Gateway to Arabic

Book Three

Answer Booklet

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 Book Three Answer Sheet
p.8 Exercise 1
p.8 Exercise 2
‰ÏuFÔHÚ±Ó Ï u∑ÔHÚ±Ó 1
)Õ ‹ ·( Õ
WÏ∞ÓUº
] ¨Ó )‰ ” ⁄( WÏ∞ÓUF]≠Ó 1
qÓ´ÓU≠Ó )¸ · ”( dÓ≠ÓUßÓ 2
Ô MÚ±Ó )¸ ’ Ê( ‰ÏuFÔHÚ±Ó 2
¸ÏuB
qÏFÓHÚ±Ó )» ‹ „( V Ú ±Ó 3
Ï ∑ÓJ
Ó DÚ´Ó )‘ ◊ Ÿ( ÊÔöÓ FÚ≠Ó 3
ÊÔUA
‰ÏuFÔ≠Ô )‰ Œ œ( ‰ÏuîÔœÔ 4
v{
Ó dÚ±Ó )÷ ¸ Â( vKÓFÚ≠Ó 4
qÏFΩHÓ±Ô Ï ¸ΩbÓ±Ô 5
)” ¸ œ( ”
¡ÔU±ÓdÓØÔ )Â ¸ „( ¡ÔöÓ FÓ≠Ô 5
qÏOF≠Ó ) œ ‚( rÏ¥bÆÓ 6
dÔJ
Ô A
Ú ¥Ó )¸ „ ‘( qÔFÔ HÚ¥Ó 6
WÏKÓFÓHÚ± Ú ± 7
)¸ ◊ ”( …ÏdÓDÓº
f
Ú K§Ú« )” ‰ Ã( qÚF≠Ú« 7
‰ÏUFÓ≠ )» à Õ( » Ó • 8
Ï Uπ
Ú ± )ÿ · Õ( WÏKÓFÓHÚ± 8
WÏEÓHÓ∫
qÔFÓ≠Ú√Ó )œ  Õ( bÔLÓ•Ú√Ó 9
WÏKÓFHÓMÚ±Ô )÷ · Œ( WÏC Ó MÚ±Ô 10
Ó Hª

p.12 Exercise 3

Plural Dual Singular

Third Person
they (m.) learnt «ußÔ¸ÓœÓ they (two) (m.) learnt UßÓ¸ÓœÓ he learnt ”
Ó ¸ÓœÓ
they (f.) learnt sÓßÚ¸ÓœÓ they (two) (f.) learnt U∑ÓßÓ¸ÓœÓ she learnt X
Ú ßÓ¸ÓœÓ
Second Person First Person

you (pl.) (m.) learnt rÚ∑ÔßÚ¸ÓœÓ you (two) (m.) learnt ULÓ∑ÔßÚ¸ÓœÓ you (m.) learnt X
Ó ßÚ¸ÓœÓ
you (pl.) (f.) learnt you (two) (f.) learnt you (f.) learnt
s]∑ÔßÚ¸ÓœÓ ULÓ∑ÔßÚ¸ÓœÓ X
 ßÚ¸ÓœÓ

We (m. or f.) learnt UMÓßÚ¸ÓœÓ We (two) (m. or f.) learnt UMÓßÚ¸ÓœÓ I (m.or f.) learnt X
Ô ßÚ¸ÓœÓ

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 p.12 Exercise 3

Plural Dual Singular

Third Person
they (m.) learnt «u°Ôd®Ó they (two) (m.) learnt U°Ód®Ó he learnt »
Ó d®Ó
they (f.) learnt sÓ°Úd®Ó they (two) (f.) learnt U∑Ó°Ód®Ó she learnt X
Ú °Ód®Ó

Second Person First Person

you (pl.) (m.) learnt rÚ∑Ô°Úd®Ó you (two) (m.) learnt ULÓ∑Ô°Úd®Ó you (m.) learnt X
Ó °Úd®Ó
you (pl.) (f.) learnt you (two) (f.) learnt you (f.) learnt
s]∑Ô°Úd®Ó ULÓ∑Ô°Úd®Ó X
 °Úd®Ó

We (m. or f.) learnt UMÓ°Úd®Ó We (two) (m. or f.) learnt UMÓ°Úd®Ó I (m.or f.) learnt X
Ô °Úd®Ó

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 Exercise 4, p.13

You (m. or f.) I You (m) They (m) You (f.) He

dual plural plural singular Meaning

ULÓ∑ÔJ
Ú ∫
 {
Ó X
Ô J
Ú ∫
 {
Ó rÚ∑ÔJ
Ú ∫
 {
Ó «uJ
Ô ∫ Ó X
 {  J
Ú ∫
 {
Ó p
Ó ∫
 {
Ó laughed

UÓL∑Ô∂Ú≥Ó–Ó X
Ô ∂Ú≥Ó–Ó rÚ∑Ô∂Ú≥Ó–Ó «u∂Ô≥Ó–Ó X
 ∂Ú≥Ó–Ó V
Ó ≥Ó–Ó went

ULÓ∑ÔFÚ§Ó¸Ó X
Ô FÚ§Ó¸Ó rÚ∑ÔFÚ§Ó¸Ó «uFÔ§Ó¸Ó X
 FÚ§Ó¸Ó lÓ§Ó¸Ó returned

ULÓ∑ÔKÚîÓœÓ X
Ô KÚîÓœÓ rÚ∑ÔKÚîÓœÓ «uKÔîÓœÓ X
 KÚîÓœÓ qÓîÓœÓ entered

came/went
ULÓ∑Ô§ÚdÓîÓ X
Ô §ÚdÓîÓ rÚ∑Ô§ÚdÓîÓ «u§ÔdÓîÓ X
 §ÚdÓîÓ )sÚ±( Ã
Ó dÓîÓ out (of)

ULÓ∑Ô∫
Ú π
Ó ≤Ó X
Ô ∫
Ú π
Ó ≤Ó rÚ∑Ô∫
Ú π
Ó ≤Ó «u∫
Ô π
Ó ≤Ó X
 ∫
Ú π
Ó ≤Ó `
Ó π
Ó ≤Ó succeeded

ULÓ¢ÔdÚEÓ≤Ó ‹
Ô dÚEÓ≤Ó rÚ¢ÔdÚEÓ≤Ó «ËdÔEÓ≤Ó ‹
 dÚEÓ≤Ó )v∞Ó≈( dÓEÓ≤Ó looked (at)

