ACTIVIDADES

Lea con atención los usos y estructuras indicadas en el instructivo y resuelva las siguientes
actividades:
TEMA 1:
• Resuelva los siguientes ejercicios y traduzca las oraciones. No olvide emplear el
Presente progresivo con significado futuro:
Ejemplo:
We ___________ (fly) to Mexico on Saturday.
We are going to fly to Mexico On Saturday (viajamos a México el
sábado)

1. I ___________ (see) my dentist on Monday.

2. Sonia___________ (come) for dinner tomorrow.
3. ___________ you ___________ (do) anything tonight?
4. He ___________ (go) to write a book.
5. I ___________ (take) sally out for dinner tonight.
6. The girls and I ___________ (go) out tonight.
7. They ___________ (have) a very small wedding.
8. ___________ you ___________ (meet) your friends tomorrow?
9. ___________ you ___________ (stay) with me today?
10. Sally ___________ (meet) Luis at 3 p.m.

• Escriba un itinerario de viaje para un tour por la Costa de Colombia de 8 días.

Emplee el presente progresivo. Incluya al menos dos oraciones por día.
Ejemplo:
Day 1 : I am getting up early this day (Me levantaré temprano este día)
I am traveling to Cartagena by plane at seven o´clock (Viajo a Cartagena en avión a
las siete en punto)

Traver Itinerary
Day one (1): I am getting to shower early.
I am preparing the bags for travel
I am traveling in car to Bogotá
I am traveling to Barranquilla by plane at six o´clock.
Day two (2): I am getting up at eight o´clock.
I am knowing a bit of Barranquilla.
I am eating very delicious food.
I am walking in the beach.
Day three (3): I am getting up early this day.
I am traveling in car to Cartagena.
I am taking lunch at 3 o´clock.
I am swimming in the sea for a long time.
Day four (4): I am traveling to Santa marta in motorcycle.
I am not
TEMA 2: HAVING A GREAT TIME (WILL VS BE GOING TO)
Actividades:
• Desarrolle el siguiente ejercicio
Use be going to if you think the speaker is expressing a prior plan. If you think there is no prior
plan, use will.

A: This letter is in French, and I don’t speak a word of French. Can you help me?
B: Sure. I (translate) 　　will translate　　 it for you.

A: Do you want to go shopping with me? I (go) 　　am going to go　　 to the shopping mall
downtown.
B: Sure. What time do you want to leave?

A: This light doesn’t work. The bulb is probably burned out. Where the new light bulbs?
B: I (get) 　　　　 one for you.

A: It’s cold in here.

B: I agree. I (turn) 　　　　 the heater on.
A: That’s a good idea.

A: I (enroll) 　　　　 in the community college next spring.

B: Oh? I didn’t know you wanted to go back to school.
A: I need to sharpen my skills so I can get a better job. I (take) 　　　　 a course in word
processing.

A: Brrr. Who turned up the air conditioner? It’s really cold in here. My nose is cold and my
fingers are cold.
B: I (make) 　　　　 you a hot cup of tea.
A: Thanks. That sounds good.

A: Oh, oh! I’ve spilled coffee on my shirt.

B: Just a minute. I (get) 　　　　 a damp cloth for you.

A: What do you want to be when you grow up?

B: I (be) 　　　　 an astronaut.
A: Good for you!

A: Do you mind if I turn the TV off? I (place) 　　　　 a long distance call, and it’s hard to hear
if the TV is on.
B: No, that’s fine. I wasn’t watching it anyway.

A: Who wants to erase the board? Are there any volunteers?

B: I (do) 　　　　 it!
C: I (do) 　　　　 it!
D: No, no! I (do) 　　　　 it!

A: Why do you have an eraser in your hand?

B: I (erase) 　　　　 the board
 • Escriba una carta con al menos 15 oraciones en las que emplee be going to,
contando los planes que tienes para el próximo puente. Ejemplo: I am going to travel
to San Gil.

