DMEE SMAE18 Preguntas-frecuentes-VPA 20180829 CTE
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1. ¿Qué es VPA?
VPA es una fase del proceso de evaluación del desempeño docente que plantea estímulos
multimedia (videos) que muestran situaciones reales de maestros en interacción con
estudiantes dentro y fuera del aula. A partir de estos videos, el docente evaluado deberá
plantear opciones de cómo procedería, desde su accionar pedagógico, en contextos
similares al observado.
Los docentes con nombramiento del magisterio fiscal que han sido evaluados en las fases
previas: Saberes disciplinares, Autoevaluación, Coevaluación y Heteroevaluación.
VPA indaga en tres de las cuatro dimensiones del Modelo de Evaluación Docente (MED):
Porque es un ejercicio de observación que permite medir la capacidad del maestro para
reconocer buenas prácticas en escenarios educativos reales.
VPA tiene una ponderación del 16,3 % en la evaluación de desempeño docente. Debe
considerarse que la evaluación de docentes se calificará en una escala de 0 a 1 000 puntos
en cada componente:
VPA se aplica a escala nacional a todos los docentes con nombramiento del magisterio
fiscal.
Se evaluarán a cerca de 140 000 docentes con nombramiento del magisterio fiscal.
Pierde el 16,3 % de su nota total, ya que es el porcentaje establecido para este instrumento
dentro de la evaluación del desempeño docente.
45 preguntas.
13. ¿A través de qué mecanismos los evaluados conocerán los resultados de VPA?
Ineval comunicará oportunamente los mecanismos para consultas sobre los resultados de
VPA.
14. ¿Se podrá enviar justificativos de inasistencia? Y, de ser el caso, ¿dónde se los debe
dirigir?
Los docentes que se encuentren dentro de estos casos deben remitirse a la Resolución Nro.
INEVAL-INEVAL-2018-0003-R Quito, del 22 de enero de 2018; así como a los instructivos
emitidos por el Ministerio de Educación.
1La fecha exacta será notificada oportunamente a cada sustentante, se recomienda al docente estar
atento a su correo electrónico, a la página oficial del Ministerio de Educación y del Instituto Nacional
de Evaluación Educativa.
16. ¿Existirá una evaluación diferenciada para personas con discapacidad?
No existirá una evaluación diferenciada. Sin embargo, los videos con los cuales se evaluará
VPA cuentan con interpretación en lenguaje de señas. Adicionalmente, se aplicarán los
protocolos de evaluación asistida, que es la opción con la que cuentan los docentes con
discapacidad que requieren de otra persona para desarrollar sus actividades diarias.