UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA - SEDE PALMIRA

LABORATORIO DE FISICA MECANICA

DOCENTE: William Holguin
PRACTICA N° 1: INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN

INTEGRANTES:
Brayan stiven Torres Cód: 316535

INTRODUCCIÓN

“Un instrumento de medición es un aparato que se usa para comparar magnitudes físicas
mediante un proceso de medición.”1
Estos instrumentos han sido utilizados desde tiempos remotos, y el uso adecuado de los mismos
permite que lleguemos a resultados “exactos”, sin embargo cabe resaltar que en toda medición
habrá un grado de incertidumbre.
Teniendo en cuenta lo anterior en esta práctica se realizó mediciones de diferentes sólidos
geométricos utilizando para ello diferentes instrumentos tales como: tornillo micrométrico, pie
de rey y cinta métrica. esto con el fin de comparar resultados y dar cuenta de que en las
mediciones puede haber margen de error.

OBJETIVOS
- Adquirir habilidad en el manejo adecuado de la regla, el vernier y tornillo micrométrico.
-Determinar los errores en las diferentes mediciones.

MARCO TEÓRICO

INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN.
Cinta métrica
Se utiliza para medir distancias con una apreciación de 1 mm. Este instrumento suele tener el
cero de la escala coincidiendo con su extremo, por lo que en este caso se debe medir partiendo
del mismo

Vernier o pie de rey

El calibre o pie de rey es un instrumento de acero aleado, que se utiliza para la medición para
longitudes, es el más universal que existe. Consta de una "regla" con una escuadra en un
extremo, sobre la cual se desliza otra destinada a indicar la medida en una escala. Permite
apreciar longitudes de 1/10, 1/20 y 1/50 de milímetro utilizando el nonio. Mediante piezas

1
Importancia de los instrumentos de medicion. (en linea). recuperado el: 13 de agosto de 2017.
Disponible en: https://www.clubensayos.com/Ciencia/Importancia-De-Los-Instrumentos-De-
Medici%C3%B3n-F%C3%ADsica/963834.html
especiales en la parte superior y en su extremo, permite medir dimensiones internas y
profundidades. Posee dos escalas: la inferior milimétrica y la superior en pulgadas.

Tornillo micrométrico
El micrómetro o tornillo de Palmer, es un instrumento de medición cuyo funcionamiento está
basado en el tornillo micrométrico que sirve para medir las dimensiones de un objeto con alta
precisión, del orden de centésimas de milímetros (0,01 mm) y de milésimas de milímetros
(0,001 mm) (micra). Está formado por dos puntas que se aproximan entre sí mediante un
tornillo de rosca fina, el cual tiene grabado en su contorno una escala. La escala incluye un
nonio y las longitudes máximas de medida del micrómetro de exteriores normalmente es de 25
mm aunque también existen de 30mm.

CALCULO DE ERROR
Bien sea una medida directa (la que da el aparato) o indirecta (utilizando una fórmula) existe
un tratamiento de los errores de medida. Podemos distinguir dos tipos de errores que se utilizan
en los cálculos:
Error Absoluto o (Ea): Es la diferencia entre el valor de la medida y el valor tomado como
exacto (valor verdadero o valor probable). Puede ser positivo o negativo, según si la medida es
superior al valor real o inferior a él, (la resta sale positiva o negativa). Tiene unidades, las
mismas que las de la medida. Si llamamos x a la medición y V al valor verdadero o valor
probable, el error absoluto será:
Ea = X – V

OBSERVACIÓN: Se define también como error absoluto de una magnitud tomada de un

conjunto de datos, como la semi diferencia entre los valores extremos (el mayor valor menos
el menor valor de las mediciones realizadas), es decir.
𝑋𝑋𝑋𝑋𝑋𝑋 − 𝑋𝑋𝑋𝑋𝑋𝑋
Ea =
2

Error Relativo o (Er.): Es el cociente (la división) entre el error absoluto y el valor verdadero
o probable. Si se multiplica por 100 se obtiene el tanto por ciento (%) de error o error
porcentual. Al igual que el error absoluto puede ser positivo o negativo (según lo sea el error
absoluto) porque puede ser por exceso o por defecto. no tiene unidades. El "Error Relativo",
definido por el cociente entre el error absoluto y el valor real, está dado por la fórmula
𝑋𝑋
Er =
𝑋
El Error Porcentual se obtiene al multiplicar por 100 el Error Relativo; es decir:

Error Porcentual: Er. 100%

MATERIALES
Para desarrollar la práctica, se utilizaron los siguientes materiales:
 - lamina de acrilico
- lamina de aluminio
- paralelepípedo
- discos de madera
- cilindro
- esfera

Instrumentos de medición
- Vernier
- Cinta métrica
- Tornillo micrométrico

PROCEDIMIENTO
El desarrollo de la práctica de laboratorio se llevó a cabo en dos partes.

Primera parte.
Con el fin de adquirir habilidad con los instrumentos de medición se tomaron las medidas de:
paralelepípedo láminas de acrílico y aluminio; para ello se utilizó el vernier, la cinta métrica y
el tornillo micrométrico. Las magnitudes a medir fueron: base, altura, espesor y diámetro,
según sea el caso.

