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(PDF) Informe Cumanin

El informe psicológico evaluó a Alison N, una niña de 5 años de edad, utilizando el Cuestionario de Madurez Neuropsicológica (CUMANIN). Los resultados mostraron que Alison tiene habilidades psicomotrices y de lenguaje articulatorio dentro del promedio o superiores al promedio, lo que indica que no presenta déficit en estas áreas.

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(PDF) Informe Cumanin

El informe psicológico evaluó a Alison N, una niña de 5 años de edad, utilizando el Cuestionario de Madurez Neuropsicológica (CUMANIN). Los resultados mostraron que Alison tiene habilidades psicomotrices y de lenguaje articulatorio dentro del promedio o superiores al promedio, lo que indica que no presenta déficit en estas áreas.

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INFORME PSICOLÓGICO

I. DATOS DE FILIACIÓN

Nombres y Apellidos : Alison N


Edad : 5 años
Grado de Instrucción : Inicial
Fecha de Nacimiento :
Lugar de Nacimiento : Lima
Evaluado por : A. G.
S. C

Fecha de Evaluación :

II. MOTIVO DE CONSULTA

Prácticas de Internado.

III. PRUEBAS APLICADAS

Cuestionario de Madurez Neuropsicológica (CUMANIN)

IV. OBSERVACIONES GENERALES DE LA CONDUCTA

Antes de iniciar la aplicación de la prueba, la evaluada se mostró intranquila, miraba a los


lados. Durante la aplicación de la prueba, se mostró colaboradora, captó rápidamente las
indicaciones que se le dio, en ocasiones se avergonzaba cuando no sabía que responder a
las preguntas que se le formuló. Presenta un lenguaje fluido y coherente.
El tiempo de la prueba duró 45 minutos aproximadamente, indica un tiempo
adecuado. Al finalizarla prueba, se notó que la evaluada presentó un ligero
cansancio.

V. RESULTADOS

Psicomotricidad:
En esta área la evaluada obtuvo 8 puntos y un puntaje percentil de 55, ubicándose en
un promedio normal.
No presenta problemas con respecto a su motricidad fina y gruesa, es decir, no se
encuentran dificultades con el control y coordinación de movimientos que
implicarían el tamaño del propio cuerpo.

Lenguaje Articulatorio:
En esta área la evaluada obtuvo 14 puntos y un puntaje percentil de 75, ubicándose a
un nivel superior al promedio.
Por lo cual, no presenta algún déficit en las áreas productoras del lenguaje y tampoco
denota dificultades articulatorias.

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