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    Trabajo Mto Parabolico Catapulta

    Cargado por

    Anye Diaz
    Este documento presenta los cálculos realizados para simular el movimiento parabólico de una bola de plastilina lanzada desde una catapulta a diferentes ángulos. Se midieron variables como la distancia alcanzada, el tiempo de vuelo y la velocidad inicial para ángulos de 25°, 36°, 45°, 72° y 90°, y con estos valores se calcularon la altura máxima y el alcance máximo mediante las fórmulas del movimiento parabólico. El objetivo era aplicar conceptos de física mecánica y

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    Trabajo Mto Parabolico Catapulta

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    Este documento presenta los cálculos realizados para simular el movimiento parabólico de una bola de plastilina lanzada desde una catapulta a diferentes ángulos. Se midieron variables como la distancia alcanzada, el tiempo de vuelo y la velocidad inicial para ángulos de 25°, 36°, 45°, 72° y 90°, y con estos valores se calcularon la altura máxima y el alcance máximo mediante las fórmulas del movimiento parabólico. El objetivo era aplicar conceptos de física mecánica y

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    TRABAJO MTO PARABOLICO CATAPULTA.docx

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    Este documento presenta los cálculos realizados para simular el movimiento parabólico de una bola de plastilina lanzada desde una catapulta a diferentes ángulos. Se midieron variables como la distancia alcanzada, el tiempo de vuelo y la velocidad inicial para ángulos de 25°, 36°, 45°, 72° y 90°, y con estos valores se calcularon la altura máxima y el alcance máximo mediante las fórmulas del movimiento parabólico. El objetivo era aplicar conceptos de física mecánica y

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    Trabajo Mto Parabolico Catapulta

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    Este documento presenta los cálculos realizados para simular el movimiento parabólico de una bola de plastilina lanzada desde una catapulta a diferentes ángulos. Se midieron variables como la distancia alcanzada, el tiempo de vuelo y la velocidad inicial para ángulos de 25°, 36°, 45°, 72° y 90°, y con estos valores se calcularon la altura máxima y el alcance máximo mediante las fórmulas del movimiento parabólico. El objetivo era aplicar conceptos de física mecánica y

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    TIRO PARABOLICO DESDE UNA CATAPULTA

    Alumnas:
    ANDREA CAROLINA BUELVAS BELTRAN
    MONICA ANYELA DIAZ VELOZA

    Profesora:
    MARTHA PATRICIA CALVO

    UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA


    FACULTAD DE INGENIERIA
    FISICA MECANICA
    BOGOTA
    COLOMBIA 2016

    TABLA DE CONTENIDO
    1.
    2.
    3.
    4.

    PRESENTACION.........1
    TABLA DE CONTENIDO.....2
    INTRODUCCION...3
    OBJETIVOS....4
    4.1.1 Objetivo General ......4
    4.1.2 Objetivos especficos ....4

    5. MARCO TEORICO........5,6,7,8
    6. MATERIALES ......9
    7. PROCEDIMIENTO ........10
    7.1.1 Clculos para un ngulo de 25. ..11, 12
    7.1.2 Clculos para un ngulo de 36. ...13,14
    7.1.3 Clculos para un ngulo de 45. ...15,16
    7.1.4 Clculos para un ngulo de 72. 17,18
    7.1.5 Clculos para un ngulo de 90. .......19,20
    8. DISEO DE CATAPULTA........21
    8.1.1 Descripcin del diseo de la catapulta...22
    9. ANALISIS...23
    10. CONCLUSIONES...24
    11. WEBGRAFIA BIBLIOGRAFIA......25

    3. Introduccin
    2

    Por medio del presente trabajo, pretendemos aplicar los conceptos


    adquiridos referente a tiro parablico y demostrar los diferentes resultados
    fsicos, que se obtienen al realizar varios lanzamientos de una pelota de
    plastilina la cual es arrojada desde una catapulta a diferentes ngulos.
    Se denomina movimiento parablico al realizado por un objeto cuya
    trayectoria describe una parbola.
    Durante el desarrollo de este trabajo, pretendemos evidenciar, como
    atraves de las frmulas de Movimiento Parablico, podemos evidenciar
    mrua, hallar la altura mxima, el alcance de

