Introducción Al Uso de DERIVE 5
Introducción Al Uso de DERIVE 5
Introducción Al Uso de DERIVE 5
E de vila
Barra de men
Barra de Herramientas
VENTANA DE LGEBRA
Lnea de Edicin
Barra de estado
Smbolos Matemticos
Letras Griegas
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se introducir como 2/3. Para activar la Lnea de
3
Edicin, si no lo est, podemos pinchar en ella con el ratn, pulsar la tecla F2, elegir la
opcin del men Editar(Autor)_Expresin o el botn de la Barra de herramientas
Para activar una expresin, primero debemos activar la Ventana de Algebra, esto
se consigue pulsando la tecla Esc, luego con las teclas de movimiento del cursor nos
situamos encima de ella. Todo este proceso se puede hacer de forma inmediata con el ratn.
Ms adelante veremos como podemos trabajar con partes de las expresiones
(subexpresiones) para operar, construir nuevas expresiones o modificar las antiguas.
INTRODUCIR TEXTO.
Podemos introducir texto entre las expresiones para ir explicando los procesos que
llevamos a cabo, para ello tenemos la opcin Objeto de texto del men Insertar (o F5).
Cuando la seleccionemos aparecer un cuadro debajo de la expresin que tengamos
seleccionada donde podremos teclear lo que deseemos. Para finalizar no tendremos ms
que ir a la Lnea de Edicin o a otra expresin. Para modificar un texto ya introducido no
tenemos ms que hacer clic en dicho objeto de texto.
2 4
+ , Introducir slo la
3 7
26
.
21
Podemos usar tambin las opciones del men Simplificar correspondientes, o sus
mtodos abreviados de teclado asociados (Ctrl + B, Ctrl + G); con la ventaja de que en la
opcin de Aproximar podemos elegir los dgitos con los que queremos el resultado.
En este ltimo caso tenemos dos botones diferentes para conseguir el resultado, S o
Aproximar, con el primero de ellos slo obtenemos una expresin que indica lo que vamos
a aproximar y con cuantos dgitos. Para obtener la aproximacin deberemos simplificar esta
nueva expresin. Este es un proceso que se repetir en cuantas ocasiones se nos planteen
estas dos opciones.
Otra forma de obtener una expresin y su simplificacin directamente es introducir
la expresin seguida de un igual, por ejemplo,
4 = 2.
3. USO DE SUBEXPRESIONES.
Cuando queremos usar una expresin ya introducida para construir una nueva
podemos seleccionarla con el ratn o pulsando Esc para activar la ventana de Algebra y
seleccionndola con las teclas de movimiento del cursor. A continuacin la haremos
aparecer en la Lnea de edicin pulsando F3, o F4 si queremos que aparezca entre
parntesis.
Pero no necesariamente tenemos por qu usar la expresin completa sino que
podemos usar slo una parte de ella (subexpresin).
Para seleccionar una parte de una expresin podemos usar el teclado o el ratn.
Los mtodos de teclado se llevan a cabo con las combinaciones de la tecla Mayus y las
teclas de movimiento del cursor: + , + , + , + . La flecha abajo disminuye
un nivel en la categora de operandos y la flecha arriba lo aumenta. Las flechas izquierda
y derecha sirven para moverse entre operandos de igual categora.
Con el ratn cada vez que hagamos clic en una parte de la expresin seleccionada
disminuiremos un nivel, nos moveremos entre el mismo nivel con un clic en alguno de los
otros operandos y subiremos el nivel haciendo clic en el operador.
2
.
3
a + (a b) (b 1) 2
+ 2
.
x
x y2
Si simplificamos una expresin de la que tenemos seleccionada slo una parte slo
se operar la parte seleccionada.
Esta forma de operar puede utilizarse para trabajar las operaciones con fracciones y
la jerarqua de operadores como se ve a continuacin.
a) (1+1/2)*3-4
c) 1+1/2*(3-4)
e) (1+1/2)*(3-4)
b) 1+1/2*3-4
d) 1+(1/2*3)-4
f) 1+1/(2*3)-4
ii)
iii)
iv)
v)
Detalla para cada una de las expresiones en que orden se realizan las operaciones.
a)
b)
3
74
72
5
c)
e) 1 +
7 5
5 3
1 2
4 3
d)
2 1
+1
3 2
1+
f) 1
1
2+
1
1
1
2
1
1+
1
1+
3
2
, entonces
Adems podemos buscar slo las soluciones reales o tambin las complejas,
podemos probar ambas opciones con la ecuacin 5 x 5 + 4 x 4 2 x 3 + x 2 + x 2 = 0 que slo
ofrecer soluciones con mtodos numricos, una si elegimos la opcin Real y cinco si
elegimos la opcin Complejo.
Todo lo dicho para ecuaciones es vlido para resolver inecuaciones.
