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記事へのコメント175件
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Tamemaru
このワードは「ファクトベースの話をしよう」という宣言なのだから、資料を突きつけ合うガチの議論を始めるのが大人がすべき教育だろう。なあなあで済ませるのが一番いけない。ディベートをしろディベートを。
petronius7
議論って勝ち負けを競う勝負事では無いので、じゃあ君はどう思うんだい、から初めて、感想のおとし所を探るに決まってんだろ。合意も出来ずに「はい、論破ぁ！」とか言うのは頭の悪い負け組のセリフなんですよ。
ikebukuro3
ちゃんと根拠を提示するだけで良い。根拠なく他人の行動にケチをつけない。まあそうは言っても、意味がわからず使ってる可能性も多々あるから、そう言う時は「なんかデータでも？」とか返してりゃ良い
iwasi8107
小学生相手なら「じゃああなたの感想は？」でどんどん意見を出させて話を聞けばいいんじゃない？ そこで一理あるならそれを認めてあげればいいし、意見が出てこないなら無意味な反論だったと本人が気付くでしょ。
mujisoshina
「どうしてそう思ったの？」「感想ってどういう意味だと思う？」という様にそこで思考停止せずに一緒に考えてみる。議論は勝ち負けよりも一緒に考えることが重要だということを実感させる。
llsstaff
感想というより正確には評価なんだよな。親や先生が考える良い子としての評価値が〇〇しなさいという言葉になる。いわれずにやるのが最善。いわれてやるのがベター。反抗するのは最悪。その評価によって君の処遇が決
tkni2005
人の意見は大体「感想」だし感想も100%エビデンスのない言説なんてない。レッテルを貼りに来た人に対しては「うまいこと当てはめたつもりかもしれないけど世の中100か0じゃないよ」と言ってあげればいい
bnckmnj
この言葉使う状況って関係性が切れても惜しくない（匿名同士・この機会に距離おきたい相手）・切れないと思いきってる場（親子）にしか発生しないんだよね。それを加味してないコメントが多くて全く参考にならん。
naruruu
子どもが歯向かうルールメーカーは親や教師ではなく将来の自分が対面する社会そのものなので「感想ですよね？」って言われたら、同調圧力や法律の本とか読ませて感想の概念について話し合う。そしてアホさを叱る。
Shin-Fedor
ケースバイケースであって、一律の対策などないだろ。ひろゆきはクソだが、この発言が出たときは古谷経衡が「明らかに悪意のあるネットユーザーがどんどん増えている」事を論拠にネット規制を唱えてたので普通の反論
differential
「ひろゆきか！…それでね」とツッコミ&小さい良い間をとって建設的な話し方をキープがいいと思うんだ／ひろゆきのこれ、一時期みなさんが言うてた「はいはい女のお気持ち」と同じ。同根なのよ
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ざっくり2種類 ①感想だけどなんか問題ある？路線 ②え？感想じゃなくて客観的事実だよ？路線小学生レベル... ざっくり2種類 ①感想だけどなんか問題ある？路線 ②え？感想じゃなくて客観的事実だよ？路線小学生レベルの煽りだと①の方が効きそう ②じゃ本人の知性が足りなくて理解できない可能性が高いし たいていのひろゆキッズは「感想を述べるのが悪いことである」の論拠を持ってないから、いきなり開き直られた時点で若干焦りそう そもそも「感想を述べるのが悪いことである」というコモンセンスはどこにもない 生意気に言い返してくるようなら https://www.jstage.jst.go.jp/article/jsre/16/2/16_2_156/_pdf あたりを引用して「最新の研究では論理よりも先に感情が脳を支配する」とかまくしたてたら子供はタジタジだ。これは②の亜種ともいえる。 最初から②で攻めるのは結構難しくて、自分の言動が常にある程度の強度を持ったエビデンスに基づいている必要があるし、そんな人間はいない。
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2022/12/02 リンク