SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE

EDITAL 05/24 - Projeto de Desenvolvimento dos Profissionais da

Educação no âmbito do Programa de Alfabetização, Leitura e Autoria para valorização e
recomposição das Aprendizagens (P.A.L.A.V.R.A).

A Coordenação do Projeto de Desenvolvimento dos Profissionais da Educação no âmbito do

Programa de Alfabetização, Leitura e Autoria para valorização e recomposição das Aprendizagens
(P.A.L.A.V.R.A), divulga o presente Edital para bolsas de extensão para alunos de graduação
atuarem no respectivo Projeto, nas áreas de Pedagogia, Educação Física, Artes e Cinema.

1. DISPOSIÇÕES INICIAIS

1.1 O presente edital alinha-se à parceria celebrada entre a Secretaria Municipal de Educação
(SME) da Prefeitura Municipal de Niterói (PMN), Fundação Euclides da Cunha (FEC) e a
Universidade Federal Fluminense (UFF), para formação dos profissionais da Rede Municipal de
Educação de Niterói e atuação pedagógica direta junto às crianças, estudantes e famílias da rede
municipal de ensino de Niterói, no âmbito do Projeto de Desenvolvimento dos Profissionais da
Educação no âmbito do Programa de Alfabetização, Leitura e Autoria para valorização e
recomposição das Aprendizagens (P.A.L.A.V.R.A).

1.2 A parceria estrutura-se a partir da integração de quatro dimensões:

(a) a elaboração de atividades e eventos integrados de formação continuada para profissionais da
educação da Rede Pública Municipal de Niterói e de formação inicial para estudantes da
graduação;
(b) o desenvolvimento de ações realizadas com os professores de referência das unidades
escolares, realizadas em parceria com estudantes-bolsistas das áreas de Pedagogia, Educação
Física, Artes e Cinema para o fortalecimento das redes de aprendizagens do corpo discente nas
Unidades de Educação da Rede Municipal;
(c) o fomento à realização de pesquisas colaborativas entre o ensino superior e a educação básica.

2. OBJETIVOS

2.1 Contribuir com a administração pública no aprimoramento de estratégias pedagógicas que

mobilizem o sentido da aprendizagem dentro do contexto pessoal e cultural das crianças e
estudantes e favoreçam um olhar individualizado para os sujeitos da aprendizagem;
2.2 Contribuir com a administração pública na promoção de espaços dialógicos e de participação
das crianças e estudantes e famílias nas Unidades de Educação, como estratégia de
reconstrução dos laços afetivos e simbólicos entre estes e a escola;
2.3 Apoiar atividades que possibilitem o reencontro dos estudantes com seus pares, com seus
professores, com equipamentos culturais, com o ambiente natural e com a cidade, tendo em
vista tanto a perspectiva das aprendizagens que tais atividades possibilitam, como os laços
afetivos que se criam, as alegrias que produzem e a reconquista dos espaços públicos que
proporcionam;
2.4 Fomentar, junto às escolas, ações pedagógicas de combate à infrequência e evasão escolar.
 2.5 Promover, junto às escolas, a perspectiva discursiva da alfabetização, baseada na reflexão
sobre o mundo e na utilização da língua como recurso significativo para a interação social,
valorizando o protagonismo, as falas e os sentidos das crianças/estudantes no centro dos
processos de ensino-aprendizagem;
2.6 Promover, em parceria com as unidades escolares, a autoria discente e a superação das linhas
abissais entre “os que sabem” e “os que não sabem”, valorizando os conhecimentos,
experiências e potencialidades das crianças, estudantes e suas famílias no planejamento das
propostas pedagógicas;
2.7 Mobilizar, em parceria com a equipe de articulação pedagógica das escolas e a gestão da
Subsecretaria de Desenvolvimento Educacional (SSDE), a intersetorialidade, rompendo o
isolamento desta instituição para lidar com questões subjacentes ao fracasso escolar que
transcendem a dimensão pedagógica.

