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    Informe (Estadisticaaa)

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    Este documento presenta información sobre la planificación estratégica del talento humano. Define conceptos clave como población, muestra y variables cualitativas y cuantitativas. Explica los pasos del método estadístico e identifica diferentes formas de obtención de datos como la consulta de fuentes, censos y encuestas. Finalmente, ofrece algunas fórmulas para calcular el tamaño de la muestra y la población.

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    Este documento presenta información sobre la planificación estratégica del talento humano. Define conceptos clave como población, muestra y variables cualitativas y cuantitativas. Explica los pasos del método estadístico e identifica diferentes formas de obtención de datos como la consulta de fuentes, censos y encuestas. Finalmente, ofrece algunas fórmulas para calcular el tamaño de la muestra y la población.

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    Este documento presenta información sobre la planificación estratégica del talento humano. Define conceptos clave como población, muestra y variables cualitativas y cuantitativas. Explica los pasos del método estadístico e identifica diferentes formas de obtención de datos como la consulta de fuentes, censos y encuestas. Finalmente, ofrece algunas fórmulas para calcular el tamaño de la muestra y la población.

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    Este documento presenta información sobre la planificación estratégica del talento humano. Define conceptos clave como población, muestra y variables cualitativas y cuantitativas. Explica los pasos del método estadístico e identifica diferentes formas de obtención de datos como la consulta de fuentes, censos y encuestas. Finalmente, ofrece algunas fórmulas para calcular el tamaño de la muestra y la población.

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    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

    MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION


    UNIVERSITARIA
    UNIVERSIDAD POLITCNICA TERRITORIAL DE LOS TEQUES CECILIO
    ACOSTA - UPTAMCA
    LOS TEQUES, ESTADO MIRANDA.
    TRAYECTO II, TRAMO I
    SECCION 01
    ASIGNATURA: TALENTO HUMANO

    INFORME
    OBJETIVO 7: PLANIFICACIN
    ESTRATGICA DEL TALENTO
    HUMANO.

    PROFESORA: ALUMNAS:

    Giovanna Galiardi Franco Ibelys C.I. V-21.375.24


    Ruiz Luz C.I V- 22.350.337

    Marzo, 2015

    1
    INDICE:

    POBLACIN 3

    MUESTRA... 3

    CLCULO DE LA MUESTRA.. 3

    VARIABLES CUALITATIVAS YCUANTITATIVAS.... 4

    PARMETRO ESTADSTICO.. 5

    PASOS DEL METODO ESTADISTICO.. 5

    CONSTANTE... 7

    DATOS ESTADISTICOS... 7

    FORMA DE OBTENCION DE DATOS:

    CONSULTA DE FUENTES... 7
    CENSO. 7
    ENCUESTA........ 8
    INSTRUMENTOS DE RECOLECCION DE DATOS 8

    BIBLIOGRAFIA 9

    2
    Poblacin:

    Hurtado y Toro (1998), definen que: poblacin es el total de los


    individuos o elementos a quienes se refiere la investigacin, es decir,
    todos los elementos que vamos a estudiar, por ello tambin se le llama
    universo.
    De Barrera (2008), define la poblacin como un: conjunto de seres
    que poseen la caracterstica o evento a estudiar y que se enmarcan
    dentro de los criterios de inclusin.
    Balestrini( 2006) define la poblacin como: conjunto finito o infinito de
    personas, casos o elementos, que presentan caractersticas
    comunes.

    Muestra:

    Balestrini (2006), seala que: una muestra es una parte


    representativa de una poblacin, cuyas caractersticas deben
    producirse en ella, lo ms exactamente posible.
    Licdo. Anthony Ramos UNEFM 2009: Subconjunto o porcin de la
    poblacin. Es la base que emplea la Estadstica Inferencial para
    extraer conclusiones sobre la poblacin, ahorrndonos el estudio de la
    poblacin completa que puede ser muy costoso o incluso imposible.

    Clculo del tamao de la muestra:

    FORMULA PARA CALCULAR EL TAMAO DE LA POBLACIN:

    Autor: Olivares (2006)

    3
    FORMULAS PARA CALCULAR EL TAMAO DE LA POBLACIN
    (POBLACIONES FINITAS):

    Autor: Sierra (1992)

    Autor: Gabaldon (1980)

    Variables Cualitativas y Cuantitativas (Discretas y Continuas):

    Variables cuantitativas: son las variables que se pueden cuantificar o


    medir.
    Variables cuantitativas Continuas: son aquellas que pueden
    tomar cualquier valor dentro de un rango determinado. Por
    ejemplo, los ingresos procedentes del trabajo que recibe una
    persona.
    Variables cuantitativas Discretas: a diferencia de las continuas
    no pueden tomar cualquier valor del rango. Normalmente toman
    valores enteros. Son variables cuantitativas discretas el nmero
    de hijos de una persona, el nmero miembros de un hogar
    mayores de 65 aos.
    Variables cualitativas: representan una cualidad o atributo no medible
    numricamente. Son ejemplos habituales de variables cuantitativas: el
    sexo, el estado civil, la nacionalidad, etc.
    Variable cualitativa Nominal: la variable puede tomar valores
    que no mantienen una relacin de orden entre s. Por ejemplo
    la nacionalidad de una persona: espaola o extranjera.

