Saint Louis School

Coordinacin Enseanza
Bsica
2017

Miss Lissette Mndez S.

EVALUACIN
Lectura complementaria La araa enamorada

En la primera lnea escribe correctamente tu nombre y apellido

(Recuerda utilizar mayscula) luego completa los datos

Nombre:

Curso: Fecha:

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
Leer independientemente y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura
para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginacin.
Demostrar comprensin de las narraciones ledas: extrayendo informacin
explcita e implcita; reconstruyendo la secuencia de las acciones en la historia;
identificando y describiendo las caractersticas fsicas y sentimientos de los distintos
personajes; recreando, a travs de distintas expresiones (dibujos, modelos
tridimensionales u otras), el ambiente en el que ocurre la accin; estableciendo
relaciones entre el texto y sus propias experiencias; emitiendo una opinin sobre un
aspecto de la lectura.
Ampliar vocabulario.

INSTRUCCIONES:
Escucha atentamente a tu profesora.
Mantn silencio mientras ests respondiendo tu prueba.
Responde solo con lpiz grafito y utiliza goma de borrar si te equivocas.
Levanta la mano si tienes una duda y tu profesora se acercar para responderla.
Revisa bien tus respuestas antes de entregar la evaluacin.
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tem seleccin mltiple.

Encierra en un crculo la alternativa que consideres correcta.

1.- Qu hace Gabriel? (1pto)

A. Escribe cuentos.
B. Pinta historias.
C. Trabaja en el zoolgico.

2.- En la oracin: Gabriel llena sus lienzos con los colores de la historia encontrada qu
dibujo representa mejor la palabra destacada. (2ptos)

A. B. C.

3.- Cul de las siguientes caractersticas corresponde a Gabriel? (1pto)

A. Tiene cara de sueo.
B. Siempre est enojado.
C. Es muy simptico.

4.- Cul de las siguientes descripciones corresponde a la araita de la historia? (1pto)

A. Era caf con manchitas.
B. Era roja y de patas largas.
C. Era negra y brillante.
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5.- Qu pens Gabriel cuando vio a la golondrina, acercarse por primera vez a la
araita? (1pto)
A. Pens que la quera aplastar.
B. Pens que eran amigas.
C. Pens que se la iba a comer.

6.- Cundo se haban conocido la araa y la golondrina? (1pto)

A. Durante una primavera.
B. Durante el invierno.
C. En el otoo.

7.- En qu lugar se sucedan las citas cada maana? (1pto)

A. En una piedra.
B. En una casa.
C. En un muro.

8.- La araa quera llamar la atencin de la golondrina, por eso le dio un primer
regalo que fue: (1pto)

A. B. C.
Una flor del bosque. Una trampa para cazar insectos. Una flor tejida

9.- Cmo era la voz de la araa? (1pto)

A. Tierna
B. Dulce
C. Ronca

10.- Qu dijo la golondrina cuando descubri que la flor que teji la araa no tena
olor? (1pto)
A. No tiene olor! Me gustan ms las flores del campo.
B. Su aroma Me encanta!
C. Debes pintarla con muchos colores.
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11.- Las araitas no se rinden fcilmente. Qu le ofreci a la golondrina si esta vena

con ella? (1pto)

A. B. C.
Que juntas viajaran al sur. Tejerle un abrigo. Darle una gorra.

12.- Por qu crees t que la golondrina no quiso que decirle a la araita, que ella
antes coma araas laboriosas? (2ptos)
A. Porque era mentira.
B. Porque la araa se pondra muy contenta.
C. Porque la araa le tendra miedo.

13.- Cuando lleg el verano, la araita saba que la golondrina deba viajar con sus
amigas al sur. Por ello decidi hacer para ella un gran regalo Qu palabra teji la
araa para sorprender a la golondrina? (1pto)
A. Golondrina.
B. Buenos das.
C. Te amo.

14.- Cul es el tema principal abordado en esta historia? (2ptos)

A. La pintura.
B. El abandono.
C. El amor

15.- Por qu la golondrina no pudo quedarse con la araita? (2ptos)

A. Porque no la quera. Ella estaba enamorada de otra golondrina.
B. Porque haba llegado el invierno y tena mucho fro. Si se quedaba se congelara.
C. Porque deba seguir su destino junto a sus hermanas. Golondrinas y araas no pueden
amarse.

tem de respuesta abierta.

