Política y Gestión Cultural by Tomás Ejea
Lista de beneficiarios del FONCA-SACPC de teatro
y temporada: Instructivo para mirar hacia adentro. Puesta en escena/Gira.
Cultura y Arte. Una aproximación orientada a la gestión cultural, 2015
Ejea, Tomás (2013) "Hacia una política cultural democrática e incluyente para la Ciudad de México... more Ejea, Tomás (2013) "Hacia una política cultural democrática e incluyente para la Ciudad de México. Retos y perspectivas". En: Ochoa, Karina y Mercado, Jorge (eds.) La Ciudad de México y los Retos Legislativos Actuales. Tomo 2. Asamblea Legislativa del DF. México.
El espectáculo no es un conjunto de imágenes sino una relación social entre personas mediatizada ... more El espectáculo no es un conjunto de imágenes sino una relación social entre personas mediatizada por imágenes.
La tarea de investigación de los procesos culturales es una cuestión que no acaba de contar con u... more La tarea de investigación de los procesos culturales es una cuestión que no acaba de contar con un esquema general definido y reconocido universalmente. 2 Nuevas aproximaciones se requieren constantemente en las distintas disciplinas sociales que se abocan al estudio de estos procesos. La presente comunicación pretende contribuir a la discusión académica introduciendo el concepto de carácter teóricometodológico denominado circuito cultural, situándolo como una herramienta analítica para un ámbito específico de los procesos culturales: el análisis de la política cultural gubernamental.
Sociológica, año 24, número 71, septiembre-diciembre de 2009, pp. 17-46 Fecha de recepción 30/05/... more Sociológica, año 24, número 71, septiembre-diciembre de 2009, pp. 17-46 Fecha de recepción 30/05/09, fecha de aceptación 01/06/10 La liberalización de la política cultural en México: el caso del fomento a la creación artística Tomás Ejea Mendoza*
Difusión Cultural Universitaria by Tomás Ejea
Reporte de investigación Riviera Maya, 2017
México, 2017 modelos de la tercera función sustantiva universitaria y su pertinencia regional Niv... more México, 2017 modelos de la tercera función sustantiva universitaria y su pertinencia regional Niveles de marginación Mapa 2. Grado de Marginación por municipio, 2010. Bacalar aparece todavía integrado a Othón P. Blanco, pues su delimitación como municipio separado es posterior. Fuente: Consejo Nacional de Población. El índice de marginación de Quintana Roo se considera medio; sus indicadores son menores al promedio nacional, ocupando el vigésimo lugar a ese nivel. Solamente un indicador es mayor a la media, con 43.14 % de viviendas con hacinamiento. Los municipios del estado que presentan el índice medio de marginación son aquellos con mayor población indígena, a saber,
Reporte de Investigación, Chiapas, 2017
UNACH tiene su sede central en Tuxtla Gutiérrez, capital del estado de Chiapas, al tiempo que tam... more UNACH tiene su sede central en Tuxtla Gutiérrez, capital del estado de Chiapas, al tiempo que también está presente varias ciudades y regiones chiapanecas. En 9 campus, centros e institutos, la UNACH despliega su actividad a través de 25 unidades académicas y 16 centros (UNACH, 2017). En total, la Universidad tiene presencia en 19 de los 122 municipios y en 13 de las 15 regiones socioeconómicas del estado de Chiapas (UNACH, 2015).
Entre la comunidad y el mercado. Los ámbitos y usos de la tercera función sustantiva universitaria en México, 2019
El libro dibuja un panorama de las relaciones de la educación superior pública del país con su en... more El libro dibuja un panorama de las relaciones de la educación superior pública del país con su entorno. En él, se traza un horizonte de los modelos normativos, organizativos y operativos, así como los usos que tienen hoy las actividades de: a) difusión cultural, b) actividades cívicas, c) actividades deportivas, d) extensión universitaria, e) vinculación con el sector productivo, f) comunicación de la ciencia y g) los observatorios universitarios. Sin ser un libro de carácter histórico, se puede trazar una línea de la presencia universitaria en la comunidad, desde la fundación de la Escuela Nacional Preparatoria en 1868 hasta el día de hoy, tiempos de rankings y responsabilidad social universitaria. El estudio comprendió el análisis de las políticas y actividades de la tercera función sustantiva de 36 instituciones públicas de todos los subsistemas de educación superior, provenientes de seis regiones del país. Fue realizado por un amplio equipo de investigación del Centro de Estudios, Creación y Documentación de las Artes de la UV y la Universidad Autónoma Metropolitana-Azcapotzalco.
