XXVII.

državno Natjecanje iz hrvatskoga jezika

11. – 13. svibnja 2022.

četvrti (IV.) razred

zaporka
(peteroznamenkasti broj i riječ)
broj bodova: 100
Upute natjecateljima koji ispit pišu na papiru
1. Ispit se piše 100 minuta.
2. Prije rješavanja ispita treba pozorno ispuniti listić sa zaporkom (čitljivo i pravopisno
točno).
3. Natjecatelj zaporku treba napisati na manju i na veću omotnicu te na prvu stranicu ispita.
4. Ispitne zadatke treba pozorno pročitati.
5. Treba pozorno slijediti upute u zadatku.
6. Rješenja treba upisivati kemijskom olovkom crne ili plave boje na za to predviđena
mjesta. Tinta se ne smije moći obrisati.
7. Ako natjecatelj želi prepraviti odgovor, treba ga precrtati, dopisati istom kemijskom
olovkom novi odgovor te podizanjem ruke pozvati dva člana Povjerenstva koja nadziru
pisanje. Oba člana trebaju odmah pred natjecateljem parafirati prepravak odgovora.
8. Odgovori ne smiju biti pisani tiskanim slovima.
9. Odgovori trebaju biti pravopisno i gramatički točni.
10. Nakon završetka pisanja ispit, radni papir i manju omotnicu treba staviti u veću omotnicu,
koju treba predati članu Povjerenstva.
11. Nakon objave privremene ljestvice poretka natjecatelj ima pravo uvida u ispit i pravo na
pismenu žalbu.

Želimo Ti uspjeh na Natjecanju!

Državno povjerenstvo:
1.___________________________________
(predsjednik Državnoga povjerenstva)
2.___________________________________
(član Državnoga povjerenstva)
3.___________________________________
(član Državnoga povjerenstva)
1. Na pripadajuće crte prepiši pisanim slovima prema pravilima o pisanju
velikoga i maloga početnog slova izraze otisnute velikim tiskanim slovima.

Početkom 19. stoljeća, padom

_____________________________________________________________ u
(SVETOGA RIMSKOG CARSTVA)

_________________________________, u Austriji se mijenjaju i veličina i sastav

(NAPOLEONOVIM RATOVIMA)

ključne kulturne i obrazovne institucije Austrijske nacionalne knjižnice.

U sklopu višenacionalne ____________________________________________
(AUSTRO-UGARSKE MONARHIJE)
u knjižnicu dolaze mnoge knjige i rukopisi iz
________________________________________________________________.
(SLAVENSKOGA I MAĐARSKOGA JEZIČNOG PODRUČJA)
(prema: Meridijani)

2. U sljedećim rečenicama napiši č ili ć na prazne crte.

a) Rado se sje__am svojega djetinjstva uz bo___atu vodu Prokljanskoga jezera.

b) Veselio se ulozi u novome filmu vriš___u___i i skaku___u___i po ulici.
c) Izrazi pličina i pli___ak označavaju oblik reljefa morskoga ili rije___noga dna.

3. U sljedećim rečenicama napiši ije, je ili e na prazne crte.

Obav___štavamo vas da je na filmskome natječaju u osnovnoškolskoj kategoriji

pob___dio film Ines Kujundžić. U srednjoškolskoj kategoriji prvo je mjesto osvojio
prv___nac autora Tome Matića V___snici novoga doba. Cilj je našega projekta
osv___stiti javnost o važnosti medijske pismenosti, a materijali su nam___njeni
roditeljima i skrbnicima.

10
1
4. Odredi vrstu i gramatičke kategorije (rod, broj i padež) podcrtanim riječima.
Vojvodina se žena dosta nauživala u razgovoru s don Quijoteom i Sanchom Panzom,
pa su još čvršće odlučili upriličiti nekoliko šala koje bi bile slične viteškim
pustolovinama.
(prema: Miguel Cervantes de Saavedra, Bistri vitez don Quijote od Manche)
vrsta rod broj padež
vojvodina ___________ ____________ ___________ __________

šala ___________ ____________ ___________ __________

koje ___________ ____________ ___________ __________
pustolovinama ___________ ____________ ___________ __________

4
5. Zadatak se sastoji od dva dijela.
a) Ispiši predikat iz sljedeće rečenice.

Odlukom Školskoga odbora profesor Nižić postao je ravnatelj.

