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    Test Fracaso Escolar

    Cargado por

    Adriana Marquez
    Este test evalúa el desarrollo infantil y el uso de la tecnología en el hogar de un niño. Consiste en 10 preguntas sobre la estimulación temprana, el desarrollo del lenguaje, los hábitos de sueño, el consumo de televisión, el acceso a ordenadores, internet y dispositivos móviles, los hábitos de juego, y la práctica de actividades artísticas. Las respuestas permiten identificar áreas de riesgo que podrían afectar negativamente el aprendizaje y desar

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    Este test evalúa el desarrollo infantil y el uso de la tecnología en el hogar de un niño. Consiste en 10 preguntas sobre la estimulación temprana, el desarrollo del lenguaje, los hábitos de sueño, el consumo de televisión, el acceso a ordenadores, internet y dispositivos móviles, los hábitos de juego, y la práctica de actividades artísticas. Las respuestas permiten identificar áreas de riesgo que podrían afectar negativamente el aprendizaje y desar

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    test escolar

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    Este test evalúa el desarrollo infantil y el uso de la tecnología en el hogar de un niño. Consiste en 10 preguntas sobre la estimulación temprana, el desarrollo del lenguaje, los hábitos de sueño, el consumo de televisión, el acceso a ordenadores, internet y dispositivos móviles, los hábitos de juego, y la práctica de actividades artísticas. Las respuestas permiten identificar áreas de riesgo que podrían afectar negativamente el aprendizaje y desar

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    Test Sapientec para la prevencin del fracaso escolar

    1.
    A)
    B)
    C)
    D)

    Tu hijo ha recibido una estimulacin de inteligencias cuando era beb:


    S en un centro especializado.
    Nosotros le hemos estimulado en casa con ayuda de DVD, ponindole msica y programas de tv.
    No para qu, es un nio normal
    Lo mejor es que madure por s mismo.

    2.
    A)
    B)
    C)
    D)

    Tu hijo dijo sus primeras frases con sentido real:


    Antes de cumplir dos aos.
    A partir de los tres aos.
    En torno a los cuatro aos.
    Est en primaria y apenas se entiende lo que dice.

    3.
    A)
    B)
    C)
    D)

    Tu hijo duerme:
    Con horarios pautados y no menos de diez horas al da.
    Se acuesta cuando quiere porque siempre es un drama llevarle a la cama.
    Como duerme siesta da igual que no duerma muchas horas por la noche.
    Los fines de semana compensamos los madrugones que se da a diario.

    4.
    A)
    B)
    C)
    D)

    Tu hijo ve la televisin:
    Como mucho dos horas los sbados y domingos.
    Todos los das un ratito para que coma mejor.
    Todos los das pero slo los dibujos animados
    La tv es un animal de compaa, siempre est puesta en casa y la ve cuando quiere.

    5.
    A)
    B)
    C)
    D)

    La tv en tu casa se encuentra en:


    En el saln.
    En el saln y la cocina.
    Cada uno tenemos una en nuestro cuarto y l tambin la tiene.
    Hay ms de cuatro tv distribuidas por la casa.

    6.
    A)
    B)
    C)
    D)

    El ordenador es:
    Un elemento de trabajo y diversin que se encuentra en una zona de la Casa siempre controlada por los padres.
    Un avance imprescindible que tiene que aprender a manejar lo antes posible.
    Un elemento de aprendizaje nico.
    Un elemento ms de su habitacin que maneja a su antojo.

    7.
    A)
    B)
    C)
    D)

    La conexin a Internet:
    Internet es un vehculo que maneja bajo la directa supervisin de los padres.
    Desde pequeo la maneja. Es muy joven para meterse en problemas.
    Creemos que an no sabe navegar.
    La necesita para sus trabajos escolares y la tiene a su disposicin

    8.
    A)
    B)
    C)
    D)

    Vuestro hijo tiene mvil


    El mvil es un privilegio que se ganar en la adolescencia.
    A veces le dejamos el nuestro.
    Desde la guardera tiene uno por si necesitamos llamarle o le pasa algo.
    Tiene varios y cambia de modelo cuando le parece

    9.
    A)
    B)
    C)
    D)

    Vuestro hijo juega con elementos no tecnolgicos:


    S, slo, con familiares, con nosotros y con otros nios.
    Le cuesta entender las pautas de los juegos pero poco a poco lo consigue.
    Le cuesta perder, le aburren los procesos y juegos que no presenten un resultado inmediato.
    Nunca.

    10.
    A)
    B)
    C)
    D)

    Vuestro hijo practica alguna disciplina artstica:


    S msica y pintura y tiene un gran sentido esttico.
    No siempre incentivamos estas materias consideramos que es mejor que haga lo que le guste en cada momento.
    No tiene tiempo pero algo pinta los fines de semana.
    Pensamos que eso no es importante.

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