Evaluacion Sumativa Lenguaje Cuento - Carta 3º

Colegio Martin Luther.
Nombre:
Tercero bsico Lenguaje.
Profesora: Priscilla Rebolledo Fica.
Firma
Apoderado:
1. LEE EL SIGUIENTE TEXTO:
EL CONEJO SERAFN.
Haba una vez un conejo llamado Serafn, era travieso y le

encantaba dar brincos. Su amiga la tortuga Josefa siempre le llamaba la
atencin, ya que nunca estaba atento a los peligros.
Un da, mientras el conejo daba brincos de un lado para otro, apareci el

zorro, que muy sigiloso lo miraba tras un arbusto.
De pronto, salt sobre el conejo, pero como este dio tantos brincos fue
imposible que lo atrapara.
Finalmente, cansado de ir de un lado para otro, el zorro se fue y dej al

conejo. La tortuga corri a abrazar al conejo y lo felicit, ya que esta vez su
agilidad le haba salvado.
1.- Qu le encantaba al conejo?.
a) El peligro
b) Dar brincos.
c) Visitar a la tortuga.
d) Jugar con el zorro.
2.- La palabra travieso la podemos remplazar por:
a) flojo
b) juguetn.
c) inteligente.
d) pesado.
3.- El cuento tiene:
a) cuatro prrafos.
b) Dos prrafos
c) Cinco prrafos
d) Tres prrafos.
4.- De la amiga tortuga podemos decir que ella era:
a) envidiosa b) preocupada. C) pesada d) alegre.
5.- Cul o cules seran los personajes principales del cuento?
a) la tortuga b) el zorro. C) el conejo. d) la tortuga y el

conejo.
6.- Podemos decir que el ambiente donde se desarrolla el cuento es:
a) En el mar
b) En la cordillera
c) En una granja
d) En el campo.
7.- Si las palabras zorro-tortuga-conejo son nombres, entonces
podemos decir que ellas son:
a) artculos
b) adjetivos
c) Sustantivos propios.
d) sustantivos comunes.
8.- Si las palabras Serafn, Josefa se escriben con maysculas porque

son:
a) artculos
b) adjetivos
c) Sustantivos propios.
d) sustantivos comunes.
9.- Si palabra cansado es una cualidad entonces podemos

considerarla:
a) como un artculo.
b) como un sustantivo
c) como un adjetivo.
d) como un verbo.
10.- La palabra conejo corresponde:
a) sustantivo.
b) verbo
c) adjetivo
d) artculo.
II.- Une con una lnea las caractersticas con el personaje a que
corresponde:
Malvado
TORTUGA
Amistosa
Travieso
ZORRO
Preocupada
Cruel. CONEJO
Inteligente
III.-Escribe si las acciones del cuento corresponden al:
Inicio-Desarrollo Final
El zorro se canso y dej al conejo. --------------------------
La tortuga le llamaba la atencin --------------------------

A su amigo el conejo.
La tortuga corri abrazar al conejo -----------------------------
El zorro apareci sigiloso. ------------------------------

VI.- Responde las siguientes preguntas abiertas:
a) Qu pensara hacerle el zorro al conejo?
--------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------
b) Por qu se molestaba la tortuga con el conejo?
--------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------
c) Cmo logra salvarse el conejo del zorro?
--------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------
d) Qu sentimiento fue el que sinti la tortuga al final de la

historia Por que?
--------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------
e) Crees que es bueno tener amigos? Por qu?
--------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------
III.- Lee el siguiente texto y luego responde las siguientes
preguntas:
Contulmo, 25 de Febrero
2014.
Queridos paps:
Les envi esta carta para contarles que este campamento de scout ha
sido muy entretenido y divertido. Conoc nuevos amigos y cruc un rio colgado de
una cuerda. Tambin juego mucho al combate y a la mmica.
Los guas son muy amorosos y se preocupan mucho por nosotros. Maana
visitaremos un caudaloso ri y observaremos algunos animales invertebrados.
Espero que all en Santiago no haga tanto calor porque ac el tiempo ha

estado muy agradable.
Los quiero mucho y les mando un gran abrazo.

