FAURGS – PROGESP – Edital 28/2010 21 – Programador Visual

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Instrução: As questões 01 a 10 referem-se ao texto 01. Assinale a alternativa que completa, correta e respec-
abaixo. tivamente, as lacunas das linhas 09, 17 e 18.
As lições da dengue
(A) Fazem – sessão – havia
(B) Fazem – seção – haviam
01. Não é preciso passar mais do que algumas horas
(C) Devem fazer – seção – haviam
02. no Rio de Janeiro para se constatar: o pavor da
(D) Faz – cessão – devia haver
03. dengue tomou conta das pessoas. O assunto está em
(E) Faz – seção – havia
04. todos os jornais, em todos os noticiários de rádio e de
05. tevê, em todas as bocas. O movimento dos hotéis caiu
06. muito, o que, numa cidade que tem no turismo uma 02. Assinale a alternativa que completa, correta e respecti-
07. importante fonte de renda, é um desastre. Claro, vamente, as lacunas pontilhadas das linhas 34, 46 e 50.
08. quem precisa ir ao Rio vai de qualquer modo, tomando
09. todas as precauções possíveis. __________ algumas (A) a cerca de – expoem – mal
10. semanas, dei uma palestra numa instituição popular (B) à cerca de – expõe – mau
11. localizada numa antiga fábrica, na zona portuária do (C) acerca de – expõem – mau
12. Rio: tão logo cheguei, fui atacado por uma feroz onda (D) à cerca de – expõem – mal
13. de mosquitos. Felizmente eu estava protegido; uso (E) acerca de – expoem – mal
14. tanto repelente, que, no hotel, nem os garçons
15. chegavam perto, mas esta situação, convenhamos,
16. não é das mais agradáveis e está acabando com a 03. Considere as afirmativas abaixo a respeito do texto.
17. paciência dos cariocas. Na ________ de cartas de O
18. Globo, na quinta passada, __________ 21 mensa- I - O autor deixa claro que é indispensável que a po-
19. gens; 18 falavam de dengue. E todas se queixavam pulação seja esclarecida sobre o risco de epidemias
20. das autoridades. Por bons motivos. O recente bate- e as formas de evitá-las.
21. boca protagonizado pelos responsáveis pelos serviços II - O caos da saúde pública no Rio de Janeiro é, con-
22. de saúde foi uma coisa muito triste. forme o texto, consequência do desarranjo entre
23. Existem duas frases que o administrador público as diferentes esferas do poder no país.
24. não pode dizer. A primeira: "Isto não é comigo". Sim, III- De acordo com o autor, cabe obrigatoriamente aos
25. existe uma divisão de tarefas. Mas as pessoas não governos acolher quem recorre aos seus serviços
26. têm obrigação de conhecer organogramas; e, quando e orientá-lo na busca de satisfação de suas neces-
27. estão desesperadas, não querem saber de organo- sidades.
28. gramas. Qualquer repartição, qualquer servidor, tem
29. de servir como porta de entrada para o sistema que, Quais estão corretas?
30. ao menos teoricamente, vai proporcionar atendimento.
31. Na prática, isto significa dizer: "Eu vou encaminhá-lo (A) Apenas I.
32. para o atendimento". E aí encaminhar mesmo: (B) Apenas II.
33. pegar o telefone, fazer o contato, instruir a pessoa (C) Apenas III.
34. ................... como proceder. (D) Apenas I e II.
35. A segunda frase a ser evitada é: "Isto é culpa de (E) Apenas II e III.
36. X" (no lugar deste X vocês podem colocar um órgão,
37. um serviço, o ocupante de um cargo público). No Rio,
38. a troca de acusações enfureceu as pessoas. Perguntava 04. Considere as afirmativas abaixo a respeito do texto.
39. uma leitora: "Até quando prefeito e governador conti-
40. nuarão jogando a culpa um no outro pela epidemia de I - O autor enfatiza, pelos exemplos que apresenta,
41. dengue?" Os políticos não se dão conta de que nesta o papel preponderante da imprensa na luta contra
42. briga não há vencedores, que é uma conduta suicida. os problemas da sociedade.
43. Neste sentido, a idéia de um "gabinete de crise" II - Depreende-se da leitura do texto que enfrentar as
44. reunindo no Rio os níveis federal, estadual e municipal deficiências de um país e procurar solucioná-las é
45. foi uma coisa sensata. um modo eficiente de evitar epidemias.
46. As epidemias ................... as entranhas do país, III- Percebe-se, no decorrer do texto, que a intenção
47. mostram de forma implacável os problemas que não principal do autor é denunciar as condições precá-
48. foram resolvidos. Este serviço pelo menos os micró- rias de atendimento médico no Rio de Janeiro.
49. bios, que sabem aproveitar qualquer oportunidade,
50. prestam. Não seria ................... aprender com eles. Quais estão corretas?
.
Adaptado de: SCLIAR, Moacyr. In Zero Hora, 01 de abril de
(A) Apenas I.
2008.
(B) Apenas II.
(C) Apenas III.
(D) Apenas I e II.
(E) Apenas II e III.