ULÓ∑Ô∂ÚØ¸Ó X
Ô ∂ÚØ¸Ó rÚ∑Ô∂ÚØ¸Ó «u∂ÔØ¸Ó X
 ∂ÚØ¸Ó V
Ó Ø¸Ó rode

ULÓ∑ÔKÚº
Ó ¨Ó X
Ô KÚº
Ó ¨Ó rÚ∑ÔKÚº
Ó ¨Ó «uKÔº
Ó ¨Ó X
 KÚº
Ó ¨Ó qÓº
Ó ¨Ó washed

UÓL∑Ôº
Ú ∂∞Ó Ô º
X Ú ∂∞Ó rÚ∑Ôº
Ú ∂∞Ó «uº
Ô ∂∞Ó  º
X Ú ∂∞Ó f
Ó ∂∞Ó wore

ULÓ∑ÔKÚØÓ√Ó X
Ô KÚØÓ√Ó rÚ∑ÔKÚØÓ√Ó «uKÔØÓ√Ó X
 KÚØÓ√Ó qÓØÓ√Ó ate

UÓL∑ÔKÚFÓ≠Ó X
Ô KÚFÓ≠Ó rÚ∑ÔKÚFÓ≠Ó «uKÔFÓ≠Ó X
 KÚFÓ≠Ó qÓFÓ≠Ó did

ULÓ¢Ô√ÚdÓÆÓ ‹
Ô √ÚdÓÆÓ rÚ¢Ô√ÚdÓÆÓ «ËƒÔdÓÆÓ ‹
 √ÚdÓÆÓ √ÓdÓÆÓ read

ULÓ∑Ôº
Ú KÓ§Ó X
Ô º
Ú KÓ§Ó rÚ∑Ôº
Ú KÓ§Ó «uº
Ô KÓ§Ó X
 º
Ú KÓ§Ó f
Ó KÓ§Ó sat

ULÓ¢ÔcÚîÓ√Ó ‹
Ô cÚîÓ√Ó rÚ¢ÔcÚîÓ√Ó «ËcÔîÓ√Ó ‹
 cÚîÓ√Ó cÓîÓ√Ó took

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 Exercise 5, p.14

] ∞« œdÚI∞Ú« v∞Ó≈ rÏßUÆÓ dÓEÓ≤Ó 1

.dOGB
.WßÓ¸ÓbÚLÓ∞Ú« sÓ± ÂÏUº Ï ¸U©Ó lÓ§Ó¸Ó 2
] °ÓËÓ ‚
.b¥bπ
Ó ∞Ú« bπ
 º Ú ∂Ó≥Ó–Ó 3
Ú LÓ∞Ú« v∞Ó≈ …ÔeÓ¥e´ÓËÓ …Ô¸ÓUßÓ X
.X Ó dÓîÓ 4
 OÚ∂Ó∞Ú« sÓ± ÊUMÓ•Ó tÔ∑ÔîÚ√ÔËÓ dÏOLßÓ Ã
.WO]MΩ∂Ô∞Ú« W∞ÓËUD]∞« vKÓ´Ó WÔLÓ©U≠Ó X Ó KÓ§Ó 5
Ú º
.dO∂J
Ó ∞Ú« X
 OÚ∂Ó∞Ú« v∞Ó≈ bÏ∞UîÓËÓ sÏOÚº Ó ≥Ó–Ó 6
Ó •ÔËÓ ÂÏdÓØÚ√Ó V
.…dÓOGB
] ∞« W≠ÓdÚGÔ∞Ú« sÓ± ÈbÓ≥ÔËÓ WÔ∫
Ó ∞UÅ
Ó ËÓ sÏ¥dº Ú §ÓdÓîÓ 7
Ú ≤ X
.r¥bIÓ∞Ú« bπ
 º Ï ¸U©Ó lÓ§Ó¸Ó 8
Ú LÓ∞Ú« sÓ± ÈbÓ≥ÔËÓ WÔ¥ÓœU≤ÓËÓ ‚

Exercise 6, p.16

.…¸ÓUO]º Ú KÓ§Ó WÔ¥ÓœU≤ÓËÓ ÈbÓ≥ÔËÓ …Ô¸ÓUßÓ 1

] ∞« w≠ sÓº
Ó •Ô U≥ÓuîÔ√ÓËÓ …ÔeÓ¥e´Ó 2
.WßÓ¸ÓbÚLÓ∞Ú« sÓ± UFÓ§Ó¸Ó sÏOÚº
.»
 U∂Ó∞Ú« sÓ± X
Ú §ÓdÓîÓ ÈbÓ≥ÔËÓ , …cÓ≠UM]∞« sÓ± Ã Ó OÚ≠Ó 3
Ó dÓîÓ qÏB
Ó ∞Ú« W≠ÓdÚGÔ∞Ú« v∞Ó≈ U∑Ó∂Ó≥Ó–Ó ÊÏUMÓ•ÓËÓ ¡ÔULßÚ√Ó 4
.…dÓO∂J
.bπ º
Ú LÓ∞Ú« w≠ «uº Ó •ÔËÓ rÏßUÆÓËÓ dÏOLßÓ 5
Ô KÓ§Ó sÏOÚº
.…dÓOGB
] ∞« w
Ω ß«dÓJ
Ó ∞Ú« vKÓ´Ó «uº Ô UMÓ∂Ó∞Ú«ËÓ œÔôÓ ËÚ_ÓÚ « 6
Ô KÓ§Ó ‹
.»
 ußÔU∫ Ï ¸U©Ó 7
Ó ∞Ú« w≠ «dÓEÓ≤Ó ÂÔdÓØÚ√ÓËÓ ‚
.…bÓ¥bπ
Ó ∞Ú« WOÓ±Úb^∞« v∞Ó≈ ‹
Ú dÓEÓ≤Ó WÔ∫ Ó 8
Ó ∞UÅ

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“Gateway to Arabic Book Three” Answer Booklet (Page 4)

Exercise 8, p.21

Exercise 7, p.19
Ó LÓ∞Ú« v∞Ó≈ WÔ¥ÓœU≤Ó ËÓ V
.«dÎØU°Ó WD]∫ Ô MÓ¥Ú“Ó X
Ú KÓÅ
Ó ËÓ
.WÓ•ÓUH]∑^∞« ÊÔUB
Ó ∫
 ∞Ú« qÓØÓ√Ó 1
1. Zaynab and Nadia arrived at the station early.