Javier.
a) Lo ledo A que tipo de texto corresponde?
b) Cul es su propsito?
---------------------------------------------------------------
c) Quin es el que enva la carta?
---------------------------------------------------------------
d) Dnde viven los padres del nio?
-------------------------------------------------------------
e) Qu dice la despedida de la carta?
------------------------------------------------------------
f) En qu lugar est de campamento el nio?
--------------------------------------------------------------
g) A que parte de la carta corresponde la siguiente expresin:

Queridos Paps
-----------------------------------------------------------
h) A Quin va dirigida la carta?
--------------------------------------------------------------
i) Qu cosas divertidas hace el nio en su campamento?
----------------------------------------------------------------
IV.- Lee el siguiente texto:
1) Cuntas vietas tiene el cmic? 2) Cuntos globos tiene en total la historia?
A. 11 A. 6
B. 6 B. 5
C. 17 C. 11
D. 2 D. 17
3) La palabra PLOP es: 4) Qu necesitaba el Cumpa?

a) Sustantivo a) Ayuda
b) Globo b) Entretencin
c) Vieta c) Compaa
d) Onomatopeya d) Ninguna de las anteriores
5) La expresin: Me puede explicar lo que 6) Qu le sucedi a la suegra del Cumpa?

sucede?, significa que: a) Se haba enfermado
a) Condorito estaba enojado y peda una b) Se haba perdido
explicacin c) Se haba cado
b) Condorito desconoca lo sucedido d) Se haba desmayado
c) Condorito, qued sorprendido por lo que hizo su
compadre
d) Ninguna de las anteriores
7) Qu actitud tom Cumpa por lo sucedido? 8) Cmo actu el Cumpa?

a) Burla a) Bien
b) Preocupacin b) Mal
c) Tristeza
d) Indiferencia Por qu?_________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________

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1. LEE EL SIGUIENTE TEXTO:

Haba una vez un conejo llamado Serafn, era travieso y le

Un da, mientras el conejo daba brincos de un lado para otro, apareci el

Finalmente, cansado de ir de un lado para otro, el zorro se fue y dej al

1.- Qu le encantaba al conejo?.

2.- La palabra travieso la podemos remplazar por:

3.- El cuento tiene:

4.- De la amiga tortuga podemos decir que ella era:

a) envidiosa b) preocupada. C) pesada d) alegre.

5.- Cul o cules seran los personajes principales del cuento?

a) la tortuga b) el zorro. C) el conejo. d) la tortuga y el

6.- Podemos decir que el ambiente donde se desarrolla el cuento es:

8.- Si las palabras Serafn, Josefa se escriben con maysculas porque

9.- Si palabra cansado es una cualidad entonces podemos

10.- La palabra conejo corresponde:

III.-Escribe si las acciones del cuento corresponden al:

El zorro se canso y dej al conejo. --------------------------

La tortuga le llamaba la atencin --------------------------

La tortuga corri abrazar al conejo -----------------------------

El zorro apareci sigiloso. ------------------------------

a) Qu pensara hacerle el zorro al conejo?

b) Por qu se molestaba la tortuga con el conejo?

c) Cmo logra salvarse el conejo del zorro?

d) Qu sentimiento fue el que sinti la tortuga al final de la

e) Crees que es bueno tener amigos? Por qu?

Espero que all en Santiago no haga tanto calor porque ac el tiempo ha

Los quiero mucho y les mando un gran abrazo.

a) Lo ledo A que tipo de texto corresponde?

c) Quin es el que enva la carta?

d) Dnde viven los padres del nio?

e) Qu dice la despedida de la carta?

g) A que parte de la carta corresponde la siguiente expresin:

h) A Quin va dirigida la carta?

i) Qu cosas divertidas hace el nio en su campamento?

IV.- Lee el siguiente texto:

1) Cuntas vietas tiene el cmic? 2) Cuntos globos tiene en total la historia?

3) La palabra PLOP es: 4) Qu necesitaba el Cumpa?

5) La expresin: Me puede explicar lo que 6) Qu le sucedi a la suegra del Cumpa?

7) Qu actitud tom Cumpa por lo sucedido? 8) Cmo actu el Cumpa?

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