INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÍO XI

Aprobada por Resolución # 7243 del 16 de Diciembre de 2010

Fusionada por Resolución # 7245-6 del 22 de Octubre de 2014
Identificada ante el DANE: 117050000324
NIT: 890805811-1
IZADA DE BANDERA

CELEBRACION “Día del Idioma”

El día 22 de abril se llevó a cabo el acto conmemorativo al día del

“Idioma, para tal fin se realizó el siguiente orden del día:

1- ORACION
2- HIMNO A COLOMBIA- CALDAS- ARANZAZU
3- JURAMENTO A LA BANDERA
4- ESTUDIANTES QUE IZAN LA BANDERA POR EL CORRECTO
USO DEL IDIOMA
5- ESTUDIANTES QUE SE DISTINGUEN POR SU COMPETENCIA
LECTORA Y ESCRITORA.
6- POESIA EL LIBRO
7- EXPLICACION DE LA IMPORTANCIA DE ESTA FECHA
8- BIOGRAFIA DE MIGUEL DE CERVANTES SAAVEDRA Y MARCO
FIDEL SUAREZ.
9- DRAMATIZACION DE LA POESIA “SIMON EL BOBITO”
10- PREMIACIÓN DEL MEJOR CUENTO

11- LECTURA DE REFRANES

12- COPLAS AL DIA DEL IDIOMA

13- ACROSTICO
14- POEMA “ Don Quijote”
15- IMPORTANCIA DE LA LECTURA
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Para la celebración del Día del Idioma se

realizaran las siguientes actividades:

1- POESIA EL LIBRO :

Eres tú, amigo libro,

ventana del mundo
y en tus páginas admiro
lo que mi vista no pudo.

Eres tú, amigo libro,

la aventura que he soñado,
el poema que recito,
el cuento que me ha calmado.

Eres tú, amigo libro,

compañía en mi soledad,
silencio para salir del ruido
que rodea mi caminar.

Eres tú, amigo libro,

quien nos muestra nuevas sendas,
y  nos abre nuevos caminos,
amigo que alivia las penas.

Autor: Jesús Pascual

2- EXPLICACIÓN DE LA
IMPORTANCIA DE ESTA
FECHA

El 23 de abril es el Día International 

del Libro y El día del Idioma, se
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escogió este día por que sucedieron tres hechos importante para la
literatura a nivel mundial, esta fecha nació en 1564  William
Shakespeare y en la misma fecha, 52 años después en 1616 falleció
el gran autor inglés.

Esta misma fecha,  las letras hispanas despiden a Don Miguel de

Cervantes, autor de Don Quijote. Las obras de estos dos  escritores
son recordadas, leídas y estudiadas por todos, para recordar  a estos
dos  hombres  se eligió  el 23 de abril.

Para recordar la obra del insigne escritor Miguel De Cervantes

Saavedra y conmemorar su fallecimiento, ocurrido el 23 de abril de
1616, hoy se celebra el Día del Idioma, del Libro, del Biblotecario, y
del derecho de autor.

También se recuerda el natalicio y fallecimiento de otros escritores que

hicieron grandes aportes a nuestro idioma y al mundo de los libros.

El Día del Idioma fue institucionalizado en Colombia mediante el

decreto 708 del 23 de abril de 1938, durante la administración del
Presidente Alfonso López Pumarejo, siendo Ministro de Educación
Nacional José Joaquín Castro Martínez.

Hoy las escuelas durante este día realizan actividades para realzar la
importancia de leer un libro, la importancia de la lectura para el
conocimiento de lo real o lo imaginario, de la información, de la
ciencia, cultura, deporte, política.

La lectura te traslada a otro mundo, te transportas al leer, entonces

los invito a leer un poco más, en la medida que lo hagamos
transmitimos a los demás ese interés por la lectura.

Pensamientos de Miguel de Cervantes  Saavedra

 El que lee mucho y anda mucho, ve mucho y sabe mucho.

 La pluma es la lengua del alma
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ABRIL 23: Muerte de Miguel de Cervantes

Saavedra, ocasión para pulir el idioma y alcanzar la
comprensión de lectura, gran logro de la Escuela
nueva.
23 de abril Día del Idioma:

Pronúncialo bien
Respétalo
Enséñalo a quien no lo sabe

3- BIOGRAFÍA DE MIGUEL DE CERVANTES SAAVEDRA

-En esta fecha recordamos a Don Miguel de Cervantes Saavedra,

nacido en Alcalá de Henares (España) en 1547, es llamado el Manco
de Lepanto, murió en Madrid España en 1616 a la edad de 69 años,
su obra maestra es El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha.

4. DRAMATIZACION DE LA POESIA “SIMON EL BOBITO” del poeta

“Rafael Pombo” “El poeta de los niños”.
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4- PREMIACIÓN DEL MEJOR CUENTO: concurso programado con

los niños días anteriores

5- LECTURA DE REFRANES

EL REFRAN

Nos dice cervantes por boca de Don Quijote “No hay refrán que no sea
verdadero, porque todas son sentencias sacadas de la misma
experiencia, madre de las ciencias todas”.

Según el ilustre pensador Luis López de Mesa:

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- Los refranes corrigen al perezoso: “El que tarde se levanta
trota todo el día”.

- Enseñan al ocioso: “El que no trabaja no come”.

- Advierten al temerario: “El mal camino andarlo breve”.

- Corrige al manirroto: “Hay que guardar para la vejez”.

- Previenen al iluso:”No hay que ensillar sin traer las vestias”

- Castigan al envidioso:”El que mucho abarca poco aprieta”.

- Denuncian al mentiroso: “Mas pronto cae un mentiroso que

un cojo”.

