Prueba Libro Los Agujeros Negros Yolanda Reyes-27!04!2013

PRUEBA LIBRO LOS AGUJEROS
NEGROS YOLANDA REYES

por Johnberrios2020 | buenastareas.com
EVALUACIN DE UNIDAD 2013

LENGUAJE Y COMUNICACIN 5to BSICOS
NOMBRE ______________________________________________ CURSO ______
FECHA _____________________
PUNTAJE IDEAL ___________ PUNTAJE OBTENIDO ________ PORCENTAJE DE
LOGRO _______ NOTA _____
Objetivo de la Evaluacin:Analizar aspectos relevantes de las narraciones ledas para
profundizar su comprensin.
Leer y comprender textos, extrayendo implcita y explicita. Identificar caractersticas
fsicas y psicolgicas de los personajes
que son relevantes para el desarrollo de la historia. Distinguir sinnimos y antnimos en
frases extradas de texto trabajado.
Instrucciones Generales: Lee atentamente cada uno de los items. Piensa bien tu
respuesta. No realices borrones.
Trabaja en forma ordenada y silenciosa. Antes de entregar tu prueba revisa muy bien tus
respuestas.
LOS AGUJEROS NEGROS - YOLANDA REYES
"Tu mam y mi mam se conocan de la universidad - dijo Violeta.
- Desde el primer da las dos se hicieron muy buenas amigas porque eran diferentes del
resto de toda la clase. Todas las de su edad solo pensaban en novios y en fiestas y ellas
se preocupaban por otras cosas. Se metieron a un grupo de jvenes que hacia trabajo
social en un barrio a la salida de Bogota y all empez todo.
- que es todo?
- Todo es todo. Tu mam se enamoro de tu pap, que era mucho mayor que ella. Con
decirte que era su profesor. Pero bueno, la edad no importa, cierto? Mam dice que eran
tal para cual yque era imposible no quererlos. Que toda la gente los conoca y los quera a
primera vista.
Me tomo la mano y me llevo al cuarto de su mam. Sac un lbum de fotos de la

estantera, lo abri y empez a pasar las pginas.
Aqu estn juntas:Margarita y Angela. El chiste deba ser muy bueno porque se rean
mucho. Mam dice que nunca se ha redo tanto con nadie como con tu mam.
Adems era muy linda. Mrala en esa foto. Que cuerpo! Tu te acuerdas de ella?
Casi no me acuerdo de su cara - le confes-. A veces creo que me acuerdo pero no se si
es porque he visto tantas veces las mismas fotos con la abuela.
Seguimos pasando las pginas en si - len - cio y fue cuando apareci el bosque. Pap y
mam, abrazados en mi bosque: la risa de mam, sus dientes blancos, casi su voz... Los
brazos de pap, sus botas enormes sus pasos cuando corra para encontrarme.
- Esa es la alfombra del bosque - le dije a Violeta sealando el piso.
- No es una alfombra, es un musgo - dijo ella.
- Bueno, musgo. Nunca haba visto fotos del bosque. En mi casa no hay fotos del bosque.
YOLANDA REYES.
ITEM I : Comprensin Lectora (Seleccin nica)
Objetivo a Evaluar : Identificar personajes y tipos de narrador. Responder a preguntas
explcitas.
Encierra en un crculo la alternativa correcta de acuerdo a lo expresado en la lectura.
1. El autor es:
a) Yolanda Reyes
b) Violeta Parra
c) Marcela la Paz
d) Alicia Morel
2. Todo ocurre en:a) La ciudad de Bogota
b) La casa de Violeta
c) El Bosque
d) Santiago
3. El personaje principal es:

a) Juan
b) Violeta
c) La abuela
d) El To Ramn
4. El nio queria:
a) Visitar San Juan de Sumapaz
b) Vivir con su abuela
c) Estar de cumpleaos
d) Un regalo
5. De acuerdo al fragmento " SE HICIERON MUY AMIGAS PORQUE ERAN MUY

