CONECTORES GRAMATICALES

En Lingstica, se denomina conector a una palabra o un conjunto de palabras

que une partes de un mensaje y establece una relacin lgica entre ellas.
Permite la adecuada unin de los enunciados en un texto. Los conectores
pueden ser palabras, oraciones o conjuntos de oraciones, por lo tanto unen
desde lo ms breve hasta lo ms extenso. Existen diferentes tipos de
conectores como por ejemplo: Aditivos, opositivos, causativos, comparativos,
reformulativos, ordenadores y condicionales.
Miremos algunos de ellos:

Aditivos: Expresan suma de ideas: y, adems, tambin, asimismo, tambin,

por aadidura, igualmente, encima, es ms, ms an, incluso, hasta, para
colmo.
Opositivos: Expresan diferentes relaciones de contraste entre enunciados
Concesin: con todo, a pesar de todo, aun as, ahora bien, de cualquier modo,
al mismo tiempo aunque, an cuando, a pesar que, no bien, etc.
Restriccin: pero, sin embargo, no obstante, en cierto modo, en cierta medida,
hasta cierto punto, si bien, por otra parte, aunque, sino, en cambio, al
contrario.
Causativos-Consecutivo: Expresan relaciones de causa o consecuencia entre
los enunciados
Consecutivos: por tanto, de ah que, en consecuencia, as pues, por
consiguiente, por lo tanto, por eso, por lo que sigue, por esta razn, entonces,
entonces resulta que, de manera que, luego, as que, en ese sentido, de tal
forma, adems, enseguida, en efecto, o sea, en otras palabras, por otro lado,
por ejemplo, en pocas palabras, ya que, etc.
Causales: porque, pues, puesto que, ya que, debido a que.
Comparativos: Subrayan algn tipo de semejanza entre los enunciados
Del mismo modo, igualmente, anlogamente, de modo similar, como, as
como, ms que, menos que, igual que, tan como.
Reformulativos: Indican que un enunciado posterior reproduce total o
parcialmente, bajo otra forma, lo expresado en uno o ms enunciados
anteriores.
Explicacin: es decir, o sea, esto es, a saber, en otras palabras, Para que, con
el fin de que, con el propsito de que.
Recapitulacin: en resumen, en resumidas cuentas, en suma, total, en una
palabra, en otras palabras, dicho de otro modo, en breve, en sntesis.
Ejemplificacin: por ejemplo, as, as como, verbigracia, por ejemplo,
particularmente, especficamente, incidentalmente, para ilustrar.
Correccin: mejor dicho, o sea, bueno.
Ordenadores: Sealan las diferentes partes del texto
Comienzo de discurso: bueno, bien: ante todo, para comenzar, primeramente,
en primer lugar.
Cierre de discurso: en fin, por ltimo, en suma, finalmente, terminando, para
resumir, para concluir, al final, en conclusin.
Transicin: por otro lado, por otra parte, en otro orden de cosas, a continuacin,
acto seguido, despus.
Digresin: por cierto, a propsito, a todo esto.
Temporales: despus (de), despus (que), luego, desde (que), desde
(entonces), a partir de..., antes de, antes que, hasta que, en cuanto, al
principio, en el comienzo, inmediatamente, temporalmente, actualmente,
cuando, no bien, apenas, en cuanto que.
Espaciales: al lado, arriba, abajo, a la izquierda, en el medio, en el fondo.
Condicionales: si, siempre que, en caso que, mientras que, a no ser que, segn,
con tal que, s, siempre y cuando.
Copulativos: y, ni, y tambin, no slo, sino tambin, etc.
Conectores de certeza: indudablemente, claro, es evidente, en realidad,
como nadie ignora, como es por muchos conocido, etc.
Se refiere a la palabra o conjunto de palabras utilizadas para unir
ideas manteniendo una relacin en ambas. Son usados de forma
oral y escrita para conseguir una correcta coherencia, conectando
as las partes de un texto, de frases, palabras, prrafos largos o
cortos. Los conectores no son mas que frases cortas o palabras
que se encargar de enlazar oraciones, palabras y prrafos para
darle un significado contextual. A falta de estos no sera posible
relacionar hechos o datos en un mismo texto con la mayor claridad
y coherencia posible. Los conectores no son una categora
gramatical, mas bien surgen de distintas categoras gramaticales.
Con estos se logra obtener una excelente fluidez entre los prrafos.
Los mismos logran visualizarse tanto en el principio como en el
medio de una frase expresando as el contraste, orden, secuencia o
similitudes de pensamientos que integra.

