Anexo 3, 4 y 5

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ANEXO No 3

PERFIL DE PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES

Carátula (Facultad, Escuela, Carrera, Título del proyecto, Tipo de Proyecto, Nivel-
Período Académico e Integrantes)

1. Título del proyecto: Historia, características e impacto ambiental y social de…….


2. Tipo de proyecto: Proyecto de integración básica múltiple
3. Definición y Justificación del Problema o situación que genera su pertinencia. (Hasta
una página)
4. Objeto de estudio o contexto de integración de saberes.
5. Objetivos
 General
 Específicos
6. Hipótesis, preguntas científicas o tipo de variante de respuesta anticipada, según sea
el caso y enfoque de investigación que se utilice, acorde al campo de estudio de la
carrera.
7. Metodología (explicación de los métodos que se emplearán en la ejecución del proyecto
de integración de saberes con perspectiva de investigación).
8. Marco teórico (Fundamentos generales que justifican el proyecto, en un máximo 2
páginas)
9. Resultados esperados (Alcance del proyecto en función del producto integrador). Estos
deben ser concretos, precisos y en el lenguaje del nivel, tipo de proyecto y contexto de
manifestación.
10. Viabilidad (Técnica, Humana, Financiera, Ambiental, Social, Empresarial, Documental,
Laboral o Profesional)
11. Cronograma (Sistema de atividades que permiten el desarrollo del proyecto, con el
tempo de ejecución y entrega para la evaluación). Se debe tener presente el calendario
docente y el medio y fin de ciclo.

12. Bibliografía (inicial para sustentar la justificación de la problemática que guía el


proyecto integrador).
No. TAREAS ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOSTO
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
Visita a obra y observación, tipo de obra, Servicio que cumple,
1
ubicación y antecedentes históricos
x x
Entrevista con profesional relacionada a la obra: Partes
constitutivas de la obra (en las que amerite), personal empleado,
características y especificaciones de la obra (considerar obra civil,
2
eléctrica, mecánica, industrial), importancia y rol que cumple,
x x
mantenimiento, control y operación de la obra; presupuesto y
plazo de ejecución.
Vinculación los resultados de la observación, con la física y
3
química.
x x x x
Revisión bibliográfica especifica de las obras y sus elementos
4
importantes
x x x
5 Revisión de informe preliminar x x x
6 Presentación Final x x
ANEXO No 4

ESTRUCTURA DEL PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES

Carátula (Facultad, Escuela, Carrera, Título del proyecto, Tipo de Proyecto, Nivel-Período
Académico e Integrantes)

1. Índice
2. Resumen (Se debe explicar la problemática que da origen al proyecto, el propósito de su solución,
los fundamentos, métodos y enfoques que se utilizan, y la alternativa de solución o aplicación, según
corresponda al tipo y nivel de complejidad del proyecto integrador de saberes). Constará de dos o
tres párrafos como síntesis de los aspectos anteriormente mencionados.
3. Introducción (explicación de los componentes del diseño teórico metodológico)
4. Cuerpo del informe del proyecto (se estructura en capítulos; mismos que estarán en dependencia
del nivel, tipo y complejidad del proyecto integrador de saberes). Desde este punto de vista se sugiere
trabajar, con dos o tres capítulos:
 Cap1. Fundamentación teórica (Abarca el estudio teórico de los fundamentos relacionados
con el objeto y contexto de la integración que se desarrolla en el proyecto. Se puede
incorporar la búsqueda y procesamiento de información pertinente.
 Cap2. Propuesta integración (Esta brindará el diagnóstico del problema o problemática que
genera el proyecto y la posible alternativa de solución y o integración de saberes con una
visión creativa e innovadora). Pueden ser parte de este modelos, sistema, metodologías,
planes, propuestas de optimización de procesos, aplicaciones e integraciones de saberes a
procesos o protocolos profesionales, entre otros que se consideren en función del nivel, tipo
de proyecto y contexto donde se desarrolle el mismo). Este obedece a la carrera, nivel y
producto o evidencia integradora del proyecto.
 Cap3. Implementación y pruebas de la propuesta (Se constituye en la implementación
parcial o total de una propuesta, misma que debe obedecer al nivel de profundidad que se
alcanza en el proyecto). Este obedece más a los proyectos integradores de aplicación
específica y de intervención socio profesional en contextos).
5. Conclusiones (Son generalizaciones de los aspectos fundamentales que resultan del proyecto).
6. Recomendaciones (Son sugerencias que se derivan de los resultados del proyecto y de las nuevas
alternativas respecto a la temática tratada en el proyecto).
7. Bibliografía (Incluye las fuentes primarias y secundarias consultadas para el desarrollo del proyecto
integrador). Se utilizará las normas APA o Estilo Vancouver, según corresponda.
8. Anexos (Se incluyen los instrumentos aplicados, tablas, planos y gráficos, entre otros)
ASPECTOS FORMALES
 Tamaño: INEN A4
 Numeración de páginas: en arábigos, margen superior derecho
 Espacio interlineal: 1.5
 Tipo de letra: Arial / New Times Roman Tamaño: 12
 Márgenes: Izquierdo: 3.0 cm – Derecho: 2.5 cm
Superior: 2.5 cm – Inferior: 2.5 cm
El documento debe ser anillado, se entregará un ejemplar impreso y una copia en digital del informe final,
con la presentación del proyecto, la pasta frontal debe ser transparente para poder leer la carátula.
ANEXO No 5. INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DEL PROYECTO INTEGRADOR

FACULTAD DE CIENCIAS MATEMÁTICAS, FÍSICAS Y QUÍMICAS


CARRERA DE INGENIERÍA CIVIL

EVALUACIÓN DEL PROYECTO INTEGRADOR


TITULO PROYECTO: _________________________________________________
NIVEL: ________________________________
GRUPO DE PROYECTO:
1: _____________________________ 2: ________________________
3: _____________________________ 4: ________________________
5: _____________________________

1. METODOLOGÍA EVALUACIÓN

Definición y Justificación de la problemática


Objeto o contexto de manifestación de la integración
Objetivos General y específicos
Hipótesis, preguntas científicas o tipo de variante de respuesta anticipada, según sea
el caso y enfoque de investigación que se utilice, acorde al campo de estudio de la
carrera.
Metodología
Resultados esperados
Viabilidad

Cumplimiento del cronograma para el medio ciclo (50 % de las actividades que
corresponde a este período, las cuales se deben especificar en este punto )
Subtotal 1

2. EXPOSICIÓN

Dominio del tema

Calidad de la presentación

Argumentación de las tareas y actividades desarrolladas en el proyecto, demostrando


los propósitos, logros de aprendizajes y competencias.

Solidez en los conocimientos adquiridos en las asignaturas y que se integran criterios


teórico – metodológicos.
Coherencia con los lenguajes, métodos y protocolos de la profesión según el nivel de
formación en que se encuentra.
Empleo de un lenguaje general, básico y específico de forma clara, concisa, fluida y
coherente con el nivel y las evidencias del aprendizaje a lograr;
Evidencias de trabajo en equipo
Subtotal 2
3. DOCUMENTACIÓN

Contenido científico técnico del informe del proyecto integrador, en función


de

Calidad del documento (estructuración del proyecto, redacción, coherencia,


ortografía)

Subtotal 3

TOTAL

TRIBUNAL CALIFICADOR

COORDINADOR DEL PROYECTO: ____________________________ Firma: ________________


COTUTORES DEL PROYECTO: ____________________________ Firma: ________________
COTUTORES DEL PROYECTO: ____________________________ Firma: ________________

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