Englanninkieleen sujahtaminen alkaa Vaasassa, Seinäjoella ja Kokkolassa lapsilla jo varhain. Vanhemmat voivat valita varhaiskasvatuksen puolella lapselle englanninkielellä tapahtuvaa esiopetusta. Peruskouluun mentäessä kaikissa kolmessa kaupungissa aloitta yksi luokallinen oppilaita opetusohjelmassa, joka on niin sanottua laajaa kaksikielistä opetusta ja toisena opetuskielenä on englanti. Luokille otetaan reilut parikymmentä oppilasta, tulijoita olisi enemmän.
Kokkolassa kaksikielistä opetusta jo lähes 30 vuotta
Kiinnostus englanninkielellä tapahtuvaan, eli laajaan kaksikieliseen perusopetukseen on suurta Kokkolassa. Jo varhaiskasvatuksessa alkavaan ryhmään otetaan vuosittain runsas parikymmentä lasta, tulijoita olisi paljon enemmän. Kaikki halukkaat eivät vuosittain mahdu ryhmään.
Kokkolassa englanninkielisellä opetuksella on jo pitkät perinteet, ensimmäinen ryhmä aloitti lähes kolmekymmentä vuotta sitten. Kun tulijoita on enemmän mitä ryhmään mahtuu niin arpa lopulta ratkaisee kuka opetukseen pääsee. tarvetta englanninkielisen opetuksen lisäämiseen olisi. Keskustelujakin on asiasta käyty.
– Suosio tähän opetukseen on suuri ja taattu ja me otamme luokalle tietytn määrän oppilaita ja aina jää jonkin verran ulkopuolelle. Tällä hetkellä tilanne on se, että kiinnostus englanninkieliseen opetukseen on lisääntymään päin. Vastaavaa toimintaa pitäisi lisätä ihan tämän työvoimapoliittisen tilanteen takia. Keskustelua tilanteesta onkin jo Kokkolassa käyty, sanoo Hollihaan koulun rehtori Pertti Kuosmanen Kokkolasta.
Vaasassa kahdenlaista englanninkielellä tapahtuvaa opetusta
Vaasassa englanninkielellä tapahtuva opetus peruskoulussa on suosittua. Opetusta on tällä hetkellä kahdenlaista, kielikylpymäistä opetusta sekä lähes kokonaan englanniksi tapahtuvaa opetusta. Kielikylpymäinen, vuonna 2007 alkanut opetus on suositumpaa, kaikki halukkaat eivät ryhmään vuosittain aloittavalle luokalle mahdu. Ryhmässä aloittaa noin parikymmentä lasta. Oppilaat valitaan kokeella kielitaidon perusteella paremmuusjärjestyksessä.
– Perheille, jotka haluavat lapsilleen englanninkielellä tapahtuvaa opetusta on yhdistävänä tekijänä kansainvälisyys ja orientoituminen kansainvälisyyteen. Suomalaisia perheitä, jotka haluavat omille lapsilleen kielitaitoa. Perheellä saattaa olla näköpiirissä tulevaisuudessa suunnitelmissa muuttaa ulkomaille lyhyemmäksi tai pidemmäksi aikaa ja vanhemmat haluavat tällä varmistaa, että omilla lapsilla on riittävä englanninkielen valmius, jos muutto ulkomaille toteutuu, kertoo aluerehtori Johanna Olsson Vaasan kaupungilta kielikylpymäisestä englannin ryhmästä.
Toinen Vaasan peruskoulujun englanninkielisestä opetuksesta taphtuu lähes kokonaan englanninkielellä. Räätälöity opetus alkoi vuonna 2018 ja se laajenee vuosittain läpi peruskoulun yhdeksänteen luokkaan saakka. Tällä hetkellä opetusta annetaan jo 4-5 luokkalaisille. Tämän luokan oppilaat ovat pääsosin ulkomailta Vaasaan töihin muuttaneiden perheiden lapsia ja perheet toivovat lapsilleen englanninkielistä koulupolkua. Ryhmään vaaditaan lapselta englanninkielen taito.
Seinäjoella kaksikielinen opetus kiinnostaa, noin puolet halukkaista ei mahdu mukaan
Kaksikieliseen, toisena kielenä englanti, tapahtuvaan perusopetukseen on Seinäjoellakin Kokkolan ja Vaasan tapaan runsaasti kysyntää. Tulijoita on enemmän mitä opetukseen mahtuu. Vuosittain perusopetuksessa aloittaa parikymmentä lasta, opetukseen hakee puolet enemmän. Oppilaat valitaan soveltuvuusarvioinnilla. Seinäjoella on mahdollista päästä mukaan kaksikieliselle luokalle, jossa toinen opetuskieli on englanti, myös 7:lle luokalle.
Seinäjoella kaksikielisestä opetuksesta on pitkät perinteet, englanniksi opetus alkoi vuonna 2008. Taustaltaan oppilaat tulevat pääosin suomenkielisistä perheistä, jota haluavat tarjota lapsille kielitaitoa yhä enemmän kansainvälistyvässä maailmassa.
– Varsinaista kartoitusta emme ole tehneet, mutta luulen että siellä taustalla on käsitys siitä, että tämä maailma koko ajan globalisoituu ja kieliosaamista tarvitaan. Vanhemmat on nykyään aika tietoisia tästä muuttuvasta maailmasta ja halutaan lapselle mahdollisuudet omalal polullaan taata mahdollisuudet vaikka kansainvälisiin töihin, pohtii Seinäjoen perusopetusjohtaja Jari Jaskari seinäjokalaisten vanhempien motiiveja lapsen kaksikieliselle opetukselle.