UPC – Departamento de Ciencias - Matemática Básica (MA420)

Funciones básicas, seccionadas y

técnicas de graficación
LOGRO DE LA SESIÓN DE CLASE: Al finalizar la sesión, el estudiante analiza el comportamiento algebraico y
grafico de funciones seccionadas, cuyos tramos son funciones básicas y/o sus transformaciones (técnicas de
graficación).

CONTENIDO

1.1 Funciones básicas

• Definiciones

1.2 Funciones seccionadas

• Definición

1.3 Técnicas de graficación

• Traslación horizontal
• Traslación Vertical

1.4. Practiquemos en clase

• Ejercicios

1.5. Practiquemos más en casa

• Ejercicios

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1.1. FUNCIONES BÁSICAS

En esta sección trazaremos la gráfica de 6 funciones básicas y analizaremos la gráfica de cada una
de las funciones para representar sus propiedades tales como dominio, rango, ceros, continuidad,
extremos globales y locales, monotonía, asíntotas, intervalos en donde la función es positiva y
negativa.

Función constante
Una función cuyo rango consta de un único número se llama función constante y su grafica es una
recta horizontal que corta al eje 𝑦 en un punto.

Regla de correspondencia de la función constante es: 𝑓(𝑥) = 𝑘

Interpretando la gráfica de izquierda a derecha y

proyectando sobre el eje 𝑥, y de abajo hacia
arriba y proyectando sobre el eje 𝑦, observamos
que el dominio y rango de la función queda
representado por:

Dom(𝑓) = ℝ

Ran(𝑓) = {𝑘}

Función identidad
La función identidad está definida para todos los números reales y su regla de correspondencia
es: 𝑓(𝑥) = 𝑥

Observación: Cuando trace la gráfica una función

debe mostrar por lo menos tres o más puntos de
referencia por donde pasa la gráfica y debe usar una
escala adecuada.

Interpretando la gráfica de izquierda a derecha,

representemos algunas de las propiedades de la
función identidad.
Dom(𝑓) = ℝ

Ran(𝑓) = ℝ

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Función cuadrática
La función cuadrática está definida para todos los números reales, y su gráfica de esta función es
una parábola que se usa en la fabricación de faros, discos de satélites, y su regla de correspondencia
es: 𝑓(𝑥) = 𝑥 2

Interpretando la gráfica de izquierda a derecha,

representemos algunas de las propiedades.

a. La función f es positiva en ]−∞; 0[ y ]0; +∞[

b. El cero de la función f está en 0
c. La función f es creciente en [0; +∞[
d. El valor del mínimo absoluto de la función f es 0

Función raíz cuadrada

La función raíz cuadrada está definida para todos los números positivos y cero, y su regla de
correspondencia es: 𝑓(𝑥) = √𝑥

Interpretando la gráfica de izquierda a derecha,

representemos algunas de las propiedades.

a. La función f es positiva en ]0; +∞[

b. El cero de la función f está en 0
c. Rango de la función f es: Ran(𝑓) = [0; +∞[

Función valor absoluto

La función valor absoluto está definida para todos los números reales, y la gráfica de esta función
tiene un cambio abrupto en el origen, y su regla de correspondencia es: 𝑓(𝑥) = |𝑥|

Interpretando la gráfica de izquierda a derecha

representemos algunas de las propiedades.

a. La función f es positiva en ]−∞; 0[ y ]0; +∞[

b. El cero de la función f está en 0
c. Rango de la función f es Ran(𝑓) = [0; +∞[

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Función recíproca
La función recíproca está definida para todos los números reales excepto el número cero, y es la
primera función asintótica (presenta asíntota horizontal y vertical) y su regla de correspondencia es:
1
𝑓(𝑥) =
𝑥

Interpretando la gráfica de izquierda a derecha,

representemos algunas de las propiedades.

a. La función f es positiva en ]0; +∞[

b. Rango de la función f es Ran(𝑓) = ℝ − {0}
c. Ecuación de la asíntota vertical es: 𝑥 = 0
d. La función f tiene una discontinuidad de tipo
infinita en 0. (Ya que existe una asíntota vertical de
ecuación 𝑥 = 0)

1.2 FUNCIONES SECCIONADAS

En algunos casos, una única regla de correspondencia no define con claridad una función, en este
caso es conveniente utilizar una función seccionada, para describir la situación, y cuya definición
presentamos a continuación.

Definición de función seccionada

En una función seccionada para relacionar las variables x con y, requiere de varias reglas de
correspondencia, cada una de estas reglas de correspondencia tiene su propio dominio, es decir,
tiene la forma.

