SANDY ROMERO CUELLO
Doctora en Ciencia y Tecnología, Ingeniera de Sistemas, Especialista en Administración
de Empresas, Master en Telemática, Gestora Regional de Ciencia y Tecnología;
Docente Tiempo completo, adscrito a la Facultad de Ingeniería. Par evaluador
del Sistema Nacional de Ciencia y Tecnología, Investigador asociado Colciencias
y Par evaluador del MEN, miembro del Grupo de investigación Universidad
Paralela, Categoría “A” Colciencias, Coordinadora del Semillero de
investigación SIIS1. Capacitación adicional y complementaria en el área de
formación profesional y en docencia, diseño, desarrollo curricular, pedagogía
universitaria e investigación e innovación.
Experiencia docente: Más de veinte (22) años como docente universitaria,
Universidad Antonio Nariño, Universidad San Martín, Universidad de la Guajira e
instructor del Sena.
Experiencia administrativa: Jefe de Sistemas en el Hospital de nuestra señora
de los Remedios, Lotería de la Guajira, Corporación de Turismo en liquidación,
Instituto para el desarrollo empresarial de la Guajira ( IDEG) en liquidación,
en el IMAG. Asesora y consultora, Gestora y directora académica de la MGTi hasta
la fecha y decana de la Facultad de Ingeniería 2018-2019.
Participación en congresos nacionales e internacionales, publicación de libros
y artículos.
Currículo completo:
http://scienti.colciencias.gov.co:8081/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001390249
Supervisors: Pilar Pomarico Pimienta
de Empresas, Master en Telemática, Gestora Regional de Ciencia y Tecnología;
Docente Tiempo completo, adscrito a la Facultad de Ingeniería. Par evaluador
del Sistema Nacional de Ciencia y Tecnología, Investigador asociado Colciencias
y Par evaluador del MEN, miembro del Grupo de investigación Universidad
Paralela, Categoría “A” Colciencias, Coordinadora del Semillero de
investigación SIIS1. Capacitación adicional y complementaria en el área de
formación profesional y en docencia, diseño, desarrollo curricular, pedagogía
universitaria e investigación e innovación.
Experiencia docente: Más de veinte (22) años como docente universitaria,
Universidad Antonio Nariño, Universidad San Martín, Universidad de la Guajira e
instructor del Sena.
Experiencia administrativa: Jefe de Sistemas en el Hospital de nuestra señora
de los Remedios, Lotería de la Guajira, Corporación de Turismo en liquidación,
Instituto para el desarrollo empresarial de la Guajira ( IDEG) en liquidación,
en el IMAG. Asesora y consultora, Gestora y directora académica de la MGTi hasta
la fecha y decana de la Facultad de Ingeniería 2018-2019.
Participación en congresos nacionales e internacionales, publicación de libros
y artículos.
Currículo completo:
http://scienti.colciencias.gov.co:8081/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001390249
Supervisors: Pilar Pomarico Pimienta
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Papers by SANDY ROMERO CUELLO
Books by SANDY ROMERO CUELLO
Se analizó los resultados, lo cual evidenciamos que los directivos utilizan medianamente el pensamiento estratégico para la innovación organizacional; ya que en los entes de estudio faltan políticas claras y estrategias más agresivas, como también recursos financieros; también poseen gran debilidad en su estructura lo cual presentan problemas en la comunicación, así mismo cuentan con pocos recursos para gestionar los riesgos e incertidumbre que se presenten. Por último se formularon recomendaciones dirigidos a fortalecer el pensamiento estratégicos en los directivos para la innovación organizacional en las Universidad Publicas.
Palabras Claves: Pensamiento Estratégico, Innovación organizacional
La adopción de la tecnología, su desarrollo y uso como variable fundamental para la toma de decisiones dentro de la organización, han generado nuevas formas de dirección que, según Rodríguez y Cordero (1999), involucran: (1) integración de la tecnología en los objetivos estratégicos de la compañía; (2) ser proactivos en introducir nuevas tecnologías, productos y procesos; (3) aumentar la productividad y mejorar el comportamiento de la comunidad técnica de la empresa; (4) entender las necesidades de interdisciplinariedad en el manejo directivo de la organización; (5) analizar los recursos y la infraestructura para seleccionar eficazmente el alcance técnico del esfuerzo del trabajo.