Tipos de Conectores. Conector de Adicin Con estos se puede

aadir informacin de un contexto en especfico. Aqu se incorpora
dos ideas utilizando para ello los adverbios conjuntivos, las
conjuciones de coordinacin y las frases preposicionales
empleados para establecer una la relacin entre ambas ideas.
Ejemplo: adems, por ejemplo, junto con, as como, y. Conector
de Causa Como su nombre lo indica, expresan causa o las razones
de ser de algo. Ejemplo: porque, dado que. Conector de
Condicin Aqu presentan los hechos o acciones donde al
realizarlas o no, es necesario para llevar a cabo otro hecho o
accin. Estos conectores muestran condiciones usadas para
establecer cierta relacin entre ideas, encontrndose los adverbios
conjuntivos, y las conjuciones subordinantes. Ejemplo: con la
condicin de que, si, de lo contrario, por ejemplo, incluso si, a
menos que. Conector de Consecuencia Aqu se presentan hechos o
acciones que resultan de otros hechos o acciones. Muestran la
consecuencia de otro. Ejemplo: por lo tanto, en
consecuencia, por esta razn, as pues, as que, por consiguiente,
de modo que, de ah que. Conector de Finalidad Expresan el
propsito u objetivo de una accin. Ejemplo: con el fin de,
para. Conector de Ilustracin Tambin llamados conectores
aclaratorios, estos desarrollan claramente una idea a travs de re-
formulaciones, aclaraciones, ejemplos, etc. Ejemplo: es
decir, por ejemplo. Conector de Oposicin: Llamados al igual
conectores adversarios o de contraste, logran introducir ideas
contradictorias u opuestas. Ejemplo: sin embargo, no
obstante, pero, por el contrario, ahora bien, en cambio, aunque,
tampoco, ahora bien. Conector de Orden Conocidos como
conectores cronolgicos o de jerarqua. Exponen ordenadamente
diversos argumentos e ideas usando cierta secuencia o
jerarquizando algunas ideas. Ejemplo: por una parte, en
primer lugar, sobre todo. Conector de Referencia Empleados para
aadir un tema o para hacer referencia del mismo en cuanto a sus
hechos y acciones mencionados. Ejemplo: en cuanto a, en lo
que respecta. Conector de Resumen Con frecuencia se utilizan
para dar fin o cerrar un razonamiento, donde se presenta
conclusiones o resmenes que parten de lo dicho. Ejemplo:
en conclusin, en resumen. Conector de Temporalidad Con estos se
logra colocar hechos o acciones en el tiempo. Indican entre los
enunciados cierta simultaneidad o sucesin. Ejemplo: desde
entonces, en nuestros das, al mismo tiempo, a continuacin,
despus, antes, ahora, mas tarde, mas adelante. Conectores de
Ejemplificacin Conocidos al igual como conectores de explicacin.
Estos aclaran por medio de un ejemplo o explicacin de un trmino
mostrado en un enunciado. Ejemplo: mejor dicho, o sea, es
decir, pongo por caso, por ejemplo. Conectores Oracionales Estos
llegan a formar una oracin compuesta relacionando dos o mas
enunciados independientes. Estos conectores pueden ser simples
-o,y,pero-, o compuestos -a menos que, por mucho que, y eso
que-. En adicin existen otros conectores que tambin suelen ser
muy utilizados en la elaboracin de textos, frases y oraciones
como son: Conectores de negacin: los cuales niegan como se
realiza una accin (tampoco, no, nunca, jams); Conectores de
afirmacin: que al contrario llegan a afirmar la realizacin de la
accin (ejemplo: en efecto, ciertamente, siempre, por supuesto, sin
duda). Conectores pronominal: que hacen uso de pronombres
relativos y demostrativos como elemento textual (ejemplo: se,
que, el cual, lo que). Conector de modo: que son adverbios que
indican el modo en el cual se lleva a cabo el proceso verbal
(ejemplo: bien, a escondidas, as). Todos estos conectores ayudan
directamente al redactor y al orador a comunicarse de una manera
ms clara, precisa y contextual, y al mismo tiempo ayuda al lector
y al receptor a tener un mejor entendimiento de lo ledo u odio.

Introduccin de temas:

Presentacin
ante todo, en primer lugar, lo
primero que, el objeto de, en
 relacin a, antes de nada

Apoyos o inicio de texto o

bueno, bien, vaya por delante,
discurso
alguien se preguntar, me pregunto

Explicaciones sucesivas

Adicin
y ms an, incluso, asimismo, adems,
(unin, agregacin de
tambin, cabe aadir, despus de, por otra
ideas o progresin del
parte, an ms, todava ms
texto)
Advertencia
mira, fjate, observa, cuidado con, te pongo
en antelacin, piensa detenidamente; Anfora
(repeticin): saba que , tambin saba
que; a veces habla y habla sin parar.

Aprobacin (afirmacin)
s, claro, bien, as es, por supuesto, en efecto,
por descontado, desde luego.

Atenuacin en cierto modo, hasta cierto punto, si

acaso, siquiera
Autocorreccin
mejor dicho, dicho de otro modo, quiero
decir, o sea, ms bien, deseo decir, esto es

Causa
as que, as pues, puesto que, pues, porque, la
razn del hecho, esto tiene una explicacin

Comparacin
de igual modo, como, de modo semejante,
(semejanza)
similarmente, asimismo, parecido a

Concesin
a pesar de todo, con todo ( y con eso),
aunque, por mucho que, pese a, si bien, por
otro lado

Consecuencia
por tanto, por consiguiente, por eso, por lo
cual, de ah, de forma que, con que, total que

Continuacin
a continuacin, posteriormente, despus,
ahora bien, entonces, volviendo a lo anterior

Contraste
al contrario, pero, en cambio, no obstante, sin
embargo, por el contrario, antes bien
Correccin
mejor dicho, quiero decir, ms bien digo, en
otros trminos u otras palabras, dicho de otro
modo

Correlacin
ahora luego, no slo - sino tambin, aqu
all, cerca lejos, por un lado por otro,
antes despus

Deixis (referencia
dicho esto, de ah que, a ello vamos, habla
dectica)
mucho, lo sabemos ya

Digresin
a propsito de lo dicho, al respecto, as
tambin, aunque no venga a cuento, me viene
a la mente

Duda
acaso, quiz(s), tal vez, ya veremos, no tengo
claro, sera cuestin de, no tengo criterios
para

Ejemplificacin
por ejemplo, pongo por caso, as sucede en,
es decir, pongamos por ejemplo, como

