Nuorten syrjäytymistä kitketään Joensuun seudulla uuden hankkeen voimin. Joensuun Nuorisoverstaan vetämä Mission possible 2.0 -hanke käynnistyi elokuun alussa ja sillä halutaan juurruttaa toimivia nuorisotyön malleja toisen asteen oppilaitoksiin.
Ryhmäytymistä ja yhteisöllistä toimintaa on tarkoitus tarjota kouluvuoden alusta alkaen. Aikuisten läsnäololla on tässä tilanteessa iso merkitys, kertoo Teemu Meriluoto.
– Meidän työssä läsnäololla on iso merkitys. Me olemme paikalla koulujen alkaessa vastaanottamassa opiskelijoita ja kertomassa miten nuoret voivat olla vaikuttamassa omaan kouluaikaansa ja tietenkin yleisemmin elämään.
Uuden elämänvaiheen ja uuden koulun aloittaminen voi olla todella jännittävää.. Johanna Erosen mielestä on tärkeää kohdata nuoret heidän omassa ympäristössään eli koululla ilman kiirettä.
Nuoria kohdatessa oppimista tapahtuu välillä molemmin puolin. Välillä ohjaajista tulee opetettavia, kertoo hankkeessa mukana oleva Heidi Ratilainen.
– Esimerkiksi minä olen saanut opastusta Tiktokin ja Instagramin käytössä. Niiden käyttö on meikäläisellä vielä aika hidasta. Näissä tilanteissa pääsee kartalle siitä, mitä somekanavia nuoret seuraavat ja käyttävät.
Nuorisotyötä tehdään muun muassa oppilaitosten asuntoloissa. Mukana ovat Nuorten Joensuu, Riveria, ammattiopisto Luovi sekä Joensuun yhteiskoulun, Pyhäselän ja Lyseon lukiot sekä aikuislukio.
Vastaavanlaista koulunuorisotyö hanketta on pilotoitu vuosina 2020–2021.