Por esta razón, para dar respuesta a estas nuevas exigencias varios investigadores de los grupos Universidad Paralela e Innovar de la Universidad de la Guajira decidieron realizar este compendio de capítulos de libro especializados en la temática cuyo principal objetivo es ser una guía en la incorporación deliberada y sistemática del cambio tecnológico para el desarrollo de países, empresas u organizaciones. Adicionalmente compartir la experiencia y el conocimiento de los autores, a través de unas notas informales pero ordenadas, con ideas propias basadas en la experiencia, y también tiene una base teórica y académica que refuerzan cada uno de los conceptos que tienen que ver con los nuevos retos de la Gestión tecnológica para la competencia global
Este libro queda estructurado de la siguiente manera: Capítulo I Conceptos Generales de la Gestión Tecnológica. Capítulo II Estrategias de Innovación para la competitividad en las Organizaciones; Capítulo III Tendencias de la Cultura organizacional para la innovación en el siglo XXI; el capítulo IV Gestión tecnológica externa en las Organizaciones; V Propiedad Intelectual para la Competitividad en las Organizaciones; VI. Universidad-Sector productivo; VII. Por último vinculación Estrategias tecnológicas para la gestión del conocimiento en las organizaciones.
Se analizó los resultados, lo cual evidenciamos que los directivos utilizan medianamente el pensamiento estratégico para la innovación organizacional; ya que en los entes de estudio faltan políticas claras y estrategias más agresivas, como también recursos financieros; también poseen gran debilidad en su estructura lo cual presentan problemas en la comunicación, así mismo cuentan con pocos recursos para gestionar los riesgos e incertidumbre que se presenten. Por último se formularon recomendaciones dirigidos a fortalecer el pensamiento estratégicos en los directivos para la innovación organizacional en las Universidad Publicas.
Palabras Claves: Pensamiento Estratégico, Innovación organizacional
La adopción de la tecnología, su desarrollo y uso como variable fundamental para la toma de decisiones dentro de la organización, han generado nuevas formas de dirección que, según Rodríguez y Cordero (1999), involucran: (1) integración de la tecnología en los objetivos estratégicos de la compañía; (2) ser proactivos en introducir nuevas tecnologías, productos y procesos; (3) aumentar la productividad y mejorar el comportamiento de la comunidad técnica de la empresa; (4) entender las necesidades de interdisciplinariedad en el manejo directivo de la organización; (5) analizar los recursos y la infraestructura para seleccionar eficazmente el alcance técnico del esfuerzo del trabajo.
Por esta razón, para dar respuesta a estas nuevas exigencias varios investigadores de los grupos Universidad Paralela e Innovar de la Universidad de la Guajira decidieron realizar este compendio de capítulos de libro especializados en la temática cuyo principal objetivo es ser una guía en la incorporación deliberada y sistemática del cambio tecnológico para el desarrollo de países, empresas u organizaciones. Adicionalmente compartir la experiencia y el conocimiento de los autores, a través de unas notas informales pero ordenadas, con ideas propias basadas en la experiencia, y también tiene una base teórica y académica que refuerzan cada uno de los conceptos que tienen que ver con los nuevos retos de la Gestión tecnológica para la competencia global
Este libro queda estructurado de la siguiente manera: Capítulo I Conceptos Generales de la Gestión Tecnológica. Capítulo II Estrategias de Innovación para la competitividad en las Organizaciones; Capítulo III Tendencias de la Cultura organizacional para la innovación en el siglo XXI; el capítulo IV Gestión tecnológica externa en las Organizaciones; V Propiedad Intelectual para la Competitividad en las Organizaciones; VI. Universidad-Sector productivo; VII. Por último vinculación Estrategias tecnológicas para la gestión del conocimiento en las organizaciones.