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05. Assinale a alternativa correta quanto à redação do texto. 09. Considere as afirmativas abaixo, a respeito de palavras
do texto.
(A) O autor mantém, no decorrer do texto, a objetivi-
dade e a impessoalidade que o tema exige. I - A palavra que (linha 14) introduz uma oração que
(B) O texto lança mão de hipóteses, por meio das quais expressa a causa da oração anterior.
o autor elabora o seu pensamento e chega a suas II - A palavra aí (linha 32) indica lugar.
conclusões. III- A palavra que (linha 42) poderia ser imediata-
(C) Há predomínio de tom formal e de vocabulário de mente precedida da palavra de, sem alterar a
nível culto, o que propicia a clareza necessária ao correção gramatical nem o significado da frase.
tema.
(D) O autor trata o tema de maneira geral na primeira Quais estão corretas?
parte do texto e, na segunda parte, especifica o
seu enfoque. (A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(E) O texto é marcado pela clareza na exposição de
(C) Apenas III.
ideias, pelo estilo sóbrio e pelo distanciamento
(D) Apenas I e II.
crítico do autor.
(E) Apenas I e III.

06. As palavras ou expressões dei (linha 10), tão logo

10. Considere as afirmativas abaixo, com relação à função
(linha 12) e implacável (linha 47) podem ser respec-
sintática que as palavras ou expressões mencionadas
tivamente substituídas, sem alterar o significado ou a
desempenham no texto.
correção das frases em que se encontram, por
I - o pavor da dengue (linhas 02 e 03) está para
(A) proferi – assim que – inexorável
quem (linha 08) assim como ao Rio (linha 08)
(B) ofereci – logo que – inabalável está para do Rio (linhas 11 e 12).
(C) ministrei – quando – indiscutível II - por uma feroz onda de mosquitos (linhas
(D) disse – no momento em que – cruel 12 e 13) está para pelos responsáveis (linha
(E) fiz – de imediato – definitiva 21) assim como duas frases (linha 23) está
para isto (linha 31).
III- no hotel (linha 14) está para no Rio (linha 44)
07. O motivo de emprego de vírgula na frase O bom
assim como as entranhas do país (linha 46)
cronista, talvez para sensibilizar seus leitores,
está para Este serviço (linha 48).
traz para o texto personagens do cotidiano é o
mesmo em
Quais estão corretas?
(A) O assunto está em todos os jornais, em
(A) Apenas I.
todos os noticiários de rádio e de tevê, em
(B) Apenas II.
todas as bocas. (linhas 03 a 05 ).
(C) Apenas III.
(B) O movimento dos hotéis caiu muito, o que (D) Apenas I e II.
(...) é um desastre.(linhas 05 a 07). (E) Apenas II e III.
(C) mas esta situação, convenhamos, não é das
mais agradáveis (linhas 15 e 16).
Instrução: Nas questões 11 a 15, assinale a alternativa
(D) e, quando estão desesperadas, não querem que completa, correta e respectivamente, as
saber (linhas 26 e 27). lacunas das frases.
(E) o sistema que, ao menos teoricamente, vai
proporcionar (linhas 29 e 30).
11. As propostas ____________ todos optamos são as
mesmas _____________ o advogado se referiu na
08. A palavra Mas (linha 25) pode ser substituída, sem
reunião.
que haja mudança de significado da frase em que ela
se encontra, por
(A) em que – às quais
(A) Mesmo assim. (B) por que – a que
(B) Portanto. (C) que – que
(C) Por isso. (D) nas quais – às quais
(D) Por conseguinte.
(E) pelas quais – em que
(E) Contudo.

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12. A mocinha, embora _____________ atordoada, fazia 16. Considere as afirmações abaixo, à luz da Lei 8.112/1990.
questão de afirmar que estava _____________ com a
biblioteca desde _____ 16 h. I - O servidor ocupante de cargo em comissão ou de
natureza especial poderá ser nomeado para ter
(A) meia – quites – as exercício, interinamente, em outro cargo de
(B) meio – quite – as confiança, sem prejuízo das atribuições do que
estiver ocupando, hipótese em que poderá,
(C) meia – quite – às
excepcionalmente, acumular as remunerações.
(D) meio – quites – às
II - A posse no cargo ocorrerá no prazo de trinta (30)
(E) meio – quites – as dias contados da publicação do ato de provimento.
III- A posse no cargo, constituindo ato personalíssimo,
13. Se ____________________ o coordenador ainda hoje não poderá dar-se mediante procuração.
e __________________ os membros do conselho,
talvez tenhamos _______________ votos. Quais estão corretas?

(A) depormos – mantermos – bastantes (A) Apenas I.

(B) depuzermos – mantermos – bastante (B) Apenas II.
(C) Apenas III.
(C) depormos – mantermos – bastante
(D) Apenas I e II.
(D) depusermos – mantivermos – bastante (E) I, II e III.
(E) depusermos – mantivermos – bastantes
17. Considere as afirmações abaixo, à luz da Lei 8.112/1990.
14. É a dona da companhia que faz ________ vezes de
bilheteiro quando necessário, e é ______ ela, ______ I - Readaptação é a investidura do servidor em cargo
cuja autoridade todos obedecem, que os atores recor- de atribuições e responsabilidades compatíveis com
rem quase sempre. a limitação que tenha sofrido em sua capacidade
física ou mental verificada em inspeção médica.
(A) as – a – a II - Reversão é o retorno à atividade de servidor
(B) às – a – à aposentado.
(C) as – à – a III- A reintegração depende de decisão administrativa
(D) às – à – à ou judicial e consiste na reinvestidura do servidor
estável no cargo anteriormente ocupado, ou na-
(E) as – a – à
quele resultante de sua transformação.

15. Quando ___________ o zelador, __________ que eu Quais estão corretas?

___________ na briga apenas para proteger o teu
amigo. (A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(A) virmos – conta-lhe – intervim (C) Apenas III.
(B) vermos – conte-lhe – intervi (D) Apenas I e II.
(E) I, II e III.
(C) virmos – conte-lhe – intervi
(D) vermos – conta-lhe – intervi
(E) vermos – conte-lhe – intervim

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18. Considere as afirmações abaixo sobre o regime disci- 20. Considere as afirmações abaixo com relação ao Regi-
plinar do servidor público, à luz da Lei 8.112/1990. mento Geral da UFRGS.

