Proyecto Empredimiento Gabriel
Proyecto Empredimiento Gabriel
Proyecto Empredimiento Gabriel
Portada……………………………………………………………………………………I
Certificado………………………………………………………………………………..III
Agradecimientos……………………………………………………………………..…IV
Dedicatoria…………………………………………………………………………….....V
Hipótesis……………………………………………………………………………….…VI
Objetivos…………………………………………………………………………………VII
Justificación……………………………………………………………………………VIII
Introducción……………………………………………………………………………..IX
CAPITULO I
GENERALIDADES
CAPITULO II
NORMATIVA LEGAL
CAPITULO III
4.1 Propuesta…………………………………………………………………………….21
4.4 La empresa…………………………………………………………………………..21
4.5 Logotipo………………………………………………………………………………21
4.6 Eslogan……………………………………………………………………………….22
4.9 Misión…………………………………………………………………………………26
4.13 Clientes…………………………………………………………………..………….27
4.14 Competencia………………………………………………………………………..27
CAPITULO V
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
5.1 Conclusiones………………………………………………………………..……….39
5.2 Recomendaciones………………………………………………………………….39
Anexos……………………………………………………………………………………40
Bibliografía…………………………………………………………………………...….49
CAPITULO I
Generalidades
Con estos conceptos podemos decir que una empresa es una entidad que se
dedica a satisfacer las necesidades de un sector del mercado.
13
A partir de 1776, después de la invención de la máquina de vapor por James
Watt (1736-18 19) y su consiguiente aplicación en la producción, surgió una
nueva concepción de trabajo que modificó por completo la estructura social y
comercial de la época, y en casi un siglo provocó profundos y rápidos cambios
políticos, sociales y económicos mucho mayores que todos los cambios
ocurridos en el milenio anterior. Este periodo conocido como Revolución
Industrial, se inició en Inglaterra y se extendió con rapidez por todo el mundo
civilizado de la época. La Revolución Industrial sustituyó el primitivo taller del
artesano por la industrialización y preparó el camino para el surgimiento de las
modernas empresas y los desafíos de administrarlas.
Alrededor del año 1500 las empresas eran de carácter familiar: en ellas el
propietario desarrollaba su actividad en forma personal, con la ayuda de
familiares y vecinos. Estas empresas realizaban intercambios comerciales en
su ciudad y los alrededores también realizaban comercio de media y larga
distancia. A pesar de los medios de transporte lentos el comercio a gran
escala llego a ser muy importante, pero limitado a productos como especias,
sal, piedras preciosas. Lo que era imposible exportar productos perecederos
como lácteos y carnes, desde el siglo XVI el comercio internacional creció
como consecuencia de la organización de los imperios coloniales españoles
(en América) y portugués (Asia y África).
14
en sociedades y comenzaron a desarrollar actividades no solo comerciales,
sino también industriales y financieras. Entre los siglos 19 y 20, los medios de
comunicación que facilitan el procesamiento de datos evolucionaron
rápidamente: desde el telégrafo, la telefonía, la televisión y la radio hasta la
telefonía celular, el correo electrónico, la transmisión de datos a la larga
distancia, por modem y por satélites, la transmisión de imágenes por internet,
el comercio electrónico, etc.
Todos estos avances tecnológicos produjeron un mayor acercamiento entre
las empresas de diversos puntos de planeta, debido a que facilitaron y
abarataron la comunicación y, por lo tanto, los intercambios y el comercio
entre lugares remotos. Este fenómeno, conocido como globalización, posibilita,
por ejemplo posibilita los intercambios de capitales extranjeros en segundos. A
demás la globalización ha iniciado la competencia entre las empresas que
luchan por conquistar no solo los mercados nacionales, sino también
importantes sectores en el mercado internacional.
A lo largo del siglo 20, fue cada vez mayor el predominio de las empresas
llamadas multinacionales, que son grupos de grandes empresas que operan
en varios países simultáneamente. Es muy importante la influencia económica
de estas compañías.
Clases de empresa.
Según las relaciones que mantengan con otras empresas y con los
clientes
15
-Empresas del sector cuaternario.
De acuerdo a la naturaleza:
-Industriales
-Comerciales
-Servicios
Según la forma jurídica
-Empresas individuales
-Empresas societarias
-Las cooperativas
Según su tamaño
-Microempresa
-Pequeña empresa
-Mediana empresa
-Gran empresa
Según su ámbito de actuación
-Empresas locales
-Empresas nacionales
-Empresas multinacionales
-Empresas transnacionales
Según la cuota de mercado que poseen las empresas
-Empresa aspirante
-Empresa especialista
-Empresa líder
-Empresa seguidora
Empresa Industrial
La industria transforma para la venta, producto de determinado valor, utilizando
para ello los factores de la producción, en otras palabras, las industrias utilizan
para lograr sus objetivos de producción. Dinero, maquinaria, materiales, mano
de obra y conocimientos técnicos.
