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    Tarea 1 de Tecnologia

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    mado santos
    El documento describe la relación entre tecnología, educación y comunicación. Explica que la tecnología permite nuevos modelos de comunicación y educación. También destaca que la comunicación y educación preparan a los ciudadanos para construir y transformar la sociedad. Luego, explica la importancia de usar la tecnología en educación, ya que permite cambios en la enseñanza y el aprendizaje. Finalmente, señala los retos que plantea la sociedad de la información a la educación, como desarrollar conocimientos tácitos y

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    mado santos
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    El documento describe la relación entre tecnología, educación y comunicación. Explica que la tecnología permite nuevos modelos de comunicación y educación. También destaca que la comunicación y educación preparan a los ciudadanos para construir y transformar la sociedad. Luego, explica la importancia de usar la tecnología en educación, ya que permite cambios en la enseñanza y el aprendizaje. Finalmente, señala los retos que plantea la sociedad de la información a la educación, como desarrollar conocimientos tácitos y

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    tarea 1 de tecnologia

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    El documento describe la relación entre tecnología, educación y comunicación. Explica que la tecnología permite nuevos modelos de comunicación y educación. También destaca que la comunicación y educación preparan a los ciudadanos para construir y transformar la sociedad. Luego, explica la importancia de usar la tecnología en educación, ya que permite cambios en la enseñanza y el aprendizaje. Finalmente, señala los retos que plantea la sociedad de la información a la educación, como desarrollar conocimientos tácitos y

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    El documento describe la relación entre tecnología, educación y comunicación. Explica que la tecnología permite nuevos modelos de comunicación y educación. También destaca que la comunicación y educación preparan a los ciudadanos para construir y transformar la sociedad. Luego, explica la importancia de usar la tecnología en educación, ya que permite cambios en la enseñanza y el aprendizaje. Finalmente, señala los retos que plantea la sociedad de la información a la educación, como desarrollar conocimientos tácitos y

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    1Establece la relación existente entre Tecnología, Educación y

    Comunicación (a través de un mapa o un cuadro o esquema

    Tecnología

    La tecnología es la ciencia aplicada a la resolución de problemas


    concretos. Constituye un conjunto de conocimientos científicamente
    ordenados, que permiten diseñar y crear bienes o servicios que facilitan
    la adaptación al medio ambiente y la satisfacción de las necesidades
    esenciales y los deseos de la humanidad.

    También se podría decir que es el conjunto de los conocimientos propios


    de un oficio mecánico o un arte industrial.

    Educación Comunicación

    La educación es el proceso de facilitar el Es la acción consciente de


    aprendizaje o la adquisición de intercambiar información entre dos o
    conocimientos, habilidades, valores, más participantes con el fin de transmitir o
    creencias y hábitos de un grupo de personas recibir información u opiniones distintas. Los
    que los transfieren a otras personas, a través pasos básicos de la comunicación son la
    de la narración de cuentos, la discusión, la formación de una intención de comunicar,
    enseñanza, el ejemplo, la formación o la
    investigación

    Relación
    La tecnología permite general modelos de comunicación social y
    educativos en nuevos ambientes y realidades educativas.es ahí
    entonces donde incrementa el rol de la comunicación y la educación
    en la tecnología ya que ambas se encargar de preparar a los
    ciudadanos para que estos construyan y transformen la sociedad en
    la que vive
    1.2)  Explica la importancia del uso de la tecnología en educación.

    En la actualidad los sistemas educativos de todo el mundo se enfrentan al


    desafío de utilizar las tecnologías de la información y la comunicación para
    proveer a sus alumnos/as con las herramientas y conocimientos necesarios
    que se requieren en el siglo XXI. Las Tic son la innovación educativa del
    momento y permiten a los docentes y al alumnado cambios determinantes en el
    quehacer diario del aula y en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los
    mismos. Las (TIC), están transformando la educación notablemente, ha
    cambiado tanto la forma de enseñar como la forma de aprender y por supuesto
    el rol del docente y el estudiante.

    1.3) Los Retos de le Educación ante la sociedad de la información

    Nos encontramos en medio de una profunda transformación de la estructura de


    la sociedad. En el tránsito de una nueva etapa histórica  caracterizada por
    nuevas formas de los procesos de producción por los nuevos modos de
    organización del trabajo, por cambios en el conjunto de las relaciones sociales
    y en la vida política y educativa. Todo esto, nos lleva a la reflexión sobre las
    implicaciones de estas nuevas condiciones históricas, destacando el papel
    relevante que en ella tiene la información y el conocimiento de los retos que
    este hecho plantea a la intervención educativa. Por lo tanto llevarnos a la
    reflexión acerca del futuro incierto que el fanatismo de la magia tecnológica
    puede ejercer sobre las personas, grupos y el medio ambiente, de lo que ya se
    tienen muchas pruebas, debe conducirnos a cierta prudencia reflexiva.

    Los nuevos retos que las Tic implican a la educación tendrían que ver desde
    nuestra    perspectiva, en desarrollar y afianzar las tecnologías invisibles muy
    ligadas al conocimiento tácito- esencia del conocimiento tecnológico que
    junto   con las ciencias, las técnicas, los procedimientos, la intuición, la
    creatividad,  que  confluyen en el diseño de proyectos y materiales
    tecnológico-educativo.

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