________________________________
b) Objasni o kakvu je predikatu riječ u prethodnome zadatku. U svoje
objašnjenje uključi sve sastavnice zadanoga predikata.
_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

6. Ispiši sve zadane rečenične dijelove iz sljedeće rečenice na prazne crte.

Mnogi su mi rekli da će unatoč nedostatku vremena posjetiti festival srednjovjekovne

glazbe kako bi se napokon osjetili ispunjenima.

predikati: ____________________________, ______________________________,

____________________________
subjekt: ____________________________
objekti: ___________________________, _______________________________

priložne oznake: __________________________, ___________________________

atributi: ___________________________, _______________________________,
___________________________ 5

2 11
7. Preoblikuj sljedeću rečenicu tako da imeničke atribute preoblikuješ u
pridjevne.
Pjevačica iz Zadra pojavila se u neobičnoj haljini na točkice u društvu
gradonačelnika.
___________________________________________________________________

___________________________________________________________________
3

8. Objasni tvorbu podcrtane riječi.

Uoči crkvenoga vjenčanja posjetili su velečasnoga koji ih je uputio u obred.

Objašnjenje:_________________________________________________________

___________________________________________________________________

9. Odredi glasovne promjene koje su se dogodile u riječima jarčev i iščeznuće.

jarčev _________________________, _________________________

iščeznuće _________________________, _________________________,

_________________________
5

10. Odredi tvorbene načine kojima su nastale sljedeće riječi.

kućepaziteljev _____________________________
uvečer _____________________________

suncobran _____________________________
3

12

3
11. Zadatak se sastoji od pet dijelova.
a) Napiši imenicu muškoga roda koja označava osobu koja je bez srama. Moraš
upotrijebiti tvorbene sastavnice bez i sram.
_______________________________ 1

b) Koje su se fonološki uvjetovane glasovne promjene dogodile u tvorbi imenice

muškoga roda koja označava osobu koja je bez srama ?
___________________________________________________ 1

c) Koji je tvorbeni način upotrijebljen u tvorbi imenice muškoga roda koja označava
osobu koja je bez srama?
__________________________________________ 1

d) Napiši vokativ imenice muškoga roda koja označava osobu koja je bez srama.

________________________________ 1

e) Napiši mocijski parnjak imenice muškoga roda koja označava osobu koja je bez
srama.
________________________________ 1

12. Napiši nominativ, akuzativ i instrumental jednine riječi ruka. Označi naglaske
i zanaglasnu dužinu tamo gdje je potrebna.
N ____________
A ____________
I ____________ 3

13. Izdvoji par frazemskih sinonima iz sljedećega teksta.

Zvonimir se nakon očeve odluke našao između Scile i Haribde, a ni luk jeo ni luk
mirisao. Iako se otac uskoro posipao pepelom tvrdeći da si je tom odlukom zabio
autogol, činjenica je da je Zvonimir, ni kriv ni dužan, najviše ispaštao.

____________________________________________________
1

4
14. Zadatak ima dva dijela.
a) Odredi oblikotvornu osnovu zadanim riječima služeći se spojnicama.
oštroumnost ____________________________
spisateljica ____________________________

b) Odredi tvorbenu osnovu zadanim riječima služeći se spojnicama.

oštroumnost ____________________________
spisateljica ____________________________

15. Odredi vrste zadanim surečenicama.

Jelka je nakon pomnoga promišljanja ušla u zgradu kako bi na oglasnoj ploči postavila
obavijest da će se zbor okupiti sljedećega dana u podne u kapelici, ali u posljednji
trenutak pomisli kako bi u kapelici moglo biti tako tijesno da će biti nemoguće pjevati.

Jelka je nakon pomnoga promišljanja ušla u zgradu _________glavna___________

kako bi na oglasnoj ploči postavila obavijest _____________________________

da će se zbor okupiti sljedećega dana u podne u kapelici ______________________

ali u posljednji trenutak pomisli _____________________________

kako bi u kapelici moglo biti tako tijesno ___________________________

da će biti nemoguće pjevati ______________________________

16. Ispiši oblične/morfološke i leksičke homonime iz sljedeće rečenice.

Kad je slavni paša sa svojim vojnicima ujahao u selo, Mara je dovodila ovce s paše.
Ugledavši ih, uputila je vojnicima prijekoran pogled.
a) oblični/morfološki homonimi: _______________________________

b) leksički homonimi: _______________________________

2

11

5
17. Izdvoji iz sljedećega niza dvije riječi koje tvore minimalni fonološki par.
Obrazloži svoj odabir punom rečenicom / punim rečenicama poštujući normu
hrvatskoga standardnog jezika.

krava, trava, strava, grana, vrana, brana

a) minimalni fonološki par: _____________________
b) obrazloženje:___________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

_________________________________________________________________
2

18. Napiši fonetski ostvaraj zadanih grafijskih ostvaraja s odgovarajućim

zagradama i naglascima.
uz čamac _____________________ iz želudca _____________________
2

19. Odredi slogotvorne foneme u sljedećim riječima. Napiši ih u odgovarajućim

zagradama.
fascikl _____________________ drhtati ________________________
2

20. U kojim su rečenicama podcrtane riječi točno naglašene?

a) Srna je žarko željela proći ispod dùge.

b) Grȁd je uništio čitav djedov vinograd.
c) Dijete je u kući bilo sȁmo čitavoga dana.
d) Marijanina je kosa bila posve plȃva.
e) Moram hitno kúpiti nove tenisice. 2

21. a) Objasni značenje frazema staviti karte na stol.