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CAPITULO II
NORMATIVA LEGAL
2.1 Ley de Compañías
La Ley de Compañías es el ordenamiento jurídico principal que regula a las
sociedades mercantiles y su normativa detalla a la compañía como el “contrato
mediante el cual dos o más personas unen sus industrias o capitales para
emprender en operaciones mercantiles y participar de sus utilidades”.
17
norman la conversión de sucres a dólares de los Estados Unidos de América de
las normas vigentes en los que se haga mención a valores en sucres.
Ley No. 56
Notas:
- La Ley de Racionalización Tributaria (Ley 99-41, R.O. 321-S, 18-XI-99) introduce
importantes reformas a esta Ley, mismas que entrarán en vigencia a partir del 1
de enero del año 2.000, razón por la cual no se han incorporado aún.
- La Ley 41 (R.O. 206, 2-XII-97) dispuso que en todos los artículos de esta Ley
donde diga "Dirección
General de Rentas" o "Director General de Rentas", dirá "Servicio de Rentas
Internas" o "Director General del Servicio de Rentas Internas", en su caso.
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¿Qué es el MRL?
El Ministerio de Relaciones Laborales es una institución moderna, de
reconocido prestigio y credibilidad, líder y rectora del desarrollo
organizacional y las relaciones laborales, constituyéndose en referente
válido de la Gestión Pública, técnica y transparente por los servicios de
calidad que presta a sus usuarios.
¿Para qué sirve el MRL?
Sirve para ejercer la rectoría de las políticas laborales, fomentar la
vinculación entre oferta y demanda laboral, proteger los derechos
fundamentales del trabajador y trabajadora, y ser el ente rector de la
administración del desarrollo institucional, de la gestión del talento humano
y de las remuneraciones del Sector Público.
3. SUPERINTENDENCIA DE COMPANIAS – SC
¿Qué es la SC?
Es una institución que controla, vigila y promueve el mercado de valores y
el sector societario mediante sistemas de regulación y servicios.
¿Para qué sirve la SC?
Contribuye al desarrollo confiable y transparente de la actividad empresarial
en el país.
4. IESS
¿Qué es el IESS?
IESS o Instituto Ecuatoriano de Seguridad Social es una institución
gubernamental ecuatoriana encargada de proporcionar prestaciones
económicas y de salud así como servicios sociales para satisfacer las
necesidades básicas de la sociedad civil a fin de proporcionar su buen vivir.
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CAPITULO III
FUNDAMENTACIÓN CIENTIFICA
Los snacks, también conocidos como colación o aperitivos, son todos los
alimentos que no constituyen las principales comidas de cada día pero se
consumen en medio de ellas para acortar el tiempo entre una ingesta o reducir el
apetito.
Comúnmente los snacks se asocian a las papas fritas en bolsa u otros productos
similares, en si los snacks son alimentos preparados en proporciones pequeñas
que utilizamos para comer a media mañana o media tarde, inclusive antes de
dormir.4
En si la historia de los snacks es muy diversa ya que existe una infinidad de tipos
de snack, pero nos centraremos en la historia de las papas fritas de bolsa que es
el snack que más se asemeja a nuestro producto.
Se dice que las papas fritas se crearon en el verano de 1853 por un chef llamado
George Crum que trabajaba en un centro de vacaciones en Saratoga Springs en
Nueva York. La historia dice que este invento fue un acto de “rebeldía” más que
una pericia culinaria, cuando un cliente encontró que las papas que servía de
acompañamiento de plato el chef Crum eran demasiado delgadas y las rechazó.
El chef Crum decidió hacerlas más delgadas para que quedaran completamente
crujientes y no se puedan tomar con el tenedor. Los clientes probaron y se
quedaron fascinados y solicitabas las papas del chef Crum. Años después el chef
Crum abrió su propio restaurante, el resto es historia, con innumerables cambios,
sabores y modificaciones.5
20
CAPITULO IV
4.1 Propuesta
El objetivo del negocio es vender nuestro producto como una nueva opción de
aperitivo para los jóvenes del Colegio Adventista y dar a conocer los beneficios
nutricionales de la zanahoria blanca.