3. VAGAS

3.1 Somente poderão se candidatar estudantes que atendam aos seguintes critérios de
elegibilidade:

a) ser brasileiro ou possuir visto permanente no país;

b) possuir CPF em situação regular;
c) estar em dia com as obrigações eleitorais;
d) estar apto a iniciar as atividades relativas ao projeto tão logo seja convocado;
e) estar regularmente matriculado em curso da UFF em área citada no caput deste Edital;
f) possuir disponibilidade e comprometer-se a realizar no mínimo 20 horas semanais de
atividades no Projeto de Desenvolvimento dos Profissionais da Educação no âmbito do
Programa de Alfabetização, Leitura e Autoria para valorização e recomposição das
Aprendizagens (P.A.L.A.V.R.A), sem prejuízo de suas atividades discentes regulares;
g) não possuir e/ou acumular bolsas oriundas de agências de fomento ou da UFF, exceto
os auxílios de natureza de assistência estudantil.

3.2 Este edital visa selecionar bolsistas de extensão para as seguintes vagas e áreas:

Área Requisitos Vagas

Pedagogia Matrícula ativa e regular cursando a partir 100 + CR*
do 1º período do curso de
Pedagogia da UFF/Niterói.
Educação Física Matrícula ativa e regular cursando a 10 + CR
partir do 3º período do curso de
licenciatura em Educação Física da
UFF.
Artes Matrícula ativa e regular cursando a 5 + CR
partir do 3º período do curso de Artes da
UFF.
Cinema Matrícula ativa e regular cursando a 5 + CR
partir do 3º período do curso de Cinema
da UFF.
* Cadastro de Reserva

4. BOLSAS
4.1 A concessão de bolsas para ações aprovadas no presente Edital respeitará o recurso
orçamentário-financeiro do Projeto de Desenvolvimento dos Profissionais da Educação no
âmbito do Programa de Alfabetização, Leitura e Autoria para valorização e recomposição das
Aprendizagens (P.A.L.A.V.R.A), no âmbito da liberação dos recursos da PMN (Prefeitura
Municipal de Niterói) junto à FEC (Fundação Euclides da Cunha).
 4.2 O pagamento das bolsas estará condicionado à existência de recursos orçamentários.
4.3 As bolsas de extensão previstas neste edital perfazem o valor de R$ 700,00 (setecentos reais)
mensais.
4.4 As bolsas de extensão serão concedidas a estudantes com matrículas ativas em cursos de
graduação da UFF, selecionados no âmbito deste edital.
4.5 Os bolsistas de extensão terão uma jornada de atividades de 20 (vinte) horas semanais,
distribuídas no âmbito das atribuições previstas no item 5 deste edital.
4.6 As atividades propostas para o bolsista deverão estar compreendidas no período de 15 de
dezembro de 2024 a 15 de outubro de 2025.
4.7 A vigência da bolsa não será prorrogada.
4.8 Ao longo das atividades no ano e no momento do seu desligamento da equipe da ação, o
bolsista deverá obrigatoriamente apresentar todas as responsabilidades (os registros
comprobatórios - anotações, fotografias, vídeos) previstas no âmbito do item 5 deste edital.