Con los datos obtenidos se calculó el error entre las medidas hechas con los diferentes
instrumentos.

Segunda parte.
Determinación experimental del número Irracional 𝜋
Con ayuda de la cinta métrica se tomó medida tanto de longitud como diámetro de los discos
de madera. esto con el fin de determinar el número 𝜋.
DATOS
Procedimiento primera parte.

Procedimiento segunda parte.

PERIMETRO DIAMETRO P/D

6,8cm 2cm 3,4

16,4cm 5cm 3,28

32cm 10cm 3,2

38,5cm 12,1cm 3,18

47,5cm 15cm 3,16

64,1cm 20,3cm 3,15

Tabla 4: Datos tomados a los discos de madera

CÁLCULOS

Para facilitar los cálculos de error de las medidas tomadas con los diferentes instrumentos se
determinó el volumen de los mismos apoyándose en los datos obtenidos. Y a este volumen se
calculó el error.

Error Absoluto
para calcular el error absoluto entre las diferentes medidas realizadas se utilizó la siguiente
fórmula:
Ea = X – V
Donde,
X = valor de la medida (tornillo, cinta métrica y vernier)
V= valor tomado como exacto

Error Relativo
Para determinar el valor relativo se utilizó la siguiente fórmula:
Er = Ea / V
Donde,
Ea= Error absoluto
V= V= valor tomado como exacto

ANALISIS.
● ¿Qué son y qué importancia tienen las cifras significativas en una medición? Las cifras
significativas de un número son aquellas que tienen un significado real y, por tanto,
aportan alguna información. Toda medición experimental es inexacta y se debe
expresar con sus cifras significativas. Las cifras significativas en la medición son
importantes porque permite hacer mas exactas las medidas, así mismo se puede reportar
el error si es relativo.
● ¿Como se estima el error cuando comparamos medidas experimentales con datos de
referencia o teóricos? El error absoluto en una medida x de determinada magnitud es
la diferencia entre dicho valor y el valor verdadero de la medida; se notará por ∆x y,
por tanto, su expresión es: ∆x = x − x0 donde x0 representa el valor verdadero de la
medida. El error absoluto cuantifica la desviación en términos absolutos respecto al
valor verdadero. No obstante, en ocasiones es más interesante resaltar la importancia
relativa de esa desviación. Por ello, se define el error relativo como el cociente entre el
error absoluto y el valor verdadero; notándose por ε su expresión es: ε = ∆x/x0 y suele
expresarse porcentualmente sin más que multiplicar por 100.
● Teniendo en cuenta los datos obtenidos respecto a las medidas de perímetro y diámetro
se obtiene la siguiente gráfica.

● Al observar los datos obtenidos el resultado

obtenido a razón del número irracional pi en la gráfica me permite afirmar que es un
resultado positivo y de confianza por su cercanía al número pi y por la pendiente
resultante.
● La pendiente no pasa por el punto de origen debido a que no hay un circunferencia que
inicie en cero. la pendiente de la recta es obtenida mediante la ecuación m= y2-y1/x2-
x1 que da como resultante = 0,319371727 con 9 cifras significativas y la ecuación de
la recta está dada por: -18,3x + 57,3y + 124.44 = 0

● Con base en los datos obtenidos presentes en la tabla n.5 correspondiente a los cálculos
de error podemos decir que existe un mayor porcentaje de error en las medidas tomadas
 con la cinta métrica, ya que ésta sólo proporciona una precisión de hasta un milímetro,
mientras que el calibrador vernier y el tornillo micrométrico llegan a una precisión de
centésimas o milésimas de milímetro.

● Con respecto al promedio realizado de las mediciones hechas por cada integrante del
grupo, y el cálculo de error correspondiente se puede dar cuenta que el error es mínimo
comparado con el error obtenido en un solo ensayo; de lo cual se puede decir que es
importante realizar más de una medición a un objeto, ya que esto incide en la precisión
de los resultados.

CONCLUSIONES
- Euclides fue el primero en demostrar que la relación entre una circunferencia y su
diámetro es una cantidad constante. No obstante, existen diversas definiciones del
número 𝜋 , pero las más común es: 𝜋es la razón entre la longitud de cualquier
circunferencia y la de su diámetro. pero en los resultados obtenidos y al análisis
pertinente se llega a unos números cercanos al pi en las circunferencias dadas en la
práctica, por lo tanto podemos afirmar que las circunferencias no son perfectas y no
obtuvimos 𝜋.

- Los instrumentos de medición utilizados en la práctica (cinta métrica; tornillo

micrometrico y vernier), fueron de gran importancia ya que nos permiten aproximarnos
al valor tomado como exacto que en este caso fue el valor del vernier digital con base
en el cual se realizaron los cálculos de error; de lo cual cabe resaltar que de los
instrumentos empleados el vernier y el tornillo micrométrico tuvieron un margen de
error mínimo en comparación con la cinta métrica y ello es debido a que estos son
instrumentos de alta precisión.

BIBLIOGRAFIA

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Carl, B., & Carl, B. (1999). Historia de la Matemática. Madrid : Alianza Editorial.

Miguel, A., & Chinchilla, P. (n.d.). Comportamiento Mecánico de los Materiales

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estudiantes - Noel500. Retrieved August 15, 2017, from
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