I - Na aplicação das penalidades disciplinares serão I - De ato ou decisão de autoridade ou órgão da

consideradas a natureza e a gravidade da infração Universidade cabe, por iniciativa do interessado,
cometida, os danos que dela provierem para o pedido de reconsideração, fundamentado na
serviço público, as circunstâncias agravantes ou alegação de não consideração de elementos
atenuantes e os antecedentes funcionais. passíveis de exame quando da decisão.
II - As penalidades de advertência e suspensão terão II - O pedido de reconsideração deverá ser interposto
seus registros cancelados, com efeitos pecuniários no prazo de 30 (trinta) dias contados a partir da
retroativos, no prazo de 1 (um) ano de efetivo data de ciência pessoal do ato ou decisão, de sua
exercício, ainda que o servidor tenha cometido divulgação oficial por edital afixado em local
neste período nova infração disciplinar. público e visível ou de publicação em órgão de
III- O processo administrativo disciplinar submetido comunicação interno ou externo à Universidade.
ao procedimento sumário, por sua natureza inqui- III- Os atos ou decisões de autoridade ou órgão da
sitorial e para cumprir sua finalidade de apuração Universidade, por suas características intrínsecas,
de irregularidade imediata, no prazo de 90 dias, são irrecorríveis.
prescinde, assim como no inquérito, do contradi-
tório e da ampla defesa. Quais estão corretas?

Quais estão corretas? (A) Apenas I.

(B) Apenas II.
(A) Apenas I. (C) Apenas III.
(B) Apenas II. (D) Apenas I e II.
(C) Apenas III. (E) I, II e III.
(D) Apenas I e II.
(E) I, II e III.

19. Assinale a alternativa que contém todas as categorias

em que se enquadram as instituições privadas de
ensino, à luz da Lei 9.394/1996, que estabelece as
diretrizes e bases da educação nacional.

(A) privadas em sentido estrito, sociais, religiosas e

beneméritas
(B) particulares em sentido estrito, regionais, pias e
não-governamentais
(C) societárias em sentido estrito, regionais, religiosas
e cooperativadas
(D) particulares em sentido estrito, comunitárias,
confessionais e filantrópicas
(E) societárias em sentido estrito, sociais, leigas e
voluntárias

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21. Gestalt é um termo alemão que não encontra tradu- 22. Considere a seguinte citação. “Enquanto um monitor
ção exata no português, denotando “configuração”, emite luz, permitindo a mistura aditiva de frequências
“todo”, “forma”, “aparência”, “totalidade” ou “estru- de cores, imprimir nos leva de volta ao reino dos
tura”. A Teoria da Gestalt ou Teoria da Forma, como pigmentos e das misturas subtrativas da luz refletida”.
também é conhecida no Brasil, consiste em estudar a (Fraser, T. e Banks, A. O Guia Completo da Cor, 2007)
percepção e a sensação do movimento, os processos
psicológicos envolvidos diante de um estímulo e a Com base nisso, numere a segunda coluna de acordo
forma como esse é percebido pelo sujeito. com a primeira, associando os sistemas às cores.
Com base nisso, considere as figuras numeradas
abaixo, associando cada uma delas a um conceito da (1) Cor Pigmento
Gestalt. (2) Cor Luz
(3) Escala Hi Fi Color
(4) Escala Pantone Hexachrome

( ) Ciano, magenta, amarelo e preto.

( ) Ciano, magenta, amarelo, preto, laranja e verde.
( ) Vermelho, verde e azul-violeta.
( ) Ciano, magenta, amarelo, preto, vermelho, verde
e azul-violeta.

Assinale a alternativa que preencha corretamente os

parênteses da segunda coluna, de cima para baixo.

(A) 1 – 2 – 3 – 4
(B) 1 – 4 – 2 – 3
(C) 2 – 3 – 4 – 1
(D) 2 – 4 – 1 – 3
(E) 3 – 2 – 4 – 1

Assinale a alternativa que apresenta os conceitos da

Gestalt relativos a cada uma das figuras acima, na
respectiva ordem.

(A) 1 - Figura-fundo; 2 - acabamento; 3 - similaridade;

4 - fechamento.
(B) 1 - Simetria; 2 - equiparidade; 3 - fechamento;
4 - similaridade.
(C) 1 - Proximidade; 2 - fechamento; 3 - similari-
dade; 4 - figura-fundo.
(D) 1 - Continuidade; 2 - equiparidade; 3 - simetria;
4 - figura-fundo.
(E) 1 - Proximidade; 2 - similaridade; 3 - simetria;
4 - fechamento.