5. ATRIBUIÇÕES DOS BOLSISTAS

5.1 Das atribuições dos bolsistas de Pedagogia, Educação Física, Artes e Cinema:

a) Os bolsistas deverão colaborar, em parceria com a EAP (Equipe de Apoio Pedagógico) das
Unidades de Educação e a SME, com o incremento do Plano de Trabalho dos Ciclos,
produzindo coletivamente um conjunto de estratégias para a reorientação dos processos
educativos baseados nos princípios e objetivos do Projeto de Desenvolvimento dos
Profissionais da Educação no âmbito do Programa de Alfabetização, Leitura e Autoria para
valorização e recomposição das Aprendizagens (P.A.L.A.V.R.A), sempre fundamentados nos
Referenciais Curriculares da Rede Municipal de Educação de Niterói e nas orientações
pedagógicas oficiais da Secretaria Municipal de Educação (SME);
b) As ações a serem desenvolvidas pelos bolsistas serão continuamente planejadas e avaliadas,
em conjunto, pelos bolsistas de pós-graduação e as equipes dos ciclos, nas reuniões de
planejamento para esse fim;
c) Os bolsistas buscarão ler e estudar os Referenciais Curriculares da Rede Municipal de
Educação de Niterói, além do Projeto Político Pedagógico e o Plano de Ação Anual da
Unidade na qual estiverem atuando;
d) As ações efetivadas pelos bolsistas, em parceria com bolsistas de pós-graduação, os
professores de Referência e demais profissionais que compõem a Equipe do Ciclo, deverão
promover práticas docentes de caráter inovador, dando especial atenção às atuações
pedagógicas voltadas para a promoção da leitura e da escrita, e ao desenvolvimento das
aprendizagens matemáticas, investindo em metodologias de ensino-aprendizagens que sejam
atrativas e significativas e em perspectiva interdisciplinar da construção de conhecimento;
e) Os bolsistas poderão atuar em todos os espaços escolares, privilegiando as atividades em pares
e de agrupamentos e reagrupamentos das crianças e dos estudantes, por demandas
identificadas e interesses comuns;
f) A atuação dos bolsistas será planejada coletivamente pela Equipe AP do Ciclo, considerando
a essencialidade de cada Ciclo, e mais especificamente, considerando as especificidades de
cada Grupo de Referência, juntamente com o(a) Professor(a) de Referência, os(as)
Professores(as) das disciplinas especializadas (Arte, Língua Estrangeira e Ed. Física) e outros
profissionais, no caso dos grupos de 1º e 2º Ciclos;
g) Os bolsistas deverão manter diálogo constante com os bolsistas de pós-graduação e com a
EAP da Unidade de Educação, com vistas à aproximação da realidade local, planejamento e
avaliação contínua dos processos pedagógicos propostos;
h) Além das propostas pedagógicas realizadas quando se formarem reagrupamentos por temas
de interesse, os bolsistas deverão acompanhar os estudantes, contribuindo para sanar dúvidas,
bem como buscar mobilizar o engajamento dos estudantes nas atividades
 desenvolvidas pelas(os) professoras(es);
i) Os bolsistas deverão colaborar com o professor de referência quanto ao planejamento e à
produção de atividades e materiais de aprendizagem para os alunos dentro da carga horária
destinada ao planejamento individual;
j) Os bolsistas participarão em reunião de planejamento coletivo da Unidade de Educação, em
reuniões de CAPUE, CAPCI e encontros formativos;
k) Os bolsistas participarão de reunião mensal de planejamento com a SME;
l) Os bolsistas participarão de reunião quinzenal de formação/supervisão/planejamento com os
bolsistas de pós-graduação do polo, segundo cronograma definido e aprovado pela equipe da
SME;
m) Os bolsistas de graduação deverão produzir relatório mensal de acompanhamento das
atividades, que será entregue aos bolsistas de pós-graduação;
n) O cumprimento da carga horária semanal dos bolsistas na Unidade de Educação, dar-se-á
conforme horário acordado com a Unidade e a equipe da SME.
o) Os bolsistas também participarão de atividades previstas no âmbito da Semana Acadêmica,
na UFF.

6. CRONOGRAMA

6.1 O presente edital respeitará o seguinte cronograma:

Etapa Datas
Lançamento do edital 28/10/2024
Prazo para impugnação do edital 30/10/2024
Período de inscrições 28/10/2024 a 18/11/2024
Divulgação das inscrições deferidas 19/11/2024
Período da realização das etapas de seleção 19 a 24/11/2024
Divulgação do resultado preliminar 25/11/2024
Prazo de interposição dos recursos 27/11/2024
Divulgação do resultado final 28/11/2024
Período de entrega de documentos e 28/11/2024 a 06/12/2024
assinatura de termo
Início das atividades. 15/12/2024

