PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM - OCLUSÃO E DTM

UNIDADE: DISCIPLINA: Oclusão e DTM SEMESTRE: 3º

NOME DO CURSO: Odontologia CARGA HORÁRIA: 80h DOCENTE:

Anatomofisiologia da ATM, Morfologia oclusal, Princípios e determinantes da oclusão Objetivo 1 Identificar as características de normalidade da oclusão
EMENTA: funcional, Relações e movimentos maxilomandibulares, conceitos iniciais sobre OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:
Disfunção temporomandibular. Objetivo 2 Correlacionar a disfunção temporomandibular com as parafunções do sistema estomatognático
Conteúdo 1 Sistema mastigatório e
Anatomia da ATM - muscular, esquelética Conteúdo 11 Introdução às Desordens Agir com responsabilidade socioambiental Ler, interpretar e construir diferentes linguagens verbais e não verbais
e cartilaginosa Temporomandibulares: Epidemiologia,
Conteúdo 2 Relacionamento dental inter- Etiologia e Classificação
Atualizar-se permanentemente Trabalhar em equipe; (empatia e relacionamento interpessoal)
arcos
Conteúdo 12 Articulação
Conteúdo 3 Anatomia oclusal funcional e
Temporomandibular: aspectos funcionais e Planejar e Projetar Valorizar e respeitar as diferenças sociais e culturais
Relacionamento dos arcos dentários
disfuncionais
Conteúdo 4 Relações intermaxilares (RC, Conteúdo 13 Disfunções
Resolver conflitos Comunicar-se de forma oral e escrita em diversos contextos;
MIH, ORC, DV, EFL) Temporomandibulares musculares
Conteúdo 5 Estudo dos movimentos
Conteúdo 14 Disfunções
mandibulares (movimentos bordejantes, Atuar de forma Crítica e autocrítica Aplicar Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) em práticas profissionais
CONTEÚDO Temporomandibulares articulares
intrabordejantes) COMPETÊNCIAS GERAIS:
PROGRAMÁTICO:
Conteúdo 6 Estudo dos movimentos Conteúdo 15 Tratamento multidisciplinar
Tomar decisões Identificar e resolver problemas de natureza interprofissional
mandibulares de lateralidade e protrusão das Disfunções Temporomandibulares
Conteúdo 7 Critérios da oclusão ideal Empreender Gerenciar recursos humanos, financeiros, materiais, processos e informação
Conteúdo 8 Determinantes da morfologia
Desenvolver Raciocínio lógico Atuar com responsabilidade social em conformidade com os princípios éticos e legais
oclusal
Conteúdo 9 Articuladores (conceito,
Criar e inovar Estabelecer redes de relacionamentos profissionais
classificação e partes constituintes)

Conteúdo 10 Enceramento progressivo Realizar investigações científicas para a produção de conhecimento

BIBLIOGRAFIA BÁSICA: BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

OBJ.
RESULTADOS DE APRENDIZAGEM
RELACIONADO
LINGUAGENS

PESQUISA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO

TRANSVERSALIDADE

HUMANISMO E MULTICULTURALISMO

SUSTENTABILIDADE

MOMENTOS DE APRENDIZAGEM AVALIANDO A APRENDIZAGEM

COMPETÊNCIAS OBJETIVOS DE
ESPECÍFICAS APRENDIZAGEM
 Momentos:
Screencast

Cronologia
ANTECIPAÇÃO DO APROFUNDAMENTO DO

Podcasts
COMPETÊNCIAS OBJETIVOS DE

Textos
ESPECÍFICAS APRENDIZAGEM CONHECIMENTO CONHECIMENTO
APLICAÇÃO DO CONHECIMENTO CONTEUDOS INCIPIENTE BÁSICO PROFICIENTE AVANÇADO EXCELENTE
Material de
Qte Material de apoio Qte
apoio

Chamada Interpretação de Textos

ESTRATÉGIA 1
Teste diagnóstico Questões padrão ENADE

ESTRATÉGIA 2 --
Identifica os
-- critérios ideais e
Identifica os
Identifica os determinantes da
Não é capaz de Identifica os critérios ideais e
Objetivo 1 aspectos oclusão normal nas
identificar os critérios ideais e determinantes da
Identificar as -- determinantes relações
aspectos determinantes da oclusão normal
características de na morfologia intermaxilares, nos
morfológicos oclusão normal nas relações
normalidade da ESTRATÉGIA 3 oclusal e sua movimentos
envolvidos na nas relações intermaxilares e
oclusão relação inter- mandibulares, suas
oclusão normal intermaxilares nos movimentos
arcos reproduções em
-- mandibulares
ASA e enceramento
progressivo

