Farmacoterapia en Pediatria 2017-II
Farmacoterapia en Pediatria 2017-II
Farmacoterapia en Pediatria 2017-II
ESCUELA DE ENFERMERIA
CUIDADOS EN ENFEREMRIA DEL NIO Y ADOLESCENTE CON
PROBLEMAS DE SALUD.
Taller N 1: Nociones generales sobre administracin de medicamentos.
Mgtr Mayla Amelia Barreto Quiroz. Ciclo: V 2017- II
FARMACOTERAPIA EN PEDIATRIA
1.-INTRODUCCION.
La farmacologa peditrica es una ciencia que estudia los frmacos usados en pediatra
y abarca aspectos relacionados con su accin, forma de administracin, indicaciones
teraputicas y acciones toxicas.
Los nios conforman una poblacin nica, con diferencias fisiolgicas y de desarrollo
definidas con respecto a los adultos. Adems, no son un grupo homogneo, ya que estas
mismas caractersticas son muy diferentes en distintos etapas de la edad peditrica:
Neonato: Recin nacido hasta la cuarta semana de vida.
Lactante: desde el mes de vida hasta los 2 aos.
Preescolar: desde los 2 aos hasta los 6 aos.
Escolar: desde los 6 aos hasta los 12 aos.
Adolescente: desde los 12 aos hasta los 18 aos.
En Pediatra no se trata de prescribir ajustando proporcionalmente las dosis del adulto,
segn el peso o la superficie corporal del nio; se requiere del conocimiento de la
farmacocintica y la farmacodinamia en un organismo en constante desarrollo y
maduracin para una teraputica efectiva, segura y racional. Por ello es importante
entender la relacion entre dosis, concentracin y efecto, y como se afectan durante la edad
peditrica.
Es necesario conocer las diferencias entre el nio y el adulto. Los nios son inmaduros
fsico, fisiolgica y emocionalmente, tienen una proporcin de masa corporal diferente
con relacin al rea, una composicin corporal distinta, poseen un sistema pulmonar,
cardiovascular y metablico inmaduros con menores reservas, que los hacen
descompensar ms fcilmente que el adulto.
2.-DEFINICION.
Prescripcin= Escrito que contiene las indicaciones medicas del tratamiento
farmacolgico a administrar a un paciente. Es un acto cientfico, tico y legal. Mediante
esta accin un profesional mdico utilizara un producto biolgico, qumico o natural que
modificara las funciones bioqumicas y biolgicas del organismo de una persona con el
objetivo de alcanzar un resultado teraputico.
.
3.-PRINCIPIOS FARMACOLOGICOS DE LA TERAPEUTICA.
Un plan ideal de Farmacoterapia se logra por medio del proceso de las selecciones
adecuadas del frmaco, la dosis y el intervalo de administracin correctas y el total
cumplimiento del programa teraputico y como futuras enfermeras tienen que conocer
todo esto ya que trabajamos directamente con medicamentos para obtener un resultado
optimo en la salud de la persona.
Qu es un frmaco y que es un medicamento?
Frmaco o Principio activo es toda sustancia capaz de interactuar con nuestro
organismo que se utiliza con fines diagnsticos, teraputicos o de prevencin.
Un Medicamento contiene uno o ms principios activos, ms un conjunto de sustancias
(excipientes) que permiten la adecuada manipulacin y administracin para que el
frmaco llegue a su sitio de accin en el organismo.
El medicamento debe contener el Principio activo para poder lograr el efecto
farmacolgico deseado (prevenir, aliviar, controlar, diagnosticar o curar) en nuestro
organismo. En la composicin del medicamento tambin es importante el papel de los
excipientes, que son sustancias sin efecto farmacolgico, que acompaan al principio
activo, brindando estabilidad, sabor y forma al medicamento y permitiendo su adecuada
manipulacin y administracin.
MEDICAMENTOS.
Sustancias que al introducirse al organismo humano vivo, altera sus funciones mediante
interaccin molecular y se utiliza con el propsito de curar o rehabilitar, prevenir,
diagnosticar.
PREVENIR: La prevencin es una estrategia bsica de la medicina, evita curar, y tratar
enfermedades. La accin preventiva de los medicamentos se puede demostrar a travs del
uso de las vacunas.
ALIVIAR: Algunas enfermedades se manifiestan a travs de signos y sntomas como:
fiebre, dolor, inflamacin, etc. Existen algunos medicamentos como los analgsicos,
antiinflamatorios que se utilizan para aliviar estas molestias.
CONTROLAR: Hay enfermedades que actualmente no tienen cura, tambin existen otras
enfermedades de larga duracin (enfermedades crnicas); en ambos casos los
medicamentos que se emplean contribuyen a controlar el avance de estas enfermedades.
