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    Cronograma Del Curso Desarollo de Competencias Digitales

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    Nestor Guevara
    El documento presenta el cronograma de un curso sobre el desarrollo de competencias digitales. El cronograma incluye 6 unidades temáticas, 8 actividades de aprendizaje individuales y 4 actividades preliminares colaborativas con fechas de entrega programadas a lo largo de 4 semanas.

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    DESARROLLO DE COMPETENCIAS

    DIGITALES
    CRONOGRAMA DEL CURSO
    TEMAS DE ESTUDIO

    ACTIVIDAD DE
    APRENDIZAJE
    (A.A.)

    MODALIDAD

    TIPO DE A.A.

    PUNTUACIN

    SEMANA
    DE
    ENTREGA

    A.A. Preliminar 1

    Colaborativa

    Foro

    A.A.1

    Individual

    Mapa
    Conceptual

    10

    A.A.2

    Individual

    Envo de
    E-Mail
    (Portafolio
    Docente)

    A.A. Preliminar 2

    Colaborativa

    Foro

    A.A.3

    Individual

    Ensayo

    12

    Unidad 1. UCEM Virtual,


    Instituto Universitario
    del Centro de Mxico
    1.1 Quines somos?
    1.1.1 Historia
    1.1.2 Filosofa Institucional
    1.2 Modelo Educativo
    Virtual
    1.2.1 Modelo Pedaggico
    1.2.2 Modelo Tecnolgico
    1.3 Polticas de Calidad
    1.3.1 Actualizaciones de
    Planes de Estudio
    1.3.2 Capacitacin para
    Asesores
    1.3.3 Optimizacin de
    Procesos Administrativos
    1.4 Ofertas Educativas
    1.4.1 Ofertas Educativas
    Nivel Medio Superior
    1.4.2 Ofertas Educativas
    Nivel Superior
    1.4.3 Ofertas Educativas
    Nivel Posgrado

    1.5 Estructura
    Administrativa
    1.5.1 Tutora
    1.5.2 Gestin Docente
    1.5.3 Soporte Tcnico
    1.5.4 Servicios
    Escolares
    1.5.5 Admisiones
    1.5.6 Directorio
    Electrnico
    1.5.6 Directorio

    Unidad 2. Educacin
    Virtual a la Luz del Siglo
    XXI
    2.1 La evolucin del ELearning
    2.2 Modelo Educativo
    basado en la actividad del
    aprendizaje
    2.3 Adaptacin a las
    distintas situacin de
    aprendizaje
    2.4 El aprendizaje en un
    entorno virtual y su
    protagonismo, el estudiante
    virtual.
    2.5 Qu significa estudiar
    en un entorno virtual?
    2.6 Qu nos pasa la

    DESARROLLO DE COMPETENCIAS
    DIGITALES
    CRONOGRAMA DEL CURSO
    primera vez que
    estudiamos virtualmente?
    2.7 Cambios sociales,
    cambios en el estudiante.
    2.8 Propuestas, retos o
    tendencias?
    Unidad 3. El Aula Virtual
    como Recurso para la
    Docencia
    3.1 Fundamentacin
    Terica de la Virtualidad
    Lo Virtual
    3.2 Las Aulas Virtuales
    como Modelos de Gestin
    del Conocimiento.
    3.3 Elementos que
    componen el Aula Virtual.

    3.4 El Aprendizaje
    Autnomo y Construccin
    del Conocimiento.

    A.A.4

    Individual

    Resea

    12

    Colaborativa

    Foro

    A.A.5

    Individual

    Cuadro
    Sinptico

    A.A.6

    Individual

    Examen
    Opcin
    Mltiple

    10

    Individual

    Prctica en
    curso Demo

    Colaborativa

    Foro

    A.A.7

    Individual

    Practica

    12

    A.A.8

    Individual

    Ejercicios

    12

    Individual

    Prctica en
    curso Demo

    A.A. Preliminar 3

    Unidad 4. Proceso de
    inicio de curso
    4.1
    Inicio de curso
    4.1.1 Revisin Tcnica
    del curso
    4.1.2 Reporte de
    Inconsistencias
    4.2 Configuracin de fechas
    4.3 Bienvenida
    Unidad 5.
    Retroalimentacin y
    Seguimiento del
    Estudiante
    5.1 Importancia de la
    Retroalimentacin.
    5.2 Estructura de la
    Retroalimentacin
    5.3 Ejercicios de
    Retroalimentacin
    Unidad 6. Proceso de
    Cierre de Curso y
    Captura de
    Calificaciones
    6.1 Retroalimentacin y
    asignacin de calificacin
    de actividades A.A.1, A.A.2,
    A.A.3, A.A.4, A.A.5, A.A.6,
    etc.
    6.2 Retroalimentacin y
    calificacin de A.A.
    Preliminar

    A.A. Preliminar 4

    TOTAL

    100

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