráficos de colunas ou pictóricos, com base em ● Dados representados pelas alturas de colunas •Exercícios de fixação no caderno
Matemática Probab.Estatística.4BIM 4º ANO: (EF04MA27) presentes em um gráfico no contexto comparativo;
informações das diferentes áreas do conhecimento, e produzir texto com a •Resolução de Problemas
síntese de sua análise. ● Problemas utilizando dados apresentados em uma
tabela simples na resolução de problema do campo
aditivo;
● Problemas utilizando o reconhecimento de gráfico de
colunas correspondente a dados apresentados de forma
textual

•Aula expositiva
•Exercícios de fixação no caderno
4º ANO: (EF04LP20) Reconhecer a função de gráficos, diagramas e tabelas
Líng.Portuguesa Leitura.4BIM 4º ANO: (EF04LP20) Imagens analíticas em textos •Atividades de Gramática
em textos, como forma de apresentação de dados e informações.
Hora da leitura

•Aula expositiva
•Exercícios de fixação no caderno
4º ANO: (EF04LP20) Reconhecer a função de gráficos, diagramas e tabelas
Líng.Portuguesa Leitura.4BIM 4º ANO: (EF04LP20) Imagens analíticas em textos •Atividades de Gramática
em textos, como forma de apresentação de dados e informações.

Elementos constitutivos dos mapas:

Consciência fonêmica
● O Mapa;
Instrução fônica sistemática
● Elementos que constituem um mapa; Fluência em leitura oral
•Aula expositiva
Forma.repres.pensament 4º ANO: (EF04GE10) Comparar tipos variados de mapas, identificando suas ● Tipos de mapas temáticos: físicos, políticos, Compreensão de textos •Exercícios de fixação no caderno
04/12/2024 Geografia 4º ANO: (EF04GE10)
o.espacial.4BIM características, elaboradores, finalidades, diferenças e semelhanças. demográficos, econômicos; Produção escrita •Debates
Desenvolvimento de vocabulário
● Os mapas mentais;
● Localização do município de Manaus no mapa do
Estado do Amazonas: posição e limites

Os processos migratórios para a formação do Brasil: os

grupos indígenas, a presença portuguesa e a diáspora
forçada dos africanos. Os processos migratórios do final
do século XIX e início do século XX no Brasil. As
dinâmicas internas de migração no Brasil a partir dos •Aula expositiva
4º ANO: (EF04HI10) Analisar diferentes fluxos populacionais e suas
Questões.Históricas.Rel anos 1960: •Exercícios de fixação no caderno
História 4º ANO: (EF04HI10) contribuições
at.Migrações.4BIM ● Conceitos de Migração e Imigração; •Debates
para a formação da sociedade brasileira.
● Os Fluxos Migratórios que contribuíram para a
formação da sociedade brasileira: indígenas;
portugueses; africanos; italianos, bolivianos,
haitianos e Venezuelanos;
 Estatísticas:
● Informações, relativas ao maior ou menor elemento,
em tabelas simples;
● Maior/Menor valor em uma tabela de dupla entrada
cujos dados possuem até duas ordens;
● Dados estatísticas expressos em gráficos barras ou
•Aula expositiva
colunas;
4º ANO: (EF04MA28) Realizar pesquisa envolvendo variáveis categóricas e •Exercícios de fixação no caderno
● Dados representados pelas alturas de colunas
Matemática Probab.Estatística.4BIM 4º ANO: (EF04MA28) numéricas e organizar dados coletados por meio de tabelas e gráficos de •Resolução de Problemas
presentes em um gráfico no contexto comparativo;
colunas simples ou agrupadas, com ou sem o uso de tecnologias digitais. Hora de Matematizar
● Problemas utilizando dados apresentados em uma
tabela simples na resolução de problema do campo
aditivo;
● Problemas utilizando o reconhecimento de gráfico de
colunas correspondente a dados apresentados de forma
textual

Estatísticas:
Consciência fonêmica
● Informações, relativas ao maior ou menor elemento,
em tabelas simples; Instrução fônica sistemática