.“ÓuÚLÓ∞Ú« œÔdÚI∞Ú« qÓØÓ√Ó 2

.…ÎdÓîΩQÓ∑Ó±Ô WÔKÓ≠U∫
Ó ∞Ú« ‹
 ¡ÓU§Ó
2. The bus came late. .WÓ≠ÓdÚGÔ∞Ú« ÊUIÓ¥bB
] ∞« qÓîÓœÓ 3

.¸u°ÔUD]∞« w≠ WÔ¥ÓœU≤Ó ËÓ V

Ô MÓ¥Ú“Ó X
Ú HÓÆÓËÓ .V
Ó O∂D]∞« WÔ{
Ó dΩLÓLÔ∞Ú« ‹  dÓJ Ó ®Ó 4

3. Zaynab and Nadia stood in the queue.

.sÓOLKΩFÓLÔ∞Ú« œÔôÓ ËÚ_ÓÚ « dÓJÓ ®Ó 5

.WD]∫
Ó LÓ∞Ú« v∞Ó≈ WÔKÓ≠U∫
Ó ∞Ú« X
 KÓÅ
Ó ËÓ ,…θÓuM^¢Ó WÔπ
Ó ¥bîÓ X
Ú º
Ó ∂∞Ó 6
4. The bus arrived at the station.
.U≤ÎU∑Óº
Ú ≠Ô UNÓ∑ÔIÓ¥bÅ
Ó X
Ú º
Ó ∂∞ÓËÓ
Ó ∞Ú« w≠ WÔ¥ÓœU≤Ó ËÓ V
WKÓ≠U∫ Ô MÓ¥Ú“Ó X
Ú KÓîÓœÓ
.sÓO±dπ
Ú LÔ∞Ú« w
^ ©dÚA
^ ∞« bÓ§ÓËÓ 7
5. Zaynab and Nadia entered the bus.

.V
Ó OK∫
Ó ∞Ú« V
Ï O∂•Ó »
Ó d®Ó 8
.n Ó ∞Ú« w≠ U∑Óº
 KÚª Ó KÓ§ÓËÓ
6. They sat down at the back. .…ÓbÓ¥dπ
Ó ∞Ú« WÔLÓKΩFÓLÔ∞Ú« ‹ √ÓdÓÆÓ 9

.WßÓ¸ÓbÚLÓ∞Ú« bÓMÚ´ WÔKÓ≠U∫

Ó ∞Ú« X
 HÓÆÓËÓ .bÓπ ºÚ LÓ∞Ú« ÂÔU±ÓùÚ « qÓîÓœÓ 10

7. The bus stopped at the school. .sOÚÆÓËbÔMÚB

^ ∞« ‰ÔUI]∂Ó∞Ú« `
Ó ∑Ó≠Ó 11

Ó ∞Ú« sÓ± ‹
WKÓ≠U∫ Ô «cÓOLKÚ∑Ω∞« X
 ∞ÓeÓ≤Ó .sOÚ¢Ó¸ÓUO]º
] ∞« dÏOLßÓ qÓº
Ó ¨Ó 12
8. The pupils (f. pl.) got down from the bus.
.WÓßÓ¸ÓbÚLÓ∞Ú« ‹
Ô UMÓ∂Ó∞Ú« X
 KÓîÓœÓ 13
.WÎIÓKÓGÚ±Ô WÓ°Ó«u]∂Ó∞Ú« ÊÓbÚ§ÓËÓËÓ 14
.WßÓ¸ÓbÚLÓ∞Ú« sÓ± ‹
Ô ULÓKΩFÓLÔ∞Ú« X
 FÓ§Ó¸Ó
9. They found the gate locked.
.bπ
 º
Ú LÓ∞Ú« sÓ± ÊU∑ÓMÚ∂∞Ú« X
 §ÓdÓîÓ 15
.WÓ°Ó«u]∂Ó∞Ú« ”
Ô ¸U∫
Ó ∞Ú« `
Ó ∑Ó≠Ó
10. The guard opened the gate.

Ô ∞ÚU° sÓ∂ÚF∞ÓËÓ V
.…dÓJ  FÓKÚLÓ∞Ú« v∞Ó≈ ‹
Ô «cÓOLKÚ∑Ω∞« X
 ∂Ó≥Ó–Ó
11. The pupils went to the playground and
played with the ball.

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.w Ó ∞Ú« vKÓ´Ó sÓº
Ω ß«dÓJ Ú KÓ§ÓËÓ qB
Ú HÓ∞Ú« v∞Ó≈ sÓKÚîÓœÓ r]£Ô Costumers may download one copy of
12. Then they entered the classroom and sat on this PDF file of the Answer Booklet for
the chairs. personal usage ONLY.

“Gateway to Arabic Book Three” Answer Booklet (Page 5)

 Exercise 9, p.24

?w∞UIÓ¢ÔdÚ°Ô X
Ó KÚØÓ√Ó qÚ≥Ó -1
tÔ∑ÔKÚØÓ√Ó .rFÓ≤Ó
?WIÓ¥b∫
Ó ∞Ú« sÓ± œÏuLÔ∫
Ú ±Ó Ã
Ó dÓîÓ qÚ≥Ó -2
.UNÓMÚ± Ã
Ó dÓîÓ .rFÓ≤Ó
?…dÓHÚº
^ ∞« ‰ÓuÚ•Ó ‹
Ô UM∂Ó∞Ú« X
 º
Ó KÓ§Ó qÚ≥Ó -3
UNÓ∞ÓuÚ•Ó sÓº
Ú KÓ§Ó .rFÓ≤Ó
?«bÎOΩ§Ó wM∑ÓFÚLßÓ qÚ≥Ó -4
.«bÎOΩ§Ó p
 ∑ÔFÚLßÓ .rFÓ≤Ó
?”
Ó dÓπ
Ó ∞Ú« X
 FÚLßÓ qÚ≥Ó -5
.tÔ∑ÔFÚLßÓ .rFÓ≤Ó
?…Ó¸Óu∂^º
] ∞« WÔLÓKΩFÓLÔ∞Ú« X
 ∫
Ó º
Ó ±Ó qÚ≥Ó -6
.UNÓ∑Ú∫
Ó º
Ó ±Ó .rFÓ≤Ó
?¸ÓU∂ÓîÚ_ÓÚ « cÔO±öÓ ∑]∞« lÓLßÓ qÚ≥Ó -7
.U≥ÓuFÔLßÓ .rFÓ≤Ó
?WÓB
] I∞Ú« ‹
Ô «cÓOLKÚ∑Ω∞« X
 FÓLßÓÚ q≥Ó -8
.UNÓMÓFÚLßÓ .rFÓ≤Ó

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 Exercise 10, p. 27

English translation:

1 We went to the museum with the teachers .sÓOLKΩFÓLÔ∞Ú« lÓ±Ó n

 ∫
Ó ∑ÚLÔ∞Ú« v∞Ó≈ UMÓ∂Ú≥Ó–Ó 1
(m.pl.).

