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    Teoría de La Complejidad # 8

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    Gerardo Rigual
    Este documento resume los conceptos clave de la teoría de la complejidad. La teoría de la complejidad surgió en Francia en los siglos XX y XXI y se basa en el caos, los sistemas complejos y procesos no lineales. Uno de sus precursores fue Edgar Morín, quien reconoció la coexistencia de orden y desorden. La teoría integra perspectivas biológicas, culturales, cognitivas y otras para entender el conocimiento. Se define la complejidad como un pensamiento rico que involucra el cambio y

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    Este documento resume los conceptos clave de la teoría de la complejidad. La teoría de la complejidad surgió en Francia en los siglos XX y XXI y se basa en el caos, los sistemas complejos y procesos no lineales. Uno de sus precursores fue Edgar Morín, quien reconoció la coexistencia de orden y desorden. La teoría integra perspectivas biológicas, culturales, cognitivas y otras para entender el conocimiento. Se define la complejidad como un pensamiento rico que involucra el cambio y

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    Este documento resume los conceptos clave de la teoría de la complejidad. La teoría de la complejidad surgió en Francia en los siglos XX y XXI y se basa en el caos, los sistemas complejos y procesos no lineales. Uno de sus precursores fue Edgar Morín, quien reconoció la coexistencia de orden y desorden. La teoría integra perspectivas biológicas, culturales, cognitivas y otras para entender el conocimiento. Se define la complejidad como un pensamiento rico que involucra el cambio y

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    Este documento resume los conceptos clave de la teoría de la complejidad. La teoría de la complejidad surgió en Francia en los siglos XX y XXI y se basa en el caos, los sistemas complejos y procesos no lineales. Uno de sus precursores fue Edgar Morín, quien reconoció la coexistencia de orden y desorden. La teoría integra perspectivas biológicas, culturales, cognitivas y otras para entender el conocimiento. Se define la complejidad como un pensamiento rico que involucra el cambio y

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    LA COMPLEJIDAD

    Integrante del grupo 8: Vilma Acosta

    Lemoña Gregoriadis

    Felicia Linarez

    Elizabeth Merlo

    Yasmira Otin

    Astrid Ovalles

    Auristela Perdomo
    Teoría de la complejidad

    El término o vocablo de “complejidad” se refiere a una nueva compresión en


    la ciencia, el cual fue acuñado entre los siglos XX y XXI en Francia.

    Esta nueva teoría se sustenta o tiene sus bases en la teoría del caos , en
    los sistemas complejos de la realidad sobre los procesos casuales ,no lineales y
    no deterministas ; uno plantea el caos y la otra el orden complejo.

    Uno de sus precursores es el France Edgard Morín quien expreso el mundo


    como un todo que está presente en cada una de sus partes como además
    reconoce la dualidad en el seno de la unidad; la cohabitación del orden y el
    desorden en toda las cosas, que repercuten en la sociedad, educación y cultura.

    Por otra parte conduce a la construcción que aborda el conocimiento como


    un proceso que a su vez biológico, cultural, cerebral, espiritual, lógico, lingüístico
    histórico y social. Esto es opuesto a la epistemología tradicional que asume el
    conocimiento solo desde el punto de vista cognitivo.

    Se entiende la complejidad como sinónimos de pensamiento de riqueza


    ;que tiene que ver con la aparición del cambio del devenir , la constitución de
    nuevo ordenes donde el mismo devenir se convierte en principios constitutivo y
    explicativo.

    Los pilares o teorías donde se va a fraguar el pensamiento complejo son la


    sistémica, la cibernética y la teoría de la información:

    Con respecto a la teoría de sistema; el biólogo Ludwig Von Bertalanffy, es


    considerado como el padre de la teoría general de sistemas ; esta nos conduce a
    pensar de manera relacional ;es decir , comprender lo sistémico, es ubicarnos en
    otra manera de comprender lo diferente a lo habitual. Busca explicar los aspectos
    de unidad que caracterizan un cierto sistema organizado de constituyente y que no
    pueden resultar de la simple consideración fragmentada de tales constituyente .

    El ejemplo más inmediato de sistema es el organismo vivo, y esto


    explica porque la teoría del sistema se a organizado precisamente a partir de la
    biología .

    El pionero de esta teoría Bertalanffy preciso varias teoría de los sistemas


    abiertos:

    A ) Sinergia o totalidad : la totalidad es la conservación del todo en la acción


    reciproca de las partes componentes entre si y con su entorno .
    B) Interrelaciones las relaciones en un sistema pueden ser entre sus
    elementos o entre este y su ambiente y significa intercambio de energía, materia e
    información.

    C) Equifinalidad: en esta se puede llegar a un mismo fin a partir de puntos


    iniciales distintos. Es el estado de equilibrio “fluyente” .

    D) Diferenciación: originalmente los sistemas están formados por partes


    que potencialmente pueden asumir múltiples funciones.

    E) Neguentropia: Los sistemas físicos tienden a un estado de máxima


    probabilidad de desorganización en la cual desaparece diferenciación previa con
    sus entornos al igualarse con ellos .

    F) Crecimiento o finalidad: para este los organismo vivos se caracterizan


    por transformarse atreves de sus intercambios con el entorno o por importar o
    exportar sustancia, información y energía.

    La Teoría Cibernética

    La Teoría Cibernética ,para el matemático y Físico Norbert Wiener, entiende


    la cibernética como el campo interdisciplinario que aborda los problema de la
    organización y los procesos de control (retroalimentación ) y transmisión de
    información (comunicación ) en las máquinas y en los organismos vivos .

    La Teoría de la Información y la Comunicación :

    Esta desarrollada por Shanno y Weaver, significó un esfuerzo para lograr


    una teoría para controlar los aspectos de la comunicación a través de la
    incorporación de aportes de la ciencia contemporánea como los de la
    termodinámica. Otros científicos como Heinz Von Foerster, introdujo el concepto
    de retroalimentación positiva de la cibernética a los procesos de la comunicación
    a través de la incorporación obteniéndose una mayor composición de las
    complejas comunicaciones interpersonales, y se pudo pasar de la concepción
    lineal de la teoría de la información, a una circular. Otros autores como Bateson y
    Jürguero Ruesch, plantearon que la comunicación es la matriz en la que están
    incluidas todas las actividades humanas. En el año 1.950 Bateson empieza a
    estudiar la comunicación en los animales y conformar un grupo con los siguientes

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