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    CONTROL DE LECTURA Farenheitt

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    Miriam Quian Fernandez
    El documento presenta un examen de opción múltiple sobre la novela "Fahrenheit 451" de Ray Bradbury. El examen contiene 10 preguntas sobre detalles clave de la trama e ideas como que los bomberos queman libros en lugar de apagar incendios, y que leer se ha prohibido porque se cree que obliga a pensar.

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    El documento presenta un examen de opción múltiple sobre la novela "Fahrenheit 451" de Ray Bradbury. El examen contiene 10 preguntas sobre detalles clave de la trama e ideas como que los bomberos queman libros en lugar de apagar incendios, y que leer se ha prohibido porque se cree que obliga a pensar.

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    El documento presenta un examen de opción múltiple sobre la novela "Fahrenheit 451" de Ray Bradbury. El examen contiene 10 preguntas sobre detalles clave de la trama e ideas como que los bomberos queman libros en lugar de apagar incendios, y que leer se ha prohibido porque se cree que obliga a pensar.

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    El documento presenta un examen de opción múltiple sobre la novela "Fahrenheit 451" de Ray Bradbury. El examen contiene 10 preguntas sobre detalles clave de la trama e ideas como que los bomberos queman libros en lugar de apagar incendios, y que leer se ha prohibido porque se cree que obliga a pensar.

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    CONTROL DE LECTURA “Fahrenheit 451 : Ray Bradbury”

    NOMBRE: _________________________________________________ FECHA:___________CURSO: ________PUNTAJE:_______NOTA:______


    I.- SELECCIÓN MÚLTIPLE
    1. En la historia leída, los libros están prohibidos debido a que:

    a) El papel es un papel altamente inflamable. d) El hecho de leer, impide ser medianamente feliz

    b) Leer obliga a pensar. e) Las alternativas (b) y (d) son correctas.

    c) En el futuro, la información no se transmitirá mediante


    libros.

    2. El Protagonista del relato es:

    a) El profesor Faber. d) Michael Moore, quien adaptó la historia al cine.

    b) Montag, un bombero. e) Mildred, la novia de Montag.

    c) El Capitán Beatty.

    3. A Mildred la consideran loca, porque:

    a) Acostumbra a quemar libros. d) Se lo cuestiona todo, le gusta pensar.

    b) Sueña con un futuro esperanzador. e) Desea pertenecer al cuerpo de bomberos.

    c) Habla incoherencias.

    4. Montag, en un inicio del relato, es un bombero que se caracteriza por:

    a) Ser destacado en su labor, por lo cual sería ascendido de c) Estar enamorado de Mildred.
    puesto.
    d) Apagar incendios más rápido que cualquier otro.
    b) Defender a las personas que les gustaba leer.
    e) Su carácter heroico y ejemplar.
    5. El contexto en el cual se desarrolla la trama en el texto es:

    a) Sobrenatural b) Social c) Futurista d) Onírico e) Realista

    6. En la historia, la labor de los bomberos es:

    a) Quemar casas. d) Incentivar a la lectura.

    b) Buscar y quemar libros. e) Perseguir a quienes les gustase


    leer.
    c) Apagar los incendios provocados por quienes quemaban libros.

    7. ¿Quiénes eran los “Hombres-libros”?

    a) Eran unos robots especialmente creados para leer en voz alta a los ancianos.

    b) Mujeres y hombres que vivían en trenes abandonados, y que anhelaban salir de la ignorancia.

    c) Hombres que se escondían de los hombres del gobierno, para dedicarse a leer.

    d) Se les denominaba así a todos los hombres que provocaban incendios.

    e) Los bomberos, ya que ellos tenían directa relación con el uso de los libros.
    8. El Capitán Ridley era:

    a) Un hombre convencido de que las leyes impuestas eran lo mejor para la d) Las alternativas (a) y (b) son
    sociedad. correctas.

    b) La única persona que defendía a los “Hombres-Libros” e) Las alternativas (a) y (c) son
    correctas.
    c) El Jefe de los bomberos.

    9. En el episodio en que se le quemaría la casa de una viejita, quien tenía una biblioteca llena de libros, ella:

    a) Se rehúsa a salir de la casa. d) Cree que es mejor morir a vivir en la ignorancia.

    b) Misma enciende los fósforos. e) Todas las alternativas son correctas.

    c) Prefiere morir con sus libros.

    10. ¿Qué función lingüística corresponde a la frase (extraída del texto): “Claro que soy feliz ¿Qué cree esa
    muchacha?

    ¿Que no lo soy?”?

    a) Función Metalingüística b) Función Referencial c) Función Emotiva d) Función Fática e) Función


    Apelativa

    II.- COMPLETACIÓN: Redacte, de manera breve, la idea principal

    que otorga cohesión y coherencia al enunciado citado. (10

    puntos)

    1. Mildred y su familia son tachados de “antisociales” debido a:

    2. Las razones por las cuales los “Hombres-Libros”, memorizaban las historias eran:

    3. Cuando a Mildred le hacen una transfusión de sangre, ella:

    4. La relación entre Fabián y Montag era:

    5. La sociedad del futuro, se encuentra empobrecida debido a que:

    6. ¿Qué interpretación se le puede dar al título “Fahrenheit 451”? Explique, fundamentando su respuesta a través
    del relato de hechos que justifiquen lo planteado.

    7. ¿Qué importancia tiene Montag en la historia? Refiérete a cómo era él en un inicio, y cómo actuó finalmente.

    8. ¿Qué crees que simboliza el argumento de Farenheit 451, si lo comparas con la sociedad actual? Analiza.

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