2 The pupil (m.s.) opened the door to the Ó ∞Ú« s}ÚLÓKΩFÓLÔKÚ∞ »

.s¥ÚbÓ¥bπ Ó U∂Ó∞Ú« cÔOLKÚ∑Ω∞« `
Ó ∑Ó≠Ó 2
two new teachers (m. dual).

3 The teacher (f.s.) explained the lesson to .‹

 «cÓOLKÚ∑ΩK∞ ”
Ó ¸Úb]∞« WÔLÓKΩFÓLÔ∞Ú« X
 •ÓdÓ®Ó 3
the pupils (f.pl.).

4 The doctor (m.s.) stood in front of the .‹

 U{
Ó dΩLÓLÔ∞Ú« ÂÓU±Ó√Ó V
Ô O∂D]∞« n
Ó ÆÓËÓ 4
nurses (f.pl.).

5 The headmaster sat with the guests in the .V

 ∑ÓJ
Ú LÓ∞Ú« w≠ ·
 uOÔC
^ ∞« lÓ±Ó dÔ¥bLÔ∞Ú« f
Ó KÓ§Ó 5
office.

6 The pupils (m.pl.) went out of the class. Ú HÓ∞Ú« sÓ± cÔO±öÓ ∑]∞« Ã
.qB Ó dÓîÓ 6

7 The boy left the shoe on the path. .dΩLÓLÓ∞Ú« w≠ ¡Ó«cÓ∫
 ∞Ú« bÔ∞ÓuÓ∞Ú« „ÓdÓ¢Ó 7

8 The teacher (m.) read the story in a loud .lÌH¢ÓdÚ±Ô ‹

Ì uÚB
Ó ° WÓB
] I∞Ú« rÔKΩFÓLÔ∞Ú« √ÓdÓÆÓ 8
voice.

9 I stood between the supporters in the  FÓKÚLÓ∞Ú« w≠ sÓOFπ

.V Ω A
Ó LÔ∞Ú« sÓOÚ°Ó X
Ô HÚÆÓËÓ 9
playground.

10 I sat behind the photographers in the hall. .W´ÓUIÓ∞Ú« w≠ sÓ¥¸uΩB

Ó LÔ∞Ú« ¡Ó«¸ÓËÓ X
Ô º
Ú KÓ§Ó 10

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“Gateway to Arabic Book Three” Answer Booklet (Page 7)

 Exercise 11, p. 32

English translation:

1 I thanked the new teacher (m.s.) of the school.

2 I thanked the teacher (m.s.) of the new class.

3 I took the ruler from the teacher (m.s.) of the new class.
Also acceptable: I took the ruler from the new teacher (m.s.) of the class.

4 I thanked the new teacher (f.s.) of the class.

5 I thanked the teacher (f.s.) of the new school.

6 I entered the room of the new teacher (f.s.).

7 I thanked the new teacher (f.s.) of the school.

8 I thanked the new teacher (m.s.) of the class.

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 Exercise 12, p.34
Practice with numbers (3–10)
English Arabic English Arabic

eight Malaysians (m.) sÓO¥ΩeO∞U±Ó WÔOÓ≤ULÓ£Ó 9 ten years ‹

Ì «uÓMÓßÓ dÔA
Ú ´Ó 1

six beds ¸ÌdÔßÔ WÔ∑]ß 10 five blackboards ‹

Ì «¸Óu∂^ßÓ f
Ô LÚîÓ 2

four stations ‹
Ì UD]∫ Ó ±Ó lÔ°Ó¸Ú√Ó 11 three prisons ÊÌuπÔ ßÔ WÔ£ÓöÓ £Ó 3

three gates Ô öÓ £Ó
WÌ°Ó«u]°Ó À 12 nine rooms Ì dÓ¨Ô lÔº
· Ú ¢ 4

seven criminals sÓO±dπ

Ú ±Ô WÔFÓ∂ÚßÓ 13 five guards ”
Ì «d]•Ô WÔº
Ó LÚîÓ 5

seven Egyptians (f.) ‹

Ì U¥]dB
Ú ± lÔ∂ÚßÓ 14 nine shelves Ì u≠Ô¸Ô WÔFÓº
· Ú ¢ 6

six skirts ‹
Ì «¸ÓuM^¢Ó X
^ ß 15 four bells ”
Ì «dÓ§Ú√Ó WÔFÓ°Ó¸Ú√Ó 7

ten classrooms WÌO]ß«¸Óœ ‰ÌuB

Ô ≠Ô …ÔdÓA
Ó ´Ó 16 eight friends (f.) ‹
Ì UIÓ¥bÅ
Ó w≤ULÓ£Ó 8

Exercise 13, p.35

1 Faisal took one pound from me at .WßÓ¸ÓbÚLÓ∞Ú« w≠ «bΕ«ËÓ UNÎOÚMÓ§Ô wMΩ± qÏB
Ó OÚ≠Ó cÓîÓ√Ó 1.
school.

2 The policeman arrested two of the .ÊUØ]b^∞« w≠ ’ Ô K^∞« sÓ± sOÚMÓ£Ú« vKÓ´Ó w
 uB ^ ©dÚA
^ ∞« i
Ó ∂ÓÆÓ 2.
thieves in the shop.

3 I have three sisters and three Ì «uÓîÓ√Ó WÔ£ÓöÓ £Ó w∞

.…ÌuÓîÚ≈ËÓ ‹ 3.
brothers.

4 In my school there are four male Ì ULÓKΩFÓ±ÔËÓ sÓOLKΩFÓ±Ô WÔFÓ°Ó¸Ú√Ó w∑ßÓ¸ÓbÚ±Ó w≠
.‹ 4.
teachers and four female teachers.

5 My friend (m.) has five brothers and Ì «uÓîÓ√ÓËÓ …ÌuÓîÚ≈ WÔº

.‹ Ó LÚîÓ wI¥bB
Ó ∞ 5.
five sisters.

6 I paid six pounds to the grocer. .‰UI]∂ÓKÚ∞ ‹

Ì UNÓOÚMÓ§Ô WÓ∑]ß X
Ô FÚ≠ÓœÓ 6.

7 Seven girls passed the exam. Ó ∑±Úô « w≠ ‹

.ÊU∫ Ì UMÓ°Ó lÔ∂ÚßÓ `
Ó π
Ó ≤Ó 7.

