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    Programación Anual de Tutoría: Lic. Aracelli Pilar Salas Gutierrez

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    Howerth Parian Julcarima
    Este documento presenta la programación anual de tutoría para el 2011 de la Institución Educativa Máximo De La Cruz Solórzano en Ica, Perú. La programación detalla los objetivos, temas, áreas y actividades de la tutoría organizadas por mes, así como la metodología, recursos y evaluación. La tutoría se llevará a cabo durante una hora semanal y cubrirá temas como valores, orientación vocacional, salud, prevención de drogas y embarazo temprano.

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    2011

    PROGRAMACIÓN ANUAL DE TUTORÍA

    COORDINADORA TUTORIA:

    Lic. Aracelli Pilar Salas


    Gutierrez

    Ica - Perú
    “AÑO DEL DESCUBRIMIENTO DE MACHU PICCHU PARA EL MUNDO”

    PROGRAMACIÓN CURRICULAR
    ANUAL DE TUTORÍA

    I. DATOS GENERALES:

    I.1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : Máximo De La Cruz Solórzano

    I.2. CICLO : VI - VII

    I.3. GRADO Y SECCIONES : 1º, 2º, 3º, 4º, 5º

    I.4. TIEMPO : 1 hora semanal

    I.5. NIVEL : Secundario

    I.6. MODALIDAD : Educación Básica Regular

    I.7. COORDINADORA RESP. : Lic. Aracelli Pilar Salas


    Gutiérrez

    II. FUNDAMENTACIÓN:

    La tutoría en la II. EE. “Máximo de la Cruz Solórzano”, es concebida


    como un espacio de reflexión y de encuentro entre estudiantes y el
    tutor como ámbito de interacción para la toma de decisiones. Las
    estudiantes requieren un ambiente de confianza, de escucha, de
    atención y orientación en diferentes aspectos de su vida personal,
    mediante espacios de interacción social y comunicación
    personalizada. El docente impulsará el desarrollo afectivo y la
    orientación promoviendo educación en valores. La acción tutorial es
    permanente en tal sentido la labor orientadora no es exclusiva del
    tutor, implica la participación de todos los docentes y de la
    comunidad, por lo que se debe promover la participación de
    profesionales que coadyuven la acción tutorial coordinada y
    pertinente de acuerdo a las necesidades de nuestros estudiantes.
    III. OBJETIVOS:

     Elaborar normas de convivencia y resolver problemas de grupos

     Promover el desarrollo de los valores y actitudes que permitan


    una convivencia saludable y responsable de la sexualidad

     Fortalecer factores de autoprotección en los estudiantes frente


    al consumo de drogas y alcohol

     Prevenir los riesgos del embarazo precoz

     Elaboración de un proyecto de vida

     Promover la orientación vocacional

    IV. TEMAS TRANSVERSALES:

    Educación en valores y formación ética

    Educación para la gestión de riesgos y conciencia ambiental.

    V. AREAS DE LA TUTORÍA:

     PERSONAL SOCIAL: Fomentar el desarrollo integral de las


    estudiantes, propiciando el conocimiento y comprensión de si
    mismos y de sus particularidades.

     ACADÉMICA: Optimizar el rendimiento escolar, ofreciendo a


    las estudiantes la posibilidad de conocer y desarrollar sus
    capacidades.

     VOCACIONAL: Desarrollar intereses vocacionales en función al


    diagnóstico vocacional, ubicación profesional e iniciación
    ocupacional. Permitir a las estudiantes la exploración y
    descubrimientos de sus intereses y posibilidades de desarrollo
    laboral.

     SALUD CORPORAL Y MENTAL: Promueve la adquisición de


    estilos saludables en las estudiantes.

     CULTURA Y ACTUALIDAD: Busca que la estudiante conozca su


    entorno local, regional, nacional o internacional y expresan sus
    puntos de vista y opiniones.
     AYUDA SOCIAL: Busca que las estudiantes participen
    reflexivamente en acciones dirigidas a la búsqueda del bien común,
    que desarrollen su sensibilidad social, así como su compromiso y
    solidaridad con las necesidades de los demás.

    VI. OBJETIVOS TRANSVERSALES:

     OBJETIVO DEL PUID.- Desarrollar una personalidad nueva


    vulnerable en el uso indebido de drogas.

     OBJETIVO DE EDUCACIÓN SEXUAL.- Orientar al educando en el


    reconocimiento y cuidado de su identidad y personalidad a través de
    la práctica de valores.