Para resolver sistemas tenemos la opcin Sistema del men Resolver, que nos
pedir el nmero de ecuaciones y luego introducir cada una de las ecuaciones, y seleccionar
las variables respecto de las que queremos la solucin. Veremos que sta es de las ventanas
que nos ofrece las opciones S o Resolver, la primera slo plantea lo que vamos a hacer y la
segunda lo plantea y ofrece la solucin directamente.
Tambin podemos introducir el sistema como un vector (entre corchetes
separando los elementos por comas, por ejemplo [x+y=0, x+3y=1]) y usar las mismas
opciones que para resolver ecuaciones.
A medida que vayamos trabajando con Derive veremos que en muchas ocasiones
aparecen
expresiones
propias
de
la
sintaxis
del
programa
como
esta:
5. POLINOMIOS.
EXPANDIR Y FACTORIZAR.
Factorizar, dentro de la opcin Simplificar del men principal, sirve para
descomponer en factores una expresin respecto a alguna o todas sus variables. Cuando
seleccionemos esta opcin aparecer una ventana en la que se nos solicitar que
introduzcamos las variables respecto de las que deseamos la factorizacin y que nos ofrece
las siguientes posibilidades:
Trivial: sirve para sacar factor comn o reducir a comn denominador una suma de
fracciones.
Sin cuadrados: igual que Trivial pero adems factoriza potencias de sumas y
productos de sumas por diferencias.
Racionales: para factorizar en factores con races racionales.
Radicales: para factorizar en factores con races reales.
Complejos: para factorizar en factores con races complejas.
Tambin podemos usar esta posibilidad para factorizar nmeros.
La opcin Expandir del mismo men sirve para desarrollar una expresin respecto
a alguna de sus variables. Sirve tambin para descomponer una fraccin algebraica en
fracciones simples.
Si queremos sustituir una o varias variables por cualquier otra expresin, o por un
nmero para la evaluacin numrica del polinomio, disponemos en el men Simplificar de
la opcin Sustituir Variable. Cuando la seleccionemos aparecer una ventana con la lista de
variables de la expresin sobre la que estamos sustituyendo, podemos ir sealando un valor
para cada una de las variables o dejar alguna sin sustituir.
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no tendremos ms que elegir las opciones que deseemos en la ventana que aparecer al
efecto. Todas ellas menos la de Polinomios de Taylor tienen su correspondiente botn en la
barra de herramientas.
Vector y Table merecen un comentario ms amplio.
Vector sirve para generar un vector cuyos elementos sern el desarrollo de la
expresin sobre la que estamos operando sustituyendo la variable que fijemos por los
valores desde el primero hasta el ltimo en los intervalos que fijemos. Es decir:
VECTOR(n2,n,1,10,2) generar al simplificar: [1, 9, 25, 49, 81].
Con un anidamiento de Vector podremos conseguir una matriz, es decir haciendo un
vector de una expresin que ya fuera un vector. Por ejemplo, si hacemos un vector de la
expresin j+k, eligiendo la variable k entre 1 y 4, y del resultado (eligiendo la opcin S),
hacemos
Vector
eligiendo
la
variable
entre
2 3 4 5
3 4 5 6
4 5 6 7
11
3.
Obtendremos
Tabla realiza la misma operacin que Vector pero generando una matriz con dos
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Aplicacin 2. Sucesiones.
1. Introduce la siguiente sucesin:
A(n) :=
n +1
2n + 3
a) Mediante la opcin Vector del men Clculo, halla los diez primeros trminos de la
sucesin.
b) De igual forma que en el apartado anterior y calculando tantos trminos de la
B(n) := 3n + 1;
C (n) :=
n2 1
n
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Introduciendo
una
expresin
con
una
estructura
del
tipo
F(x1,x2,...,xn):=expresin.
b)
B. VARIABLES.
uv u v obtendremos como
resultado la misma expresin, ya que esta expresin no es cero si por ejemplo u=v=-1. Pero
si nosotros definimos el Dominio de las variables u y v como reales positivos esa misma
expresin se simplificar a 0.
Definir el Valor de una variable sirve para que al simplificar las expresiones ya
introducidas en las que figure esa variable se sustituya por el valor que la hayamos dado.
Ventana. Por tanto tendremos abiertas dos ventanas, para manipular la disposicin de las
ventanas en Derive se usan las tcnicas habituales de Windows (para mover una ventana,
cambiar su tamao, minimizarla, maximizarla,...) y se dispone de todas las opciones del
men Ventana (Cascada, Mosaico Horizontal, Mosaico Vertical, Mostrar pestaas, y la
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Dibujar
Modo Trazado
Ampliacin Vertical
Centrar en el cursor
Reduccin horizontal
Centrar en el origen
Reduccin Vertical
Insertar Anotacin
Seleccionar Rango
Amp. Hor.