8 There are eight bedrooms in our Ì dÓ¨Ô w≤ULÓ£Ó UMÓ∑OÚ°Ó w≠

.ÂuÚM]K∞ · 8.
house.
“Gateway to Arabic Book Three” Answer Booklet (Page 9) ' 2007 Anglo-Arabic Graphics Ltd
 Exercise 14, p.37

1. Mazin read the first paragraph of .‰Ë]_ÓÚ « »  ∞Ú« sÓ± v∞ÓË_ÔÚ « …ÓdÓIÚH∞Ú« ÊÏ“U±Ó √ÓdÓÆÓ
 U∑ÓJ 1.
the first book

2. The second group of supporters sÓ± sÓOFπ Ó LÔ∞Ú« sÓ± WÔOÓ≤U∏]∞« WÔ´ÓuLÔπ
Ω A Ú LÓ∞Ú« X
 KÓîÓœÓ 2.
entered through the second
entrance. . w≤U∏]∞« qîÓbÚLÓ∞Ú«

3. A new inspector entered the third WB  ∞Ú« ¡ÓUMÓ£Ú√Ó Y

] ∫  ∞U∏]∞« n
Ω B
] ∞« w≠ bÏ¥b§Ó g
Ï ∑ΩHÓ±Ô qÓîÓœÓ 3.
class during the third period.
.W∏Ó∞U∏]∞«

4. This is the fourth edition of the . l°«d]∞« »  KÚ∞ WÔFÓ°«d]∞« WÔFÓ∂ÚD]∞« w

 U∑ÓJ Ó ≥ Ác≥Ó 4.
fourth book.

5. The thief entered the fifth room on .f

 ±Uª
Ó ∞Ú« o°UD]∞« w≠ Wº
Ó ±Uª
Ó ∞Ú« W≠ÓdÚGÔ∞Ú« v∞Ó≈ h
^ KΩ∞« qÓîÓœÓ 5.
the fifth floor.

6. The students (m.pl.) of the sixth .WßÓœUº

] ∞« W≠ÓdÚGÔ∞Ú« w≠ ”
 œUº
] ∞« n
Ω B Ô ö] ©Ô f
] ∞« » Ó KÓ§Ó 6.
class sat in the sixth room.

7. I left the seventh question on the .WFÓ°Uº

] ∞« W∫ ] ∞« w≠ lÓ°Uº
Ó HÚB ] ∞« Ó‰«RÓº
^ ∞« X
Ô ØÚdÓ¢Ó 7.
seventh page.

8. The author deleted the eighth WMÓ±U∏]∞« WFÓ∂ÚD]∞« sÓ± sÓ±U∏]∞« sÓ¥dLÚ∑]∞« n
Ô ∞ΩRÓLÔ∞Ú« ·
Ó cÓ•Ó 8.
exercise in the eighth edition of the
eighth book. .s±U∏]∞« »
 U∑ÓJ
 KÚ∞

9. Nadia opened the ninth page of the .lßU∑]∞« bK]π

Ó LÔ∞Ú« sÓ± WÓFÓßU∑]∞« WÓ∫ ] ∞« ÔW¥ÓœU≤Ó X
Ó HÚB Ú ∫
Ó ∑Ó≠Ó 9.
ninth volume.

10 I wrote the tenth question of the .Íd∑Ó≠ÚœÓ w≠ d®UFÓ∞Ú« s¥dLÚ∑]∞« sÓ± dÓ®UFÓ∞Ú« ‰Ó«RÓº
^ ∞« X
Ô ∂Ú∑ÓØÓ 10
tenth exercise in my exercise book.

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 Exercise 15, p.41

.b∞ÓuÓ∞Ú« p
Ó ∞–Ó sÚ± ‰ÔuÓ©Ú√Ó bÔ∞ÓuÓ∞Ú« «cÓ≥Ó 1.

.ÊUB
Ó ∫
 ∞Ú« p
Ó ∞–Ó sÚ± ŸÔdÓßÚ√Ó ÊÔUB
Ó ∫
 ∞Ú« «cÓ≥Ó 2.

.q§Ôd]∞« p
Ó ∞–Ó sÚ± dÔB
Ó ÆÚ√Ó qÔ§Ôd]∞« «cÓ≥Ó 3.

.W∂ÓOI∫
Ó ∞Ú« p
Ó KÚ¢ sÚ± qÔIÓ£Ú√Ó WÔ∂ÓOI∫
Ó ∞Ú« Ác≥Ó 4.

.»
 Uº
Ó ∫  ∞Ú« p
Ó ∞–Ó sÚ± V Ô FÓÅÚ √Ó »Ô UºÓ ∫ ∞Ú« «cÓ≥Ó 5.

.WJÓ ¥¸_ÓÚ « p Ó ¥¸_ÓÚ « Ác≥Ó

Ó KÚ¢ sÚ± b^§Ó√Ó WÔJ 6.

.bπ
 º
Ú LÓ∞Ú« p
Ó ∞–Ó sÚ± »
Ô dÓÆÚ√Ó bÔπ
 º
Ú LÓ∞Ú« «cÓ≥Ó 7.

.¸UDÓI∞Ú« p
Ó ∞–Ó sÚ± ÂÔbÓÆÚ√Ó ¸ÔUDÓI∞Ú« «cÓ≥Ó 8.

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 Exercise 16, p.42
Sentences would vary.
Exercise 17, p.47
qÔLÓ§Ú√Ó 1.

.WIÓ°ÓUº
Ó LÔ∞Ú« w≠ «cÎOLKÚ¢ dÓA
Ó ´Ó bÓ•Ó√Ó qÓîÓœÓ 1. `
Ô ∂ÓÆÚ√Ó 2.

.WßÓ¸ÓbÚLÓ∞Ú« ÂÓU±Ó√Ó WKÓ≠U∫

Ó ∞Ú« sÓ± «cÎOLKÚ¢ dÓA
Ó ´Ó UMÓ£Ú« ‰ÓeÓ≤Ó 2. n
Ô EÓ≤Ú√Ó 3.

.WßÓ¸ÓbÚLÓ∞Ú« V
 FÓKÚ±Ó w≠ UNÎOÚMÓ§Ô dÓAÓ ´Ó w Ú MÓ£Ú« vKÓ´Ó wî√Ó dÓ∏Ó´Ó 3. Ô ßÓËÚ√Ó
a 4.

.WK]º
] ∞« w≠ …ÎdÓØÔ …ÓdÓA
Ú ´Ó À Ó öÓ £Ó W{
Ó U¥ÓdΩ∞« ”
Ô ¸ΩbÓ±Ô lÓLÓ§Ó 4. Ô LÓßÚ√Ó
p 5.

.ÂößÚùÚ « s´Ó WÎ∞ÓUIÓ±Ó …ÓdÓA

Ú ´Ó lÓ°Ó¸Ú√Ó …ÔbÓ¥dπ
Ó ∞Ú« ‹
 dÓA
Ó ≤Ó 5. Ô îÓ¸Ú√Ó
h 6.