Ejemplos: En diabetes el organismo no produce la insulina, por lo que es preciso
administrar de forma externa y durante toda la vida, para mantener el nivel de glucosa
dentro de los valores normales.
En la hipertensin arterial.
DIAGNOSTICAR: Los medicamentos tambin se utilizan para el diagnostico de
enfermedades; por ejemplo para visualizar determinadas partes del organismo, como se
realiza con los medios de contraste de gran utilidad para pruebas radiolgicas, que sirven
para visualizar vas renales, el corazn, exploraciones gastrointestinales, etc.
CURAR: La palabra curar significa eliminar la causa de la enfermedad restableciendo la
salud. Por ejemplo los antibiticos los cuales permiten combatir las infecciones
bacterianas, etc.
DISTRIBUCION.- Una vez el frmaco se absorbe o pasa por va parenteral, puede ser
distribuido por los lquidos intersticial y celular. Los rganos mas vascular izados:
Corazn, hgado, riones, encfalo reciben gran parte del frmaco en los primeros minutos
tras la absorcin.
CALCULO DE LA DOSIS.
LA DOSIS: Es la cantidad de medicamento necesario para que este logre su efecto. Si
tomamos menos de la dosis indicada, el medicamento no lograra su objetivo. Si por el
contrario, tomamos una dosis mayor de la indicada, puede ser peligrosa y producir una
intoxicacin.
La dosis depende de ciertos factores, como:
EDAD: No podemos dar la misma dosis a un nio y a un adulto. Incluso no
podemos dar la misma dosis a un nio de un ao que a un nio de seis aos.
PESO: Igualmente hay nios de la misma edad, pero unos son delgados y otros con
mayor peso, entonces no pueden recibir la misma dosis.
Indicacin mdica, donde se ha tenido en cuenta caractersticas propias de cada
paciente, como funcin heptica, renal, uso de otros medicamentos, etc.
En pediatra las dosis se calculan en funcin de la superficie corporal cuando se trata de
medicamentos potencialmente peligrosos por ser nefrotxicos, hepatotxicos o
cardiotxicos, como por ejemplo los citostaticos utilizados en el tratamiento del cncer,
en los que es necesario hacer un clculo exacto de la dosis. La dosis peditrica tambin se
puede calcular por el peso del nio, criterio ms recomendable que la edad, ya que nios
con la misma edad pueden tener un peso distinto.
La enfermera debe estar familiarizada con el conocimiento y manejo de sencillas reglas y
operaciones matemticas para determinar las cantidades del medicamento que deben ser
administrados, as como la preparacin de diluciones.
Consideraciones en Pediatra:
mg/kg/dosis.
mg/kg/da.
RECOMENDACIONES PARA LA ADMINISTRACION DE
FARMACOS EN
NIOS
Todos los profesionales de enfermera conocemos los 5 correctos, los cuales nos
permiten seguir algunas precauciones estndares, para evitar o minimizar al mximo la
posibilidad de un error al administrar un medicamento. Al utilizarlos se asegura el
cumplimiento de pautas preestablecidas para dicha administracin.
LOS 4 YO:
YO PREPARO
YO ADMINISTRO
YO REGISTRO
YO RESPONDO
Vas de administracin de los frmacos:
Pautas generales
o Frmaco correcto.
o Dosificacin correcta.
o Hora correcta.
o Va correcta.
o Paciente correcto.
Si existen dudas ante frmacos y dosis no usuales efectuar doble control con otro
personal del equipo de enfermera.
Pautas especficas
Esperar el xito.
Administracin oral
Administracin rectal
Enemas de retencin:
Supositorios:
Administracin inhalatoria
Nebulizadores ultrasnicos.
Inhaladores de dosis medida: (con cmara espaciadora que retrasa el tiempo entre
el disparo y el inicio de la inspiracin con las consiguientes ventajas como:
o Disminuir el efecto fro del Fren, ya que se suaviza con la cmara.
o Se evapora parte del propelente en la cmara.
o Disminuye el tamao de las partculas.
o Facilita la realizacin del tiempo de apnea.
o Hay cmaras adaptables para nios en el mercado (Babyhaler*).
La eficacia del tratamiento con aerosol es mxima si instruimos al nio para que respire
por la boca con inhalaciones lentas y profundas, seguido de un tiempo de apnea de 5-10
segundos y luego, exhalaciones lentas (tambin utilizando espirmetro incentivador).
En lactantes y nios pequeos, las maniobras que producen respiracin profunda y tos,
CONSIDERACIONES GENERALES:
DEFINICION:
Consiste en la administracin de frmacos por va bucal, para su absorcin por va
gastrointestinal, como preparados lquidos y tambin en comprimidos o tabletas, gotas
con fines teraputicos y/o diagnostico.