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23. A publicação científica deve obedecer a normas técnicas 24. ISSN é um número de identificação única, internacio-
que regulamentam diversos aspectos da editoração e nalmente reconhecido, para publicações seriadas que,
do projeto gráfico. A esse respeito, assinale as uma vez atribuído, torna-se um atributo individual do
afirmações com (V) para verdadeiro e (F) para falso. título pelo tempo que for editado. O órgão responsável
pela atribuição de ISSN no Brasil é o Centro Brasileiro
( ) A Associação Brasileira de Normas Técnicas do ISSN (CBISSN), que está sob a responsabilidade
(ABNT) é o órgão responsável pela normalização do Instituto Brasileiro de Ciência e Tecnologia (IBICT).
técnica das publicações brasileiras. ISBN International Standard Book Number é um
( ) As normas definidas pela ABNT para a padronização sistema internacional padronizado que identifica
de livros e periódicos científicos (por exemplo, numericamente os livros segundo o título, o autor, o
ABNT NBR 6021:2003; ABNT NBR 6022:2003; país e a editora, individualizando-os inclusive por
ABNT NBR 6032:1989; etc.) são válidas em todo edição. O órgão responsável pela atribuição de ISBN
o Brasil. no Brasil é a Agência Nacional do ISBN, vinculado à
Fundação Biblioteca Nacional.
( ) As normas da American Psychological Association
A respeito do ISSN e do ISBN, assinale a afirmação
(APA) são válidas para as publicações da área de
INCORRETA.
Psicologia; e as da Modern Language Association,
(MLA) para Letras e Linguística. Todas as demais
(A) ISSN 1984-8226 e ISBN 978-0-415-42914-6 são
publicações científicas nacionais devem obedecer
exemplos apropriados do uso desse sistema.
às normas da Associação Brasileira de Normas
Técnicas (ABNT). (B) Tanto o ISSN quanto o ISBN podem ser convertidos
em códigos de barras.
( ) As normas técnicas para a padronização de livros
e periódicos definidas pela ABNT podem diferir (C) A inclusão do ISSN e do ISBN no projeto gráfico
das especificações vigentes em outros países, que de livros e periódicos é obrigatória e regida por
são definidas por outras associações, por exemplo, normas técnicas.
a American Psychological Association (APA) e a (D) A apresentação desses identificadores deve ser
Modern Language Association (MLA). prevista no projeto gráfico de livros e periódicos.
( ) Embora as normas da ABNT devam ser levadas (E) Elementos como ISSN e ISBN não devem jamais
em conta pelos editores, as definições de projeto ser convertidos em códigos de barras ou apresen-
gráfico são sempre soberanas. Por exemplo, a tados nas capas ou contracapas das publicações.
ABNT NBR 12225:2004 define que as lombadas
dos livros devem apresentar os títulos impressos
25. Ambrose e Harris, na obra Dicionário Visual de Design
de forma descendente, de modo a facilitar a leitu-
Gráfico (2009), definem gamut como o intervalo ou
ra quando a primeira capa do volume está voltada
espaço de cores que o programador visual tem à sua
para cima. Essa norma deve ser obedecida pelos
disposição e que scanners, monitores, aplicativos de
alunos e professores universitários, mas não se
softwares e processo de impressão podem reproduzir.
aplica às editoras universitárias ou comerciais.
Com base nisso, assinale a afirmação correta sobre
intervalo ou espaço de cores.
Assinale a sequência correta de preenchimento dos
parênteses.
(A) O Sistema RGB exibe aproximadamente 70% das
cores percebidas pelo olho humano, enquanto
(A) V – V – F – F – V o Sistema CMYK exibe um percentual ainda menor.
(B) F – F – V – V – F (B) Os Sistemas RGB e CMYK exibem o mesmo espaço
(C) V – V – F – V – F ou intervalo de cores.
(D) V – V – V – V – V (C) O Sistema Hexachrome aborda todo o espaço ou
(E) F – F – F – F – F intervalo de cores.
(D) O Sistema CMYK tem um espaço ou intervalo de
cores maior que o Sistema Hexachrome.
(E) O Sistema Hexachrome exibe espaço ou intervalo
maior que os Sistemas RGB e CMYK.

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26. Assinale a alternativa correta quanto à terminologia 28. A reprodução de imagens disponíveis na World Wide
empregada em tipografia. Web

(A) Glifo (Glyph) refere-se ao desenho do caractere (A) não requer referenciação, pois a Web é um espaço
tipográfico. No sentido original, a palavra desig- colaborativo, no qual não vigoram leis de direitos
nava “matriz de metal para um caractere dentro autorais.
de uma fonte”. (B) é pré-autorizada por certos tipos de licença Creative
(B) Ductus é a representação gráfica de uma entida- Commons, desde que o autor e a obra original
de qualquer. Na tipografia, é imagem utilizada sejam devidamente referenciados, porém nunca
para representação visual de um caractere. para uso comercial.
(C) Caractere é cada letra, signo, ou sinal que compõe (C) não pode ser realizada em hipótese alguma, de
uma palavra. Diacrítico é um tipo de pontuação acordo com a Lei Federal nº 9.160 de 19 de
geralmente posicionado acima ou abaixo de fevereiro de 1998 (Lei do Direito Autoral).
uma letra, para indicar pronúncia modificada. (D) geralmente é problemática em função da baixa
(D) Adagas são caracteres, marcadores, símbolos e resolução dos arquivos.
ornamentos gráficos. Dingbats são símbolos (E) é problemática quando se trata de arquivos .jpg
tipográficos utilizados unicamente para indicar ou .gif, mas não com outros formatos, como .png
notas de rodapé em uma página conforme uma ou .psd.
hierarquia específica.
(E) Manuscrito (script), em seu uso comum, indica
29. Projetos gráficos para livros que incluem ilustrações
a escrita, mas, no tratamento da tipografia, tam-
científicas, como gráficos produzidos no Excel, podem
bém representa uma ampla categoria tipográfica
enfrentar problemas quando os autores fornecem à
que busca reproduzir a letra manual ou a caligrafia.
editora imagens em baixa resolução. Com base nisso,
Caligrafia refere-se à escrita mecanizada,
assinale com (V) as afirmações verdadeiras e com (F)
mas também é empregado, em sentido res-
as falsas.
trito, para designar o produto dos calígrafos.
( ) Nesses casos, é importante entrar em contato
27. É correto afirmar que a reimpressão de uma imagem com o autor para solicitar arquivos com maior
obtida de suporte impresso resolução ou autorização para a reelaboração da
imagem.
(A) pode ser feita com processo fotográfico, mas a ( ) Nesses casos, não é necessário contatar o autor,
digitalização é mais recomendável, pois impede a pois o profissional de comunicação visual é o mais
ocorrência de moiré. qualificado para resolver as questões de resolução
(B) é facilmente realizável através de escaneamento dos arquivos ou tomar as decisões relativas à ree-
com resolução nominal idêntica à da retícula que laboração das ilustrações.
será impressa. ( ) Mais importante do que a questão da baixa reso-
(C) requer escaneamento realizado em resolução lução é o fato de que a reelaboração possibilita a
nominal correspondente ao dobro da lineatura de alteração de cores ou texturas, garantindo a coe-
retícula que será impressa, sendo comum o esca- rência visual da publicação. Por esse motivo, o
neamento com 300 dpi com vistas à impressão contato com o autor não é recomendado.
com 150 lpi. ( ) Antes de iniciar a reelaboração da ilustração, é
(D) tem como padrão o escaneamento de originais importante verificar junto ao autor quais caracte-
coloridos em CMYK, enquanto originais em preto rísticas da imagem são pertinentes para o conteúdo
e branco devem ser digitalizados em RGB e poste- em textos do livro.
riormente convertidos para escala de cinza. ( ) Nesses casos, é importante conferir a imagem
(E) requer atenção, pois o escaneamento jamais deve reelaborada com o próprio autor para que ele
ser realizado pelo próprio programador visual em verifique se não houve alteração de conteúdo.
scanner de mesa, mas em birôs especializados e
sempre em scanner rotativo. Assinale a sequência correta de preenchimento dos
parênteses, de cima para baixo.

