Este documento presenta 10 lecciones sobre la estructura de un curso de tercer grado de primaria. Cada lección cubre un tema diferente relacionado con los planes de estudio y asignaturas como lengua materna, matemáticas, ciencias naturales, historia local y desarrollo personal. El objetivo general es que los maestros reconozcan los componentes de los programas de estudio para implementar con éxito el modelo educativo y lograr los aprendizajes esperados en los estudiantes.
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Este documento presenta 10 lecciones sobre la estructura de un curso de tercer grado de primaria. Cada lección cubre un tema diferente relacionado con los planes de estudio y asignaturas como lengua materna, matemáticas, ciencias naturales, historia local y desarrollo personal. El objetivo general es que los maestros reconozcan los componentes de los programas de estudio para implementar con éxito el modelo educativo y lograr los aprendizajes esperados en los estudiantes.
Este documento presenta 10 lecciones sobre la estructura de un curso de tercer grado de primaria. Cada lección cubre un tema diferente relacionado con los planes de estudio y asignaturas como lengua materna, matemáticas, ciencias naturales, historia local y desarrollo personal. El objetivo general es que los maestros reconozcan los componentes de los programas de estudio para implementar con éxito el modelo educativo y lograr los aprendizajes esperados en los estudiantes.
Este documento presenta 10 lecciones sobre la estructura de un curso de tercer grado de primaria. Cada lección cubre un tema diferente relacionado con los planes de estudio y asignaturas como lengua materna, matemáticas, ciencias naturales, historia local y desarrollo personal. El objetivo general es que los maestros reconozcan los componentes de los programas de estudio para implementar con éxito el modelo educativo y lograr los aprendizajes esperados en los estudiantes.
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Estructura del curso
3° Primaria
Aprendizajes Clave para la educación integral.
Lección 1 Plan y programas de estudio • Conocer los componentes fundamentales de los Aprendizajes Clave para la educación integral Dosificación curricular. Los programas de estudio Lección 2 de Tercer grado • Identificar las asignaturas que se integran en cada campo de formación, la importancia de su estudio en la educación básica; así también, cuáles de ellas se estudian en este grado de educación primaria y su distribución anual de periodos lectivos Lengua Materna. Español: propósitos, enfoque Lección 3 pedagógico y evolución curricular • Conocer los propósitos de la asignatura • Reconocer el enfoque pedagógico de la asignatura • Identificar la evolución curricular de la asignatura al comparar los programas 2011 y 2017 Lengua Materna. Español: orientaciones didácticas y Lección 4 sugerencias de evaluación • Analizar los distintos elementos que conforman la propuesta de trabajo para cada práctica social del lenguaje • Conocer las orientaciones didácticas y las sugerencias de evaluación específicas para tercer grado y descubrir de qué manera pueden ayudarles dichos insumos de trabajo en su quehacer pedagógico
Matemáticas. Enfoque Pedagógico, Propósitos y
Lección 5 Evolución Curricular • Reconocer la importancia de los propósitos del estudio de la asignatura, las características del enfoque pedagógico y la evolución curricular
Matemáticas. La utilidad de las Orientaciones Didácticas y
Lección 6 las Sugerencias de Evaluación • Identificar los elementos presentes en las orientaciones didácticas y las sugerencias de evaluación, así como valorar su importancia para la planificación de la clase de matemáticas
Lección 7 Ciencias Naturales y Tecnología
• Reconocer la continuidad y el cambio en los principales componentes del programa de estudio de Ciencias Naturales y Tecnología de educación primaria, con la finalidad de repensar y recrear la propia práctica para contribuir al logro de los aprendizajes esperados y el perfil de egreso de la educación obligatoria
Lección 8 Historias, Paisajes y Convivencia en mi Localidad
• Conocer el enfoque pedagógico y los organizadores curriculares • Identificar las orientaciones didácticas y las sugerencias de evaluación
Lección 9 Desarrollo personal y social
• Reconocer las aportaciones que promueve cada área de desarrollo: Artes, Educación Física y Educación Socioemocional, para la formación integral de los alumnos que cursan el grado en primaria
Lección 10 Cierre del curso, evaluación y encuesta de satisfacción
• Reorganizar mi práctica docente para la implementación del Modelo Educativo en la educación básica: educar para la libertad y la creatividad