Enumeracin
en primer lugar, en segundo; primero,
segundo, luego, despus, antes ahora,
despus

Evidencia
claro, es evidente, ciertamente, est claro
que, por supuesto, desde luego, no hay duda,
sin duda

Excepcin
si acaso, salvo, excepto, al menos, un caso
(restriccin)
excepcional, caso aparte, al margen

Explicacin
Es decir, en otros trminos, a saber, mejor
dicho, o sea, esto es, o lo que es igual, en
todo caso

Expresin negativa
Ni mucho menos, ni aun as, en absoluto, no,
tampoco, ni hablar, nunca, jams

Generalizacin
De cualquier modo, generalmente, en sentido
amplio, en lneas generales, de todos modos
Matizacin
Sobre todo, principalmente, ms an, es ms,
intensificadora
an ms, de sumo inters

Precisin
En rigor, ms exactamente, es ms,
esencialmente, en realidad, exactamente,
claramente

Puntualizacin
Estrictamente, ahora, aqu, en este instante o
lugar, precisamente ahora, ahora pues

Relacin espacial
Aqu, all, abajo, aliado, encima, arriba, en
medio, a la derecha, al fondo, a la izquierda

Relacin temporal
Ahora, antes, luego, ms tarde, finalmente, en
cuanto, despus, a continuacin

Relacin temtica
en cuanto a, con respecto a, en relacin a, por
lo que se refiere a, a propsito de

Relacin de transicin
Por otro lado, en otro orden de cosas,
pasando a oto asunto, adems, siguiendo

Conclusiones

Formas de conclusin
En consecuencia, a fin de cuentas, en
ltima instancia, resumiendo;

Cierre de discurso o textoen definitiva, por fin, en suma, en

resumen, finalmente, terminando, en
breve

Para otros usos de este trmino, vase Conector (desambiguacin).

En lingstica, se denomina conector discursivo a una palabra que es un elemento lxico
que une partes de un texto y le da una relacin lgica a las oraciones; la existencia de estos
elementos es vital, para integrar las ideas de mejor manera y para hacer entendible la
informacin; estas palabras son conocidos tambin como conectores textuales, discursivos,
marcadores u operadores del discurso. La nocin se confunde a veces con la de nexo
gramatical que se refiere nicamente a elementos puramente gramaticales.

Introduccin[editar]
Los conectores se usan en el desarrollo de textos regularmente de origen discursivo o textual,
por otro lado marcan el curso u orientan la forma en la que el fragmento es interpretado en
relacin al contexto anterior o con las inferencias que de l se obtienen, de igual forma estas
palabras proponen al lector el sentido en el que o que le permite dar sentido del texto, enlazan
diferentes maneras de los enunciados que lo componen.1
Un conector puede ser desde una palabra, oracin o conjuntos de los mismos elementos, por
lo tanto unen desde lo ms breve hasta lo ms extenso, debido a ello existe una clasificacin
que permite la distincin y complementacin en la construccin de cualquier documento.

Clasificacin semntico-pragmtica de los

conectores[editar]
A continuacin se enuncia la clasificacin y las palabras u oraciones que los escriba
estocoordinantes (y (e), ni), adems de formas lxicas como adems, tampoco, incluso, en
segundo lugar, por otra parte, asimismo, tambin, sumado a, paralelamente, a continuacin,
en otro orden de cosas, al mismo tiempo, de la misma manera, a decir verdad, anlogamente,
aparte, de hecho, encima, en el fondo, en realidad, es ms, por aadidura, por otro lado, por si
fuera poco, sobre todo.2

Disyuntivos, que incluye adems de los nexos coordinantes (o, u), expresiones como
que ayudan a establecer una separacin de ideas al interior del texto, entre las que estn
(ya sea, entre otras, ya sea que).

Causales, son conectores que apuntan a las relaciones causa-efecto cuando un

mensaje es ms importante que el primero por ejemplo. Por otro lado se puede identificar
como la causa. Finalmente, los conectores causales proponen inmediatez de
entendimiento a las oraciones con stos elementos. Existen los siguientes como parte de
stos elementos: por esta razn, de modo que, por consiguiente, ello se debe a, por lo
tanto, entonces, en consecuencia, de lo contrario, si no, es por ello por lo que, es solo
que, ya que, porque, pues, dado que, a causa de, debido a que, por el hecho de que 3 .

Concesivos, los conectores concesivos proponen establecer un lmite a lo que ya se

expres o a la parte inicial del enunciado. Por otro lado, pueden expresar una dificultad o
una oposicin que no impide el cumplimiento de lo dicho en la oracin principal. Algunas
de estas palabras son: aunque, a pesar de (que), an, aun cuando, pese a (que), si bien,
por ms que. La palabra ms comn es aunque.

Temporales, los conectores temporales son expresiones en las que el emisor puede
organizar la informacin de forma secuencial, es decir, transmite la idea de temporalidad
de los hechos y/o acciones. En el caso de stas palabras encontramos: antes, despus,
luego, por la maana, en ese momento, al anochecer, cuando, entonces, ms tarde,
mientras, tan pronto como, luego, antes, despus, cuando, entonces, en cuanto. En esta
clasificacin existen tres categoras ms y que a continuacin se relacionan:

De anterioridad, como por ejemplo antes, hace tiempo, haba una vez, al
principio, al comienzo, anteriormente, previamente, tiempo atrs, antes de que, en
primer lugar, inicialmente, primeramente.

