Bitacora Centro de Servicios y Gestión Empresarial - 11
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Reglamento del aprendiz capitulo articulo 14, seguimiento y evaluacin de la etapa productiva. El aprendiz elaborar una bitcora quincenal en la que sealar las
actividades adelantadas en su desarrollo. ( plasmadas en su visita presencial. Cdigo: GFPI-F-023)
Nombre de su programade
ESPECIALIDAD (PROGRAMA DE FORMACIN) formacin FICHA DE GRUPO Nemro de la ficha del grupo
FECHA DE INGRESO ETAPA PRODUCTIVA Fecha en que inicio la etapa FECHA DE FINALIZACIN ETAPA Fecha en que finaliza la etapa prctica
productiva PRODUCTIVA
DATOS APRENDIZ
NOMBRE Nombre de la empresa -razn NIT Nmero del nit que identifica la empresa
social-
Direccin de la empresa
DIRECCIN /Sector/Barrio/vereda SECCIN/DEPARTAMENTO Donde est ubicada la empresa -lugar de prctica-
Cdigo: GFPI-F-023
PLANEACIN, SEGUIMIENTO Y EVALUACIN
ETAPA PRODUCTIVA
Listar todas las funciones y actividades planeadas en da de la visita
SEGUIMIENTO AL DESEMPEO
Las actividades asiganadas permiten recoger las evidencias de desempeo: Si ya le realizaron su primera visita de concertacin de planeacin etapa productiva, entonces
debe de llevar lgica en la presentacin y si an no lo visitan, debe hablar con su jefe para garantizar que las funciones y actividades asignadas correspondas a los resultados
de aprendizaje de su programa de formacin.
COMPETENCIA (s) APLICADA (Escriba el nombre de la competencia (s) que considera se est aplicando en la tarea asignada)
Se encuentran en el programa de formacin, identificada la competencia se anota en este espacio.
Se puede ayudar con los conceptos que encuentra en los resultados de aprendizaje que cuentan con los conocimientos de conceptos y principios y los conocimientos de
proceso
PLANIFICAR LAS CTIVIDADES ASIGNADAS, QU HACER, CMO HACERLO? (Escriba brevemente las actividades planeadas y concertadas con el jefe inmediato)
Esta funcin o actividad puede ser individual o en equipo, planifiquela como un objetivo, planea las estrategias antes de hacerlas
establecer los objetivos y procesos necesarios para conseguir resultados de acuerdo con los requisitos del cliente y las politicas de la empresa donde se encuentra realizando
la etapa productiva.
VERIFICAR, ES REVISAR LAS COSAS,PASARON SEGN SE PLANIFICARON, (Lo que hizo lo hizo bien o hay observaciones)
realizar el seguimiento al proceso que realiza con respecto a las polticas, los objetivos y los requisitos asignados por el jefe inmediato e informar sobre los resultados.
NUEVOS APRENDIZAJES (Relacione los conocimientos nuevos que haya adquirido en las actividades realizadas)
VACOS ENCONTRADOS (Escriba brevemente si al realizar la actividad asignada presento desconocimiento del algn tema especfico, si as fue en cual tema?)
EMOCIONES EXPERIMENTADAS (Relate cmo se sinti llevando a cabo esta labor, qu sentimientos experiment y por qu. Ej: satisfaccin, impotencia, alegra, tristeza entre
otros)
APORTES EN LO PROFESIONAL Y PERSONAL (Comente si la experiencia que est viviendo le est generando aprendizajes significativos tanto a su vida profesional como
personal)
CENTRO DE SERVICIOS Y GESTIN EMPRESARIAL
BITCORA DE SEGUIMIENTO DE LA ETAPA PRODUCTIVA