Sozialstruktur

Wien hat sich in den letzten 25 Jahren stark verändert. Nach mehreren Jahrzehnten
des Bevölkerungsrückgangs ist die Stadt wieder um ca. 300.000 EinwohnerInnen
gewachsen, v.a. aufgrund internationaler Zuwanderung. Dafür waren eine
Reihe von sich wandelnden Rahmenbedingungen ausschlaggebend, insbesondere:
 der Fall des Eisernen Vorhangs 1989 und der Jugoslawienkrieg Anfang der
1990er-Jahre
 der EU-Beitritt Österreichs 1995 und die EU-Erweiterungen der Jahre 2004-14
 arbeitsmarktbezogene Integrationsstrategien (z. B. die Rot-Weiß-Rot-Karte
2011)
Durch die Zuwanderung der letzten Jahre änderte sich auch die Struktur der Bevölkerung
und die Stadt erhielt neue Impulse.
 Derzeit haben rund 48% der WienerInnen einen Migrationshintergrund, rund
18% der WienerInnen sind Personen mit Migrationshintergrund der „zweiten
Generation“.
 Der hohe Anteil junger MigrantInnen hat einen positiven Effekt auf die Altersstruktur
Wiens.
 Zunehmend ziehen höherqualifizierte Personen und BürgerInnen aus EU-28-
Staaten nach Wien. Unter den MigrantInnen finden sich inzwischen anteilsmäßig
mehr Hochqualifizierte als unter den einheimischen BürgerInnen.
 Infolge der hohen Diversität leben WienerInnen und MigrantInnen nah beieinander.
Die Ergebnisse aus der Umfrage des „Zuwanderungs-Monitorings“, das seit 1989 in
regelmäßigen Abständen durchgeführt wird, spiegeln insgesamt eine hohe und
tendenziell wachsende Befürwortung von Migration und kultureller Vielfalt in der
Stadt Wien wider, insbesondere seit dem Jahr 2005.
 Rund 86% erkennen in der Zuwanderung einen positiven Impuls für das Stadtleben.
 Rund 86% der WienerInnen (ohne Migrationshintergrund) befürworten gleiche
Rechte und Chancen für schon lange in Wien lebende MigrantInnen.
 Persönliche Kontakte zu MigrantInnen fördern die Sympathie zu diesen und
sind für rund 91% der WienerInnen ein wichtiger Aspekt der Integration.
 Aber: MigrantInnen machen in vielen Lebensbereichen Diskriminierungserfahrungen.
Bspw. geben über 50% der TürkInnen an, schon einmal diskriminiert
worden zu sein.
Der vorliegende Werkstattbericht zeigt letztlich, dass sich die Zuwanderung in der
subjektiven Sichtweise der Wiener Bevölkerung deutlich positiver darstellt als in

Als entscheidende Faktoren in der Entwicklung Venezuelas im 20. Jahrhundert bezeichnet Wolfgang die Demokratie und das Öl. Vollständig wird das Bild jedoch nur, wenn man auch den Faktor Ungleichheit und Armut bzw. Exklusion hinzunimmt. 1 Venezuela galt nämlich nicht nur Jahrzehnte lang als Musterdemokratie in einer überwiegend autoritär regierten Region, sondern es zeichnete sich auch durch die paradoxe Situation aus, dass trotz eines gewaltigen Ölreichtums lange Zeit breite Bevölkerungsschichten in sozialem Elend lebten. Dieses erreichte zu Beginn der 1990er Jahre, nach einer zehnjährigen Wirtschaftskrise und überstürzten neoliberalen Reformen, ein solches Ausmaß, dass damit auch die Demokratie an den Rand des Zusammenbruchs geriet. Zwei Putschversuche, gewalttätige Straßenproteste und eine institutionelle Krise zeugten vom tiefen Legitimitätsverlust, in den das politische System geraten war (Canaché u. Kulisheck 1998). Wie es dazu kommen konnte, erklärt sich aus dem engen und komplexen Verhältnis zwischen Öl, Demokratie und sozialer Exklusion.