(A) V–F–F–V–V
(B) F–F–V–V–F
(C) V–V–F–V–F
(D) V–F–F–F–F
(E) F–F–V–V–V

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30. Os formatos mais comuns para armazenar imagens 33. Considere o texto abaixo.
digitais são .eps, .jpg e .tif. A partir dessa afirmação, O processo de impressão eletrográfico tem como
assinale a alternativa INCORRETA. característica o _______ custo da cópia unitária, em
contraposição a processos tradicionalmente analógicos
(A) Os arquivos .eps permitem o redimensionamento, como o(a) _______________. No entanto, é mais
distorção e separação de cores. __________ e dispensa fotolitos e matrizes físicas, o
(B) Os arquivos .tif sofrem “pixelização” proporcional que pode compensar as baixas tiragens.
à ampliação empregada.
Assinale a alternativa que preenche, correta e
(C) As imagens .jpg são compactadas, isto é, parte
respectivamente, as lacunas do texto.
das informações sobre a imagem é descartada, o
que reduz o tamanho do arquivo.
(A) baixo – impressão digital – preciso
(D) O formato de armazenagem .jpg é conveniente
(B) alto – offset – rápido
para imagens com gradações de pixel complexas,
assim como para cores chapadas. (C) baixo – rotogravura – lento
(E) O formato .tif é flexível para armazenar meios-tons (D) baixo – offset – lento
e imagens fotográficas e pode ser facilmente (E) alto – impressão digital – impreciso
manipulado com um software apropriado.
34. Em Produção Gráfica para Designers (2008), Villas
31. Numere a coluna da direita de acordo com a da Boas aponta que a produção de um impresso envolve,
esquerda, associando os processos de impressão às de forma geral, quatro grandes etapas, independen-
matrizes por eles utilizadas. temente do processo gráfico utilizado. São elas: a
projetação, a pré-impressão, a impressão e o acaba-
(1) Offset ( ) Cilindro – Encavográfica mento. Com base nessa afirmação, numere a segunda
(2) Rotogravura cilíndrica coluna de acordo com a primeira, relacionando as e-
( ) Borracha – Relevográfica tapas e as ações que as caracterizam.
(3) Flexografia
flexível
(4) Serigrafia (1) Projetação
( ) Tela - Permeográfica
(2) Pré-impressão
( ) Chapa - Planográfica (3) Impressão
(4) Acabamento
Assinale a sequência correta de preenchimento dos
parênteses, de cima para baixo. ( ) Dobras, revestimentos e encadernação
( ) Projeto gráfico e diagramação
(A) 2 – 3 – 4 – 1 ( ) Montagem da matriz e imposição das páginas
(B) 4 – 2 – 3 – 1 ( ) Digitalização e edição de imagens
(C) 4 – 1 – 3 – 2
(D) 2 – 1 – 4 – 3 Assinale a sequência correta de preenchimento dos
(E) 3 – 4 – 2 – 1 parênteses, de cima para baixo.

(A) 3 – 2 – 4 – 1
32. É INCORRETO afirmar que o aplicativo Adobe InDesign
(B) 4 – 2 – 3 – 1
(C) 4 – 1 – 3 – 2
(A) possui muitas ferramentas de desenho que estão
(D) 2 – 1 – 4 – 3
presentes também no Adobe Illustrator.
(E) 3 – 4 – 2 – 1
(B) permite a criação de páginas maiores que o
QuarkXPress e o PageMaker, mas não permite
trabalhar com camadas (layers).
(C) permite a importação de arquivos criados com
PageMaker 6.5 e QuarkXPress 3.3 ou 4.0.
(D) possui opções de trabalho tipográfico bastante
sofisticadas, como justificação vertical, kerning e
variações nos controles de hifenização.
(E) prepara arquivos para impressão, armazenando
as fontes utilizadas em uma pasta específica.

