FIRMA DEL ENCARGADO FIRMA O SELLO DE APROBACIÓN

INMEDIATO (Dirección y/o Sub Dirección)

ATENCIÓN DE CASOS DE VIOLENCIA ESCOLAR

I. VIOLENCIA ESCOLAR: Es toda forma de violencia física o psicológica, lesiones y abuso, abandono o trato negligente, malos tratos o explotación, incluido el abuso sexual,
que ocurre entre escolares, entre adultos y escolares y contra la propiedad, tanto dentro de la escuela como también en sus inmediaciones, entre la escuela y el hogar y a
través de las nuevas tecnologías de información y comunicación (Facebook, YouTube, mensajes de texto, por ejemplo). Los tipos son:

 Físicas: ejemplo, patadas, empujones y puñetes.

 Psicológicas: ejemplo, amenazas, burlas y chismes.
 Sexuales: ejemplo, insinuaciones y tocamientos.
 Verbales: ejemplo, insultos y apodos.
 Virtuales: ejemplo, decir cosas feas de la otra persona vía Facebook y mensajes de texto.
 Con armas: ejemplo, uso de cuchillos y armas de fuego.
 Robos: ejemplo, que te quiten dinero o comida.

II. PROTOCOLOS:

ENTRE Pasos
ESTUDIANTES Acción Derivación Seguimiento Cierre
Intervención Intervención Intervención Intervención
- Entrevistar a los estudiantes por separado. - Orientar a los padres de las y los - Reunirse con el tutor y conocer el avance de - Informar a los padres de los
- Recabar información adicional de estudiantes testigos, estudiantes involucrados sobre los las acciones realizadas para mejorar la estudiantes sobre el desarrollo de
docentes y personal de la I.E. servicios de salud disponibles para la convivencia. acciones.
- Coordinación con el tutor el desarrollo de sesiones y otras atención psicológica y/o médica. - Solicitar informes escritos a las instituciones
Violencia actividades para la prevención. Instrumento donde se derivaron.
Instrumento - Promover reuniones periódicas con los
verbal, física - Suscripción de un Acta.
padres para dar seguimiento a las acciones
- Cartas de compromiso (modelo en Portal SíseVe)
y psicológica. acordadas y dejar constancia en un acta.
- Verificar la continuidad educativa de los
estudiantes involucrados.
Instrumento
- Ficha de seguimiento.
- Acta.
Intervención Intervención Intervención Intervención
- Orientar y acompañar a los padres del estudiante agredido a un - Orientar a los padres para que accedan - Reunirse con el tutor para verificar la - Cierra el caso cuando se ha
servicio de salud y después a la policía o fiscalía. al apoyo especializado del CEM, la continuidad de los estudiantes y las medidas verificado el desarrollo de
- En caso que no se ubique a los PP. FF acompañar a los DEMUNA o del Centro de Asistencia de protección implementadas. estrategias para la prevención de
Violencia estudiantes a los servicios antes mencionados. Legal Gratuita del MINJUS. - Solicitar informes escritos a las instituciones violencia sexual.
- Coord. Con el tutor el desarrollo de sesiones y otras actividades Instrumento adonde se derivaron a los estudiantes. - En ambos casos se debe
sexual y para la prevención. - Promover reuniones periódicas con los garantizar la continuidad educativa
- Ficha de derivación (Modelo en Portal
física. Instrumento SíseVe).
padres para asegurar el cumplimiento de los de los estudiantes involucrados.
compromisos acordados para la mejora de la Instrumento
- Informe a la UGEL sobre los hechos suscitados y sobre la
convivencia y dejar constancia en un acta.
derivación a las instancias correspondientes. - Documentos sustentatorios.
Instrumento
- Ficha de seguimiento.
 PERSONAL Pasos
DE LA I.E A
Acción Derivación Seguimiento Cierre
ESTUDIANTES
Intervención Intervención Intervención Intervención
- Reunión con los PP.FF. De no existir una denuncia escrita se - Orientar a los padres para la derivación - Asegurar que el estudiante continúe - Se cierra el caso cuando el hecho
levanta un acta de denuncia donde se describen los hechos del estudiante afectado por el hecho de asistiendo a clases y reciba el apoyo de violencia ha cesado y se ha