- Iluminan la justicia: “El que la debe la paga”.

- Predicen el tiempo: “Cerco el sol agua a montón”.

- Confirman las leyes de la genética: “Hijo de tigre sale

pintao, y de chucha rabipelao”.

- Recetan al enfermo: “Las frutas por la mañana son oro, al

medio día de plata y por la noche matan”.

6- COPLAS AL DIA DEL IDIOMA

En el 23 de abril
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yo les voy a recordar, Con la obra del Quijote
el glorioso día del idioma Cervantes se hizo famoso
que vamos a celebrar. por sus personajes: Sancho
y Dulcinea del Toboso.
Este día fue instituido
con el fin de cultivar, Don Quijote de la mancha
el respeto a nuestro idioma una novela excelente,
y como lo debo yo amar. escrito por Miguel de Cervantes
para ilustrar a la gente.
Con el idioma español
todos podemos hablar, En el idioma español
pero tengamos cuidado hay dos grandes exponentes:
de no irlo a maltratar. Caro y Cuervo los poetas
que se hicieron reverentes.
Nuestro idioma es el más bello
de todito el universo, Gabriel García Premio Nobel
permite expresarme claro y ejemplo a la sociedad,
con todo aquel que converso. lo obtuvo por su gran obra:
“Cien años de Soledad”.

7- ACROSTICO

Demostremos nuestra cultura

Interesándonos por el idioma
Aumentando nuestro léxico cada día

Difundamos a los cuatro vientos

El empleo correcto de las palabras
Luchando contra los extranjerismos
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Invitados estamos al banquete
Del buen hablar o del buen decir.
Impidamos que la ignorancia
Opaque nuestros conocimientos idiomáticos
Maravillémonos ante la riqueza lingüística
Amemos y defendamos nuestro idioma

Luz que ilumina un buen camino

Incluso toca al ignorante
Buscando formar mentes brillantes
Reconociendo en todos el destino
Optimismo para quien le gusta leer.

8- POEMA “ Don Quijote”

Montado en flaco rocino, y arreglar un poco el

con la lanza y con mundo.
armadura,
cabalga por la llanura, Todos llaman don quijote
mas allá del quinto pino. a un héroe tan atrevido,
que por flaco y escurrido,
Va paseando errabundo, mas parece un monigote.
decidido y muy sonriente;
quiere salvar a la gente No hay duda de su nobleza,
pero con tanta lectura
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y sus ganas de aventura, Pero el la ve tan bonita…
ha perdido la cabeza. Y a todos hace jurar
que es la labriega vulgar
Y a lomos de rocinante un princesa exquisita.
según chismea un vecino
ha confundido un molino Aunque el hidalgo cenceño
con un terrible gigante. pase por ser un lunático,
a mi me cae simpático
Suspira por dulcinea, porque cabalga en un
una porquera forzuda, sueño.
berreona y bigotuda
que tiene fama de fea.

9- IMPORTANCIA DE LA LECTURA

La lectura es uno de los grandes placeres de la vida. Brinda compañía,

enseñanza, asombro, entusiasmo; nos lleva lejos, a los países de la realidad y
más lejos aun, a los países de la fantasía, pero también puede llevarnos muy
cerca, a nuestro propio corazón.

Las personas ordenadas que leen los libros de comienzo a fin, podrán pasar
del pensamiento a la imaginación y de la diversión al pensamiento. Pero las
personas que leen en alegre desorden, que empiezan por la mitad o por el
final, a las que les gusta volar hacia atrás, siempre les quedara en las paginas
alguna sorpresa que no han leído.

OTRAS ACTIVIDADES QUE SE PUEDEN HACER PARA

CONMEMORAR EL 23 DE ABRIL:
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 Colocar carteles con poemas y textos de autores y literatos
reconocidos en sitios de la escuela donde pueda ser leídos por la
comunidad y por los visitantes.
 El “Refranero popular”
Se dispone de una pared en la cual se pega una hoja de papel Bonn,
para que los estudiantes plasmen allí, aquellos refanes de su propio
interés.

 Juego de adivinanzas

 Concurso “ALCANCE LA ESTRELLA”:

1. ¿Por qué el 23 de abril se celebra el día del idioma?

2. Busca pareja y baila.
3. Lea y explique el refrán:   “Para un buen entendedor pocas
palabras bastan”.
4. Narra una de las leyendas
5.  Trata de imitar a un narrador de noticias
6. Oratoria: describa un objeto durante un minuto.
7. Ortografía:  deletrea la palabra  “observar”
8. Lea con entonación, vocalización y puntuación el cuento “La
oruguita que quería sembrar flores”
9. Lea el trabalenguas:  “si la gallina no fuera pinta pipinta
pipiripinta, tampoco sus pollitos serian pintos pipintos
pipiripintos”
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10. Declama la poesía: “ señora gotera”
11. Entona “las coplas ”
12. Interpreta una canción
13. Adivina adivinador: lea y descubra.
14. Mímica:  programa de televisión
15. “Que rico conocer mi diccionario”
Busco las siguientes palabras en el menor tiempo posible
y las ordeno alfabéticamente. ( idioma, fabula, poesía,
cuento).
16. Interpreta el poema “Mi libro encantado”

La alegría del libro es como la miel:

mientras más la pruebas, más sabrosa es.
Refresca el espíritu con suave emoción.
Llevándonos lejos, a mundos de sueños,
belleza y amor.
Mi libro encantado de luz encendido
tu y yo vamos juntos por esos caminos….
¡Mi libro encantado de luz encendido!

Ángeles Pastor

 MURAL PARA GRAFITTIS: Espacio donde las personas puedan

expresar sus Sentimientos o ideas.
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