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    Silabo Gestion de Recursos Humanos

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    RASS SANCHO
    Este documento presenta el silabo de un curso de Administración y Gestión de Recursos Humanos. El curso dura 4 semanas con 15 horas semanales y un total de 60 horas. Cubrirá temas como la planificación estratégica de recursos humanos, el diseño de puestos de trabajo, la selección de personal, la evaluación del desempeño y la motivación de empleados. Los estudiantes aprenderán a aplicar estos conceptos a través de casos prácticos y presentarán un informe final sobre la gestión de recursos humanos. Ser

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    Este documento presenta el silabo de un curso de Administración y Gestión de Recursos Humanos. El curso dura 4 semanas con 15 horas semanales y un total de 60 horas. Cubrirá temas como la planificación estratégica de recursos humanos, el diseño de puestos de trabajo, la selección de personal, la evaluación del desempeño y la motivación de empleados. Los estudiantes aprenderán a aplicar estos conceptos a través de casos prácticos y presentarán un informe final sobre la gestión de recursos humanos. Ser

    Descripción original:

    V

    Título original

    SILABO GESTION DE RECURSOS HUMANOS

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    Este documento presenta el silabo de un curso de Administración y Gestión de Recursos Humanos. El curso dura 4 semanas con 15 horas semanales y un total de 60 horas. Cubrirá temas como la planificación estratégica de recursos humanos, el diseño de puestos de trabajo, la selección de personal, la evaluación del desempeño y la motivación de empleados. Los estudiantes aprenderán a aplicar estos conceptos a través de casos prácticos y presentarán un informe final sobre la gestión de recursos humanos. Ser

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    Este documento presenta el silabo de un curso de Administración y Gestión de Recursos Humanos. El curso dura 4 semanas con 15 horas semanales y un total de 60 horas. Cubrirá temas como la planificación estratégica de recursos humanos, el diseño de puestos de trabajo, la selección de personal, la evaluación del desempeño y la motivación de empleados. Los estudiantes aprenderán a aplicar estos conceptos a través de casos prácticos y presentarán un informe final sobre la gestión de recursos humanos. Ser

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    UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA

    ESCUELA DE POSTGRADO
    Sección Ingeniería
    SILABO
    ADMINISTRACIÓN Y GESTION DE RECURSOS HUMANOS

    I. DATOS GENERALES:

    1.1 Programa de Maestría : Maestría en Ciencias


    1.2 Mención : Ingeniería y Gerencia de la Construcción
    1.3 Semestre : I Ciclo Académico
    1.4 Número de horas semanales : 15
    1.5 Número total de horas curso : 60
    1.6 Número de Créditos : 03
    1.7 Duración : 04 semanas
    1.8 Fecha de Inicio : 19 / Agosto / 2017
    1.9 Fecha de Término : 10 / Setiembre / 2017
    1.10 Docente : Dr. Joe Alexis González Vásquez
    jgonzalezv007@gmail.com

    II. FUNDAMENTACIÓN

    En el contexto global, el factor humano es el eje de la vida empresarial y base del desarrollo de las
    organizaciones, las personas han tomado una enorme relevancia como elemento esencial que permite a las
    empresas lograr sus objetivos.
    Hoy la gestión del recurso humano es parte fundamental para el éxito o fracaso de cualquier compañía,
    aunque las personas son importantes para las organizaciones, en la actualidad han adquirido una función
    aún más importante en la creación de ventajas competitivas para la organización.
    A nivel estratégico es alta la responsabilidad en realizar una gestión eficiente de sus colaboradores para
    potenciar sus habilidades, experiencias y conocimientos con el objetivo de alinear todo ese potencial a las
    metas estratégicas de la compañía y encaminadas al logro de su visión empresarial.
    El Perú no es ajeno a esta realidad, por ello, en este curso se busca explicar y analizar los procesos básicos
    de la Gestión de Recursos Humanos moderna presentando un marco conceptual necesario que permitan
    lograr que las personas que forman parte de los niveles estratégico, táctico y operativo fortalezcan y potencien
    sus habilidades para beneficio de ellos mismos y de las organizaciones donde laboran.

    III. COMPETENCIAS GENERALES

    Desarrollar un conjunto de competencias que les permita organizar y generar modelos de recursos humanos
    de acuerdo al entorno y objetivos empresariales.
    Al finalizar el curso, los participantes lograrán los siguientes objetivos de aprendizaje:

     Comprender la importancia de la función de gestión de personas en las organizaciones.


     Comprender los factores que influyen en el comportamiento y la motivación de las personas.
     Realizar el planeamiento de las actividades propias del departamento de Personal.
     Entender a profundidad cada uno de los procesos que integran la gestión de personas para adaptarlos
    y aplicarlos según las necesidades concretas de cada organización.