4.4 La empresa
“Chepitos”
4.5 Logotipo
21
4.6 Eslogan
22
D) Tiene existencia ilimitada, la muerte o la incapacidad de algunos de sus socios
no implica la disolución de la sociedad.
RUC
Registro Único de Contribuyentes (RUC) es el registro informático a cargo de la
SUNAT que contiene los datos de identificación y de las obligaciones tributarias
delos contribuyentes de los tributos administrados y/o recaudados por la SUNAT,
de la información vinculada a sus actividades económicas, así como la información
de sus responsables.
Es así que el RUC nos sirve para constar como contribuyentes con el SRI pero en
especial es necesario para la elaboración de facturas de nuestras ventas
23
Este permiso es muy necesario ya que nos ayuda al buen funcionamiento de
nuestra fábrica al evitar accidentes o problemas a futuro ya que trabajaremos con
materiales que pueden ocasionar accidentes.
Este permiso es emitido por el Ministerio de salud con el objetivo de regular las
condiciones sanitarias de una empresa o fabrica para su buen funcionamiento.
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Patente por primera vez (persona natural)
“La patente es un rubro que debe ser cancelado por los trabajadores
independientes para ejercer la actividad económica y poder obtener el RUC. La
patente es un requisito para ello.” (Cesde, 2012)
25
4.9 Misión
Ser parte de la alimentación diaria de los estudiantes del Colegio Adventista con
un snack nuevo y de beneficio nutricional.
4.10 Visión
Llegar con nuestro producto a las tiendas y bares de la ciudad de Quito y así cubrir
las expectativas del mercado.
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de snacks con distintos ingredientes y sabores elaborados por muchas empresas
grandes como la principal que es Frito lay.
Los snacks son productos que en Quito son muy solicitados y por ende consumido
casi diariamente por los ciudadanos quiteños, ya que sus presentaciones son muy
variadas al igual que sus precios, lo cual los convierten en productos fáciles de
conseguir y comprar como nuestro producto debido a que su precio será
agradable para el cliente.
4.13 Clientes
Los principales clientes y consumidores serán los jóvenes ya que ellos tienen las
posibilidades de adquirir el producto y consumirlo.
4.14 Competencia
27
Otra posible competencia seria los negocios de comida rápida, debido a que
satisfacen la necesidad de alimentación de los clientes, podrían preferir sus
productos que también son de su agrado.
Producto
Nuestro producto o el bien que vamos a ofrecer son los Chepitos, un snack hecho
de zanahoria blanca que va a satisfacer el hambre entre las principales comidas
del día, como es el recreo para los estudiantes.
Cartera de Productos.
-Chepitos Naturales
-Chepitos Picantes
28
-Chepitos de Dulce
-Chepitos de Limón
Nuestra marca principal es Chepitos que son los chips de zanahoria blanca, el
cual ira envasado en una funda plástica de 25cm por 15cm, con colores vivos y
llamativos.
Nuestro producto empieza con la materia prima que es la zanahoria blanca, la cual
es lavada, pelada y cortada en rodajas muy finas. Después se las fríe en aceite
vegetal hasta que queden crujientes y se las pone en reposo para escurrir el
aceite sobrante. Luego se colocan los condimentos correspondientes. A
continuación pasamos al empaquetado en las fundas plásticas, se almacenan en
cajas y se reparten a los diferentes lugares de distribución.
El producto estará en una funda plástica rectangular de 25cm por 15cm de colores
llamativos.
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La cantidad por envase será de aproximadamente 31gr. Y estará disponible en los
expendios de comida del Colegio Adventista “Ciudad de Quito”. Tendremos una
variedad de sabores para la elección de los clientes según sus gustos.
Precio
Los clientes están dispuestos a pagar por este producto una cantidad entre $ 0.75
y $ 1.00
Plaza
Ubicación Del Negocio:
30
Nuestro negocio estará ubicado en la Av. 6 de Diciembre y Santa Lucia a un
costado de la Academia de Tenis.
Canales De Distribución
Promoción
Para comunicar a nuestra empresa con el mercado usaremos publicidad gratuita,
debido a que no empezaremos con un gran capital como para ofrecer una publicid
ad comercial importante, nos convendría hacer publicidad por medio de volantes y
distribuirlos cerca de donde se venderá nuestro producto.
Existirá una promoción del producto que por una cierta temporada se venderá con
pequeño descuento, además podríamos ofrecer a los clientes con más fundas de
nuestro snack un 2x1.