De simultaneidad, como por ejemplo en ste preciso instante, al mismo

tiempo, al tiempo, mientras tanto, a la vez, cuando, fue entonces cuando, mientras,
simultneamente, actualmente, paralelamente, sincrnicamente.
 De posterioridad, como por ejemplo ms tarde, luego, despus, con el paso
del tiempo, posteriormente, finalmente, detrs, entonces.4

Locativos, que son conectores que proponen describir o definir un lugar de referencia,
ayudan a los lectores a darle intencin a la oracin o al texto. Las palabras ubicadas en
esta clasificacin son: aqu, ah, all, delante de, encima de, en este/ese/aquel lugar,
donde, junto a, cabe, al lado de, en medio de, por arriba de, por debajo, entre otras.

Repetitivos, aclaratorios, continuativos o de secuencia, el caso de las palabras

repetitivas sealan ideas en la continuidad. Las palabras ms usadas son: en otras
palabras, mejor dicho, ms precisamente, dicho de otra manera, dicho de otro modo, en
pocas palabras, resumiendo y o sea.

Aclarativos, son conectores aclarativos, de precisin o explicativos ayudan a detallar

o profundizar respecto a un tema. Algunos conectores de este tipo son en cuanto a,
respecto a, con referencia a, por otro lado, en lo que concierne a, con base a.

Comparativos, comprenden palabras y expresiones comparativas utilizadas para

contrastar o comparar ideas utilizados para hacer comparacin entre dos objetos. Los
conectores comparativos tambin subrayan algn tipo de semejanza entre los
enunciados. Ejemplos de este tipo de expresiones son anlogamente, de modo similar,
igualmente, del mismo modo/ la misma manera, en cambio, contrariamente,
inversamente.5

Resumptivos y conclusivos, usados para resumir o concluir sobre un asunto, entre

los que se encuentran finalmente, en resumen, en sntesis, en definitiva, en conclusin,
por ltimo, sintetizando, resumiendo, para concluir, en suma.

Consecutivos, usados para expresar que algo es consecuencia de otro hecho, como
por ejemplo por ende, por lo tanto, en consecuencia, por eso, por lo que, de ah que, por
consiguiente, entonces, por lo que sigue, por esta razn, de manera que , igualmente , as
mismo , anlogamente , de modo similar , tanto como.

Condicionales, que relacionan dos acciones o dos hechos de manera que la

realizacin de uno supone la realizacin del otro. Su nexo por excelencia es "si"; indican
condicin, requisito o necesidad. Realizan esta funcin conectores como si, en caso de,
siempre que, a menos que, a no ser que, cuando.
Conectores oracionales[editar]
QUE DE A CONJUNCIONES

A pesar de que A pesar de Debido a Pero

Aunque A fin de Pese a Como

Porque En vista de Si

Para que
 Dado que, etc.

Conectores contraargumentativos o adversativos[editar]

PERO AUNQUE MIENTRAS QUE

Sin embargo, A pesar de que, En tanto que,

No obstante, Pese a que, En cambio,

Ahora bien, Si bien, Por el contrario,

Con todo,

Aun as, ms

De todas formas,

Conectores causales o consecutivos ms usados7 [editar]

PARENTTICOS ORACIONALES

Por tanto, De manera que,

Por consiguiente, As que,

En consecuencia, De ah que,

Pues, De modo que,

A causa de,

Por ende,

Por eso,

Debido a,

As,

Conectores reformuladores8 [editar]

Explicativos De rectificacin De recapitulacin

Es decir, en otras palabras, a saber, esto Mejor dicho, ms En resumen, en fin, despus
es, o sea, en otros trminos, dicho de otra
bien, , de todo, en definitiva,
forma,

Operadores Discursivos9

De refuerzo argumentativo De concrecin

De hecho, Por ejemplo,
En rigor, En especial,
En efecto, En particular,
La verdad, En concreto,
Por supuesto

Conectores y resultado en el texto10 [editar]

Variables Opciones Resultado
Conexin segn las
Oraciones o prrafos, Mayor o menor textura de conexin,
unidades,
Segn la temtica, Auditiva, Organizacin de la informacin,
Relaciones de oposicin, contraste,
Argumentativos,
comparacin, objecin,
Causales y Relaciones de causa y de consecuencia, de
consecutivos demostracin, conclusin,
Reformuladores, Explicaciones, rectificaciones, recapitulaciones,
Argumentativos, de concrecin o
Discursivos,
ejemplificacin,

IMPORTANCIA DE LOS CONECTORES EN

LA CONSTRUCCIN DE TEXTOS
Los procesos de adquisicin de la lectura y la escritura son definitivos para la
vida acadmica y personal. Las primeras experiencias con la lengua escrita
determinan el destino del futuro lector o escritor y, por tanto, deciden las
posibilidades acadmicas de la persona. Por tal motivo, se pretende contribuir
con el fortalecimiento de la escritura como proceso, ofrecindoles a los
estudiantes algunos elementos formales y convencionales de la lengua que le
sirvan de orientacin para la produccin de textos, uno de estos elementos son
las conjunciones.
Las conjunciones son las responsables de formar o producir un texto coherente,
porque deben unir las oraciones (as como las preposiciones unen las
palabras). Las conjunciones que estn formadas por ms de una palabra se les
conocen como frases conjuntivas. A continuacin encontraremos un cuadro
que resume el contenido pertinente.
Ensayo de adicciones