.UNÓ∂∑ÓJ
Ú ±Ó vKÓ´Ó U°ÎU∑ÓØ dÓA
Ó ´Ó WÓº
Ó LÚîÓ WÔLÓKΩFÓLÔ∞Ú« X
 FÓ{
Ó ËÓ 6. sÔLÓ£Ú√Ó 7.

.U∑ÎMÚ° …ÓdÓA
Ú ´Ó f
Ó LÚîÓ w∑îÚ√Ô qB
Ú ≠Ó w≠ 7. lÔA
Ó §Ú√Ó 8.

.UOÒÎßdÚØÔ dÓA
Ó ´Ó WÓ∑]ß WKÓ≠U∫
Ó ∞Ú« w≠ 8. bÔFÓßÚ√Ó 9.

.WÎLÓKΩFÓ±Ô …ÓdÓA
Ú ´Ó X
] ß ÂÓU±Ó√Ó WÓB
] I∞Ú« ‹
Ô √ÚdÓÆÓ 9. ÊÔeÓ•Ú√Ó 10

.…dÓIÚH∞Ú« w≠ «dÎDÚßÓ dÓA

Ó ´Ó WÓFÓ∂ÚßÓ X
Ô ∂Ú∑ÓØÓ 10 dÔNÓ®Ú√Ó 11.
.WÎMÓßÓ …ÓdÓA
Ú ´Ó lÓ∂ÚßÓ bÓFÚ°Ó sπ
Ú º
Ω ∞« sÓ± ÂÔdπ Ó dÓîÓ 11.
Ú LÔ∞Ú« Ã dÔNÓ±Ú√Ó 12.
.…Îœ]U±Ó …ÓdÓA
Ú ´Ó w≤ULÓ£Ó w≠ qÏB
Ó OÚ≠Ó ` Ó ≤Ó 12.
Ó π dÔNÓ©Ú√Ó 13.
.«cÎOLKÚ¢ dÓA
Ó ´Ó WÓFÓº Ú ≠Ó w≠ 13.
Ú ¢ wKB dÔIÓ≠Ú√Ó 14.
.WÎB
] Æ …ÓdÓA
Ú ´Ó lÓº
Ú ¢ »  ∞Ú« w≠ 14.
 U∑ÓJ ÊÔbÓ°Ú√Ó 15.
.WKÓHÚ∫
Ó ∞Ú« v∞Ó≈ U∑ÎMÚ° …ÓdÓA
Ú ´Ó lÓº
Ú ¢ËÓ «bÎ∞ÓËÓ dÓA
Ó ´Ó WÓOÓ≤ULÓ£Ó dÓC
Ó •Ó 15 Ô ∂ÓîÚ√Ó 16.
Y
oÔLÓ´Ú√Ó 17.
qÔ∫ Ú √Ó 18.
Ó {
' 2007 Anglo-Arabic Graphics Ltd rÔ•Ó¸Ú√Ó 19.
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 Exercise 18, p.55
Ó ∞Ú« w≠ WÏ∂Ó∞U©Ó U≤√Ó :ÈbÓ≥Ô
.WFÓ±Uπ
Ô ¸ÔbÚ≤Ó :ÈbÓ≥Ô
.ÊbÓMÚ∞Ó WFÓ±U§Ó w≠ ” Huda: I am a student (f.) at the university.

Huda: We are studying at London University.

Ω √Ó w≠ :ÊUMÓ•Ó …ÔbÓOΩº
?WÌO]ß«¸Óœ WÌM]ßÓ Í ] ∞«
?X
Ï îÚ√Ô p
 ∞Ó qÚ≥Ó :ÊUMÓ•Ó …ÔœÓOΩº
] ∞« Mrs. Hanan: In which year?

Mrs. Hanan: Do you have a sister?

.v∞ÓË_ÔÚ « WMÓº
] ∞« w≠ :ÈbÓ≥Ô
.ÊU∑ÓîÚ√Ô w∞ .rFÓ≤Ó :ÈbÓ≥Ô Huda: In the first year.

Huda: Yes, I have two sisters. ?sÓOß¸ÔbÚ¢Ó «–Ó U±Ó :ÊUMÓ•Ó …ÔbÓOΩº
] ∞«
Mrs. Hanan: What are you (f.) studying?
Ó ∞Ú« w≠ p
?WFÓ±Uπ  FÓ±Ó ÊUßÓ¸ÔbÚ¢Ó ULÓ≥Ô qÚ≥Ó :ÊUMÓ•Ó
Mrs. Hanan: Are they (f.) studying with you at the Ô ¸ÔœÚ√Ó :ÈbÓ≥Ô
.WÓßÓbÓMÚNÓ∞Ú« ”
university?
Huda: I am studying engineering.

WFÓ±U§Ó w≠ ÊUßÓ¸ÔbÚ¢Ó ULÓ≥Ô .ôÓ :ÈbÓ≥Ô ?…ÔU∑ÓHÓ∞Ú« p

Ó KÚ¢ sÚ±Ó :ÊUMÓ•Ó …ÔbÓOΩº
] ∞«
Mrs. Hanan: Who is that young lady?
.wLΩ´Ó WMÓ°Ú« lÓ±Ó œÚ¸uHÔº
Ú ØÚË√Ô
Huda: No, they are studying at Oxford University .WFÓ±Uπ
Ó ∞Ú« w≠ w∑IÓ¥bÅ
Ó w
Ó ≥ :ÈbÓ≥Ô
with my cousin (f.).

.WLÓ©U≠Ó UNÓLÔßÚ«
?sÓßÚ¸ÔbÚ¥Ó «–ÓU±Ó :ÊUMÓ•Ó …ÔœÓOΩº
] ∞«
Huda: She is my friend at the university. Her
Mrs. Hanan: What are they studying? name is Fatima.

Ω ∞« ÂÓuÔKFÔ∞Ú« sÓßÚ¸ÔbÚ¥Ó :ÈbÓ≥Ô

.WÓßÓUOÓº ?”
Ô ¸ÔbÚ¢Ó «–ÓU±Ó :ÊUMÓ•Ó …ÔbÓOΩº
] ∞«
Huda: They are studying political science. Mrs. Hanan: What is she studying?

.Óp∞cÓØÓ WÓßÓbÓMÚNÓ∞Ú« ”
Ô ¸ÔbÚ¢Ó :ÈbÓ≥Ô
Huda: She is studying engineering as well.

ULÓ∑Ô≤Ú√Ó !tK]∞« ¡ÓU®Ó U±Ó :ÊUMÓ•Ó …ÔbÓOΩº

] ∞«
.UNÓº
 HÚ≤Ó WFÓ±Uπ
Ó ∞Ú« w≠ ÊUßÓ¸ÔbÚ¢Ó
Mrs. Hanan: Maa sha’ Allah! You (f.) are both
studying at the same university!