𝑓1(𝑥); 𝑠𝑖 𝑥∈𝐷1
𝑓2(𝑥); 𝑠𝑖 𝑥∈𝐷2
.
𝑓(𝑥) =
.
.
{𝑓𝑛(𝑥); 𝑠𝑖 𝑥∈𝐷𝑛

El dominio de la función f se representa como la unión de los dominios de cada función seccionada.

Dom(𝑓) = 𝐷1 ∪ 𝐷2 ⋯ 𝐷𝑛

El rango de la función f se representa como la unión de rango de cada función restringida a su

dominio.

Ran(𝑓) = Ran(𝑓1 ) ∪ Ran(𝑓2 ) ⋯ Ran(𝑓𝑛 )

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Cuando tracemos la gráfica de una función seccionada, debemos trazar cada una de las funciones
seccionadas en su dominio restringido y recuerde que debes mostrar por lo menos tres o más puntos
de referencia por donde pasa la gráfica en cada tramo y use una escala adecuada.

1.3 TÉCNICAS DE GRAFICACIÓN

Traslación Horizontal
Una traslación horizontal es un desplazamiento hacia la izquierda o hacia la derecha de la gráfica de
ecuación 𝑦 = 𝑓(𝑥)
Es decir, si 𝑐 > 0 la gráfica de la ecuación 𝑦 = 𝑓(𝑥 − 𝑐) es una traslación horizontal de 𝑐 unidades
hacia la derecha; mientras que la de 𝑦 = 𝑓(𝑥 + 𝑐), es una traslación horizontal de 𝑐 unidades hacia
la izquierda.

y = f (x + c) y = f (x)
y = f (x) y = f (x - c)

Es una traslación horizontal de 𝑐

Es una traslación horizontal de 𝑐
unidades hacia la izquierda.
unidades hacia la derecha.

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Traslación Vertical
Una traslación vertical es un desplazamiento hacia arriba o hacia abajo de la gráfica con ecuación
𝑦 = 𝑓(𝑥).
Es decir, si 𝑐 > 0 la gráfica de 𝑦 = 𝑓(𝑥) + 𝑐 es una traslación vertical de 𝑐 unidades hacia arriba;
mientras que de 𝑦 = 𝑓(𝑥) − 𝑐, es una traslación vertical de 𝑐 unidades hacia abajo.

y = f (x) + c y = f (x)
y = f (x)

y = f (x) - c

Es una traslación vertical de c Es una traslación vertical de c

unidades hacia arriba. unidades hacia abajo.

EN RESUMEN

Traslaciones
Sea 𝑐 un número real positivo. Entonces las transformaciones siguientes resultan de las
traslaciones de la gráfica de 𝑦 = 𝑓(𝑥)

Traslaciones horizontales
𝑦 = 𝑓(𝑥 − 𝑐): significa una traslación horizontal de 𝑐 unidades hacia la derecha
𝑦 = 𝑓(𝑥 + 𝑐) : significa una traslación horizontal de 𝑐 unidades hacia la izquierda

Traslaciones verticales
𝑦 = 𝑓(𝑥) + 𝑐 : significa una traslación vertical de c unidades hacia arriba
𝑦 = 𝑓(𝑥) −c : significa una traslación vertical de c unidades hacia abajo

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1.4 PRACTIQUEMOS EN CLASE

1. Dadas las funciones 𝑓 y 𝑔 con reglas de correspondencia:

3 ; 𝑥 < −1
|𝑥| ; 𝑥 < 1 2
i. 𝑓(𝑥) = { ii. 𝑔(𝑥) = { ; −1 ≤ 𝑥 < 2
𝑥
√𝑥 ; 𝑥 ≥ 1 1
; 𝑥≥2
𝑥
Trace su gráfica e Interprete y determine lo siguiente:
a. Dominio y rango
b. ¿Cuáles son los intervalos donde la función es creciente y decreciente?

2. Dada la gráfica de una función 𝑓 con 𝑦 = 𝑓(𝑥), analice cada tramo y escriba una regla de
correspondencia de la función como una función seccionada de funciones básicas, además
indique los dominios restringidos de cada tramo.

3. Describa con sus palabras los pasos a seguir para que a partir de la gráfica de 𝑦 = 𝑓(𝑥) se
grafique la función 𝑦 = 𝑓(𝑥 + 3) − 2.

|𝑥| + 2 ; 𝑥 < −2
2
4. Dada la función ℎ con regla de correspondencia ℎ(𝑥) = {(𝑥 + 1) ; −2 ≤ 𝑥 < 1. Trace su
√𝑥 − 1 − 2; 𝑥 ≥ 1
gráfica calculando e indicando los puntos de corte con los ejes coordenados.