DIFERENTES DEL RESTO DE LA CLASE" Se refiere a:
a) Eran extraas
b) Se interesaban por trabajos sociales
c) Solo pensaban en fiestas
d) Toda la gente las reconoca
6. La historia leda estn en:

a) Primera persona
b) Segunda persona
c) Tercera persona
d) Narrador omnisciente
ITEM II GRAMTICA
OBJETIVO A EVALUAR : Reconocer partes de la oracin (sujeto-predicado-verbo)
Separar slabas, reconocer pasado-presente-futuro.
1. " Tu mam se enamor de tu pap. Lo subrayado corresponde a:
________
a) Un verbo
b) Un sustantivo
c) Una oracin
d) Un adjetivo
2. " ________ se preocupaban por otras cosas" . el pronombre personal que falta es:
a) Yo
b) Tu
c) Ellas
d) Nosotras
3. En la oracin " TU MAM Y MI MAM SE CONOCIERON EN LA UNIVERSIDAD" El

sujeto es:
a) Tu mam y mi mam
b) Se conocieron
c) La universidad
d) En la universidad
4. En la oracin " Mam dice que eran tal para cual" . El predicado es:
a) Mam
b) Para cual
c) Dice que eran tal para cual
d) Dice
5. La palabra DIFERENTES se separa en silabas:

a) Dif-eren-tes
b) Dif-e-ren-tes
c) Di-fe-ren-tes
d) Dife-rent-es
6.La oracin "JUAN Y VIOLETA ESTN MIRANDO FOTOS" Esta en tiempo:

a) Presente
b) Pasado
c) Futuro
d) Pretrito
ITEM III VOCABULARIO

OBJETIVOS A EVALUAR: RECONOCER SINNIMOS Y ANTNIMOS
1. Las palabras que significan lo mismo se llaman:

a) Sinnimos
b) Antnimos
c) Homofonos
d) Artculos
2. Las palabras que significan lo contrario se llaman:

a) Sinnimos
b) Antnimos
c) Verbos
d) Sustantivos
3." He visto tantas veces las mismas fotos" , el sinnimo de la palabra subrayada es:
------a) Cambiado
b) Guardado
c) Arreglado
d) Mirado
4. Un grupo de jvenes hacia trabajo social, el sinnimo de la palabra subrayada es:
-----------a) Muchachos
b) Ancianos
c) Nios
d) Adultos
5. DIFERENTE: IGUAL ABRIR:CERRAR , estas palabras son:
a) Sinnimos
b) Antnimos
c) Artculos
d) Sustantivos propios
ITEM IV VERDADERO Y FALSO
OBJETIVOS A EVALUAR: IDENTIFICAR IDEAS IMPORTANTES DEL TEXTO

TRABAJADO
Escribe V (verdadero) o F (falso) segn corresponda.
___ Juan era un nio muy inquieto y vivo.
___ La mejor amiga de Juan se llamaba Valentina.
___ Juan viva con su to Ramn y con su abuela.
___ Juan era un nio hurfano.
___ Juan tenia miedo a los agujeros negros.
___ Juan regreso contento de San Juan de Sumapaz.
___ Violeta golpeaba a menudo a Juan.
___ Al final de la historia Juan record a sus padres.
RESPUESTAS
ITEM I
1A-2A-3A-4A-5B-6A
ITEM II
1A-2C-3A-4C-5C-6A
ITEM III
1A-2B-3D-4A-5B
ITEM IV
1F
2F
3F
4V
5V
6V
7F
8V

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NEGROS YOLANDA REYES

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Me tomo la mano y me llevo al cuarto de su mam. Sac un lbum de fotos de la

3. El personaje principal es:

5. De acuerdo al fragmento " SE HICIERON MUY AMIGAS PORQUE ERAN MUY

6. La historia leda estn en:

3. En la oracin " TU MAM Y MI MAM SE CONOCIERON EN LA UNIVERSIDAD" El

5. La palabra DIFERENTES se separa en silabas:

6.La oracin "JUAN Y VIOLETA ESTN MIRANDO FOTOS" Esta en tiempo:

ITEM III VOCABULARIO

1. Las palabras que significan lo mismo se llaman:

2. Las palabras que significan lo contrario se llaman:

ITEM IV VERDADERO Y FALSO

OBJETIVOS A EVALUAR: IDENTIFICAR IDEAS IMPORTANTES DEL TEXTO

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