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Fenomenología de la Enfermedad

2021, Aula Abierta Alejandro Alberto Restrepo Restrepo

El desarrollo de la pandemia ha traído consigo una disrupción generalizada de la vida cotidiana y una situación prolongada de miedo e incertidumbre. La amenaza que ella representa ha hecho evidente la fragilidad psicológica y corporal de los seres humanos, el impacto de la enfermedad y la muerte en la sociedad, los límites de nuestros sistemas de salud, la importancia de la interacción social y el movimiento en el bienestar físico y mental, entre muchos otros aspectos. La perspectiva científica tradicional de la enfermedad se caracteriza por separar de manera tajante lo psicológico de lo somático y por interpretar el cuerpo, primordialmente, desde un punto de vista fisiológico-material. Prescindir de los reportes subjetivos y asumir exclusivamente el punto de vista de la tercera persona han permitido el exitoso desarrollo de la investigación médica basada en evidencias. La práctica clínica, sin embargo, implica la aplicación de este conocimiento general al caso particular del paciente; para lo cual se requiere considerar los reportes personales de su dolencia, como la descripción de su dolor, la historia de su aparición, el recuento de la pérdida de ciertas capacidades o de las alteraciones que experimenta en su vida diaria. Filósofos recientes como Dan Zahavi y Shaun Gallagher (2008/2013) han destacado la importancia de la perspectiva de primera persona, propia de la investigación fenomenológica, para diversos campos de estudio, como la psicología experimental, las neurociencias, la psiquiatría, las ciencias cognitivas, la medicina y las ciencias de la salud. Frente a la perspectiva médico-fisiológica tradicional, la fenomenología se caracteriza por llevar a cabo una reflexión filosófica que asume como tema y punto de partida la experiencia de primera persona, con el ánimo de sacar a la luz tanto sus estructuras fundamentales como su carácter cualitativo-experiencial. ¿Cuáles son las estructuras individuales que determinan la experiencia del mundo y que pueden verse afectadas en la enfermedad? ¿En qué consiste enfermar y estar enfermo desde el punto de vista cualitativo-experiencial? El pensamiento fenomenológico, tanto clásico como contemporáneo, ha hecho importantes contribuciones al conocimiento de las estructuras que determinan y hacen posible la interacción de la mente, el cuerpo y el medio ambiente. Con ello, se ha creado un marco global de interpretación que permite un abordaje holístico de la enfermedad y que involucra aspectos sociales, psicológicos, emocionales y culturales, normalmente dejados de lado en las explicaciones médico-fisiológicas. Ello permite comprender mejor la experiencia de la enfermedad y su impacto en la acción, la familia, la cotidianidad, la vida social, los proyectos existenciales, etc. en un contexto especialmente difícil en todo el mundo a causa de la pandemia. El curso se propone explicar al público, de manera clara, sencilla y didáctica, los conceptos centrales de la fenomenología implicados en el estudio del cuerpo y la experiencia de la enfermedad, a través de la lectura crítica de trabajos recientes en esta tradición filosófica, principalmente de Havi Carel (actualmente profesora en Bristol) y de Matthew Ratcliffe (York), en diálogo con otros textos de hermenéutica y ciencias cognitivas no reduccionistas. El curso contará con la presencia de invitados especiales de Argentina, Brasil, México y Colombia.