    4
    Variable cualitativa Ordinal: las variables cualitativas ordinales a
    pesar de no poder cuantificarse numricamente s pueden
    ordenarse. Es decir, existe cierta jerarqua entre los distintos
    valores que puede tomar la variable. Por ejemplo, el grado de
    dificultad que tiene un hogar para llegar a fin de mes: con
    mucha facilidad, con facilidad, con dificultad o con mucha
    dificultad.

    Parmetro Estadstico:

    Un parmetro estadstico es un nmero que se obtiene a partir de los


    datos de una distribucin estadstica. Los parmetros estadsticos sirven
    para sintetizar la informacin dada por una tabla o por una grfica.

    Mtodo Estadstico:

    El conjunto de los mtodos que se utilizan para medir las


    caractersticas de la informacin, para resumir los valores individuales, y para
    analizar los datos a fin de extraerles el mximo de informacin, es lo que se
    llama mtodos estadsticos.

    Pasos del Mtodo Estadstico:

    Los mtodos de anlisis para la informacin cuantitativa se pueden


    dividir en los siguientes pasos:

    Definicin del problema:


    Hay que limitar el problema en cuestin a trminos abordables.
    Para ello hay que definir su mbito de aplicacin, as como las
    caractersticas a tener en cuenta. Las conclusiones que se
    obtengan slo podrn aplicarse a la poblacin definida,
    dependiendo su validez de las variables medidas. El resultado
    de esta fase es una variable respuesta y un conjunto de
    variables explicativas.

    5
    Diseo del experimento:
    Debemos determinar un modelo Matemtico-Estadstico que se
    aproxime a la realidad del objeto de estudio. Cuando la
    informacin disponible corresponde a una nica variable se
    denominan modelos extrapolativos y cuando incluyen adems
    los valores de una o ms variables explicativas se denominan
    modelos explicativos. Por otro lado, si el objeto es representar
    un instante temporal dado nico, se denominan modelos
    estticos, mientras que si se desea representar una evolucin a
    lo largo del tiempo, se llaman modelos dinmicos. En cualquier
    caso, pueden representarse por y= a + x, donde y es la
    observacin, a es la parte sistemtica y x es la parte aleatoria.
    Obtencin de los datos:
    A continuacin hay que medir los valores de la variable de
    inters. La informacin puede recogerse por muestreo,
    observando pasivamente una muestra y anotando los valores
    de las variables, o por diseo de experimentos, fijando los
    valores de ciertas variables y observando la respuesta de otras.
    Algunos autores clasifican los datos en primario y secundarios,
    segn hayan sido stos recogidos y registrados por el
    investigador por primera vez o no.
    Depuracin de los datos de la muestra:
    Tras la recogida de datos, el estadstico debe proceder a su
    depuracin para detectar posibles errores (de medicin, de
    trascripcin,). Suelen usarse tcnicas en el clculo de
    outliers.
    Estimacin de parmetros:
    Utilizando la informacin disponible de la muestra puede
    estimarse el valor o valores de ciertos parmetros, as como el
    posible error de estimacin.
    Simplificacin:
    Determinar si es posible conseguir un modelo ms simple,
    determinando si todos los parmetros definidos previamente
    son o no son necesarios.
    Crtica del modelo. Formulacin de la respuesta:
    Se investiga la compatibilidad entre la informacin emprica y el
    modelo estadstico, Tras esta fase podemos aceptar el modelo
    como correcto y hacer uso de l, o en caso contrario, volver a la
    fase 2 y reformular otro modelo,

    6
    Constante:

    Es un valor de tipo permanente, que no puede modificarse, al menos


    no dentro del contexto o situacin para el cual est: geometra aritmtica.

    Datos Estadsticos:

    Es cada uno de los valores que se han obtenido al realizar un estudio


    estadstico. Ejemplo:

    Si lanzamos una moneda al aire 5 veces obtenemos 5 datos:


    cara, cara, cruz, cara, cruz

    Son nmeros que pueden ser comparados, analizados e interpretados.