● Maior/Menor valor em uma tabela de dupla entrada Fluência em leitura oral

cujos dados possuem até duas ordens; Compreensão de textos

● Dados estatísticas expressos em gráficos barras ou Produção escrita

colunas; Desenvolvimento de vocabulário
•Aula expositiva
4º ANO: (EF04MA28) Realizar pesquisa envolvendo variáveis categóricas e
● Dados representados pelas alturas de colunas •Exercícios de fixação no caderno
05/12/2024 Matemática Probab.Estatística.4BIM 4º ANO: (EF04MA28) numéricas e organizar dados coletados por meio de tabelas e gráficos de
presentes em um gráfico no contexto comparativo; •Resolução de Problemas
colunas simples ou agrupadas, com ou sem o uso de tecnologias digitais.
● Problemas utilizando dados apresentados em uma
tabela simples na resolução de problema do campo
aditivo;
● Problemas utilizando o reconhecimento de gráfico de
colunas correspondente a dados apresentados de forma
textual

● Nome(s) da(s) divindade(s) nas Tradições Religiosas: Roda de conversa; Atividade de identificação e
Crenç.Relig.Filosof.Vida. 4º ANO: (EF04ER07) Reconhecer e respeitar as ideias de divindades de
Ens.Religioso 4º ANO: (EF04ER07) indígenas, africanas, orientais, ocidentais - envolvendo o definições de transcendete e transcendência e
4BIM diferentes manifestações e tradições religiosas.
contexto local e regional divindades.

Arte e Tecnologia:
● Processo de criação artística utilizando as linguagens:
Artes Visuais, Música, Teatro e Dança ou no mínimo
4º ANO: (EF15AR26) Explorar diferentes tecnologias e recursos digitais duas linguagens, explorando recursos digitais e
Atividade de exploração de diferentes tecnologias e
Arte Artes.Integradas.4BIM 4º ANO: (EF15AR26) (multimeios, animações, jogos eletrônicos, gravações em áudio e vídeos, multimídia (animações, jogos eletrônicos, gravações
recursos digitais nos processos de criação artística.
fotografias, softwares etc.) nos processos de criação artística. áudio de vídeo, fotografia, softwares, entre outros), a
partir das matrizes culturais das levas migratórias na
Amazônia (europeia, negra, nordestina, japonesa,
sulistas, paraenses etc.)
•Aula expositiva
•Exercícios de fixação no caderno
4º ANO: (EF35LP31) Identificar, em textos versificados, efeitos de sentido
Líng.Portuguesa Anális.Linguística.4BIM 4º ANO: (EF35LP31) Forma de composição de textos poéticos •Atividades de Gramática
decorrentes do uso de recursos rítmicos e sonoros e de metáforas.

Consciência fonêmica

Instrução fônica sistemática

•Aula expositiva
Fluência em leitura oral
•Exercícios de fixação no caderno
4º ANO: (EF35LP31) Identificar, em textos versificados, efeitos de sentido
Líng.Portuguesa Anális.Linguística.4BIM 4º ANO: (EF35LP31) Forma de composição de textos poéticos Compreensão de textos
•Atividades de Gramática
decorrentes do uso de recursos rítmicos e sonoros e de metáforas.
Produção escrita

Desenvolvimento de vocabulário

06/12/2024
•Aula expositiva
4º ANO: (EF04MA28) Realizar pesquisa envolvendo variáveis categóricas e Probabilidade:
•Exercícios de fixação no caderno
Matemática Probab.Estatística.4BIM 4º ANO: (EF04MA28) numéricas e organizar dados coletados por meio de tabelas e gráficos de ● Análise de chances de eventos aleatórios;
•Resolução de Problemas
colunas simples ou agrupadas, com ou sem o uso de tecnologias digitais. ● Características de resultados mais prováveis;
● Probabilidade de ocorrência de um evento usando o
dado