1.5 PRACTIQUEMOS MÁS EN CASA

Resuelve los siguientes ejercicios y si tienes dudas aprovecha las tutorías en cubículo para
asegurarte de que tus soluciones son correctas y reforzar tu aprendizaje.

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|𝑥| ; 𝑥 < 0
1. Dada la función 𝑓 con regla de correspondencia 𝑓(𝑥) = { . Trace su gráfica e
√𝑥 ; 0 ≤ 𝑥 < 9
Interprete y determine lo siguiente:
a. Dominio y rango
b. ¿Dónde están los ceros de la función?
c. ¿Cuáles son los intervalos donde la función es positiva y negativa?

𝑥 + 5 ; 𝑥 < −1
2
2. Dada la función h con regla de correspondencia ℎ(𝑥) = { 𝑥 ; −1 ≤ 𝑥 < 2 . Trace su
1
;2 ≤ 𝑥
𝑥
gráfica e Interprete y determine lo siguiente:
a. Dominio y rango
b. ¿Dónde están los ceros de la función?
c. ¿Cuáles son los intervalos donde la función es positiva y negativa?
d. ¿Cuáles son los valores 𝑥 de tal qué ℎ(𝑥) = 3,5?

3. Utilice las técnicas de graficación para graficar paso a paso la siguiente función con regla de
correspondencia 𝑓(𝑥) = (𝑥 − 2)2 − 2.

4. Describa con sus palabras los pasos a seguir para que a partir de la gráfica de 𝑦 = 𝑔(𝑥) se
grafique la función 𝑦 = −3 + 𝑔(𝑥 + 4).

RESPUESTAS DE PRACTIQUEMOS EN CLASE

1. Para los ítems i y ii:

a. Dom(𝑓) = ]−∞; ∞[, Ran(𝑓) = [0; ∞[, Dom(𝑔) = ]−∞; ∞[ y Ran(𝑔) = [0; 4[
b. La función f es creciente en [0; +∞[ y g es creciente en [0; 2[.

2. Debe de usar las funciones básicas en cada tramo de la gráfica.

3. Paso 1: Función básica 𝑦 = 𝑓(𝑥)

Paso 2: Traslación de 3 unidades hacia la izquierda 𝑦 = 𝑓(𝑥 + 3)
Paso 3: Traslación de 2 unidades hacia abajo 𝑦 = 𝑓(𝑥 + 3) − 2

4. Para graficar use técnicas de graficación, además los puntos de corte con el eje 𝑥 son
(-1;0) y (5;0); corte con el eje 𝑦 es (0;1).

RESPUESTAS PRACTIQUEMOS MÁS EN CASA

1. a. Dom(𝑓) = ]−∞; 9[ y Ran(𝑓) = [0; ∞[

b. El cero de la función es 0.
c. La función es positiva: ]−∞; 0[ y ]0; 9[
La función es negativa: no existe

2. a. Dom(𝑓) = ]−∞; ∞[ y Ran(𝑓) = ]−∞; 4[

b. Los ceros de la función son: −5 y 0
c. La función es positiva: ]−5; −1[ , [−1; 0[, ]0; 2[ y [2; ∞[

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La función es negativa: ]−∞; −5[

d. Los valores de 𝑥 que hacen que la función ℎ(𝑥) = 3,5 son: −1,5 y √3,5

3. Paso 1: Función básica 𝑦 = 𝑥 2

Paso 2: Traslación de 2 unidades hacia la derecha 𝑦 = (𝑥 − 2)2
Paso 3: Traslación de dos unidades hacia abajo 𝑦 = (𝑥 − 2)2 − 2

4. Paso 1: Función básica 𝑦 = 𝑓(𝑥)

Paso 2: Traslación de 4 unidades hacia la izquierda 𝑦 = 𝑓(𝑥 + 4)
Paso 3: Traslación de 3 unidades hacia abajo 𝑦 = 𝑓(𝑥 + 4) − 3

Bibliografía Complementaria:

STEWART James, Redlin, Lothar; WATSON, Saleem y ROMO MUÑOZ, Jorge Humberto (2017)
Precálculo: matemáticas para el cálculo. México, D.F.: Cengage Learning. (515 STEW/P 2017)

FUNCIONES BÁSICAS, SECCIONADAS Y TECNICAS DE GRAFICACIÓN: Revisar páginas desde 159

hasta 162, 166-167 ejercicios 4, 5-11, 19, 20, 22, 24, 33-55.

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