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35. Sobre a diagramação em colunas, é correto afirmar 37. Considere o texto abaixo.
que “Wireframes unem muitos pedaços de um site e os
apresentam visualmente. Esse é um passo vital no
(A) as colunas ideais para livros e periódicos corres- processo de design, representando um movimento
pondem, respectivamente, a 40% e 50% da significativo do abstrato para o concreto” (Kalbach, J.
mancha gráfica. Design de Navegação Web. 2009, p. 285).
(B) as colunas ideais são as mesmas para livros e Assinale a afirmação INCORRETA sobre o papel dos
periódicos e abrigam entre 39 e 52 caracteres. wireframes na criação de websites.
(C) a diagramação em colunas é ideal para revistas
(A) Os wireframes são esboços preliminares das pá-
comerciais, mas é desaconselhada para periódicos
ginas web, sendo uma de suas funções apoiar a
científicos.
formulação das propostas de design visual.
(D) a diagramação com mais de três colunas é desa-
(B) São exemplos de wireframes: uma lista de tipos
conselhada para projetos editoriais, sendo compa-
de navegação, conteúdo e funcionalidade necessária
tível apenas com o layout de cartazes.
para cada página, e desenhos indicativos do
(E) a diagramação em colunas não tem correspon- layout final das páginas, incluindo o tamanho e
dente no projeto de páginas para a World Wide a posição dos elementos.
Web, que é baseado em wireframes.
(C) Uma vez definidos os wireframes, o programador
visual deve adaptar o conteúdo em vez de alterar
36. Segundo Niemeyer, na obra Tipografia: uma apresen- a posição, o tamanho ou o alinhamento de qualquer
tação (2006), a legibilidade do caractere é a facilidade elemento, para não comprometer a identidade
com que um usuário identifica um caractere indivi- visual do site.
dual como uma letra particular, e a legibilidade de (D) A criação de wireframes deve coordenar três
um texto refere-se à facilidade com que grupos de fontes primárias de informação: o mapa do site, a
caracteres são identificados corretamente como uma listagem de requisitos (de marca, funcionalidade,
palavra, resultando na percepção de frases significativas navegação, etc) e a análise do conteúdo.
para o leitor. Com base nisso, assinale a alternativa
(E) Os wireframes podem ser criados de diversas ma-
que influencia NEGATIVAMENTE a legibilidade de um
neiras, nenhuma delas mais correta que a outra,
bloco de texto.
sendo que muitos webdesigners utilizam uma
combinação de instrumentos, como por exemplo
(A) Linhas de texto curtas, com, no máximo, 9 a 10
lápis e papel, softwares de criação de imagens e
palavras.
linguagens ou aplicativos especiais para a criação
(B) A utilização de um tipo com serifa. de sites.
(C) A utilização de letras em caixa baixa.
38. Assinale a afirmação correta sobre a suíte Adobe CS5.
(D) Tipos com variações de alturas geradas pelas
ascendentes e descendentes. (A) Embora seja capaz de simular operações vetoriais,
(E) Valores externos de tipos muito finos ou em o Adobe Photoshop continua trabalhando com
negrito (bold) para todo o texto. imagens rasterizadas, e por isso, não substitui
programas como o Adobe Illustrator ou o Corel-
DRAW.
(B) O Adobe Photoshop é um programa de edição de
fotografias, portanto, não dispõe de ferramentas
de edição de texto ou verificação ortográfica.
(C) O Dreamweaver trabalha o conteúdo e o design
das webpages de forma integrada e, por isso, não
permite a criação de Cascading Style Sheets.
(D) As opções da ferramenta de criação de formas
básicas do Illustrator incluem: retângulo, elipse,
polígono, estrela, cubo, paralelepípedo e
dodecaedro.
(E) O Fireworks veio substituir o antigo Flash, pois
permite a inclusão de movimentos e tridimensio-
nalidade mais complexos e refinados e a exportação
dos resultados para publicação na Web.

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39. A abordagem da Gestalt propõe um conjunto de 41. Um dos fatores mais importantes na precificação dos
princípios que explicam nossa maneira de perceber o produtos gráficos é o custo do papel. Em relação à
ambiente. Assinale a afirmação correta de acordo otimização do uso de papel, assinale as afirmativas
com o princípio da proximidade. verdadeiras (V) e falsas (F).

(A) Quando se percebe um campo visual, alguns ( ) É preciso levar em conta o número de exemplares
objetos parecem proeminentes e outros recuam a serem impressos, ou seja, a tiragem.
para o plano de fundo. ( ) O formato final do documento e sua relação com
(B) Tende-se a perceber os objetos como formadores o formato da folha original do papel afetam o
de imagens espelhadas em torno de seu centro consumo de papel.
ou eixo mais próximo. ( ) A existência ou ausência de sangrias, que exigem
(C) Tende-se a acabar ou completar perceptivamente acomodação do refile, pode alterar as margens
os objetos que não estão, de fato, completos. de imposição com implicações para o consumo de
(D) Quando se percebe um arranjo de objetos, tende-se papel.
a ver os objetos que são mutuamente próximos ( ) A dobra e a encadernação são exemplos de pro-
como formando um grupo. cessos de acabamento que afetam o consumo de
(E) O princípio da proximidade está relacionado à papel.
coincidência de direções, ou alinhamento, das ( ) A quebra, ou seja, o desperdício de papel para
formas dispostas. Se vários elementos de um acerto do maquinário de impressão, é proporcio-
quadro apontam para o mesmo canto, o resultado nalmente menor quando se trabalha com grandes
final “fluirá” mais naturalmente. tiragens.