•Aula expositiva
4º ANO: (EF04MA28) Realizar pesquisa envolvendo variáveis categóricas e Probabilidade:
•Exercícios de fixação no caderno
Matemática Probab.Estatística.4BIM 4º ANO: (EF04MA28) numéricas e organizar dados coletados por meio de tabelas e gráficos de ● Análise de chances de eventos aleatórios;
•Resolução de Problemas
colunas simples ou agrupadas, com ou sem o uso de tecnologias digitais. ● Características de resultados mais prováveis;
● Probabilidade de ocorrência de um evento usando o
dado
 •Aula expositiva
4º ANO: (EF15LP17) Apreciar poemas visuais e concretos, observando efeitos •Exercícios de fixação no caderno
Líng.Portuguesa Leitura.4BIM 4º ANO: (EF15LP17) de sentido criados pelo formato do texto na página, distribuição e diagramação Apreciação estética/Estilo •Atividades de Gramática
das letras, pelas ilustrações e por outros efeitos visuais. Hora da leitura

Consciência fonêmica

Instrução fônica sistemática •Aula expositiva

4º ANO: (EF15LP17) Apreciar poemas visuais e concretos, observando efeitos Fluência em leitura oral
•Exercícios de fixação no caderno
Líng.Portuguesa Leitura.4BIM 4º ANO: (EF15LP17) de sentido criados pelo formato do texto na página, distribuição e diagramação Apreciação estética/Estilo Compreensão de textos
•Atividades de Gramática
das letras, pelas ilustrações e por outros efeitos visuais. Produção escrita

Desenvolvimento de vocabulário

09/12/2024

•Aula expositiva
4º ANO: (EF04MA28) Realizar pesquisa envolvendo variáveis categóricas e Probabilidade: •Exercícios de fixação no caderno
Matemática Probab.Estatística.4BIM 4º ANO: (EF04MA28) numéricas e organizar dados coletados por meio de tabelas e gráficos de ● Análise de chances de eventos aleatórios; •Resolução de Problemas
colunas simples ou agrupadas, com ou sem o uso de tecnologias digitais. ● Características de resultados mais prováveis; Hora de Matematizar
● Probabilidade de ocorrência de um evento usando o
dado

•Aula expositiva
4º ANO: (EF04MA28) Realizar pesquisa envolvendo variáveis categóricas e Probabilidade:
•Exercícios de fixação no caderno
Matemática Probab.Estatística.4BIM 4º ANO: (EF04MA28) numéricas e organizar dados coletados por meio de tabelas e gráficos de ● Análise de chances de eventos aleatórios;
•Resolução de Problemas
colunas simples ou agrupadas, com ou sem o uso de tecnologias digitais. ● Características de resultados mais prováveis;
● Probabilidade de ocorrência de um evento usando o
dado

•Aula expositiva
•Exercícios de fixação no caderno
4º ANO: (EF15LP18) Relacionar texto com ilustrações e outros recursos
Líng.Portuguesa Leitura.4BIM 4º ANO: (EF15LP18) Formação do leitor literário/Leitura multissemiótica •Atividades de Gramática
gráficos.
Hora da leitura

Consciência fonêmica
•Aula expositiva
Instrução fônica sistemática
•Exercícios de fixação no caderno
4º ANO: (EF15LP18) Relacionar texto com ilustrações e outros recursos Fluência em leitura oral
Líng.Portuguesa Leitura.4BIM 4º ANO: (EF15LP18) Formação do leitor literário/Leitura multissemiótica •Atividades de Gramática
gráficos. Compreensão de textos

Produção escrita

Desenvolvimento de vocabulário

Elementos constitutivos dos mapas:

● O Mapa;
● Elementos que constituem um mapa; •Aula expositiva
Forma.repres.pensament 4º ANO: (EF04GE10) Comparar tipos variados de mapas, identificando suas ● Tipos de mapas temáticos: físicos, políticos, •Exercícios de fixação no caderno
Geografia 4º ANO: (EF04GE10)
11/12/2024 o.espacial.4BIM características, elaboradores, finalidades, diferenças e semelhanças. demográficos, econômicos; •Debates
● Os mapas mentais;
● Localização do município de Manaus no mapa do
Estado do Amazonas: posição e limites