1. 1. Introduccin Qu es la adiccin? Una adiccin es una enfermedad fsica y

emocional, segn la Organizacin Mundial de la Salud (OMS). En el sentido tradicional
es una dependencia o necesidad hacia una sustancia, actividad o relacin debido a la
satisfaccin que esta causa a la persona. En su sentido etimolgico, adicto proviene
del latn, que denotaba al deudor que, por falta de pago, era entregado como esclavo a
su acreedor. Est conformada por los deseos que consumen los pensamientos y
comportamientos (sndrome de abstinencia) del adicto, y estos actan en aquellas
actividades diseadas para conseguir la sensacin o efecto deseado y para
comprometerse en la actividad deseada (comportamientos adictivos). A diferencia de
los simples hbitos o influencias consumistas, las adicciones son dependencias que
traen consigo graves consecuencias al adicto. Estas consecuencias afectan
negativamente la vida personal y social del individuo y su salud (fsica y mental), as
como limita la capacidad de funcionar de manera efectiva. Es adicta la persona que
cree que no puede vivir sin la influencia de cierta sustancia qumica, por lo cual la
consume en forma permanente y compulsiva. El adicto no controla su adiccin, sino
que vive en funcin de sta: este es el eje y el condicionante de toda su rutina; si trata
de salir repentinamente de esta rutina, se ve afectado por problemas de ansiedad y,
por lo general, vuelve a caer en el consumo de su adiccin, aunque puede dejar de ser
adicto despus de pasar por una fase llamada "mono". Investigaciones sobre adiccin
indican que los mecanismos biolgicos estn presentes. Hay muchas variables en que
los estudios no estn de acuerdo, entre los principales factores contribuyentes. Como
se discuti en el debate naturaleza versus naturaleza la naturaleza biolgica de las
cualidades innatas individuales puede dar cuenta de muchas decisiones y acciones,
como una historia familiar en la que la gentica, el ADN, y otros trastornos mentales
permanecen en estado latente durante generaciones y luego se desencadenan. Los
proveedores de tratamientos profesionales tienen diferentes opiniones sobre este
tema. El riesgo de un futuro trastorno adictivo se incrementa en gran medida si una
persona se expone a una sobrecarga constante o se involucra en el abuso de drogas
durante la adolescencia debido a que es una etapa del desarrollo neurolgico crtico
que es sensible a este tipo de experiencias o insultos. La razn de que el abuso de
sustancias y el estrs durante la adolescencia aumentan el riesgo de adiccin se debe
a los cambios que hace en el cerebro. Como seal Leshner (1997) . Se conoce de
una alteracin en los niveles de dopamina en determinadas reas cerebrales
principalmente ubicadas en el sistema lmbico y que constituyen el sistema
dopaminrgico del rea de recompensa
2. 2. cerebral del placer como principal causante de la adiccin. La dopamina est
estrechamente ligada con el aprendizaje y la recompensa, ya que se libera durante
esta ltima y diferentes estudios han comprobado que entre mayor sea su liberacin,
mayor es la euforia y el placer generado. El Sndrome de la Adiccin La adiccin es
una enfermedad primaria o ms bien un sndrome constituido por un conjuntos de
 signos y sntomas caractersticos. A pesar de que la manifestacin clnica de la
adiccin depende adems de las caractersticas individuales de personalidad de cada
adicto, as como de las circunstancias socio-culturales que lo rodean, los sntomas
siguen siendo caractersticos de la enfermedad. Adems se hace mucho ms
impactante realizar que estos sntomas estn presentes aunque la adiccin sea de
carcter qumico o conductual, sin que esto haga una diferencia importante en el
cuadro bsico sintomtico que llamamos adiccin. Algunas de los sntomas y
caractersticas de la adiccin son descritas aqu con la intencin de poder comprender
mejor el funcionamiento de esta enfermedad: * Prdida de control del uso,
caracterizada por episodios de uso compulsivo que llevan a la inversin de tiempo y
energa importantes en la conducta adictiva, de modo que cada vez ms el adicto
funciona con ms dificultad en su vida en general. Mientras el adicto insista en usar, el
descontrol seguir afectndolo. * Dao o deterioro progresivo de la calidad de vida de
la persona debido a las consecuencias negativas de la prctica de la conducta
adictiva. Este deterioro se da en todas las reas de la vida del adicto y se produce de
manera progresiva, a travs de las distintas etapas de la enfermedad adictiva. * Uso a
pesar de dao, lo cual se manifiesta como la practica continuada de la conducta
adictiva, a pesar del dao personal y familiar involucrado como consecuencia de la
adiccin. Este sntoma es caracterstico de la adiccin y cuando se presenta es un
marcador importante para el diagnstico. * Negacin o Autoengao cuya funcin es la
de separar al adicto de la conciencia que las consecuencias que la adiccin tienen en
su vida. De esta manera se reduce la ansiedad y adems se protege el sistema
adictivo, establecindose un equilibrio enfermo, del cual el adicto se resiste a salir, y
que adems es la razn por la que el adicto insiste en volver a usar aun luego de una
crisis.
3. 3. * La Memoria Eufrica es un proceso de memoria selectiva mediante el cual, de
manera automtica, aflora un recuerdo de la euforia asociada con episodios de uso en
el pasado. NO se recuerdan el sufrimiento o las consecuencias negativas. Por esta
razn la memoria eufrica es un factor importante en las recadas y en facilitar el
autoengao caracterstico de la adiccin. * El Pensamiento Adictivo se le denomina al
conjunto de distorsiones del pensamiento propias de la adiccin, adems de la
