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    2015-Planificacion Anual de Taller Música

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    Klaus
    El documento presenta el plan de estudios anual para el taller de arte y música de primer año. Los objetivos son potenciar la expresión y creatividad de los estudiantes, fomentar la comprensión de la música a través de la práctica, y desarrollar el gusto estético. Los contenidos incluyen la audición y producción de sonidos, ejecución de ritmos, y entonación de canciones considerando matices. Los criterios de evaluación son el manejo del lenguaje musical, la distinción y producción de sonidos, y

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    El documento presenta el plan de estudios anual para el taller de arte y música de primer año. Los objetivos son potenciar la expresión y creatividad de los estudiantes, fomentar la comprensión de la música a través de la práctica, y desarrollar el gusto estético. Los contenidos incluyen la audición y producción de sonidos, ejecución de ritmos, y entonación de canciones considerando matices. Los criterios de evaluación son el manejo del lenguaje musical, la distinción y producción de sonidos, y

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    Colegio Nro. 2 D.E. 1 D.F.

    Sarmiento
    PLANIFICACION ANUAL DE Taller de Arte Msica
    Primer Ao NES 2015
    Prof: Claudio Viacava
    Fundamentacin
    La msica sirve como medio de expresin y comunicacin, y es por ello que es importante que los alumnos
    internalicen y adquieran un lenguaje musical, que le permita expresar sus ideas, conocimientos y
    sentimientos. Para esto se parte de la idea de que el alumno es un ser activo en su propio aprendizaje, por lo
    tanto las propuestas giraran en torno a la experimentacin, a la manipulacin, al movimiento, atendiendo as
    sus necesidades ldicas. Las propuestas se basan en la educacin del odo, la voz, el movimiento y la
    creatividad.
    Objetivos generales

    Potenciar la expresin y la creatividad.


    Fomentar la comprensin de la msica a travs de la prctica expresiva del lenguaje musical.
    Disfrutar y participar de la msica.
    Desarrollar el gusto esttico.

    Expectativas de logro

    Explorar los elementos del lenguaje musical de manera creativa y personal, enriqueciendo las
    posibilidades de representacin y comunicacin de los alumnos.

    Expresar sentimientos, emociones, deseos, utilizando el lenguaje musical.

    Reconocer y producir imgenes, sonidos y gestos como una forma de comunicacin y disfrute,
    descubriendo e identificando los elementos bsicos de su lenguaje.

    Valorar su propia creacin y respetar la de los dems.

    Interesarse y apreciar las obras artsticas que se les presenten, atribuyndoles algn significado y
    aproximndose a la comprensin del mundo cultural al que pertenecen.

    Participar en forma desinhibida en prcticas musicales, buscando soluciones personales y


    compartindolas con el grupo.

    Comprender las intenciones y mensajes que comunican otros alumnos, valorando los lenguajes
    artsticos como un medio de relacin con los dems.

    Leer, interpretar y producir mensajes a travs del lenguaje musical como una forma de comunicacin
    y disfrute.
    Contenidos procedimentales

    Audicin y produccin de diferentes sonidos.


    Realizacin de cuentos sonoros.
    Ejecucin del tiempo de diferentes canciones, con el cuerpo o con instrumentos.
    Improvisacin de ritmos. Juegos rtmicos.
    Ejecucin de ritmos sencillos y de mediana dificultad.
    Ejecucin de ritmos varios en la entonacin de canciones.
    Juegos de dinmica.
    Entonacin de canciones teniendo en cuenta matices y reguladores.

    Contenidos actitudinales

    Capacidad de hacer silencio para experimentar mejor la percepcin sonora.


    Respeto por las producciones sonoras de los compaeros. Sensibilidad y capacidad critica ante ellas.
    Respeto al grupo y disciplina para actuar musicalmente.
    Inters por desarrollar la capacidad creativa.

    Criterios de evaluacin

    Manejo del lenguaje musical.


    Distincin y produccin de diferentes sonidos.
    Manejo del tiempo, pulso y ritmos.
    Trabajo en el aula.

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