Os processos migratórios para a formação do Brasil: os

grupos indígenas, a presença portuguesa e a diáspora
forçada dos africanos. Os processos migratórios do final
do século XIX e início do século XX no Brasil. As
dinâmicas internas de migração no Brasil a partir dos •Aula expositiva
4º ANO: (EF04HI10) Analisar diferentes fluxos populacionais e suas
Questões.Históricas.Rel anos 1960: •Exercícios de fixação no caderno
História 4º ANO: (EF04HI10) contribuições
at.Migrações.4BIM ● Conceitos de Migração e Imigração; •Debates
para a formação da sociedade brasileira.
● Os Fluxos Migratórios que contribuíram para a
formação da sociedade brasileira: indígenas;
portugueses; africanos; italianos, bolivianos,
haitianos e Venezuelanos;

•Aula expositiva
Frações:
4º ANO: (EF04MA09) reconhecer as frações unitárias mais usuais (1/2, 1/3, •Exercícios de fixação no caderno
● Ideia de fração como divisão;
Matemática Números.4BIM 4º ANO: (EF04MA09) 1/4, 1/5, 1/10 e 1/100) como unidades de medida menores do que uma •Resolução de Problemas
● Representação decimal de uma fração;
unidade, utilizando a reta numérica como recurso. Hora de Matematizar
 Consciência fonêmica

Instrução fônica sistemática

Frações: Fluência em leitura oral
•Aula expositiva
4º ANO: (EF04MA09) reconhecer as frações unitárias mais usuais (1/2, 1/3,
● Ideia de fração como divisão; •Exercícios de fixação no caderno
Matemática Números.4BIM 4º ANO: (EF04MA09) 1/4, 1/5, 1/10 e 1/100) como unidades de medida menores do que uma Compreensão de textos
● Representação decimal de uma fração; •Resolução de Problemas
unidade, utilizando a reta numérica como recurso. Produção escrita

Desenvolvimento de vocabulário

12/12/2024
● Nome(s) da(s) divindade(s) nas Tradições Religiosas: Roda de conversa; Atividade de identificação e
Crenç.Relig.Filosof.Vida. 4º ANO: (EF04ER07) Reconhecer e respeitar as ideias de divindades de
Ens.Religioso 4º ANO: (EF04ER07) indígenas, africanas, orientais, ocidentais - envolvendo o definições de transcendete e transcendência e
4BIM diferentes manifestações e tradições religiosas.
contexto local e regional divindades.

Sistemas da Linguagem:
●Museus: visitação in loco (Galerias de Artes de
Manaus, Pinacoteca do Estado, Museu Amazônico,
Centro Cultural Povos da Amazônia, Museu do Índio e
4º ANO: (EF15AR07) Reconhecer algumas categorias do sistema das artes
Arte Artes.Visuais.4BIM 4º ANO: (EF15AR07) Museu da Cidade de Manaus), visitação virtual ou por Aula expositiva; Videoaula; Atividade no caderno
visuais (museus, galerias, instituições, artistas, artesãos, curadores etc.).
meio de vídeos, fotos, livros e revistas;
● Espaços de criação e produção. Acervos e artistas
locais e regionais. Espaços públicos (praças, avenidas
etc.)

•Aula expositiva
•Exercícios de fixação no caderno
4º ANO: (EF35LP28) Declamar poemas, com entonação, postura e
Líng.Portuguesa Oralidade.4BIM 4º ANO: (EF35LP28) Declamação •Atividades de Gramática
interpretação adequadas.