______________________________________________________________
b) Kakav je frazem staviti karte na stol po sintaktičkome ustrojstvu?
______________________________________________________________

10

6
22. Pročitaj rečenice i izdvoji sintagme prema vrsti veze među sastavnicama.
Nemoj mijenjati oblik izdvojenih sintagmi.

Sluga je tiho ušao da vidi je li gospodar Dorian ustao. Napokon zazvoni zvonce i spretni
Victor unese šalicu čaja.
(prema: Oscar Wilde, Slika Doriana Graya)
sročnost: _______________________, _______________________

upravljanje: _______________________, ______________________

pridruživanje: _______________________, ______________________

6

23. U kojim je rečenicama upotreba glagolskoga vremena relativna?

a) Za dva dana stižu nam turisti iz Velike Britanije.

b) Cijeli je razred dobro svladao pravila tvorbe riječi.
c) Jednim potpisom oslobodit ćeš majku velikoga tereta.
d) Maša mi jučer govori o novoj kazališnoj predstavi. 2

24. Ispiši temu i remu iz druge rečenice zadanoga iskaza.

Imao sam sreću da su me, tek što sam prohodao, presadili na Rab. Na Rabu sam
rastao kao na brodu.
(prema: Slobodan Novak, Introspektivno zrcalo)

tema: ______________________________________________________________

rema: ______________________________________________________________
2

25. Kakva je vrsta pogodbe izrečena u sljedećoj rečenici?

Da smo bili pažljiviji, ne bismo izgubili!
a) stvarna (realna) pogodba
b) nestvarna (irealna) pogodba
c) moguća (potencijalna) pogodba
1

7
11
26. Pročitaj sljedeći tekst i ispiši eponime i egzotizme iz teksta na crte.

U gradskoj se kavani sljedećega utorka održava Dan japanske kulture. Posjetitelji će

poslijepodne imati priliku poslušati predavanje Verterizam u japanskoj književnosti,
koje će održati cijenjena profesorica Bokšić. Večer će moći provesti ispijajući sake,
japansko rižino vino, odjeveni u prigodni kimono. Pritom od stručnjaka mogu naučiti o
fermentaciji i filtraciji toga pića, ali i uživati u slanim i slatkim sendvičima koje će
pripremiti najbolji majstori japanske kuhinje.

eponimi: ___________________, ___________________

egzotizmi: ___________________, ___________________

27. Zadatak ima dva dijela.

a) Objasni proces posrednoga posuđivanja na sljedećemu primjeru služeći se
odgovarajućim pojmovima.
engl. to strike → njem. Streiken → hrv. štrajkati

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

b) Po čemu je proces posuđivanja iz engleskoga jezika danas drukčiji od onoga

prikazanoga u primjeru pod a)? Ukratko objasni izvanjezične razloge zbog kojih
je došlo do te promjene.

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

8
8
28. Ispiši iz sljedeće rečenice oživljenice. Riječi napiši u kanonskome obliku.

Želeći pronaći kliconošu u vojarni, hitno su poslali desetnika nadređenima s

telegramom za premijera.

oživljenice: __________________, __________________ 2

29. Kojoj skupini indoeuropskih jezika pripada hrvatski jezik?

1
_________________________________________________________

30. Koja je rečenica napisana u skladu sa zahtjevima riječke filološke škole?

a) Čto ja govoru, budeš ti govorit.
b) U starih je Grkah sarce naših knjigah.
c) Ova divojka po lipoti sve nadlazi.
1

31. Navedi glavnoga predstavnika riječke filološke škole.

___________________________________________________ 1

32. Kako se zove dokument kojim su hrvatski jezikoslovci izrazili svoje

nezadovoljstvo položajem hrvatskoga jezika nakon tzv. Novosadskoga
dogovora iz 1954.?
___________________________________________________________________

33. Kakav je položaj hrvatskoga standardnog jezika u Europskoj uniji u odnosu

na druge jezike Europske unije?
___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

7
9
34. Pročitaj sljedeći tekst i odgovori na pitanja.