negacin y el autoengao, estas distorsiones tienden a facilitar el proceso adictivo y
despegan al adicto de la realidad de su enfermedad. * La Conducta de Bsqueda es
un conjunto de conductas aprendidas durante el proceso adictivo que de manera
subconsciente acercan al adicto con la sustancia o con la conducta de su adiccin, as
como a las personas, lugares o situaciones relacionadas con su adiccin. Esta
conducta es evidente para los que observan al adicto, pero no as para el adicto quien
no se da cuenta del riesgo. * Los Deseos Automticos son disparados por las
situaciones, los lugares y las personas relacionadas con el uso, de modo que evocan
memorias eufricas asociadas a deseos de usar que se acompaan de ansiedad e
ideas repetidas de uso. Estos deseos se siguen presentando por meses aun luego que
el adicto este en abstinencia y en recuperacin. * Obsesin o preocupacin excesiva
con respecto a las situaciones de uso y relacionadas con el uso ya sea consumo de
 sustancias psicotrpicas o prcticas de conductas. Esto lleva a invertir una energa
mental desproporcionada en el proceso de adiccin que resta a las actividades vitales
importantes del adicto. * Congelamiento Emocional producto de los cambios
bioqumicos en el cerebro y adems de las distorsiones psico-emocionales del proceso
adictivo. Dificultad para identificar, manejar e interpretar los sentimientos, as como una
actitud de intolerancia a algunas emociones, buscando el uso como una forma de
anestesia emocional. Estos sntomas se pueden presentar todos juntos o de manera
selectiva y con distinta intensidad en un momento dado, as como pueden variar a lo
largo del tiempo y con el avance de la enfermedad adictiva.
4. 4. Alcoholismo El alcoholismo, causado por diversos factores en la sociedad, se est
fomentando en medios como un modo de vida ms libre y feliz, pero no se estn
teniendo en cuenta los efectos fsicos, psicolgicos y sociales que est causando. El
alcoholismo parece ser producido por la combinacin de diversos factores. Entre las
casusas genticas se dice que existe una predisposicin, aunque no en todos los
casos, bebedores cuyos antecesores han sido abstemios, o viceversa. En el caso de la
educacin se debe a la falta de unos patrones adecuados en el hogar, que pueden
conducir al mal uso del alcohol. Es ms fcil que la aficin se desarrolle cuando joven
que en personas mayores. Tambin se ha encontrado que su uso se est fomentando
en la sociedad continuamente por medios publicitarios, como en televisin, relacionado
como un modo de vida libre y feliz. Es habitual tomar en momentos importantes, como
en celebraciones. Por esto el individuo se siente atrado por el alcohol y puede llegar a
volverse dependiente. Otra de las causas de la dependencia del alcohol, es que el
individuo cree que al tomar se superan la tristeza, la falta de felicidad o una depresin
personal. Esto puede ser por la baja autoestima, facilidad para conseguir el alcohol y
aceptacin de la sociedad por este consumo; como si el alcohol construyera una
puerta de escape a la infelicidad. Los alcohlicos beben pensando en un modo de vida
feliz y libre, sin tener en cuenta los efectos que la dependencia puede afectar su
persona, tanto fsica como sicolgicamente. Entre las manifestaciones del alcoholismo
se encuentran: Tomar solo o a escondidas, dejar pendientes compromisos o
actividades por la bebida, necesidad de tomar para estar tranquilo, dao en su sistema
urinario, problemas familiares, sociales o laborales, alteraciones en el tracto
gastrointestinal, anemia y desnutricin. Cada persona tiene una susceptibilidad a los
efectos del alcohol, de manera que una misma dosis puede producir efectos de
diferente intensidad en cada persona. Las cantidades pequeas de alcohol pueden
aliviar la tensin o la fatiga, aumentar el apetito o producir un efecto anestsico al
dolor. El consumo de grandes cantidades inhibe o deprime los procesos del
pensamiento, aumento la autoconfianza y reduce la ansiedad y los sentimientos de
culpabilidad. Si el consumo de alcohol continua, se produce prdida total del control
fsico, un estado de estupor y en algunos casos la muerte. Para que el afectado
suprima estas alteraciones, sntomas y daos, debe recibir un tratamiento de
especialistas. Lo ms importante para que se pueda brindar una ayuda mdica a un
alcohlico, es su aceptacin inicial acerca de los efectos del alcohol en su persona y
que es necesaria la ayuda profesional. La manera ms eficaz es la asistencia a grupos
 de autoayuda, como Alcohlicos Annimos y otras agrupaciones similares. Aqu se
inicia la rehabilitacin. Existen otro mtodo de prevencin, que son los programas
educativos sobre el alcohol, dirigido a los nios, adolescentes y sus familias, lo cual
puede ser de gran
5. 5. utilidad, pues las educacin temprana es ms conveniente que una cura cuando ya
est afectado un individuo. Entender estos aspectos del alcoholismo, nos invita a
meditar y pensar, para no caer en un error que afecte la relacin con nuestra familia y
el deterioro de nuestro cuerpo y mente. El alcoholismo es un mal que est presente en
nuestra sociedad, en cualquier estrato socioeconmico, raza o sexo. En muchos casos
la persona llega a consumir alcohol para estar a la moda, lo cual es un motivo que
debera carecer de importancia en la sociedad, especficamente en los jvenes.
Tabaquismo El tabaquismo es la adiccin al tabaco, provocada principalmente por uno
de sus componentes ms activos, la nicotina; la accin de dicha sustancia acaba
condicionando el abuso de su consumo. Dicha adiccin produce enfermedades