Assinale a sequência correta de preenchimento dos

40. Considerando a responsabilidade e o impacto das
parênteses, de cima para baixo.
decisões do profissional de design gráfico e as diretrizes
de projeto e produção gráfico-visual visando o desen-
(A) V – F – F – F – V
volvimento sustentável, assinale a alternativa que
NÃO apresenta procedimento apropriado segundo o (B) F – F – V – V – F
conceito de sustentabilidade. (C) V – V – F – V – F
(D) V – V – V – V – V
(A) Avaliar a aplicação de verniz UV localizado ou
(E) F – F – F – F – F
total.
(B) Especificar peças gráficas que levem a um
melhor aproveitamento de papel e, com isso,
menor índice de desperdício.
(C) Utilizar pigmentos livres de metais pesados, atóxicos
e/ou à base de óleos vegetais.
(D) Procurar fornecedores locais ou mais próximos,
certificando-se de que a gráfica tenha uma gestão
de resíduos responsável.
(E) Desconsiderar a extensão da vida útil dos produtos.

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42. Diversos fatores influenciam a escolha das famílias de 43. O nível de detalhes na reprodução de uma imagem
tipos a serem utilizadas em projetos gráficos. Em eletrônica depende de sua resolução, ou seja, da
alguns casos, as diferenças entre o papel e a tela quantidade de informação que ela contém. Quanto
podem alterar radicalmente as decisões do progra- mais informação, mais alta será a sua resolução, melhor
mador visual, conforme o projeto seja destinado à sua qualidade e mais detalhada sua reprodução.
impressão ou aos meios digitais. A respeito disso, é Embora semelhantes, dpi (dots per inch), ppi (pixels per
correto afirmar que inch) e lpi (lines per inch) referem-se a métodos de
medição distintos.
(A) a baixa resolução dificulta a leitura em tela, razão Assinale as afirmações abaixo com V (verdadeiro) ou
pela qual, ao contrário do que acontece com os F (falso).
impressos, as fontes com serifa são as mais a-
dequadas para projetos Web e e-books. ( ) Entende-se por dpi a medida que determina
(B) no papel, o texto em caixa alta é mais difícil de ler quantos pontos de tinta uma impressora pode
do que o texto em caixa alta e baixa, mas o uso colocar em uma polegada.
de caixa alta não é tão problemático quando se ( ) Entende-se por ppi o número de pixels exibidos
trata de palavras isoladas, razão pela qual essa vertical e horizontalmente em cada polegada
forma é bastante comum nos rótulos de navegação quadrada de uma imagem digital.
na Web. ( ) dpi e lpi são termos aplicados à resolução de saída
(C) fontes com corpo pequeno, em itálico ou negrito de material impresso e ppi é um termo aplicado à
são mais difíceis de ler em tela do que no papel, resolução de saída para material destinado à
devendo ser evitadas no design para meios digitais. exibição na Web. Os três termos são sinônimos.
(D) a leitura de textos é muito mais comum em ( ) Entende-se por lpi a medida do número de células
impressos do que na Web, que é um meio em em uma retícula de meio-tom utilizada para con-
que predominam as imagens, por isso, as deci- verter imagens de tom contínuo em pontos de
sões tipográficas são muito mais importantes no meio-tom para impressão.
design para impressão. ( ) dpi é o termo aplicado à resolução de saída para
(E) a maioria dos navegadores possui a habilidade de material destinado à exibição na Web assim como
aumentar ou diminuir o tamanho das fontes, mas ppi e lpi são termos aplicados à resolução de
é recomendável evitar esse tipo de alteração, saída de material impresso. Os três termos são
sobrescrevendo essa função no código da página correspondentes e sua diferenciação é dada pelo
Web. destino de saída do arquivo.

Assinale a sequência correta de preenchimento dos

parênteses, de cima para baixo.

(A) F – V – V – F – V
(B) V – V – F – V – F
(C) V – F – V – F – F
(D) F – V – V – V – V
(E) F – V – F – V – V

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44. O Sistema ISO moderno está baseado na relação 46. Numere a segunda coluna de acordo com a primeira,
entre a largura e a altura da raiz de dois. A série ISO A relacionando os processos gráficos e acabamentos às
compreende vários formatos de papel que se diferen- suas respectivas definições.
ciam do formato seguinte por um fator de 2 ou ½. A
partir disso, considere a ilustração abaixo. (1) Relevo Americano
(2) Flocagem
(3) Wire-o
(4) Hot Stamping
(5) Encadernação sem costura