Los caminos de la extensión universitaria en México. Modelos de tercera función sustantiva universitaria y su pertinencia regional, May 2017
En este texto se pretende dar una visión general acerca de los rumbos que ha tomado la extensión ... more En este texto se pretende dar una visión general acerca de los rumbos que ha tomado la extensión universitaria en México. En primer lugar, se hace la propuesta de utilizar el término Tercera Función Sustantiva Universitaria como un concepto que permite englobar las actividades universitarias, entre ellas la extensión universitaria, que no son estrictamente hablando ni la docencia ni la investigación. A continuación, se plantea el desarrollo de institucionalización que ha vivido en nuestro país la denominada extensión universitaria y, dentro de ello, se establece de manera preliminar los periodos por los que ha pasado. Posteriormente, se aborda la composición del sistema de educación superior en México, sobre todo haciendo hincapié en la diversidad de subsistemas que lo componen. Finalmente se establecen algunos elementos generales que permiten ubicar de manera tentativa los modelos de tercera función sustantiva que se están dando en el país para cada uno de los subsistemas mencionados.
Desde su origen, la universidad se definió ligada con su entorno. A las IES se le ha asignado una... more Desde su origen, la universidad se definió ligada con su entorno. A las IES se le ha asignado una función central en la generación, transmisión y difusión del conocimiento. Esta tarea se ha ido adecuando a las condiciones específicas espacio-temporales en que se desenvuelve. Esto resulta aún más cierto ahora que los procesos de globalización están irremediablemente presentes como una circunstancia central en la conformación social, en donde se han beneficiado a grupos importantes de la población, pero también ha producido nuevas formas de inequidad y diferenciación. Así, los retos de las IES se incrementan en la medida que la sociedad se complejiza.
La Extensión de la Cultura Universitaria en México: un ensayo sobre su historia, conceptualizació... more La Extensión de la Cultura Universitaria en México: un ensayo sobre su historia, conceptualización y relevancia.
Sociología del Arte by Tomás Ejea
Revista Pragmatizes
Disponível em http://www.pragmatizes.uff.br En este texto a partir de la reflexión en torno a la... more Disponível em http://www.pragmatizes.uff.br En este texto a partir de la reflexión en torno a la categoría de identidad, se sondea la posibilidad de utilizar dicha categoría para abordar analíticamente lo que ha sido el discurso de los críticos, comentaristas e investigadores de arte en América Latina durante las últimas décadas. De entrada habría que aclarar que el concepto de identidad, como muchos conceptos que se utilizan en la reflexión y análisis de los procesos creativos y humanísticos, es un concepto polisémico, en el sentido de que no todos los que lo utilizan concuerdan con la definición de su significado. Así entonces, en este trabajo se partirá de contraponer tres visiones del concepto de identidad cultural: la visión ilustrada; la sociologista y la posmoderna, que están, cada una de ellas, fuertemente relacionadas con tres tipos de conceptos de sujetos sociales. A partir de ello se propondrá su posible aplicación al pensamiento que ha reflexionado sobre el trabajo de las artes y la cultura en Latinoamérica. Palabras clave: Identidad Arte Latinoamérica Crítica artística
A Manuel Larrosa, por su original obra A Sergio López Sánchez, rescatista de la memoria teatral L... more A Manuel Larrosa, por su original obra A Sergio López Sánchez, rescatista de la memoria teatral Los protagonistas estelares de esta "puesta en escena" no fueron actores o actrices, fueron dos piezas plásticas realizadas por Manuel Felguérez: el mural-vitralescultura que es parte de la fachada del Teatro Casa de la Paz y el telón-móvil del escenario. Los artífices de este acontecimiento fueron Manuel Felguérez con su obra plástica, Manuel Larrosa con su concepto arquitectónico y especialmente Alejandro Jodorowsky con la organización total de la puesta en escena. Este acontecimiento es notable por el contexto temporal en que se desarrolla y por su intencionalidad fundamental: integrar las distintas disciplinas artísticas para generar un momento creativo especial, único e irrepetible, denominado en aquella época como "efímero".