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f ( x) = x 2 si 2 x 4
5
si
x>4
19
20
x2
,
x 4x + 3
2
g ( x) = x 4 6 x 3 + 11x 2 6 x,
h( x) = x 3 + 3 x 2 + 4 x 12
a) Represntalas grficamente.
b) A la vista de sus grficas completa el cuadro siguiente:
f(x)
g(x)
h(x)
Dominio
Imagen
Cota inferior
Cota superior
Creciente en
Decreciente en
Convexa en
Cncava en
Races en
Mximos en x=
Mnimos en x=
dominio de h(x)?
e) Para qu valor de x, f(x) es igual a 2?
f) Para qu valor de x, g(x) es igual a 3?
g) Est acotada g(x) en el intervalo [0,3]? Y en [-,1]?
h) Toma g(x) todos los valores comprendidos entre el mximo y el mnimo en
[0,3]?
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a) Calcula f+g, fg y
3x + 1
x+4
g ( x) =
2x 3
x+2
f
.
g
b) Con Simplificar Sustituir variable, que te permitir cambiar la x en una funcin por
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( 2 '3)
( 2 '5 )
ex ,
3x ,
4x ,
5x ,
6 x , 10 x
log 2 x,
log 2 '3 x,
log 2 '5 x,
ln x,
log 3 x,
log 4 x,
log x
qu?
3. Realiza las mismas operaciones que en el problema 1 con las funciones:
(0'3)x ,
(0'5)x ,
(0'8)x ,
(0'9)x ,
1x
log 0'3 x,
log 0'5 x,
log 0'8 x,
log 0 '9 x
grficamente; a continuacin vete respondiendo para ella las preguntas que se formulan:
sen x,
cos x,
tg x,
cos ecx,
sec x,
cot gx
a) Cul es su periodo?
b) En qu puntos corta al eje de abcisas?
c) Intervalos de crecimiento y decrecimiento. Mximos y mnimos.
d) En qu puntos la funcin es discontinua?
e) Es inyectiva? Por qu?
f) Cul es su dominio y su recorrido?
g) Tiene alguna simetra?
h) Est acotada? Cules son sus cotas?
i) Calcula lim f ( x ) .
x
arcsen x,
arccos x,
, arctg x,
ar cos ecx,
arc sec x,
arc cot gx
Qu relacin tienen con las funciones del ejercicio anterior? Halla su composicin
mediante el comando Simplificar Sustituir variable.
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sen x + 2,
sen x 1
en el plano?
b) Cmo afectan al periodo?
c) Cmo afecta que a sea positivo o negativo?
2. Representa grficamente las funciones:
1
sen x,
2
3 sen x
2 sen x,
que 1?
3. Repite el ejercicio anterior con las funciones y la transformacin f(ax):
x
sen ,
2
sen 2 x,
sen 3 x
sen x + ,
2
sen ( x 1)
5. Trazar con Derive la grfica de cosx y a partir de ella esbozar, sin Derive, las grficas
3 cos( x + 1),
25
cos(5 x + 3)
1. Se considera la funcin f ( x ) = 1 +
1
.
x
siguientes lmites:
lim f ( x ), lim f ( x ),
lim f ( x ),
x 1
lim f ( x ), lim f (x ),
x 1+
x 1
lim f ( x ),
x 0
lim f ( x ),
x0+
lim f ( x )
x0
Con las teclas de movimiento del cursor, ayudado del Zoom (F9, F10) y de la
funcin Trazar (F3), desplzate por la grfica para rellenar las siguientes tablas:
x
f(x)
01
-01
001
-001
0001
-0001
00001
-00001
f(x)
comprubalo dibujndolas:
a) Que tenga dos asntotas verticales: x=1 y x=3
b) Que tenga una asntota vertical, x=-2, y una asntota horizontal, x=1.
c) Que tenga dos asntotas horizontales distintas.
d) Que tenga una asntota vertical y una asntota oblicua.
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Derive guarda por defecto las sesiones de trabajo en ficheros de extensin dfw,
pero puede usar otro tipo de ficheros de extensin mth para guardar el trabajo. Estos
ltimos tienen algunas limitaciones, como la de no poder incluir objetos de texto, objetos
OLE (imgenes), o grficas incrustadas; de hecho son los ficheros que se usaban en
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Aplicacin 9. Derivadas.
(Es necesario, antes de efectuar esta prctica, cargar el fichero de utilidad Derivada, para
poder disponer de la funcin Tangente)
1.
a) Escribe la frmula de la recta que pasa por dos puntos (a,b) y (c,d).
b) Despeja la y e introduce el resultado en Derive con la siguiente estructura:
SECANTE(a,b,c,d):=resultado obtenido
Acabas de definir en Derive la recta que pasa por dos puntos.
3 x 4 10 x 3 27 x 2 + 82 x 24
10( x 3)( x 2)
3. Mediante la frmula que definiste en el problema 1, calcula las secantes a la funcin del
problema 2 en los puntos de abcisa: a) x0=-2, x1=1; b) x0=-2, x1=0, c) x0=-2, x1=-1.
Represntalas grficamente. A qu recta se van acercando?
4. Busca una funcin que calcule la pendiente de las rectas secantes definidas en el apartado