”
Ô ¸ÔbÚ¢Ó ÈdÓîÚ√Ô WÏIÓ¥bÅ
Ó w∞ËÓ .rFÓ≤Ó :ÈbÓ≥Ô
.WFÓ±Uπ
Ó ∞Ú« w≠ UMÓFÓ±Ó WÓßÓbÓMÚNÓ∞Ú«
Huda: Yes. I have another friend. She is studying
' 2007 Anglo-Arabic Graphics Ltd engineering with us at the university.
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Ω √Ó w≠:ÊUMÓ•Ó …ÔbÓOΩº
] ∞«
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Mrs. Hanan: At which university are you studying?
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 Exercise 19, p.56

Complete the tables below using the correct verb forms following the rules set out on the previous
pages.

I You they He He Meaning

(masc. or fem.) (masc. or fem.) (masc.) plural
singular dual
(present (past
(present tense) (present tense) (present tense) tense) tense) (past tense)

qÔØÔ¬ ÊöÓ ØÔQÚ¢Ó ÊÓuKÔØÔQÚ¥Ó qÔØÔQÚ¥Ó qÓØÓ√Ó he ate

f
Ô ∂Ó∞Ú√Ó ÊUº
Ó ∂ÓKÚ¢Ó ÊÓuº
Ô ∂ÓKÚ¥Ó f
Ô ∂ÓKÚ¥Ó f
Ó ∂∞Ó he wore

Ô FÓ∞Ú√Ó
V ÊU∂ÓFÓKÚ¢Ó ÊÓu∂ÔFÓKÚ¥Ó V
Ô FÓKÚ¥Ó Ó F∞Ó
V he played

qÔLÓ´Ú√Ó ÊöÓ LÓFÚ¢Ó ÊÓuKÔLÓFÚ¥Ó qÔLÓFÚ¥Ó qÓL´Ó he did, worked

qÔº
 ¨Ú√Ó ÊöÓ º
 GÚ¢Ó ÊÓuKÔº
 GÚ¥Ó qÔº
 GÚ¥Ó qÓº
Ó ¨Ó he washed

‰Ôe≤Ú√Ó ÊôÓ eMÚ¢Ó ÊÓu∞ÔeMÚ¥Ó ‰ÔeMÚ¥Ó ‰ÓeÓ≤Ó he descended

You (masc.) You (fem.) they He He Meaning

plural singular (fem.) plural

(present (past
(present tense) (present tense) (present tense) tense) tense) (past tense)

ÊÓuFÔ§dÚ¢Ó sÓOF§dÚ¢Ó sÓFÚ§dÚ¥Ó lÔ§dÚ¥Ó lÓ§Ó¸Ó he returned

ÊÓËdÔEÔMÚ¢Ó sÓ¥dEÔMÚ¢Ó ÊÓdÚEÔMÚ¥Ó dÔEÔMÚ¥Ó dÓEÓ≤Ó he looked

ÊÓußÔ¸ÔbÚ¢Ó sÓOß¸ÔbÚ¢Ó sÓßÚ¸ÔbÚ¥Ó ”

Ô ¸ÔbÚ¥Ó ”
Ó ¸ÓœÓ he studied

ÊÓËdÔA
Ô IÚ¢Ó sÓ¥dA
Ô IÚ¢Ó ÊÓdÚA
Ô IÚ¥Ó dÔA
Ô IÚ¥Ó dÓA
Ó ÆÓ he peeled

ÊÓuJ
Ô ∫
Ó C
Ú ¢Ó sÓOJ
 ∫
Ó C
Ú ¢Ó sÓJ
Ú ∫
Ó C
Ú ¥Ó p
Ô ∫
Ó C
Ú ¥Ó p
Ó ∫
 {
Ó he laughed

ÊÓu∂Ô≥ÓcÚ¢Ó sÓO∂≥ÓcÚ¢Ó sÓ∂Ú≥ÓcÚ¥Ó V

Ô ≥ÓcÚ¥Ó V
Ó ≥Ó–Ó he went

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 Exercise 20, p.57

?rÔ¥ÓdÚ±Ó U¥Ó sÓO∂≥ÓcÚ¢Ó sÓ¥Ú√Ó 1.

.ÊUØ]b^∞« v∞Ó≈ V
Ô ≥Ó–Ú√Ó 2.

.)WßÓ¸ÓbÚLÓ∞Ú« v∞Ó≈ ÊU∂Ó≥ÓcÚ¥Ó bÏL]∫

Ó ±ÔËÓ ÊÏ“U±Ó ( WßÓ¸ÓbÚLÓ∞Ú« v∞Ó≈ bÏL]∫
Ó ±ÔËÓ ÊÏ“U±Ó V
Ô ≥ÓcÚ¥Ó 3.

?‹
Ô UMÓ°Ó U¥Ó ,sÓJ Ú ∫Ó C
Ú ¢Ó «–ÓULÓ∞ 4.

?œÔôÓ ËÚ√Ó U¥Ó ,ÊÓu∂Ô≥ÓcÚ¢Ó sÓ¥Ú√Ó 5.

?…Ô¸ÓUßÓ U¥Ó ,sÓOKØÔQÚ¢Ó «–ÓU±Ó 6.

] ∞« sÓ± qÏ OKîÓ lÔ§dÚ¥Ó v∑Ó±Ó

?dHÓº 7.

.tÔK]∞« ¡ÓU®Ó ÊÚ≈ ,«bÎ¨Ó lÔ§dÚ¥Ó 8.

.WIÓ¥b∫
Ó ∞Ú« w≠ ÂbÓIÓ∞Ú« …ÓdÓØÔ ÊÏ“U±Ó V
Ô FÓKÚ¥Ó 9.

?n
 IÚº
] ∞« v∞Ó≈ ÊÓËdÔEÔMÚ¢Ó «–ÓULÓ∞ 10

?» Ó ∞Ú« w≠ ÊÓußÔ¸ÔbÚ¢Ó «–ÓU±Ó 11.

Ô U∂Ó®Ó U¥Ó ,WFÓ±Uπ
.V Ô ¸ÔbÚ≤Ó 12.
] DΩ∞« ”

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 Exercise 22, p.63 Exercise 21, p.58-59

!w§dÔª
Ú ¢Ó ô !w§dÔîÚ«Ô 1. .X
Ó OÚ∂Ó∞Ú« qÔîÔbÚ¢Ó 1.

!U∫
Ó º
Ó LÚ¢Ó ô !U∫
Ó º
Ó ±Ú« 2. .WÎ∞ÓUßÓ¸ V
Ô ∑ÔJ
Ú ¥Ó 2.