Movimiento Estudiantil by Tomás Ejea
En este texto se establecen los elementos analíticos para comprender cabalmente el desarrollo del... more En este texto se establecen los elementos analíticos para comprender cabalmente el desarrollo del movimiento estudiantil #YoSoY132 en relación con las elecciones presidenciales de 2012 en México.
Se divide en cuatro apartados.
En el primero se plantean algunos elementos teóricos que permiten comprender el desenvolvimiento de los movimientos sociales, especialmente el de los movimientos estudiantiles.
En el segundo apartado se hace una propuesta de reconstrucción de las etapas por las que transcurrió el movimiento #YoSoy132.
En el tercer apartado se hace una caracterización de los diferentes sectores estudiantiles que participaron en la movilización.
En el cuarto, se plantean someramente algunos elementos conclusivos sobre su perspectiva de desarrollo en el futuro cercano.
Así mismo, para apoyar las ideas que se presentan en el texto, a manera de apéndice, se presenta una reconstrucción cronológica de los principales sucesos que marcaron este relevante movimiento.
Génesis del Teatro Contemporáneo by Tomás Ejea
el nombre de Teatro Meyerhold, y se enfrascó con todo entusiasmo en realizar puestas en escena en... more el nombre de Teatro Meyerhold, y se enfrascó con todo entusiasmo en realizar puestas en escena encauzadas al llamado octubre teatral, comprometido con la creación de una sociedad gobernada por los soviets -consejos-de los trabajadores. Desgraciadamente, como es sabido, en los nefastos años del estalinismo, el apoyo del gobierno se volvió en su contra, y fue perseguido, encarcelado, torturado y finalmente asesinado en 1940.
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Política y Gestión Cultural by Tomás Ejea
Difusión Cultural Universitaria by Tomás Ejea
Sociología del Arte by Tomás Ejea
Movimiento Estudiantil by Tomás Ejea
Se divide en cuatro apartados.
En el primero se plantean algunos elementos teóricos que permiten comprender el desenvolvimiento de los movimientos sociales, especialmente el de los movimientos estudiantiles.
En el segundo apartado se hace una propuesta de reconstrucción de las etapas por las que transcurrió el movimiento #YoSoy132.
En el tercer apartado se hace una caracterización de los diferentes sectores estudiantiles que participaron en la movilización.
En el cuarto, se plantean someramente algunos elementos conclusivos sobre su perspectiva de desarrollo en el futuro cercano.
Así mismo, para apoyar las ideas que se presentan en el texto, a manera de apéndice, se presenta una reconstrucción cronológica de los principales sucesos que marcaron este relevante movimiento.
Génesis del Teatro Contemporáneo by Tomás Ejea
Se divide en cuatro apartados.
En el primero se plantean algunos elementos teóricos que permiten comprender el desenvolvimiento de los movimientos sociales, especialmente el de los movimientos estudiantiles.
En el segundo apartado se hace una propuesta de reconstrucción de las etapas por las que transcurrió el movimiento #YoSoy132.
En el tercer apartado se hace una caracterización de los diferentes sectores estudiantiles que participaron en la movilización.
En el cuarto, se plantean someramente algunos elementos conclusivos sobre su perspectiva de desarrollo en el futuro cercano.
Así mismo, para apoyar las ideas que se presentan en el texto, a manera de apéndice, se presenta una reconstrucción cronológica de los principales sucesos que marcaron este relevante movimiento.