ocurridos y se establecen medidas de protección. violencia a un servicio de salud para la emocional y académico respectivo. garantizado la protección del
- Comunicar el hecho a la UGEL, remitiendo acta de denuncia atención psicológica. - Reunirse con el tutor y conocer el avance de estudiante.
Violencia suscrita por los PP.FF. Instrumento: las acciones realizadas para la mejora de los
- Coordinar con el Comité de TOE para establecer un aspectos socioemocionales y pedagógicos
verbal y/o - Ficha de derivación (Modelo en Portal
cronograma de acompañamiento a la o el estudiante y de del estudiante.
SíseVe).
psicológica. supervisión al presunto/a agresor/a para evitar posibles - Convocar a reuniones periódica a los
represalias. padres.
Instrumento: - En caso se haya derivado al estudiante
solicitar informe de progreso de la misma.
- Acta de denuncia. Instrumento:
- Ficha de seguimiento.
Intervención Intervención Intervención Intervención
- Asegurar la atención médica inmediata. - Orientar a los padres para la derivación - Asegurar que el estudiante agredido/a - Se cierra el caso cuando se ha
- Reunirse con los PP.FF de no existir una denuncia escrita se del estudiante afectado a un servicio de continúe asistiendo a clases y se le brinde el garantizado la protección del
levanta un acta de denuncia donde se describen los hechos salud para la atención psicológica. apoyo emocional y académico respectivo. estudiante, su continuidad educativa
ocurridos y se establecen medidas de protección. - Orientar a los padres para que accedan - Convocar a reuniones periódica a los y se encuentra recibiendo soporte
- El Director, en compañía de los PP.FF. Comunica de inmediato al apoyo especializado del CEM, la padres. emocional especializado.
lo ocurrido a la Policía o al Ministerio Público y adjuntan acta de DEMUNA o del Centro de Asistencia Instrumento
Violencia denuncia. Legal Gratuita del MINJUS.
- Ficha de seguimiento.
física - Supervisar al presunto agresor/a para evitar posibles Instrumento
represalias contra el estudiante.
- Ficha de derivación (Modelo en Portal
-Comunicar el hecho a la UGEL.
SíseVe).
Instrumento
- Actas.
- Oficio a la UGEL con copia a la Comisión Permanente de
Procesos Administrativos Disciplinarios para Docentes
(CPPADD).
Intervención Intervención Intervención Intervención
- Reunirse con los PP.FF de no existir una denuncia escrita se - Brindar orientación a los padres para - Asegurar la permanencia del estudiante - Se cierra el caso cuando se ha
levanta un acta de denuncia donde se describen los hechos que acudan al CEM, a la DEMUNA, a las víctima de violencia sexual en la IE. o sistema garantizado la protección del
ocurridos y se establecen medidas de protección. Oficinas de Defensa Pública del Ministerio educativo y garantizar que se le brinde el estudiante y su permanecía en la
- El Director, en compañía de los PP.FF comunica de inmediato de Justicia y Derechos Humanos u otras apoyo emocional y académico respectivo. escuela y recibe soporte
lo ocurrido a la Policía o al Ministerio Público y adjuntan acta de entidades, según corresponda. Instrumento socioemocional por personal
denuncia. Instrumento especializado.
- Ficha de seguimiento.
- De no encontrarse los padres la denuncia la efectuará el Instrumento
- Ficha de derivación (Modelo en Portal
director de la IE.
SíseVe). - Documentos sustentatorios.
- Se separa preventivamente al personal de la IE presunto/a
Violencia agresor/a y se pone a disposición de la UGEL.
sexual - Informar a la UGEL adjuntando copia de la denuncia hecha ante
la Policía o Ministerio Público.
- Se apoyará a otros estudiantes indirectamente por el hecho de
violencia, realizando acciones que contribuyan a restablecer la
convivencia y la seguridad de la escuela.
Instrumento
- Actas.
- R.D. separando preventivamente a la o el supuesto/a agresor/a.
- Oficio a la UGEL informando sobre la separación del presunto/a
agresor/a, con copia a la Comisión Permanente de Procesos
Administrativos Disciplinarios para Docentes (CPPADD).