    4. Objetivos

    4.1 General
    Como objetivo principal del

    proyecto es llevar a cabo varios

    lanzamientos, desde la catapulta,

    que represente el movimiento

    parablico de una bola mediana de plastilina, y as compartir con los


    compaeros, los diferentes tipos de movimientos que medimos en
    nuestra catapulta.
    3

    4.2
    Objetivos Especficos
    Utilizar el proyecto como instrumento de aprendizaje.
    Integrar y Aplicar los temas vistos durante en la materia Fsica

    Mecnica.
    Llevar un registro detallado, organizado y coherente de cada una de
    las sesiones del proyecto, para as tener una mejor comprensin de
    los conceptos estudiados y facilitar el aprendizaje dinmico de los
    mismos.

    5. Marco terico
    Movimiento parablico (completo): El movimiento parablico completo se puede
    considerar como la composicin de un avance horizontal rectilneo uniforme y un
    lanzamiento vertical hacia arriba, que es un movimiento rectilneo uniformemente
    acelerado hacia abajo (MRUA) por la accin de la gravedad. [1].
    Un cuerpo lanzado verticalmente hacia arriba y otro parablicamente completo
    que alcance la misma altura tarda lo mismo en caer.

    El movimiento parablico puede ser analizado como la composicin de dos


    movimientos

    rectilneos:

    un movimiento

    rectilneo

    uniforme horizontal

    un movimiento rectilneo uniformemente acelerado vertical.


    El tiro parablico tiene las siguientes caractersticas:

    Conociendo la velocidad de salida (inicial), el ngulo de inclinacin inicial y


    la diferencia de alturas (entre salida y llegada) se conocer toda la

    trayectoria.
    Los ngulos de salida y llegada son iguales.
    La mayor distancia cubierta o alcance se logra con ngulos de salida de

    25, 36, 45, 72 y 90


    Para lograr la mayor distancia fijado el ngulo el factor ms importante es la

    velocidad.
    Se puede analizar el movimiento en vertical independientemente del
    horizontal.

    Cuando un objeto es lanzado con cierta inclinacin respecto a la horizontal y bajo


    la accin solamente de la fuerza gravitatoria su trayectoria se mantiene en el plano
    vertical y es parablica. [2].

    Para facilitar el estudio del movimiento de un objeto desde una catapulta,


    frecuentemente este se descompone en las direcciones horizontal y vertical. En la
    direccin horizontal el movimiento del objeto es rectilneo y uniforme ya que en
    esa direccin la accin de la gravedad es nula y consecuente, la aceleracin
    tambin lo es. En la direccin vertical, sobre el objeto acta la fuerza de gravedad
    que hace que el movimiento sea rectilneo uniformemente acelerado, con
    aceleracin constante.
    Como el movimiento del objeto es bidimensional, donde a x = 0 y ay = -g, o sea con
    aceleracin constante, obtenemos las componentes de la velocidad y las
    coordenadas del objeto en cualquier instante t, con ayuda de las ecuaciones ya

    utilizadas para el M.R.U.A. Expresando estas en funcin de las proyecciones


    tenemos: [3].

    X = Vxit = Vi cos i t
    y = Vyi t + at2
    Vyf = Vyi + at
    2ay = Vyf2 - Vyi2
    Si un objeto es lanzado horizontalmente desde cierta altura inicial, el movimiento
    es semi-parablico.
    Velocidad Inicial:

    Altura mxima que alcanza un objeto:

    Tiempo de vuelo de un objeto:

    Alcance del objeto:

    Cada Libre: El movimiento de los cuerpos en cada libre (por la accin de su


    propio peso) es una forma de rectilneo uniformemente acelerado.
    La distancia recorrida (d) se mide sobre la vertical y corresponde, por tanto, a una
    altura que se representa por la letra h.
    En el vaco el movimiento de cada es de aceleracin constante, siendo dicha
    aceleracin la misma para todos los cuerpos, independientemente de cuales sean
    su forma y su peso. La presencia de aire frena ese movimiento de cada y la
    aceleracin pasa a depender entonces de la forma del cuerpo. No obstante, para
    cuerpos aproximadamente esfricos, la influencia del medio sobre el movimiento
    puede despreciarse y tratarse, en una primera aproximacin, como si fuera
    decada libre.
    La aceleracin en los movimientos de cada libre, conocida como aceleracin de la
    gravedad, se representa por la letra g y toma un valor aproximado de 9,81 m/s2
    (algunos usan solo el valor 9,8 o redondean en 10).

    Si el movimiento considerado es de descenso o de cada, el valor de g resulta


    positivo como corresponde a una autntica aceleracin. Si, por el contrario, es de
    ascenso en vertical el valor de g se considera negativo, pues se trata, en tal caso,
    de un movimiento decelerado.
    Para resolver problemas con movimiento de cada libre utilizamos las siguientes
    frmulas: [4].

    Para conocer la velocidad

    final (vf), apliquemos la frmula

    Ahora, para conocer la altura (h) aplicamos la frmula:

    6. Materiales

    Madera MDF de 30 cms de largo X 9 cms de ancho (Soporte de la


    catapulta)
    Madera de pino de 23 cms de largo X 2 cms de ancho (brazo de
    lanzamiento de la catapulta)

    Madera MDF de 14 cms de largo X 6 cms de ancho (soportes de los lados


    de la catapulta)
    Madera de pino de 16 cms de largo X 6.5 cms de ancho (brazo de reposo
    de golpe)
    Transportador (Medicin de Grados)
    Tornillos
    Tapa plstica
    Liga
    Armellas
    Bola de Plastilina envuelta en caucho

    7. Procedimiento
    Luego de tener claro los temas que se aplican en nuestra catapulta
    procedemos a realizar los tiros con la misma y pasar a calcular, los diferentes
    componentes que conforman al tiro parablico y as lograr el estudio de este
    9

    movimiento, que va dela mano en este caso con la conservacin de la energa


    que se presenta con cada tiro de la catapulta. [5].

    7.1.1 Clculos para un ngulo de 25


    25
    GRADOS
    TIROS
    1
    2
    3
    4

    TIEMPO
    SEGUNDOS
    0,83
    0,86
    0,91
    0,89

    DISTANCIA EN
    GRADOS
    1,51
    1,53
    2,02
    2,03

    DISTANCIA/TIEM
    PO
    1,82
    1,78
    2,22
    2,28
    10

    TOTAL DISTANCIA /
    TIEMPO
    DIVIDIDO EN #
    INTENTOS

    8,10
    2,02

    Primero hallamos la Velocidad Inicial


    VO X V0 (Cos )
    VO X
    V0
    (Cos25)

    VO

    2.02
    0.90

    VO 2.24

    Luego hallamos la velocidad en X


    VO X V0 (Cos )

    VO X 2.24

    m
    (Cos 25)
    s

    VO X 2.03

    m
    s

    Seguidamente hallamos la velocidad en Y:

    11

    VOY 2.24

    m
    ( Sen25)
    s

    VOY 0.94 m

    Luego hallamos la Altura Mxima:

    2.24 2 m ( Sen 2 )
    s
    h max
    2g
    (2.24) 2 m ( Sen 2 25)
    s
    h max
    2(9.81) m 2
    s

    h max 0.045 m

    Posteriormente hallamos el alcance mximo:

    X max

    (2.24) 2 ( Sen 2 25)


    g

    X max

    (2.24) 2 (0.42) 2
    2
    9.81 m
    s

    X max 0.09m

    12

    7.1.2 Clculos para un ngulo de 36


    36
    GRAD
    OS
    TIEMPO
    TIROS SEGUNDOS
    1
    0,81
    2
    0,86
    3
    0,88
    4
    0,91

    DISTANCIA EN
    GRADOS
    3,15
    3,05
    3,18
    4,06
    TOTAL DISTANCIA /
    TIEMPO
    DIVIDIDO EN #
    INTENTOS