Consciência fonêmica
•Aula expositiva
Instrução fônica sistemática
•Exercícios de fixação no caderno
4º ANO: (EF35LP28) Declamar poemas, com entonação, postura e Fluência em leitura oral
Líng.Portuguesa Oralidade.4BIM 4º ANO: (EF35LP28) Declamação •Atividades de Gramática
interpretação adequadas. Compreensão de textos

Produção escrita

Desenvolvimento de

13/12/2024 ● Fração como representação da relação parte-todo

4º ANO: (EF04MA10) reconhecer que as regras do sistema de numeração •Aula expositiva
envolvendo quantidades;
decimal podem ser estendidas para a representação decimal de um número •Exercícios de fixação no caderno
Matemática Números.4BIM 4º ANO: (EF04MA10) ● Representação gráfica de frações;
racional e relacionar décimos e centésimos com representação do sistema •Resolução de Problemas
● Porcentagens às representações fracionárias ou
monetário brasileiro.
decimais correspondentes;

● Fração como representação da relação parte-todo

4º ANO: (EF04MA10) reconhecer que as regras do sistema de numeração •Aula expositiva
envolvendo quantidades;
decimal podem ser estendidas para a representação decimal de um número •Exercícios de fixação no caderno
Matemática Números.4BIM 4º ANO: (EF04MA10) ● Representação gráfica de frações;
racional e relacionar décimos e centésimos com representação do sistema •Resolução de Problemas
● Porcentagens às representações fracionárias ou
monetário brasileiro.
decimais correspondentes;

•Aula expositiva
4º ANO: (EF35LP23) Apreciar poemas e outros textos versificados, observando •Exercícios de fixação no caderno
Líng.Portuguesa Leitura.4BIM 4º ANO: (EF35LP23) rimas, aliterações e diferentes modos de divisão dos versos, estrofes e refrões Apreciação estética/Estilo •Atividades de Gramática
e seu efeito de sentido. Hora da leitura

Consciência fonêmica
•Aula expositiva
Instrução fônica sistemática
4º ANO: (EF35LP23) Apreciar poemas e outros textos versificados, observando •Exercícios de fixação no caderno
Fluência em leitura oral
Líng.Portuguesa Leitura.4BIM 4º ANO: (EF35LP23) rimas, aliterações e diferentes modos de divisão dos versos, estrofes e refrões Apreciação estética/Estilo •Atividades de Gramática
Compreensão de textos
e seu efeito de sentido. Produção escrita

Desenvolvimento de vocabulário

16/12/2024 •Aula expositiva

● Fração como representação da relação parte-todo
4º ANO: (EF04MA10) reconhecer que as regras do sistema de numeração
envolvendo quantidades; •Exercícios de fixação no caderno
decimal podem ser estendidas para a representação decimal de um número
Matemática Números.4BIM 4º ANO: (EF04MA10) ● Representação gráfica de frações; •Resolução de Problemas
racional e relacionar décimos e centésimos com representação do sistema
● Porcentagens às representações fracionárias ou Hora de Matematizar
monetário brasileiro.
decimais correspondentes;
 ● Fração como representação da relação parte-todo
4º ANO: (EF04MA10) reconhecer que as regras do sistema de numeração •Aula expositiva
envolvendo quantidades;
decimal podem ser estendidas para a representação decimal de um número •Exercícios de fixação no caderno
Matemática Números.4BIM 4º ANO: (EF04MA10) ● Representação gráfica de frações;
racional e relacionar décimos e centésimos com representação do sistema •Resolução de Problemas
● Porcentagens às representações fracionárias ou
monetário brasileiro.
decimais correspondentes;

RECURSOS DIDÁTICOS (Identificar recursos flexíveis e adequados de acordo com as especificidades dos estudantes inclusos atendidos): MÉTODOS AVALIATIVOS (Identificar instrumentos avaliativos flexíveis e adequados de acordo
com as especificidades dos estudantes inclusos atendidos):
Biblioteca Computador Jogos didáticos Lab. Ciências Quadro Banco Telecentro/ Lab. Informática Avaliação Escrita Leitura Trabalho em grupo
Avaliação Oral Seminário
Cartaz Data Show Jogos Digitais Livro Didático Revistas TV/ DVD Trabalho/ Pesquisa
Debate Sondagem
Class Room Google Forms Jornais/Revista Mural Sites Outros Atividades impressas Outros
Entrega das atividades do Caderno

ASSINATURAS (Professor): ASSINATURAS (Pedagogo): ASSINATURAS (Gestor):