nocivas para la salud del consumidor. Segn la Organizacin Mundial de la Salud, da
tras da crece la cantidad de cigarros que se fuman en el mundo. La conclusin que
saca este organismo es que la cifra de fumadores sube porque aumenta la poblacin
mundial y, a pesar de que muchas personas han dejado de consumir tabaco, todava
no es suficiente. El tabaquismo es un serio problema social ya que los daos que
produce no son slo en las personas que lo consumen sino tambin con quienes
conviven, a los que se les llama fumadores pasivos. Aunque para los no fumadores
parece increble que un pequeo cigarro, pueda prcticamente dominar la vida de
millones de personas en el mundo, solo quien ha intentado dejar de fumar sabe lo
difcil que es y lo mucho que cuesta. A la fuerza de voluntad y la constancia del
paciente, se suman ahora nuevos frmacos que hacen su aporte en la lucha contra la
adiccin al cigarro. A pesar de que es legal y est socialmente aceptado su uso, la
nicotina es una droga de efectos altamente perjudiciales en el organismo, que crea
dependencia o adiccin y crea condiciones orgnicas que disminuyen la calidad de
vida de quien la utiliza, y de quienes lo rodean. Asimismo, el uso del tabaco es la
puerta de entrada a muchas otras adicciones, ms costosas y ms peligrosas, que
manejan un importante porcentaje del comercio mundial.
6. 6. La toma de conciencia, tanto del dao producido por el uso de esta droga como por
el uso de muchas otras, pueda lograrse poco a poco a travs de impulsarla en los ms
pequeos para que no ingresen en las adicciones y difundan los perjudiciales efectos
entre sus padres, hermanos y amigos. Pero tambin deber lograrse una modificacin
profunda de la cultura de una sociedad en la que el tabaquismo es un dao menor
frente a la guerra abierta o terrorista, al consumo de drogas alucingenas, a las
desigualdades sociales y a la incertidumbre del hombre en relacin con su presente y
su futuro. La anorexia La anorexia o anorexia nerviosa (ANA) es, junto con la bulimia
un conjunto de enfermedades mentales y uno de los principales trastornos
alimenticios, tambin llamados Trastornos psicognicos de la Alimentacin (TFA). Lo
que distingue a la anorexia nerviosa es el rechazo de la comida por parte del enfermo
y el miedo obsesivo a engordar, que puede conducirle a un estado de inanicin. Es
 decir, una situacin de gran debilidad ocasionada por una ingesta insuficiente de
nutrientes esenciales. En casos graves puede desarrollar desnutricin, hambre,
amenorrea y extenuacin. Sus orgenes nosolgicos son muy antiguos, se conocen
casos descritos desde la Edad Media. Participan en su evolucin las funciones
psicolgicas, los trastornos neuroendocrinos, hormonales y metablicos. Los posibles
tratamientos estn todava en estudio, los tratamientos farmacolgicos actuales
pueden dar solo un modesto beneficio al paciente. Esta enfermedad psicolgica tiene
especial nfasis en lo fsico del individuo, focalizndose en la percepcin distorsionada
y delirante de su propio cuerpo, peso y proporciones, en que el enfermo se ve gordo
aun cuando su peso este por muy debajo de lo normal, produciendo una preocupacin
y miedo por los alimentos consumidos, prdida de peso de al menos 15% del peso
original, mediante el uso de laxantes, purgas o ejercicio exagerado. Tambin sufren
alteraciones graves de cambios de comportamiento, de la conducta emocional,
magnificando el lado negativo de cualquier situacin. La baja autoestima es una de las
principales causas que conlleva esta enfermedad, lo cual produce una sensacin de
insatisfaccin del individuo con su cuerpo y medidas, su forma de ser, con
sentimientos de ser mala persona, descuidada, adems del temor intenso al rechazo y
al abandono. Los fracasos escolares o familiares, alejamiento del hogar, accidentes o
sucesos traumticos, tambin son factores de riesgo, al igual que la inmadurez, ya que
hay que tener un buen soporte emocional para no mal interpretar el modelo a seguir
que los medios de
7. 7. comunicacin como televisin, revistas y redes sociales apoyan la delgadez extrema
estableciendo con sus mensajes de que la delgadez es igual a belleza, xito y
felicidad. Para protegerse de estas posibles causales de anorexia la aceptacin de
nuestra propia realidad es imprescindible, ya que as somos y hay que ser felices con
nuestros diferentes cuerpos, cuando existe alguna frustracin que nos ponga en duda
de si somos o no lo suficientemente aptos, hay que tolerarla y seguir adelante con
optimismo y no culpar nuestro peso, medidas o forma de ser como motivo del
problema, para ello es muy necesario tener una buena autoestima y apoyo de quienes
nos aprecian. La salud mental es la capacidad de las personas de interactuar entre s,
con el medio ambiente de modo de estar con una sensacin de bienestar subjetivo,
adems del uso y desarrollo ptimo de las potencialidades cognitivas, relacionales,
afectivas, con justicia y finalidad del bien comn. Para nuestra sociedad las personas
con anorexia no estn completamente incluidas como normales ya que estn bajo los
criterios estadsticos de minora y en el criterio homeosttico como en desequilibrio con
su cuerpo y pensamiento sobre l. En el mbito de normalidad la alimentacin
completa y balanceada es lo normal, no la negacin y el temor a comer y engordar. En
algunos casos las anorxicas se juntan en redes sociales Pro-anorexia y se auto
convencen de que ellas estn correctas en su pensamiento y que es una forma de vida
respetable y valorable, as sus culpas disminuyen y no sienten el dolor fsico y
emocional de lo que le estn haciendo a sus cuerpos, esto puede ser una causante
ms de que la cifra de anorexia actual este en crecimiento y de que las enfermas en