     OBJETIVO DE EDUCACIÓN AMBIENTAL.- Incentivar la


    participación activa de la familia Mercedita en el cuidado y
    conservación de las áreas verdes limpieza de nuestra institución
    educativa.

     OBJETIVO DE ESTILOS DE VIDA SALUDABLE.- Desarrollar


    habilidades, destrezas, y actitudes en los o las estudiantes para
    promover en ellos o ellas , estilos de vida saludables , con énfasis en
    la prevención de las ITS , VIH/SIDA.

     OBJETIVO DE EDUCACIÒN Y SEGURIDAD VIAL.- Promover la


    práctica de acciones significativas fomentando el respeto a las
    normas de transito y asumiendo responsabilidades ciudadanas frente
    a la seguridad vial.

     OBJETIVO DE SENASA.- Fomentar en la comunidad educativa


    una cultura agro sanitaria que permita educar a nuestros estudiantes
    sobre este importante aspecto, lo cuál contribuirá en la erradicación
    de la mosca de la fruta en la región Ica.

    VII. ORGANIZACIÓN DEL TIEMPO:

    PERÌODO INICIO TERMINO SEMANAS

    I 01 de marzo 12 de mayo 10

    II 13 de mayo 27 de julio 10

    Vacaciones: del 28 de julio al 07 de agosto

    III 08 de agosto 17 de octubre 10

    IV 19 de octubre 23 de diciembre 10
    VIII. ACTIVIDADES PROGRAMADAS:

    RESPONSABL MESES
    ACTIVIDADES
    ES M A M J J A S O N D

    Elaboración de normas de Tutores y


    x
    convivencia estudiantes

    Aplicación de una ficha


    Tutores x
    personal

    Conformación del comité de


    Tutores x
    aula

    Intercambio de información
    de los tutores sobre los Coordinadora
    x x x x x x x x x
    estudiantes (reunión de Tutores
    coordinación)

    Reuniones periódicas con


    Tutores x x x x
    padres de familia

    Reunión de tutoría Tutores x x x x x x x x x x


    individual con estudiantes
    que lo requieran

    Orientación vocacional Tutores y x x x x


    (Estudiantes del 5º grado) especialista

    Charlas sobre Autoestima,


    Liderazgo, Sexo y
    Coordinadora x x x x x
    sexualidad, Nutrición y
    Drogas Tutores

    Médicos de
    MInsa

    Desfile de aniversario Profesores y


    tutores
    x

    Marcha de sensibilización : Docentes y


    Prevención y erradicación tutores en
    del trabajo infantil general

    Marcha de Sensibilización Tutores

    Día del no fumador y


    prevención del uso indebido
    x
    de drogas

    Marcha de Sensibilización: Tutores

    Día mundial de lucha contra x


    el VIH/SIDA.

    IX. ORIENTACIONES METODOLÓGICAS:

    Se desarrolla mediante metodologías activas.

    Lluvia de ideas.

    Dinámicas grupales: De animación y de integración.

    Tándem.

    Estudio de casos.

    Trabajo en equipos.

    Socio drama.

    X. RECURSOS:

    Humanos: Estudiantes, profesores, tutores, padres de familia,


    profesionales de otra especialidad.

    Técnico pedagógico: Ficha integral de la estudiante, ficha o cuaderno


    anecdotario, ficha o cuaderno de atención a los padres de familia.

    Materiales: Papelógrafos, pizarra, mota, láminas, plumones, cinta


    maskingtype.

    XI. EVALUACIÓN:

    De manera permanente se recogerá las opiniones de los estudiantes


    sobre la hora de tutoría a fin de realizar los ajustes necesarios.

    XII. BIBLIOGRAFÍA:
    Guías de educación familiar y sexual : Ministerio de
    Educación.

    Ese dedo meñique : Frida Holler Figallo.

    Modelos de estilo de vida saludable : Path Finder


    Internacional.

    Drogas y conductas de riesgo en adolescentes : CEDRO.

    Ica, marzo del 2011.

    Miguel Janto Pérez Carmen Chacón Pacheco Rosmery Huamani Poma

    Ruth Angulo Legua Isabel Cayllahua Víctor Morales Gutiérrez


    Hernández

    William Vásquez Benítez

    Aracelli Pilar Salas Raúl Torres Jerì


    Gutiérrez Director
    Coordinadora Tutoría

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