TEMA III: HEALTHY MIND, HEALTHY BODY

Lo importante en esta unidad es utilizar los modales: CAN, COULD, MAY, MIGHT, SHOULD,
HAVE TO, MUST

A continuación se explican los usos de cada uno de ellos:

1. CAN – COULD
Can y Could se utilizan para describir acciones referentes a habilidades, permisos o posibilidades. La forma
es muy simple ya que va con una sola conjugación para todas las personas. Can es para describir habilidades
en el tiempo presente y Could para habilidades en el pasado.
Afirmativa: sujeto+can / could+verbo en infinitivo+complemento
I canspeak English
I couldspeak English
Negativa: sujeto+ can´t / couldn´t+verbo en infinitivo+complemento
I can´t speak French
I could spea French
Preguntas:
Yes / NO : Can / Could+sujeto+verbo en infinitivo+complemento?
Can YouSpeak English?
Yes, I can.
No, I can´t.
WH: Wh+Can / could +sujeto+verbo en infinitivo?
WhatlanguagecouldyouSpeak?
I could speak English
2. MAY – MIGHT
Tanto MAY como MIGHT se utilizan para solicitar algo de manera formal y educada, siendo el último un
término de mayor cortesía, por ejemplo:
May I use your telephone please? Puedo usar su teléfono por favor?
Might I use your telephone please? Podría usar su teléfono por favor?

Para construir la forma negativa de ambos verbos modales lo haremos de la siguiente manera:
She may not apologize her friend. Ella no puede disculpar a su amiga.
He might not find a solution to his Él no podría encontrar una solución a
problem. su problema.

3. SHOULD-HAVE TO-MUST

Should
Se utiliza para dar consejos. Se indica que algo es bueno y por lo tanto se debería hacer. Es una
recomendación, no una obligación.
Ifyoufeelbadyoushouldgotothe doctor (SI TE SIENTES MAL DEBERÍAS IR AL DOCTOR)
Construcción: este verbo modal va seguido del infinitivo del verbo principal sin la partícula "to".
La forma negativa es: shouldn't
Youshouldn'tsmoke (no deberías fumar)
Y la forma interrogativa: Should + sujeto...?
Should I wear a darksuitfortheparty? (debería ponerme un vestido oscuropara la fiesta)

MUST – HAVE TO: must-es una obligación y significa deber haveto-significa tener que
Fórmula Must  
I mustcallmyfamily.(DEBO
Afirmativa sujeto + must + verbo (infinitivo)
LLAMAR A MI FAMILIA)
Negativa sujeto + must + not + verbo (infinitivo) I mustnotcallmyfamily.
Interrogativa must + sujeto + verbo (infinitivo) Must I callmyfamily?
Interrogativa Negativa must + sujeto + not + verbo (infinitivo) Must I notcallmyfamily?
 
Fórmula Haveto  
He has tofinishhiswork.(EL
Afirmativa sujeto + have/has to + verbo (infinitivo) TIENE QUE TERMINAR SU
TRABAJO)
sujeto + do/does + not + have/has to + verbo He
Negativa
(infinitivo) doesnothavetofinishhiswork.
do/does + sujeto + have/has to + verbo Does he
Interrogativa
(infinitivo) havetofinishhiswork?
do/does + sujeto + not + have/has to + verbo Does he
Interrogativa Negativa
(infinitivo) nothavetofinishhiswork?

En resumen:
Must: moral obligation.- Strong obligation, personal obligation
Mustn't: moral prohibition. Strong prohibition
Can: ability, possibility, or permission.
Can't: inability, impossibility, or no permission.
Have to: external obligation. Rues, laws
Don't have to: it's not necessary.
Should / shouldn't: advice or suggestion

ACTIVIDADES

Tema1: Possibility or certainty (must, may,might, can´t).

Actividades: Mire el video que encontrará en el link dado y resuelva las prácticas
indicadas:
https://www.youtube.com/watch?v=TteUSZoDW7Q

1. Traduzca el contenido del video.

Ejemplo: We use “Must” when We are almost certain about something:
Utilizamos Must cuando estamos casi seguros de algo…..
2. Dé nuevos ejemplos para el uso de los modales: must, may,might, can´t,
teniendo como base el video visto.
Ejemplo: You can´t leave the university (No puedes dejar la universidad)