!oÚKÔ∫
Ú ¢Ó ô !oÚKÔ•Ú«Ô 3. .…œÓUπ
] º
] ∞« vKÓ´Ó ÊÓuº
Ô Kπ
Ú ¥Ó 3.

!wLßÔdÚ¢Ó ô !wLßÔ¸Ú«Ô 4. .»
 ußÔU∫
Ó ∞Ú« vKÓ´Ó lÔ∂ÓDÚ¢Ó 4.

!UFÓ≠ÓdÚ¢Ó ô !UFÓ≠Ó¸Ú« 5. .d¥dº

] ∞« vKÓ´Ó sÓº
Ú Kπ
Ú ¥Ó 5.

!«u∫
Ô ∂Óº
Ú ¢Ó ô !«u∫
Ô ∂ÓßÚ« 6. .…ÓbÓ¥dπ
Ó ∞Ú« √ÔdÓIÚ¥Ó 6.

!wF§dÚ¢Ó ô !wF§¸Ú« 7. .V
 ∑ÓJ
Ú LÓ∞Ú« vKÓ´Ó ÊUº
Ó Kπ
Ú ¥Ó 7.

!UîÓdÔB
Ú ¢Ó ô !UîÓdÔÅ
Ú «Ô 8. .WÎÅ
Ó U§]≈ qÔØÔQÚ¢Ó 8.

!‚
Ú dÔDÚ¢Ó ô !‚
Ú dÔ©Ú«Ô 9. .…Ó¸ÓUO]º
] ∞« lÔ≠ÓbÚ¥Ó 9.

!«ËdÔ∂ÔFÚ¢Ó ô !«ËdÔ∂Ô´Ú«Ô 10 Ó ¥¸_ÓÚ « vKÓ´Ó ÊUº

.WJ Ó Kπ
Ú ¢Ó 10

!œÚdÔDÚ¢Ó ô !œÚdÔ©Ú«Ô 11. .…dÓπ

Ó A
] ∞« X
Ó ∫
Ú ¢Ó ÊUº Ú ¥Ó 11.
Ó Kπ
!wº
 Kπ
Ú ¢Ó ô !wº
 K§Ú« 12. Ó FÓ∞Ú« sÓKÚØÔQÚ¥Ó 12.
.¡ÓUA
!«uØÔdÔ∑Ú¢Ó ô !«uØÔdÔ¢Ú«Ô 13. .W∞ÓËUD]∞« ‰ÓuÚ•Ó ÊÓuº Ú ¥Ó 13.
Ô Kπ
!sÓ∫
Ú ∑ÓHÚ¢Ó ô !sÓ∫
Ú ∑Ó≠Ú« 14. .rÓK]º Ú ¥Ó 14.
^ ∞« bÔFÓB
!‘
Ú dÔHÚ¢Ó ô !‘
Ú dÔ≠Ú«Ô 15. Ô ∑ÓHÚ¢Ó 15.
.…ÓcÓ≠UM]∞« `
!«dÓJ
Ô A
Ú ¢Ó ô !«dÓJ
Ô ®Ú«Ô 16. .WßÓ¸ÓbÚLÓ∞Ú« v∞Ó≈ ÊU∂Ó≥ÓcÚ¥Ó 16.
!sÓKÚLÓFÚ¢Ó ô !sÓKÚLÓ´Ú« 17 .¡ÓUA
Ó FÓ∞Ú« sÓª
Ú ∂ÔDÚ¥Ó 17

!UFÓ∂ÓDÚ¢Ó ô !UFÓ∂Ó©Ú« 18. .V

Ó OK∫
Ó ∞Ú« » Ú ¢Ó 18.
Ô dÓA
Ô ØÓdÚ¥Ó 19.
.WÓ§Ó«¸]b]∞« V
.ÂbÓIÓ∞Ú« …ÓdÓØÔ sÓ∂ÚFÓKÚ¥Ó 20.

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 Exercise 23, p.64-65

!W∞ÓËUD]∞« vKÓ´Ó wº
 Kπ
Ú ¢Ó ôËÓ w
Ω ßdÚJ
Ô ∞Ú« vKÓ´Ó wº
 K§Ú« 1.

!„ÓUMÓ≥Ô «uHÔI¢Ó ôËÓ …œÓUπ

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] ∞« vKÓ´Ó «uº
Ô K§Ú« 2.

)„ÓU∂]A
^ ∞«( !…ÓcÓ≠UM]∞« w∫
 ∑ÓHÚ¢Ó ôËÓ ,»
Ó U∂Ó∞Ú« w∫
 ∑Ó≠Ú« 3.

!w
Ω ß«dÓJ
Ó ∞Ú« vKÓ´Ó Uº
Ó K§Ú« !W∞ÓËUD]∞« vKÓ´Ó Uº
Ó Kπ
Ú ¢Ó ô 4.

!…¸Óu∂^º
] ∞« vKÓ´Ó V
Ú ∑ÔØÚ«Ô !¸«bÓπ
 ∞Ú« vKÓ´Ó V
Ú ∑ÔJ
Ú ¢Ó ô 5.

!w
Ω ß«dÓJ
Ó ∞Ú« vKÓ´Ó sÓº
Ú K§Ú« 6.

!…¸Óu∂^º
] ∞« v∞Ó≈ dÚEÔ≤Ú«Ô !…cÓ≠UM]∞« v∞Ó≈ dÚEÔMÚ¢Ó ô 7.

!…cÓ≠UM]∞« sÓ± ‰Úe≤Ú« 8.

!V
 FÓKÚLÓ∞Ú« v∞Ó≈ w∂≥ÓcÚ¢Ó ô !qB
Ú HÓ∞Ú« v∞Ó≈ wF§¸Ú« 9.

!V
Ó OK∫
Ó ∞Ú« »
 dÓ®Ú«ËÓ f
Ú K§Ú« 10

!bπ Ú LÓ∞Ú« ‰uîÔœÔ qÓ∂ÚÆÓ „Ó¡Ó«cÓ• lÚKÓîÚ« 11.

 º
!lÌH¢ÓdÚ±Ô ‹ Ó ° wzdÓÆÚ« 12.
Ì uÚB
!‰uîÔb^∞« qÓ∂ÚÆÓ »  dÔ©Ú«Ô 13.
Ó U∂Ó∞Ú« ‚
!s]J Ô ≠Ô v∞Ó≈ sÓFÚ§¸Ú« 14.
Ô ∞uB
Ú ¢Ô ô 15.
!ÊÏU∂ÓFÚ¢Ó U≤Ó√Ó !ŸÚdº

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