Es la va de administracin preferida para los nios, por ser indolora. Los inconvenientes
se centran en el posible sabor desagradable del medicamento y la dificultad de algunos
nios para deglutir las presentaciones en forma solida (capsulas, comprimidos, grageas).
La mayora de frmacos orales se disuelven o suspenden en preparados lquidos, aunque
algunos nios pueden tragar o masticar bien a una edad temprana, no se recomiendan los
preparados slidos para los pequeos por el peligro de aspiracin.
Para su administracin se utiliza cucharita (5ml) constituye un dispositivo excelente para
medir cantidades pequeas, adems que son fciles transportar y el medicamento puede
administrarse directamente: gotero, chupn vacio, etc. El utensilio ms exacto para medir
cantidades pequeas de medicacin son las jeringas descartables.
TIPO_________________________________CONSIDERACIONES___________
COMPRIMIDOS
-Preservar de la luz, humedad
-No partir sino estn ranura das, por la dificultad de precisin de dosis.
-No triturar ni diluir las formas de liberacin controlada ni las que tengan recubrimiento
entrico.
-Disolver completamente las formas efervescentes
-Si se administran comprimidos por va sublingual, vigilar que no se traguen.
GRAGEAS Y CAPSULAS:
No triturar ni quitar la capsula protectora por qu se puede modificar el
lugar de absorcin y provocar efectos indeseables.
Administrar con abundante cantidad de agua y con el estomago vacio para
asegurar un trnsito rpido hacia el intestino.
No administrar con leche o alcalinos ya que estos desintegran
prematuramente la cobertura protectora.
Si se administran capsulas por va sublingual se deben perforar.
POLVOS:
JARABES:
CONSIDERACIONES GENERALES:
Para evitar reflujos y aspiracin broncopulmonar, se incorporara al paciente (nio)
a 30-45 al administrar el medicamento.
Antes y despus de la administracin del frmaco, introducir agua (5,10ml), para
eliminar posibles residuos alimenticios y asegurar que no queden restos de
medicamento en la sonda.
En pacientes con nutricin Enteral, no aadir el medicamento a la frmula para
evitar interacciones.
No administrar varios medicamentos juntos por la sonda. Administrarlos uno a
uno lavando la sonda con agua entre uno y otro (2ml).
Vasto externo:
Ventroglteo:
Dorso glteo:
Localizacin: Localizar el trocnter mayor y la espina ilaca posterosuperior,
trazar una lnea imaginaria entre estos dos puntos e inyectar.
Deltoides:
Administracin subcutnea
Indicaciones:
Sitios de puncin:
Pared abdominal
Los sitios de inyeccin deben rotarse de forma ordenada para reducir el dao a los tejidos
y permitir que la proporcin del frmaco sea absorbida de forma eficaz de acuerdo a la
zona de inyeccin.
Tcnica:
1. Explique al voluntario el procedimiento y el motivo por el que se le va a
realizar.
5. Tome con los dedos pulgar e ndice de la mano dominante el rea que se
va a inyectar pellizcndola ligeramente para que forme un pliegue.
Zona abdominal.
Nalga o glteos.
Indicaciones:
Vacunaciones.
Sitios de puncin:
Tcnica:
2. Lvese las manos, colquese el cubre boca, bata y guantes estriles de acuerdo a las
tcnicas utilizadas para cada procedimiento.
Administracin intravenosa
Re emplazamiento de lquido.
Conservacin de lquido.
CALCULOS EN ENFERMERIA
Las principales unidades son aquellas usadas para medir peso, volumen y cantidad de
una sustancia.
- Peso: expresado en Kilos, kg, mg, mcg
- Volumen: expresado en litros, ml.
- Cantidad de una Sustancia: expresado en Moles (Mol, mili moles)
- Pequeos volmenes de lquidos son expresados en mililitros (ml) y se usan para
describir pequeas dosis.
- La concentracin de un frmaco se expresa usualmente en miligramos (mg).
Equivalencias Mtricas:
1g = 1000 mg
1 mg = 1000 mcg o 1000 g = 1000 gamas
1 litro = 1000 ml
1 Mol = 1000 mili moles
1ml=20gotas=60microgotas
1ml =1cc.
1gr. =1000mg.
1gota= 3 micro gotas=0.05ml
1ml=20gotas=60microgotas
1 Litro= 1000 ml
Reemplazamos en la formula:
Peso en kg. X 4 + 7
S.C =-------------------------------
Peso en kg. + 90.
Referencias bibliogrficas-