--
ESTRATÉGIA 4
Construir o diagnóstico, --
o planejamento e a
terapeutica dos Planejar e Projetar;
agravos bucais, Competências Gerais
Tomar decisões
baseados em trabalhadas:
informações clínicas e Criar e inovar
epidemiológicas nas
diferentes fases do
ciclo de vida Chamada Interpretação de Textos

ESTRATÉGIA 1

Teste diagnóstico Questões padrão ENADE

Correlaciona os
Correlaciona os
-- componentes da
Diferencia as componentes da
Objetivo 2 articulação
ESTRATÉGIA 2 Diferencia os disfunções e articulação
Correlacionar a -- temporomandibul
Identifica os aspectos parafunções da temporomandibular
disfunção ar com os
componentes da anatômicos da ATM e correlaciona com os seus
temporomandibular aspectos
-- Articulação ATM durante os os seus aspectos
com as parafunções fisiologicos da
temporomandibular movimentos componentes com disfuncionais e
do sistema ESTRATÉGIA 3 articulação
mandibulares os aspectos suas parafunções
estomatognático durante os
-- disfuncionais no sistema
movimentos
estomatognático
mandibulares
--
ESTRATÉGIA 4
--

Comunicar-se de forma oral e escrita em diversos contextos;

Competências Gerais
Identificar e resolver problemas de natureza interprofissional
trabalhadas:
Valorizar e respeitar as diferenças sociais e culturais
 PLANO DIDÁTIC

UNIDADE:

NOME DO CURSO: Odontologia

Anatomofisiologia da ATM, Morfologia oclusal, Princípios e determinantes da oclusão

EMENTA: funcional, Relações e movimentos maxilomandibulares, conceitos iniciais sobre Disfunção
temporomandibular.

Conteúdo 1 Sistema mastigatório e

Anatomia da ATM - muscular, esquelética e
cartilaginosa Conteúdo 11 Introdução às Desordens
Temporomandibulares: Epidemiologia, Etiologia e
Classificação
Conteúdo 2 Relacionamento dental inter-
arcos

Conteúdo 3 Anatomia oclusal funcional e Conteúdo 12 Articulação Temporomandibular:

Relacionamento dos arcos dentários aspectos funcionais e disfuncionais

Conteúdo 4 Relações intermaxilares (RC, Conteúdo 13 Disfunções Temporomandibulares

MIH, ORC, DV, EFL) musculares

Conteúdo 5 Estudo dos movimentos

Conteúdo 14 Disfunções Temporomandibulares
mandibulares (movimentos bordejantes,
CONTEÚDO articulares
intrabordejantes)
PROGRAMÁTICO:

Conteúdo 6 Estudo dos movimentos Conteúdo 15 Tratamento multidisciplinar das

mandibulares de lateralidade e protrusão Disfunções Temporomandibulares

Conteúdo 7 Critérios da oclusão ideal

Conteúdo 8 Determinantes da morfologia

oclusal

Conteúdo 9 Articuladores (conceito,

classificação e partes constituintes)

Conteúdo 10 Enceramento progressivo

BIBLIOGRAFIA
BÁSICA:
 PLANO DIDÁTICO - OCLUSÃO E DTM

DISCIPLINA: Oclusão e DTM

CARGA HORÁRIA: 80h

Princípios e determinantes da oclusão Objetivo 1 Identificar as características de normalidade da oclusão

OBJETIVOS DE
ulares, conceitos iniciais sobre Disfunção
APRENDIZAGEM:
bular.
Objetivo 2 Correlacionar a disfunção temporomandibular com as paraf

Agir com responsabilidade socioambiental

do 11 Introdução às Desordens
omandibulares: Epidemiologia, Etiologia e
cação
Atualizar-se permanentemente

do 12 Articulação Temporomandibular:
Planejar e Projetar
s funcionais e disfuncionais

do 13 Disfunções Temporomandibulares Resolver conflitos

ares

do 14 Disfunções Temporomandibulares
Atuar de forma Crítica e autocrítica
res COMPETÊNCIAS
GERAIS:

do 15 Tratamento multidisciplinar das

Tomar decisões
ões Temporomandibulares

Empreender

Desenvolver Raciocínio lógico

Criar e inovar

BIBLIOGRAFIA
COMPLEMENTAR:
 SEMESTRE: 3º

DOCENTE:

malidade da oclusão

mandibular com as parafunções do sistema estomatognático

Ler, interpretar e construir diferentes linguagens verbais e não

verbais

Trabalhar em equipe; (empatia e relacionamento interpessoal)

Valorizar e respeitar as diferenças sociais e culturais

Comunicar-se de forma oral e escrita em diversos contextos

Aplicar Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) em

práticas profissionais

Identificar e resolver problemas de natureza interprofissional

Gerenciar recursos humanos, financeiros, materiais, processos

e informação

Atuar com responsabilidade social em conformidade com os

princípios éticos e legais

Estabelecer redes de relacionamentos profissionais

Realizar investigações científicas para a produção de

conhecimento