Električni su romobili vrlo moderna i praktična električna vozila za put do posla, trgovine
ili za rekreacijsku vožnju. Čitav je niz prednosti električnih romobila. Ponajprije,
uštedjet ćete! Potrebno je oko pet sati da se baterija napuni na 100 % kapaciteta, što
je dovoljno za oko 30 kilometara bezbrižne vožnje. Struja za oko 100 kilometara
vožnje stoji samo 1 kunu, pa je vožnja električnim romobilom vrlo povoljan oblik vožnje
u gradovima. Štoviše, skuter pohranjuje kinetičku energiju i pretvara je u dodatnu struju
koja pokreće romobil. Također, vožnjom električnoga romobila izbjeći ćete sve
prometne gužve i nećete morati razmišljati o parkiranju. Za razliku od vožnje bicikla,
koji nije praktičan u ljetnome razdoblju, s romobilom se nećete trebati brinuti o tome
hoćete li se umoriti ili oznojiti prije dolaska na posao. Vrlo je važno istaknuti i da
električnim romobilom čuvate okoliš jer ne ispušta štetne plinove. Naime, električni
romobil kreće se na struju i ne zagađuje zrak oko vas. Bila bi uistinu šteta da se ne
pridružite milijunima ekološki osviještenih vozača romobila!
(prema hepi.hep.hr)
a) Koja je osnovna ideja teksta?
___________________________________________________________________

1
b) Navedi dva argumenta kojim pobijaš osnovnu ideju teksta.
___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

2
c) Što je od sljedećega stav, a što činjenica?
Skuter pohranjuje kinetičku energiju i pretvara je u dodatnu struju koja pokreće romobil.
___________________

S romobilom se nećete trebati brinuti o tome hoćete li se umoriti ili oznojiti prije dolaska
na posao. ___________________

10
35. Pročitaj tekst i odgovori na pitanja.

Rudarstvo na području Međimurja ima dugu tradiciju, a razdoblje od 20-ih do 70-ih

godina 20. stoljeća obilježilo je rudarstvo ugljena. Tijekom kopanja jama stvara se
velika količina otpada – jalovine. To je nusprodukt rudarenja koji se sastoji od
nekorisnih sastavnica poput dijelova stijena i sedimenata koji se nalaze između slojeva
ugljena. Posljedično na područjima eksploatacije kao tragove rudarstva ugljena
nalazimo dvije vrste antropogenih reljefnih oblika: a) uzvišene (halde) i b) udubljene
(grabe). Oko Murskoga Središća zabilježeno je 38 takvih geomorfolokaliteta. Oni su
primjer rudarske geobaštine definirane kao prijelazne kategorije između geobaštine
(prirodne) i industrijske (kulturne) baštine. Zabilježeni geomorfolokaliteti različitoga su
stupnja očuvanosti. Od ukupnoga broja haldi oko Murskoga Središća na njih 11 (31 %)
zabilježena je degradacija. Razlozi su degradiranosti antropogeni: otkopavanje
dijelova haldi i odvoz dijela akumuliranoga materijala. Budući zahvati u istraživanome
prostoru poput gradnje cestovne zaobilaznice, širenja eksploatacijskoga polja šljunka
i pijeska ili širenja industrijske zone prijete opstanku istraživanih geomorfolokaliteta.
Predmetni geomorfolokaliteti doprinose raznolikosti krajobraza oko Murskoga
Središća i čine ga jedinstvenim, posebno s obzirom na edukacijski i turistički potencijal.
Upravo je zato predmetnu rudarsku geobaštinu potrebno zaštititi kao V. kategoriju
zaštićenih područja prema IUCN-u, odnosno kao zaštićeni kopneni krajobraz.

(prema: Mihaela Mesarić i Nenad Buzjak, Stanje i ugroženost rudarske

geobaštine Međimurja, objavljeno u Acta Geographica Croatica)

a) Kako nastaju halde?

______________________________________________________________

b) Na temelju teksta u cjelini zaključi koje je značenje pridjeva antropogen u

primjerima antropogenih reljefnih oblika i Razlozi su degradiranosti
antropogeni.
______________________________________________________________

11
c) Kako se uništavaju halde?
______________________________________________________________

1
d) Kakav je stav autora prema uništavanju haldi?
______________________________________________________________

______________________________________________________________

e) S kojom su namjerom autori odlučili napisati članak i objaviti ga u

časopisu Acta Geographica Croatica?
A. da zaustave građevinske radove u Međimurju
B. da informiraju o stanju rudarske geobaštine u Međimurju
C. da uvjere vlasti o potrebi zaštite rudarske geobaštine u Međimurju
D. da potaknu turističku djelatnost na međimurskim geomorfolokalitetima

f) Procijeni i obrazloži može li ovo znanstveno istraživanje utjecati na to da

vlasti donesu službenu odluku o zaštiti rudarske geobaštine.

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

12