Mayas

Escuela “Primer Agua Abajo” Calificación
Fundo Primer Agua Sin Número.

Puntaje Obtenido
Penco
Puntaje Ideal 50
Puntaje Corte 30
EVALUACIÓN DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES.
CUARTO BÁSICO
Docentes: Jacqueline Muñoz Fecha:
Departamento: HISTORIA. Nivel: Cuarto básico
Nombre Alumno(a): Curso: 4°
“GRANDES CIVILIZACIONES
Unidad: MESOAMERICANAS” Tiempo 60 minutos.
Caracterizar los principales aspectos de la organización
política de los mayas, considerando las ciudades- estado y
las funciones del rey.
Conocer las principales actividades económicas de los mayas
Identificar los diferentes grupos sociales de los mayas.
Identificar y describir las principales características de la
religión maya.
Distinguir los grandes logros de la ciencia Maya.
Objetivo: Aplicar los contenidos de aprendizaje desarrollados.
Habilidades Reconocer – Comprender - Aplicar
Instrucciones: Realice la actividad a evaluar de acuerdo a las indicaciones dadas.
Si tiene alguna duda consulte al profesor.
Trabaje en silencio.
I.- Lee atentamente cada pregunta y responde UNA alternativa correcta. (10 puntos)
1.- ¿Cuál fue la actividad económica más 2.- Si nos referimos a la sociedad maya
importante de los mayas? podemos decir que el Rey :
a) Pesca a) Vivía en un palacio rodeado de sirvientes

b) Ganadería y esclavos.
c) Agricultura. b) Formaban la corte real y estaban exentos
d) Ecología de formar tributos.
c) Realizaban los rituales y recibían
ofrendas.
d) Carecían de derechos, podían ser
vendidos y comprados.
3.- Si nos referimos a la sociedad maya 4.- Qué significaba que la familia maya era
podemos decir que los esclavos : monógama
a) Vivía en un palacio rodeado de sirvientes a) Que solo podían tener un solo hijo.
y esclavos. b) Que el hombre podría tener varias
b) Formaban la corte real y estaban exentos esposas al mismo tiempo.
de formar tributos. c) Se casaban solo con una persona.
c) Realizaban los rituales y recibían d) Tenían prohibido casarse.
ofrendas.
d) Carecían de derechos, podían ser
vendidos y comprados.
5.- Un día en la familia maya comenzaba: 6.- La religión era muy importante para los
mayas, ellos eran politeístas. Esto significa que:
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a) 3.am
b) 4 am a) No creían en Dioses.
c) 5 am b) Creían en un solo Dios.
d) 6 am c) Creían en dos Dioses.
d) Creían en muchos Dioses.
7.- Los mayas vivieron en Centroamérica, 8.- El Rey también era llamado:
principalmente en:
a) Jefe local
a) La península de Yucatán b) Gran consejo
b) Perú c) Esclavos
c) Chile d) Halach Uinic.
d) Argentina.
9.- Los mayas basaron su alimentación en: 10.- De todos sus Dioses consideraban como al
dios creador del mundo y padre de las deidades
a) el maíz. a:
b) la carne.
c) la leche. a) Ek chuah
d) las frutas. b) Hunabku
c) Chaac
d) Ah kin.
II. Completa la pirámide con los grupos sociales mayas. (10 puntos)
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Penco
III. Lee el siguiente texto y responde las siguientes preguntas.
Calendarios.
“Los mayas podían saber cuándo era el mejor tiempo para plantar sus cosechas. Podían
predecir además los eclipses de Sol y de Luna, junto con determinar cuánto tiempo
demoraba el planeta Venus en girar alrededor del Sol. Este pueblo tenía varias formas de
contar los días y los años. Uno era el calendario de rituales, llamado Tzolkin”
Nicholson, Robert ( 1999), Los mayas. Santiago, Chile: Taller Uno S.A
1. ¿A qué llamaban los mayas “Tzolkin”? (2 puntos)
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2. ¿Qué observaciones astronómicas lograron los mayas? (3 puntos)
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3. Según tu opinión ¿Por qué los avances en las ciencias como los leídos anteriormente,
ayudaron al desarrollo de la agricultura de los mayas? (4 puntos)
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IV. Preguntas de desarrollo.
1.- Nombra el utensilio que utilizaban los mayas para sembrar la tierra y explica como lo hacían. (4
puntos)
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2.- ¿En qué consistía el sistema “Tala Roza” y en qué consistía? (4 puntos)
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3.- Imagina que eres un niño o una niña maya y elige un grupo social al que te gustaría pertenecer.
Luego escribe un texto relatando lo harías en un día común (6 puntos)
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V.- Verdadero o Falso. Contesta con una V si la afirmación es verdadera y una F si es falsa.
7 ptos
1____ Los mayas se ubicaron en China.
2____ La organización política maya era un imperio con un gobierno central.
3____ Las principales actividades económicas mayas fueron el comercio y la pesca.
4____ La sociedad maya era democrática y permitía el paso de las personas de un grupo social a
otro.
5____ Los mayas hicieron sacrificios humanos para ofrecer a sus dioses.
6____ Los nobles y sacerdotes mayas vivían en templos y palacios.
7____ Los mayas practicaban un juego de pelota que era un ritual, que terminaba con el sacrificio de
los perdedores del juego.

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Fundo Primer Agua Sin Número.

a) Pesca a) Vivía en un palacio rodeado de sirvientes

III. Lee el siguiente texto y responde las siguientes preguntas.

1. ¿A qué llamaban los mayas “Tzolkin”? (2 puntos)

2. ¿Qué observaciones astronómicas lograron los mayas? (3 puntos)

IV. Preguntas de desarrollo.

1____ Los mayas se ubicaron en China.

2____ La organización política maya era un imperio con un gobierno central.

3____ Las principales actividades económicas mayas fueron el comercio y la pesca.

6____ Los nobles y sacerdotes mayas vivían en templos y palacios.

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