31
ESTUDIO TECNICO PARTE III
32
Producción: obreros, productores
Se concreta la venta
33
4.20 Plano de Distribución
Inversión Valor $
requerida
Cocina industrial 3000
Máquina de 5000
centrifugado
34
Cernidor 2000
Banda 5000
transportadora
Total 15000
“Son estimados que en forma directa en proceso tiene que ver con la parte
Neurológica de la Empresa, desde la producción misma hasta los gastos que
conlleve ofertar el producto o servicio, son componentes de este rubro:
INGRESOS DESCUENTOS
35
Materia Prima Directa
cantidad
Ingredientes de snacks de cantidad costo costo usado
usada en 1
zanahoria blanca unitaria unitario en 1 funda
funda
Aceite 370 ml 1 92 ml 0,25
Zanahoria blanca 1 kg 1 0,2 kg 0,2
Sal 1kg 0,34 0,5 gr 0,00017
TOTAL 2,34 0,45017
36
Chepitos 0,46 1200 192000 88320,00 1,00 192000, 103680,
00 00
MARGEN DE
VENTAS 192000
UTILIDAD % 54% 0,54
(-)COSTO DE VENTAS 88320,00
PRECIO DE VENTA 1,00
(=)UTILIDAD BRUTA EN
VENTAS 103680,00
“Es el nivel de ventas que permite cubrir los costos, tanto fijos como
variables. Dicho de manera más simple, es el punto en el cual la empresa no
gana ni pierde, es decir, su beneficio es igual a cero.” (Sales, 2005)
Con los datos obtenidos en la matriz de costos podemos calcular los valores de
costo fijo, variable, total, y de este modo el punto de equilibrio.
𝐶𝐹 1346,07
𝑃𝐸 = 𝐶𝑉 = 86717,51 = 2454,78
1− 𝑉 1− 192000
37
4500
4000
4000
3500
3152.68
3000
2454.78
2500
Ventas
Ventas
CV
2000
CF
1500 1346.07 Punto de Equilibrio
1000
500
0
0 1000 2000 3000 4000 5000
Producción
38
CAPITULO V
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
5.1 Conclusiones
5.2 Recomendaciones
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ANEXOS
Edad
Edad Cantidad Porcentaje
13 1 1,67%
14 6 10,00%
15 18 30,00%
16 22 36,67%
17 11 18,33%
18 2 3,33%
Total general 60 100,00%
Elaborado por: Gabriel Calderón, Sebastián Solís y Alexander Valencia
Gráfico:
Edad
3% 2% 10%
18%
13
14
15
30% 16
17
18
37%
40
Genero
Genero Cuenta de Porcentaje
Genero
F 29 48,33%
M 31 51,67%
Total general 60 100,00%
Elaborado por: Gabriel Calderón, Sebastián Solís y Alexander Valencia
Genero
48%
52%
F
M
41
Análisis: Los jóvenes reciben dinero de sus padres o de otras fuentes, en una
cantidad entre $ 2,5 y $ 10 por semana, por lo cual están en capacidad de
comprar el producto.
Gráfico:
25
20
Respuestas
15
10
0
2,5 5,5 8 10
Dolares
Análisis: los jóvenes consumen snacks casi todos los días de 1 a 3 veces, ya que
a todos les gustan los snacks.
Gráfico:
42
Con que frecuencia consumes snacks?
30
25
20
Respuestas
15
10
5
0
1 a 3 a la semana 1 a 3 al dia 1 a 3 al mes
Frecuencia
Gráfico:
43
Cual es el sabor que prefieres en un
snack?
21 22
25
Respuestas 20
15 9
10 5
3
5
0
Crema y Dulce Picante Sabor a Sal
cebolla queso
Sabores
Gráfico:
44
Conoces sobre la zanahoria blanca?
35
35
Numero de respuestas
30 25
25
20
15
10
5
0
no si
Opciones
Gráfico:
45
Conoces los aportes nutricionales de la
zanahoria blanca?
22%
78% no
si
Gráfico:
46
Si hubiera en el mercado un snack hecho de
zanahoria blanca, lo comprerias?
33%
no si
67%
Análisis: Con los resultados de la encuesta observamos que los jóvenes están
dispuestos a pagar $1,00 por el snack de zanahoria blanca.
Gráfico:
47
Cuanto pagarias por un snack con las
anteriores caracteristicas
2%
3%
30%
1,00
0,75
0,6
0,5
65%
48
Bibliografía
49
Sales, A. (25 de Enero de 2005). Punto de Equilibrio. Recuperado el 03 de Abril
de 2014, de http://www.oni.escuelas.edu.ar/2004/GCBA/465/equilibrio.htm
50