Was heißt Inklusion? Was bedeutet es, Inklusion zu ‚machen‘ und wie kann Inklusion gelingen? Der vorliegende Beitrag möchte sich eingehender mit diesen Fragen beschäftigen. Er wählt dabei einen theoretischen Zugang, der Inklusion (zunächst) nicht über ein je konkretes Einzelsubjekt oder eine Gruppe von Subjekten denkt (zum Beispiel Menschen mit Behinderung oder Menschen mit Fluchtmigrationshintergrund), sondern über das Verhältnis von Subjekten und Gruppen von Subjekten zum Sozialraum, in dem sich gesellschaftliches Leben je konkret vollzieht. Im Mittelpunkt steht dabei ein Verständnis von Raum, das Räume nicht (ausschließlich) als manifeste, geographisch abgegrenzte Orte versteht, sondern als etwas, was sich erst im und durch das Handeln von Subjekten konstituiert und damit theoretisch immer wieder neu ausgehandelt und hervorgebracht wird (Trescher & Hauck 2020, S. 24 ff.). Inklusion entlang dieses Zugangs umzusetzen heißt, Diskursteilhabebarrieren zu erfassen und lebenspraktisch abzubauen, die Subjekten – in welcher Form auch immer – den Zugang zu Orten erschweren oder gänzlich verwehren und im Zuge dessen räumliche Aneignungs- und damit Hervorbringungsmöglichkeiten ebendieser Orte verengen. Im ersten Schritt des Beitrags wird es darum gehen, dieses Verständnis von Inklusion als Sozialraument-wicklung ausführlicher herzuleiten (Kap. 2).

Frühmittelalterliche Gräberfelder sind in Westfalen selten, erst recht im Ruhrgebiet. Daher war es besonders erfreulich, dass in Dortmund-Asseln bei einer systematischen Ausgrabung vierzehn weibliche und zehn männlichen Individuen in überwiegend unberaubten, für westfälische Verhältnisse gut erhaltenen und bestens ausgestatteten Körpergräbern untersucht werden konnten. Zudem kamen ein Pferdegrab und ein Hundegrab zutage. Der Ausgräber Bernhard Sicherl erreichte trotz schwierigster Bodenverhältnisse ein Maximum an Befundinformationen, sodass zusammen mit dem reichhaltigen Fundmaterial eine hervorragende Grundlage für die Auswertung der Gräber vorhanden ist. Der Wert des Gräberfeldes von Dortmund-Asseln liegt vor allem darin, dass hier in einem überschaubaren Rahmen Modelle für denkbare Sozialstrukturen erarbeitet werden konnten, die möglicherweise auch andernorts zum Verständnis merowingerzeitlicher Lebensformen beitragen.

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Das Arbeitspapier untersucht die Soziale Ungleichheit in den Amerikas in historischer Perspektive von Mitte des 19. bis Beginn des 21. Jahrhunderts. Nach einem Überblick über
kontinentale Entwicklungen wird anhand von Länderstudien zu Argentinien, Bolivien, Haiti, Kolumbien, Kuba, Uruguay und den USA herausgearbeitet, wie sich die Sozialstrukturen in den jeweiligen Gesellschaften in den vergangenen 150 Jahren entwickelt haben. Dabei werden auf der einen Seite kontinentale und globale Entwicklungslinien, welche die Sozialstruktur der Gesellschaften der Hemisphäre bis heute prägen, vergleichend in den Blick genommen. Auf der anderen Seite lassen sich so die Auswirkungen der jeweiligen nationalen
historischen, ökonomischen und geographischen Bedingungen, welche die Entwicklung der Sozialstrukturen der einzelnen Länder beeinflussten, in einen gemeinsamen Kontext stellen.

Empfohlene Zitierung / Suggested Citation: Dannecker, P. (2000). Conformity or resistence? Women workers in the garment factories in Bangladesh. (Working Paper / Universität Bielefeld, Fakultät für Soziologie, Forschungsschwerpunkt Entwicklungssoziologie, 326). Bielefeld: Universität Bielefeld, Fak. für Soziologie, Forschungsschwerpunkt Entwicklungssoziologie. https://nbn-resolving.org/ urn:nbn:de:0168-ssoar-422627

The transmission of social positions from parents to children is a core topic in the analysis of social stratification. Despite the widespread interest in the topic and notwithstanding a strong international literature, there is only little empirical evidence for Switzerland on the development of effects of social origin. We provide a systematic analysis of the process of intergenerational status transmission and its development over time, drawing on a total of nineteen datasets and quantifying the effects of social origin based on the concept of proportional reduction of error (PRE). The results reveal declining effects of social origin on educational achievement for men and women up until birth cohorts 1950–1960. After that, effects start to rise again. With respect to class we find a similar pattern in the case of women, whereas for men the effects remained stable.