( ) Processo de acabamento de impressão em que

uma tira metálica é estampada em um suporte
utilizando um molde aquecido.
( ) Refugo de lã finíssimo ou poeira de fibra vegetal
fixado com cola ou goma a um suporte para dar
uma aparência aveludada ou parecida com um
tecido.
( ) Método de encadernação de livros em que as
páginas são unidas por uma garra metálica ou
plástica com uma sobrecapa.
Assinale a afirmação correta a respeito da figura acima.
( ) Método de encadernação geralmente utilizado em
(A) Os formatos A0, A1 e A7 estão representados brochuras, em que os cadernos ou seções do livro
corretamente na figura. são unidos com uma cola flexível que também
fixa a capa à lombada.
(B) Na figura, o formato A3 é o triplo do formato A4.
( ) Impressão tipográfica cujo resultado produz uma
(C) Os formatos A0, A1, A5, A6 e A7 estão represen-
textura espessa com efeito tátil. É obtida imedia-
tados equivocadamente na figura.
tamente após a impressão comum, pela adição de
(D) Os formatos A3 e A4 estão representados equivo- pó resinado à tinta ainda úmida, sendo o conjunto
cadamente na figura. submetido a efeito térmico, resultando na dilatação
(E) Os formatos A0 e A1 estão representados correta- da resina.
mente na figura.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência
correta de preenchimento dos parênteses, de cima
45. Assinale a alternativa correta sobre tipografia.
para baixo.
(A) Embora sejam muitas vezes utilizadas como sinô-
(A) 4 – 2 – 3 – 5 – 1
nimos, as palavras “tipo” e “fonte” designam coisas
(B) 1 – 3 – 5 – 2 – 4
diferentes; tipo é o design de um conjunto de
(C) 1 – 2 – 5 – 4 – 3
caracteres, enquanto fontes podem ter diversas
(D) 4 – 3 – 2 – 5 – 1
versões, como itálico, negrito, condensado ou claro.
(E) 1 – 4 – 3 – 5 – 2
(B) As tecnologias digitais facilitaram muito a criação
de fontes, razão pela qual a cópia e o uso de
qualquer família de tipos deixaram de ser regulados
por direitos autorais.
(C) Aplicativos de design gráfico utilizam fontes
PostScript, OpenType, TrueType, VeryType ou
Adobe.
(D) As fontes PostScript e TrueType têm versões dife-
rentes para as plataformas Windows e Macintosh;
isso pode causar problemas de compatibilidade, o
que não ocorre quando se utiliza fontes OpenType.
(E) Embora alguns profissionais se refiram a uma
“eme paica” simplesmente como “eme", isso não
é correto, pois “eme” é uma medida para fontes
digitais, enquanto paicas são medidas para fontes
analógicas.

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47. Para David Bann, na obra Novo Manual de Produção 48. Discorrendo sobre a história do livro, Roger Chartier
Gráfica (2009), a história da impressão inicia no destaca a existência de “uma continuidade muito forte
século VI, na China, com a utilização de blocos de entre a cultura do manuscrito e a cultura do impresso,
madeira nos quais as palavras e imagens eram en- embora por muito tempo se tenha acreditado numa
talhadas. Entre aqueles primeiros impressos e os ruptura total entre uma e outra. Com Gutenberg, a
meios online dos nossos dias, a comunicação visual e prensa, os tipógrafos, a oficina, todo um mundo antigo
o projeto gráfico percorreram um longo caminho. teria desaparecido. Na realidade, o escrito copiado à
Numere a segunda coluna de acordo com a primeira, mão sobreviveu por muito tempo à invenção de
relacionando os materiais com seus respectivos pro- Gutenberg, até o século XVIII e mesmo o XIX. (...)
dutos ou processos. De modo geral, persistia uma forte suspeita diante do
impresso, que supostamente romperia a familiaridade
(1) Argila entre o autor e seus leitores e corromperia a correção
(2) Pergaminho dos textos, colocando-os em mãos 'mecânicas' e nas
(3) Fibra Sintética práticas do comércio.” (Chartier, A aventura do livro:
(4) Pedra do leitor ao navegador, 1999, p. 9).
Sobre esse tema, assinale a alternativa INCORRETA.
( ) Códex
( ) Escrita cuneiforme (A) Uma desconfiança semelhante à relatada por
( ) Litografia Chartier nos primeiros anos da imprensa acontece
( ) Serigrafia atualmente em relação à publicação em suportes
digitais.
Assinale a sequência correta de preenchimento dos (B) As capitulares são um exemplo de elemento que
parênteses, de cima para baixo. era comum nos manuscritos medievais e continua
sendo utilizado nos projetos gráficos contemporâ-
(A) 1 – 2 – 3 – 4 neos.
(B) 1 – 4 – 2 – 3
(C) A passagem da cultura do manuscrito para a
(C) 2 – 3 – 4 – 1
cultura do impresso marcou uma transição em
(D) 3 – 2 – 4 – 1
direção à padronização e à homogeneidade
(E) 2 – 1 – 4 – 3
típicos da produção industrial.
(D) Elementos típicos do projeto visual para impressão
continuam sendo utilizados em e-books e na Web.
(E) Embora as fontes manuscritas sejam de difícil
reprodução, seu uso permanece em vigor devido
à sua excelente leiturabilidade.

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49. Considere a figura abaixo, que representa um disco
das cores.

Assinale a afirmação correta a respeito da figura acima.

(A) As cores análogas são as cores opostas no disco,

como 1 está para 7.
(B) As cores complementares são as cores opostas no
disco, como 3 está para 9, e as cores análogas
são as que aparecem lado a lado, como 3 está
para 4.
(C) As cores complementares são as cores que apare-
cem lado a lado no disco, como 4 está para 10, e
as cores análogas são as opostas, como 7 está
para 8.
(D) As cores análogas são as cores que aparecem
lado a lado no disco, como 5 está para 11.
(E) As cores complementares são as cores opostas no
disco, como 7 está para 8.

50. Assinale a afirmação correta sobre produção gráfica e

sustentabilidade.

(A) A impressão digital e o método CTP (computer to

plate) diminuíram o uso de matérias-primas na
pré-impressão.
(B) A publicação em CDs ou DVDs é preferível à
impressão em papel porque não tem impacto
sobre o meio ambiente.
(C) Atualmente, a fabricação do papel e os processos
de impressão já não utilizam materiais prejudiciais
ao meio ambiente.
(D) O trabalho com provas remotas tem grande
impacto no meio ambiente devido ao alto consumo
de tintas e às necessidades especiais para o
transporte das chapas.
(E) Editoras e gráficas deveriam utilizar modos
sustentáveis de trabalho, mas isso não é possível
devido à pressão dos clientes de grande porte e
agências governamentais, que muitas vezes esta-
belecem padrões ambientais como pré-requisitos
para fechar contratos.

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