tratamiento retrocedan y vuelvan al trastorno, ya que ellas tampoco se sienten
 integradas del todo a la sociedad. Aunque tambin hay muchas redes y foros anti
anorexia en donde las enfermas rehabilitadas cuentan sus historias que sirven como
ejemplo a las dems en tratamiento y promueven la aceptacin de ellas mismas y la
buena autoestima, para desarrollar un mejor proyecto de vida para las mujeres y
jvenes propensas a la enfermedad.
8. 8. La drogadiccin La drogadiccin es una enfermedad que consiste en la
dependencia de sustancias que afectan el sistema nervioso central y las funciones
cerebrales, produciendo alteraciones en el comportamiento, el juicio y las emociones;
sta es una problemtica que se est presentando en la sociedad actual que cada vez
va creciendo poco a poco hasta llegar a convertirse en algo natural y parte del estilo
de vida. Es una situacin que aumenta con el pasar de los das y que va acabando
con la sociedad joven del mundo que se refugia en esta adiccin, confundindola con
ayuda para superar sus problemas. Es imposible determinar o hacer referencia a una
causa en particular en relacin a la drogadiccin. Si bien puede haber similitudes entre
un adicto y otro al momento de su vinculacin con las drogas, no hay factores en
comn a todos. Los factores varan dependiendo la persona, la historia de vida y el
contexto. Las causas que llevan a una persona a la necesidad constante de consumo
de una droga tienen races en diferentes planos de su vida (personales, familiares,
sociales, laborales u otros). Es habitual que una persona con adiccin presente, en
etapas de tratamiento de rehabilitacin, aspectos de fondo que se pueden considerar
como los causantes, aspectos que pueden tomarse como una consecuencia de la
adiccin. Sea cual sea la dependencia de un adicto, sea cual sea el tipo de sustancia
que consume, existen tratamientos de recuperacin. stos deben ser acompaados
por supervisin mdica y tratamiento, buscando encontrar los mencionados puntos
profundos, aquellos factores que motivaron el consumo y su dependencia. En la
mayora de las ocasiones, la sustancia no es la raz del problema, sino una grave
consecuencia. El uso de las drogas corresponde a un afn de huir de la realidad que
lleva el adicto, para ellos es un alivio momentneo, ya que en esos instantes de
descanso se olvidan de sus problemas personales, familiares o sociales, los cuales
son factores importantes que llevan a los jvenes a consumir drogas. En los factores
sociales encontramos la venta legal de drogas sin frmula mdica como
tranquilizantes, hipnticos, entre muchos otras, asimismo el amplio trfico y
distribucin de drogas ilegales como la marihuana, el xtasis, la cocana, etc.; nios y
jvenes que viven en las calles pueden obtener pegamentos tales como el Bxer, para
inhalar y as olvidarse de sus problemas. El consumo de drogas ha aumentado de una
forma descarada por muchas causas, como lo es la propuesta de la legalizacin del
uso de las drogas argumentando que no son peligrosas, o explicando que al legalizarla
cesar el trfico ilegal y las mafias que se encargaban de este. De igual forma, existe
la presin de grupo, en los que uno de los requisitos para hacer parte de este crculo
social es consumir drogas, y por esto muchos jvenes, para sentirse parte de este
crculo, se inician en este problema. En los factores de tipo familiar encontramos a los
hijos de padres fumadores, bebedores que son ms propensos a consumir drogas.
9. 9. Conclusin Mucha gente no comprende cmo o por qu algunas personas se
vuelven adictas a las drogas. Pueden asumir de manera equivocada que los
toxicmanos no tienen principios morales o suficiente voluntad y que ellos podran
dejar de consumir drogas si slo estuvieran dispuestos a cambiar su comportamiento.
En realidad, la drogadiccin es una enfermedad compleja y el dejar de consumir
drogas no se da con la simple intencin de hacerlo. De hecho, debido a que las drogas
cambian al cerebro de tal manera que fomenta su abuso compulsivo, dejar de
consumirlas es difcil, aun para aquellos que estn dispuestos a hacerlo. En todos los
aspectos las adicciones son difciles de encarar y afrontar debido a que cada una de
las personas que las padecen muchas veces no comienzan con tratamientos por sus
circunstancias. Se necesita ayuda, antes que nada se debe aceptar que se tiene un
problema y tener la fuerza de voluntad para comenzar un cambio. Esto es lo ms difcil
porque factores como el orgullo, la autosuficiencia, inseguridad, miedo o ignorancia
hacen que este primer paso sea el ms difcil de dar. Desde siempre el principal
problema de la gente con adicciones es el dar el primer paso, sin embargo est
comprobado que en todos los casos la gente que acepto este paso y se atrevi a darlo
con ayuda de la gente y los tratamientos indicados, paulatinamente han recuperado el
control en s mismos y la confianza de sus cercanos y en s mismos. Las adicciones
son tan comunes que se puede decir que la mayora de la poblacin es adicta a algo,
refirindose a que puede ser a cualquier cosa o accin, es importante darnos un
momento para autoevaluarnos y saber qu tipo de adiccin podemos padecer y sea
comn o no tener conocimientos y la informacin suficiente para tratarse
adecuadamente. Para poder salir de una adiccin es necesario estar motivado, es
decir tener un motivo por el cual intentes o luches contra esa enfermedad y en el caso
de la anorexia es necesario de mucha ayuda psicolgica ya que es una enfermedad
mental y en la cual para poder salir de ella se necesita mucha ayuda. Ninguna adiccin
te llevara, a algo bueno.