    Forma de obtencin de datos:

    Consulta de fuentes: Los datos necesarios para realizar un estudio


    estadstico se pueden obtener a partir de fuentes de informacin
    existente, o pueden obtenerse mediante encuestas o estudios
    experimentales y observacionales diseados especialmente para tales
    efectos.

    Fuentes de Datos

    Primaria: Datos recopilados al medir directamente los


    elementos de la poblacin o muestra a travs de: - encuestas -
    estudios experimentales - estudios observacionales.
    Secundaria: Datos ya recopilados y contenidas en las bases de
    datos oficiales (pblicas) o privadas.

    Censo: recuento de individuos que conforman una poblacin


    estadstica, definida como un conjunto de elementos de referencia
    sobre el que se realizan las observaciones. El censo de una poblacin
    estadstica consiste bsicamente, en obtener mediciones del nmero

    7
    total de individuos mediante diversas tcnicas de recuento, y que se
    hace cada 10 aos.

    Encuesta: Segn Naresh K. Malhotra, las encuestas son entrevistas


    con un gran nmero de personas utilizando un cuestionario
    prediseado.

    Para Trespalacios, Vzquez y Bello, las encuestas son


    instrumentos de investigacin descriptiva que precisan
    identificar a priori las preguntas a realizar, las personas
    seleccionadas en una muestra representativa de la poblacin,
    especificar las respuestas y determinar el mtodo empleado
    para recoger la informacin que se vaya obteniendo

    Instrumentos de recoleccin de datos: es en principio cualquier


    recurso de que pueda valerse el investigador para acercarse a los
    fenmenos y extraer de ellos informacin. De este modo el
    instrumento sintetiza en si toda la labor previa de la investigacin,

    Conjunto de mecanismos, medios y sistemas de dirigir,


    recolectar, conservar, reelaborar y transmitir los datos sobre
    estos conceptos Fernando Castro Mrquez indica que las
    tcnicas estn referidas a la manera como se van a obtener los
    datos y los instrumentos son los medios materiales, a travs de
    los cuales se hace posible la obtencin y archivo de la
    informacin requerida para la investigacin.

    8
    Bibliografa:

    (Internet) Hurtado y Toro, De Barrera y Balestrini Definicin de Poblacin

    Disponible en: http://msctecnologiaeducativa3.blogspot.com/p/poblacion-y-


    muestra_19.html

    Consulta: (Mayo 12)

    (Internet) Hurtado y Toro, De Barrera y Balestrini Definicin de Muestra

    Disponible en: http://msctecnologiaeducativa3.blogspot.com/p/poblacion-y-


    muestra_19.html

    Consulta: (Mayo 12)

    (Internet) Olivares, Sierra y Gabaldon Calculo de la Muestra

    Disponible en:
    http://investigacionpediahr.files.wordpress.com/2011/01/formula-para-
    cc3a1lculo-de-la-muestra-poblaciones-finitas-var-categorica.pdf

    Consulta: (Mayo 12)

    (Internet) Hector Quintero Variables Cuantitativas y Cualitativas

    Disponible en: http://www.slideshare.net/hectorquintero/conceptos-bsicos-


    de-la-estadstica

    Consulta: (Mayo 12)

    (Internet) Markuz Fernando Zapoth D'Melchi Definicin de Parmetro


    Estadstico

    Disponible en: http://es.scribd.com/doc/81214981/Definicion-de-parametro-


    estadistico

    Consulta: (Mayo 12)

    9
    (Internet) Erika Josefina Sulbaran Silva y Trino Barrios Mtodo Estadstico

    Disponible en: http://www.monografias.com/trabajos84/definicion-


    estadistica/definicion-estadistica.shtml#ixzz31X2jbujg

    Consulta: (Mayo 12)

    (Internet) Erika Josefina Sulbaran Silva y Trino Barrios Pasos del Mtodo
    Estadstico

    Disponible en: http://www.monografias.com/trabajos84/definicion-


    estadistica/definicion-estadistica.shtml#ixzz31X2jbujg

    Consulta: (Mayo 12)

    (Internet) Constante

    Disponible en:
    http://es.wikipedia.org/wiki/Constante_(matem%C3%A1ticas)

    Consulta: (Mayo 12)

    (Internet) Erika Josefina Sulbaran Silva y Trino Barrios Datos Estadsticos

    Disponible en: http://www.monografias.com/trabajos84/definicion-


    estadistica/definicion-estadistica.shtml#ixzz31X2jbujg

    Consulta: (Mayo 12)

    (Internet) Chris Ztar Forma de obtencin de datos

    Disponible en: http://www.slideshare.net/ChrisZtar/recoleccin-de-datos-


    estadsticos

    Consulta: (Mayo 12)

    10

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