Todos los miércoles de 10 a 12 h (UTC-5) Desde el 10 de marzo hasta el 23 de junio de 2021 Coordina: Andrés Francisco Contreras (Colombia) Invitados: Catalina Barrio (Argentina) Róbson Ramos dos Reis (Brasil) Estefanía Losada Nieto (Colombia) Transmisión en vivo a través de: https://www.youtube.com/c/bibliotecappiloto Programa e inscripción: https://healththeories.wixsite.com/home Mayor información: grupohermeneutica@udea.edu.co Leticia Basso (Argentina) Andrea Parra (Colombia) Pilar Gilardi (México) Leandro Catoggio (Argentina) Imagen: Fernando Maldonado (Colombia) "Rituales del Tiempo", óleo sobre lino, 2021 #FilosofiaAlaCalle #ProyectoÁgora E l desarrollo de la pandemia ha traído como tema y punto de partida la experiencia de consigo una disrupción generalizada de primera persona, con el ánimo de sacar a la luz la vida cotidiana y una situación prolon- tanto sus estructuras fundamentales como su gada de miedo e incertidumbre. La amenaza que carácter cualitativo-experiencial. ¿Cuáles son las ella representa ha hecho evidente la fragilidad estructuras individuales que determinan la expe- psicológica y corporal de los seres humanos, el riencia del mundo y que pueden verse afectadas impacto de la enfermedad y la muerte en la so- en la enfermedad? ¿En qué consiste enfermar y ciedad, los límites de nuestros sistemas de salud, estar enfermo desde el punto de vista cualitativo la importancia de la interacción social y el movi- -experiencial? miento en el bienestar físico y mental, entre muchos otros aspectos. El pensamiento fenomenológico, tanto clásico como contemporáneo, ha hecho importantes La perspectiva científica tradicional de la enfer- contribuciones al conocimiento de las estructuras medad se caracteriza por separar de manera ta- que determinan y hacen posible la interacción de jante lo psicológico de lo somático y por inter- la mente, el cuerpo y el medio ambiente. Con pretar el cuerpo, primordialmente, desde un ello, se ha creado un marco global de interpreta- punto de vista fisiológico-material. Prescindir de ción que permite un abordaje holístico de la enfermedad y que involucra aspectos los reportes subjetivos y asumir exclusivamente el punto de vista ¿En qué consiste sociales, psicológicos, emocionales de la tercera persona han permiti- enfermar y estar y culturales, normalmente dejados do el exitoso desarrollo de la in- vestigación médica basada en evi- enfermo desde el punto de lado en las explicaciones médi- co-fisiológicas. Ello permite com- dencias. La práctica clínica, sin em- de vista cualitativo- prender mejor la experiencia de la bargo, implica la aplicación de es- experiencial? enfermedad y su impacto en la te conocimiento general al caso acción, la familia, la cotidianidad, particular del paciente; para lo cual se requiere la vida social, los proyectos existenciales, etc. en considerar los reportes personales de su dolen- un contexto especialmente difícil en todo el cia, como la descripción de su dolor, la historia mundo a causa de la pandemia. de su aparición, el recuento de la pérdida de ciertas capacidades o de las alteraciones que ex- perimenta en su vida diaria. El curso se propone explicar al público, de manera clara, sencilla y didáctica, los conceptos cen- trales de la fenomenología implicados en el estu- Filósofos recientes como Dan Zahavi y Shaun Ga- dio del cuerpo y la experiencia de la enferme- llagher (2008/2013) han destacado la importancia dad, a través de la lectura crítica de trabajos re- de la perspectiva de primera persona, propia de cientes en esta tradición filosófica, principalmen- la investigación fenomenológica, para diversos te de Havi Carel (actualmente profesora en Bris- campos de estudio, como la psicología experi- tol) y de Matthew Ratcliffe (York), en diálogo con mental, las neurociencias, la psiquiatría, las cien- otros textos de hermenéutica y ciencias cogniti- cias cognitivas, la medicina y las ciencias de la vas no reduccionistas. El curso contará con la salud. Frente a la perspectiva médico-fisiológica presencia de invitados especiales de Argentina, tradicional, la fenomenología se caracteriza por Brasil, México y Colombia. █ llevar a cabo una reflexión filosófica que asume Marzo 10 de 2021 Mayo 12 de 2021 Andrés F. Contreras, Universidad de Antioquia, Estefanía Losada Nieto, Pontificia Universidad Presentación del curso. Javeriana, El ámbito narrativo de la vivencia de la enfermedad. Marzo 17 de 2021 Andrés F. Contreras, Universidad de Antioquia, La Mayo 19 de 2021 fenomenología y el estudio de la experiencia de Andrés F. Contreras, Universidad de Antioquia, la enfermedad. Injusticia epistémica y enfermedad. Marzo 24 de 2021 Mayo 26 de 2021 Catalina Barrio, Universidad Nacional de Mar del Leticia Basso, Universidad Nacional de Mar del Plata, La experiencia del ‘no ser yo’ en la desper- Plata, Argentina, Conciencia y enfermedad. El ac- sonalización del cuerpo. ceso a la experiencia de sí bajo el registro vivencial. Semana Santa No habrá sesión. Junio 2 de 2021 Andrea Parra, consultora independiente, Concep- Abril 7 de 2021 ciones de la discapacidad, capacidad para decidir Andrés F. Contreras, Universidad de Antioquia, El y derechos humanos. cuerpo en la enfermedad. Junio 9 de 2021 Abril 14 de 2021 Pilar Gilardi, Universidad Nacional Autónoma de Andrés F. Contreras, Universidad de Antioquia, México, Apertura y cierre de los temples de áni- Duda y confianza corporal. mo en el horizonte de la filosofía heideggeriana. Abril 21 de 2021 Junio 16 de 2021 Róbson Ramos dos Reis, Universidad Federal de Leandro Catoggio, Universidad Nacional de Mar Santa María (Brasil), Fenomenología de la falta del Plata, Depresión y experiencia de mundo. de aliento. Junio 23 de 2021 Abril 28 de 2021 Andrés F. Contreras, Universidad de Antioquia, Andrés F. Contreras, Universidad de Antioquia, Sentimientos existenciales y espacio de posibili- Bienestar en medio de la enfermedad. dades. Mayo 5 de 2021 Si desea recibir el enlace de cada sesión en su correo electrónico, puede registrase en nuestro Andrés F. Contreras, Universidad de Antioquia, La muerte como parte de la vida y el temor a la sitio web o enviar un correo electrónico desde su cuenta a esta dirección: muerte en la enfermedad. aula-abierta-enfermedad+subscribe@googlegroups.com