6.2 O referido cronograma poderá sofrer retificações que serão devidamente divulgadas em
www.editais.uff.br/9290

7. INSCRIÇÕES

7.1 As inscrições deverão ser realizadas pelos candidatos mediante preenchimento de formulário
eletrônico de inscrição disponível no link: https://forms.gle/8nNmfTAiFmTKTRsN6
7.2 As inscrições ocorrerão entre os dias 28/10/2024 a 18/11/2024
7.3 O formulário de inscrição deverá ser preenchido utilizando o e-mail iduff.
7.4 Ao preencher o formulário de inscrições, os candidatos deverão anexar os seguintes
documentos:

a) Histórico escolar atualizado;

b) Declaração “Ação Afirmativa no vestibular”, retirada no Iduff no caso de alunos que
ingressaram na UFF por meio de ação afirmativa para PPI ou PCD (códigos L2, L4, L6,
L9, L10, L13, L14, AÇÃO LB PPI, AÇÃO LB Q, AÇÃO LB PCD, AÇÃO LI PPI,
AÇÃO LI Q, AÇÃO LI PCD).
c) Para candidatos das áreas de Pedagogia, Artes, Educação Física e Cinema,
preenchimento/resposta relativa à 2ª fase da seleção, conforme item 8.4 deste edital.
 7.5 O envio dos documentos e preenchimento correto do formulário é de responsabilidade do
candidato.
7.6 Qualquer envio incorreto ou ausência de documentos ou informações acarretará em
indeferimento da inscrição.

8. SELEÇÃO

8.1 A seleção dos bolsistas será constituída por duas etapas: análise do histórico escolar (todas as
áreas) e Avaliação escrita (Pedagogia, Educação Física, Artes e Cinema).
8.2 Como primeira etapa, a análise do histórico escolar consistirá numa avaliação qualitativa dos
componentes curriculares cursados.
8.3 Para os candidatos das áreas de Pedagogia, Educação Física, Artes e Cinema, a segunda
etapa se constitui de avaliação escrita, via google forms no ato da inscrição, conforme previsto
no item 7 deste edital.
a) No ato da inscrição, os candidatos deverão responder a duas perguntas
dissertativas/argumentativas.
b) As perguntas para as áreas de Pedagogia, Educação Física, Artes e Cinema terão
um texto base, disponível no seguinte link
https://revistaabalf.com.br/index.html/index.php/rabalf/article/view/314/228
c) O limite para cada uma das respostas é de 800 a 1000 caracteres, com espaço.
d) É de responsabilidade do candidato o preenchimento do endereço de e-mail correto
no formulário de inscrições, bem como da leitura dos textos-base e preenchimento
das respostas no formulário de inscrição.
8.4 O presente edital reserva no mínimo 50% das vagas para discentes que tenham ingressado na
universidade por meio de reserva de vagas para PPI ou PCD.
8.5 A classificação dos discentes será geral para cada curso, respeitando-se a nota ou conceito
obtida(o) no processo seletivo. O candidato que faça jus à reserva de vaga e que obtiver nota
suficiente para ingresso por livre concorrência não ocupará vaga destinada à reserva.
8.6 Não haverá nota de corte no processo seletivo.
8.7 A comissão avaliadora será constituída pelos professores/coordenadores das respectivas áreas
de atuação dos bolsistas.

9. RESULTADOS E RECURSOS

9.1 Os resultados preliminares serão divulgados no dia 25/11/2024, em www.editais.uff.br/9290

9.2 Caberá recurso às duas etapas, podendo o solicitante pleitear uma reconsideração,
apresentando uma justificativa em formulário específico.
a) os recursos deverão ser interpelados via google forms disponível no link
https://forms.gle/yLCLQd18QLzQ3ojZ8
b) O prazo para interposição de recursos está previsto no item 6.1 deste edital.
9.3 O resultado final será divulgado no dia 28/11/2024, em www.editais.uff.br/9290

10. DISPOSIÇÕES GERAIS

10.1 Casos omissos a esse edital serão avaliados particularmente pela comissão
avaliadora/coordenadora do projeto.
10.2 Dúvidas e informações adicionais poderão ser obtidos pelo e- mail:
contato.projetopalavra@gmail.com

Niterói, 18 de Outubro de 2024

Profª Drª. Ana Claudia Carvalho Giordani

Coordenadora do Projeto