    DISTANCIA/TI
    EMPO
    3,89
    3,55
    3,61
    4,46
    15,51
    3,88

    Primero hallamos la Velocidad Inicial


    VO X V0 (Cos36)
    VO X
    V0
    (Cos36)

    VO

    3.88
    0.80

    VO 4.85

    Luego hallamos la velocidad en X


    VO X V0 (Cos36)

    VO X 4.85

    m
    (0.80)
    s

    13

    VO X 3.88

    m
    s

    Seguidamente hallamos la velocidad en Y:

    VOY 4.85

    m
    ( Sen36)
    s

    VOY 2.85 m

    Luego hallamos la Altura Mxima:

    2
    VO m ( Sen 2 )
    s
    h max
    2g

    ( 4.85) 2 m ( Sen 2 36)


    s
    h max
    2(9.81) m 2
    s

    h max 0.70 m

    Posteriormente hallamos el alcance mximo:

    14

    V ( Sen )
    X max 0
    g
    2

    X max

    (4.85) 2 (0.42) 2
    2
    9.81 m
    s

    X max 0.42m

    7.1.2 Clculos para un ngulo de 45

    TIROS
    1
    2
    3
    4

    TIEMPO
    SEGUNDOS
    0,99
    0,84
    0,91
    0,89

    DISTANCIA EN
    GRADOS
    5,11
    5,07
    5,05
    5,09
    TOTAL DISTANCIA /
    TIEMPO
    DIVIDIDO EN #
    INTENTOS

    DISTANCIA/TIEM
    PO
    5,16
    6,04
    5,55
    5,72
    22,47
    5,62

    Primero hallamos la Velocidad Inicial


    VO X V0 (Cos )
    VO X
    V0
    (Cos 45)

    VO

    5.62
    0.70

    VO 8.02

    15

    Luego hallamos la velocidad en X


    VO X V0 (Cos 45)

    VO X 8.02

    m
    (0.70)
    s

    VO X 5.61

    m
    s

    Seguidamente hallamos la velocidad en Y:

    VOY V0

    m
    ( Sen45)
    s

    VOY 8.02

    m
    (0.70)
    s

    VOY 5.61 m

    Luego hallamos la Altura Mxima:

    2
    VO m ( Sen 2 45)
    s
    h max
    2g

    16

    (8.02) 2 m (0.5)
    s
    h max
    2(9.81) m 2
    s

    h max 1.63 m

    Posteriormente hallamos el alcance mximo:

    V0 ( Sen 2 )
    g
    2

    X max

    X max

    (8.02) 2 (0.70) 2
    2
    9.81 m
    s

    X max 3.21m

    7.1.2 Clculos para un ngulo de 72

    TIROS
    1
    2
    3
    4

    TIEMPO
    SEGUNDOS
    0,81
    0,83
    0,85
    0,79

    DISTANCIA EN
    GRADOS
    5,72
    5,82
    5,88
    5,68
    TOTAL DISTANCIA /
    TIEMPO
    DIVIDIDO EN #
    INTENTOS

    DISTANCIA/TIE
    MPO
    7,06
    7,01
    6,92
    7,19
    28,18
    7,05

    Primero hallamos la Velocidad Inicial


    17

    VO X V0 (Cos )
    VO X
    V0
    (Cos72)

    VO

    7.05
    0.30

    VO 23.5

    Luego hallamos la velocidad en X


    VO X V0 (Cos72)

    VO X 23.5

    m
    (0.30)
    s

    VO X 7.05

    m
    s

    Seguidamente hallamos la velocidad en Y:

    VOY V0

    m
    ( Sen72)
    s

    VOY 23.5

    m
    (0.95)
    s

    18

    VOY 22.3 m

    Luego hallamos la Altura Mxima:

    2
    VO m ( Sen 2 )
    s
    h max
    2g

    (23.5) 2 m (0.90)
    s
    h max
    2(9.81) m 2
    s

    h max 25.3 m

    Posteriormente hallamos el alcance mximo:

    V0 ( Sen 2 )
    g
    2

    X max

    X max

    (23.5) 2 (0.90)
    2
    9.81 m
    s

    X max 58.7m

    19

    7.1.2 Clculos para un ngulo de 90


    TIROS
    1
    2
    3
    4

    TIEMPO
    SEGUNDOS
    0,76
    0,66
    0,73
    0,69

    DISTANCIA EN
    GRADOS
    5,08
    4,98
    5,03
    5,01
    TOTAL DISTANCIA /
    TIEMPO
    DIVIDIDO EN #
    INTENTOS

    DISTANCIA/TIEM
    PO
    6,68
    7,55
    6,89
    7,26
    28,38
    7,10

    Primero hallamos la Velocidad Inicial


    VO X V0 (Cos )
    VO X
    V0
    (Cos90)

    VO

    7.10
    0

    VO 0

    Luego hallamos la velocidad en X


    VO X V0 (Cos90)

    VO X 0

    m
    ( 0)
    s

    VO X 0

    m
    s

    20

    Seguidamente hallamos la velocidad en Y:

    VOY V0

    m
    ( Sen72)
    s

    VOY 0

    m
    (1)
    s

    VOY 0 m

    Luego hallamos la Altura Mxima:

    2
    VO m ( Sen 2 )
    s
    h max
    2g

    (0) 2 m (1)
    s
    h max
    2(9.81) m 2
    s

    h max 0 m

    Posteriormente hallamos el alcance mximo:

    V0 ( Sen 2 )
    g
    2

    X max

    21

    X max

    (0) 2 (1)
    2
    9.81 m
    s

    X max 0m

    8. Diseo de la Catapulta
    El artefacto que seleccionamos despus de ver varios modelos de catapultas en
    internet e indagar en varias fuentes, fue la catapulta Sigma Six, llamada as por
    sus fabricantes. Esta catapulta es especial ya que es utilizada en Mxico y
    algunos lugares de Latino Amrica como proyectos y aparatos para trabajos en
    asignaturas de Fsica.

    22

    8.1.1. Descripcin diseo de la catapulta


    La catapulta tiene 2 variables. La primera esta est ubicada en la parte de abajo
    en donde est ubicado el tornillo del tope, el cual para o detiene el brazo, la
    segunda variable se encuentra en el soporte (1 orificio), en donde ubicamos uno
    de los extremos del caucho y podemos decir que este orificio es el que permite la
    elasticidad. De esta manera podemos combinar las dos variables o inclusive las
    tres para obtener los resultados esperados.

    23

    9.

    Anlisis

    Al llevar a cabo todo el proceso de lanzamiento de una pelota, por medio de una
    catapulta, se analiz lo siguiente:

    24

    Al lanzar la pelota se pudo evidenciar que forma un ngulo con la


    horizontal, este describe una trayectoria parablica.
    La pelota obtiene mayor altura al ser lanzada en un ngulo de 45 y
    obtienen mayor velocidad en un ngulo de 90

    10.

    Conclusiones

    25

    A cada cambio de grados, tanto la distancia como la trayectoria del objeto


    cambia.

    Al hacer varios intentos con un mismo ngulo, el punto de impacto del


    objeto es diferente, pero se encuentra dentro de un rango.

    Cuando se lanza un cuerpo con una velocidad que forma un ngulo con la
    horizontal, ste describe una trayectoria parablica.

    11.

    Web- grafa

    [1].http://recursostic.educacion.es/descartes/web/materiales_didacticos/comp_mo
    vimientos/parabolico.htm .

    26

    [2].http://es.wikipedia.org/wiki/Movimiento_parab%C3%B3lico
    [3].http://es.wikipedia.org/wiki/Movimiento_parab%C3%B3lico
    [4].http://es.wikipedia.org/wiki/Movimiento_parab%C3%B3lico

    12.

    Bibliografa

    [5].http://librosgratisparaeluniversitario.blogspot.com/2014/02/fisica-jerry-d-wilson-

    anthony-j-buffa.html

    27

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