Documentul prezintă un proiect didactic pentru o lecție de biologie despre legile eredității conform lui Mendel. Lecția are ca obiectiv să explice noțiunile de bază ale geneticii și să descrie experimentele lui Mendel cu mazărea. Activitățile lecției includ discuții, observații și rezolvarea de exerciții.
0 evaluări0% au considerat acest document util (0 voturi)
734 vizualizări3 pagini
Documentul prezintă un proiect didactic pentru o lecție de biologie despre legile eredității conform lui Mendel. Lecția are ca obiectiv să explice noțiunile de bază ale geneticii și să descrie experimentele lui Mendel cu mazărea. Activitățile lecției includ discuții, observații și rezolvarea de exerciții.
Documentul prezintă un proiect didactic pentru o lecție de biologie despre legile eredității conform lui Mendel. Lecția are ca obiectiv să explice noțiunile de bază ale geneticii și să descrie experimentele lui Mendel cu mazărea. Activitățile lecției includ discuții, observații și rezolvarea de exerciții.
Documentul prezintă un proiect didactic pentru o lecție de biologie despre legile eredității conform lui Mendel. Lecția are ca obiectiv să explice noțiunile de bază ale geneticii și să descrie experimentele lui Mendel cu mazărea. Activitățile lecției includ discuții, observații și rezolvarea de exerciții.
Descărcați ca DOC, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
Descărcați ca doc, pdf sau txt
Sunteți pe pagina 1/ 3
Proiect didactic
Data: Instituia: gimn. Gh.Rcanu Profesor: Raifura Svetlana Disciplina: Biologia Clasa: IX-a Subiectul : Legile lui Mendel. Legea puritii gameilor Tipul leciei: de formare a capacitii de dobndire a cunotinelor Timp: 45min Competen general: Competena de a utiliza cunotine de baz din domeniul biologiei n diverse situaii de comunicare referitoare la: structuri morfoanatomice, procese i fenomene vitale, legiti biologice i la rolul acestora n supraveuirea organismelor. Subcompetene: 1. Utilizarea simbolurilor genetice in situatiile de comunicare scrisa si rezilvarea problemelor genetice. 2. Cunoasterea mostenirii caracterelor ereditare conform Legii 1 a lui G.Mendel Obiective operaionale: 1. S explice noiunile: caractere ereditare, caractere dominante, caractere recesive, organizm homozigot, organizm heterozigot, legile ereditii...etc. 2. S descrie mazrea ca obiect de cercetare genetic a legitilor ereditii de ctre Gregor Mendel. 3. S explice esena ( Legii nti a lui Gregor Mendel) motenirii caracterelor n prima generaie. 4. S estimeze importana cunoaterii legitilor motenirii caracterelor ereditare. Metode i tehnici:
- nvarea prin descoperire, observarea, conversaia, explicaia, modelarea
Forme de activitate -individual, frontal, grupe. Material didactic: - manual, plan, mulajul florii
Desfurarea activitii
Etapele leciei
ob
conversai a
1 Evocarea
2. Realizarea sensului
Metode T i i procedee m p
O 1
nvarea prin descoperir
O 2
observarea
O 3 4
explicaia
30
Activitatea profesorului
Activitatea elevilor
- notarea absentilor
se pregtesc pentru activitate
- elevii isi pregatesc cele necesare pentru ora
-verificarea temei de acasa cu ajutorul fiselor individeale Discutarea noiunii, cuvntului reproducere sau nmulire. Care este importana reproducerea n viaa tuturor organismelor. Ereditatea si variabilitatea Notarea temei noi. Anunarea obiectivelor.
Se ncadreaz n discuie, explicnd cu
cuvinte proprii ce neleg prin cuvntul nmulire - i noteaz titlul leciei n caiete
Cromozomii dispusi in perechi la organismele diploide se
numesc omologi. Genele alele codifica acelasi caracter. Organismul este homozigot atunci cand cele doua gene alele pentru un caracter plasate in cromozomii omologi sunt identice (AA). Daca genele sunt diferite, organismul este heterozigot(Aa). Gena dominanta (A), isi manifesta caracterul in fenotip in generatia F1, iar gena recesiva nu isi manifesta caracterul in fenotip, in F1. Gregor Mendel a descris modul in care se transmit factorii ereditari de la parinti la descendenti. Mendel a facut cercetari la mazare. A folosit ca metoda de lucru hibridarea (incrucisarea intre doi indivizi deosebiti genetic). Incrucisarea intre doi indivizi care se deosebesc printr-o pereche de caractere se numeste monohibridare. Incrucisarea intre doi indivizi care se deosebesc prin doua perechi de caractere se numeste dihibridare.
1.Legea puritatii gametilor, demonstrata de monohibridare.
Mendel a incrucisat doua soiuri de mazare :un soi cu bobul neted(N), si un soi cu bobul zbarcit(z). In generatia F1, toate plantele au boabele netede. Genotipurile celor doua organisme homozigote sunt: NN(boabe netede) si zz(boabe zbarcite). Gametii sunt puri din punct de vedere genetic, contin doar un factor ereditar din pereche. Hibrizii din generatia F1 sunt uniformi, toti au boabe netede. Raportul de segregare genotipica este de 1:2:1. Segregarea fenotipica in F2 se realizeaza in raport de 3 dominant: 1 recesiv
3. Reflecie 4. Extensie
distribuie elevilor fie de lucru
Ex 1,2 pag 98
Rezolv exerciiile
Voi nota elevii care au fost activi pe parcursul orei.