Responde con palabras, cuidando tu ortografa y caligrafa.
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16.- Por qu crees t que la araita hizo tantas cosas por la golondrina? Explica.
(3pto, se evala respuesta correcta, explicacin y caligrafa-ortografa)

...................................................................

17.- Dibuja el final de la historia y pntalo. (2ptos, dibujo acertado y creatividad)

18.- Completa las oraciones con las siguientes palabras: (3ptos)

ABRIGO ARAITAS VIENTO

a) Si vienes conmigo, nunca pasars fro porque te bordar un ________________para los

inviernos.

b) Me gusta sentir el _______________ fro en el pico.

c) La golondrina no le dijo que antes de conocerla coma _________________laboriosas.

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Secuencia narrativa

19.- Ordena la secuencia de la historia colocando los nmeros del 1 al 3 segn lo narrado, si sucedi
al INICIO, en el DESARROLLO o en el DESENLACE de la historia. (3ptos)

Los sapos regresaron a la charca y el cielo se cubri con un manto de golondrinas viajando en
busca del sur.
Aquella maana Gabriel se levant, asom sus ojos de sueo al balcn y la vio, all en el muro.
La pareja se contemplaba y mantena una conversacin imposible para los odos humanos.
Gabriel tom sus pinceles y pint la historia de amor imposible, que vivieron una primavera y un
verano, una golondrina y una araa.

PAUTA DE CORRECCIN

1B 2A 3A 4C 5C
6A 7C 8C 9C 10A
11B 12C 13A 14C 15C

16.- Por qu crees t que la araita hizo tantas cosas por la golondrina? Explica.
(3pto, se evala respuesta correcta, explicacin y caligrafa-ortografa)

Se haba enamorado de ella.

17.- Dibuja el final de la historia y pntalo. (2pto, dibujo acertado y creatividad)

18.- Completa las oraciones con las siguientes palabras: (3ptos)

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ABRIGO ARAITAS VIENTO

a) Si vienes conmigo, nunca pasars fro porque te bordar un ________________para los

inviernos.

b) Me gusta sentir el _______________ fro en el pico.

c) La golondrina no le dijo que antes de conocerla coma _________________laboriosas.

Secuencia narrativa

19.- Ordena la secuencia de la historia colocando los nmeros del 1 al 3 segn lo narrado, si sucedi
al INICIO, en el DESARROLLO o en el DESENLACE de la historia. (3ptos)

Los sapos regresaron a la charca y el cielo se cubri con un manto de golondrinas viajando en
busca del sur.
Aquella maana Gabriel se levant, asom sus ojos de sueo al balcn y la vio, all en el muro.
La pareja se contemplaba y mantena una conversacin imposible para los odos humanos.
Gabriel tom sus pinceles y pint la historia de amor imposible, que vivieron una primavera y un
verano, una golondrina y una araa.

Responde con palabras, cuidando tu ortografa y caligrafa.

16.- Por qu crees t que la araita hizo tantas cosas por la golondrina? Explica.
(3pto, se evala respuesta correcta, explicacin y caligrafa-ortografa)

PORQUE ESTABA ENAMORADA

17.- Dibuja el final de la historia y pntalo. (2ptos, dibujo acertado y creatividad)

18.- Completa las oraciones con las siguientes palabras:

ABRIGO ARAITAS VIENTO

a) Si vienes conmigo, nunca pasars fro porque te bordar un _ABRIGO___para los

inviernos.
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b) Me gusta sentir el __VIENTO__ fro en el pico.

c) La golondrina no le dijo que antes de conocerla coma ___ARAITAS__laboriosas.

19.- Ordena la secuencia de la historia colocando los nmeros del 1 al 3 segn lo narrado, si sucedi
al INICIO, en el DESARROLLO o en el DESENLACE de la historia.

2 Los sapos regresaron a la charca y el cielo se cubri con un manto de golondrinas viajando en
busca del sur.
1 Aquella maana Gabriel se levant, asom sus ojos de sueo al balcn y la vio, all en el muro.
La pareja se contemplaba y mantena una conversacin imposible para los odos humanos.
3 Gabriel tom sus pinceles y pint la historia de amor imposible, que vivieron una primavera y un
verano, una golondrina y una araa.