    1
    IV. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA

    4.1. DISEÑO

    Unidad Denominación de unidad Duración


    La gestión de personas en las organizaciones y la generación
    1 6 sesiones
    de valor.
    Dirección estratégica del talento humano y desarrollo
    2 6 sesiones
    organizacional

    4.2. PRIMERA UNIDAD: La gestión de personas en las organizaciones y la generación de valor.

    4.2.1. DURACIÓN: desde el 19 al 27 de Agosto

    4.2.2. CRONOGRAMA:

    SESIÓN CONTENIDOS CAPACIDAD PRODUCTO ACADÉMICO


    Definir el entorno competitivo de
    1 El nuevo entorno competitivo
    las empresas y sus características Caso de aplicación.
    (05 Horas) empresarial
    principales.
    Comprender la importancia de
    2 Planificación estratégica de planificar los recursos humanos
    Caso de aplicación.
    (05 Horas) recursos humanos alineados con la estrategia
    empresarial.
    3 Diseño y descripción de puestos Analizar los modelos para el
    Caso de aplicación.
    (05 Horas) de trabajo diseño de puestos
    Conocer y determinar las
    4 La gestión de recursos humanos competencias requeridas para
    Caso de aplicación.
    (05 Horas) por competencias cada uno de los puestos de
    trabajo.
    Conocer y aplicar las modalidades
    5 Reclutamiento y selección de
    de la integración de personal en la Caso de aplicación
    (05 Horas) personal
    organización
    Comprender la importancia de la
    6 Socialización y orientación del integración del personal recién
    Caso de aplicación.
    (05 Horas) personal admitido admitido con la cultura y clima
    organizacional.

    4.3. SEGUNDA UNIDAD: Dirección estratégica del talento humano y desarrollo organizacional

    4.3.1. DURACIÓN: desde el 29 de Agosto hasta el 10 de Setiembre

    4.3.2. CRONOGRAMA:

    SESIÓN CONTENIDOS CAPACIDAD PRODUCTO ACADÉMICO


    Evaluación del desempeño Conocer y aplicar las técnicas de
    7
    laboral y mejora de evaluación del personal para la mejora Caso de aplicación.
    (05 Horas)
    competencias de las competencias.
    8 Retención y motivación del Comprender y aplicar los programas
    Caso de aplicación.
    (05 Horas) recurso humano de recompensas y formas de

    2
    motivación para la retención del
    personal.
    Conocer, aplicar y desarrollar
    9 Desarrollo de personas, cultura propuestas de mejora de las
    Caso de aplicación.
    (05 Horas) y clima organizacional condiciones laborales en las personas
    y en la organización.
    Exposición final de trabajo de
    10 aplicación. Sustentar y defender en equipo la Informe final de trabajo de
    (05 Horas) Presentación de informe final propuesta del trabajo final. aplicación.
    de trabajo de aplicación.
    Exposición final de trabajo de
    11 aplicación. Sustentar y defender en equipo la Informe final de trabajo de
    (05 Horas) Presentación de informe final propuesta del trabajo final. aplicación.
    de trabajo de aplicación.
    12 Verificar el logro de los objetivos
    Evaluación Final de Curso Prueba Escrita Mixta
    (05 Horas) aprendizaje del curso.

    V. MEDIOS Y MATERIALES

    Textos y artículos de revistas y libros


    Recursos TIC: bases de datos

    VI. EVALUACIÓN

    6.1. DISEÑO DE EVALUACIÓN:

    ASPECTOS CRITERIOS INSTRUMENTOS

    CONCEPTUALES Dominio temático


    Aplicación del método
    científico para elaboración
    PROCEDIMENTALES del informe del trabajo de Ficha de Evaluación para
    aplicación. sustentación del informe
    del trabajo de aplicación.
    Respeto y tolerancia por las
    opiniones de los demás.
    ACTITUDES
    Capacidad para trabajar en
    equipo.

    El promedio final (PF) de la experiencia curricular se obtiene de promediar:

    o Presentación del trabajo de aplicación (PT)


    o Exposición del trabajo de aplicación (ET)
    o Promedio de casos prácticos (CP)
    o Evaluación Final (EF)

    𝑃𝑇 + 𝐸𝑇 + 𝐶𝑃 + 𝐸𝐹
    PF =
    4

    3
    6.2. REQUISITOS DE APROBACIÓN:

     El puntaje mínimo aprobatorio es 14.


     70% de asistencia al curso. El alumno con más del 30% de inasistencias quedará
    inhabilitado.

    VII. ESTRATEGIA METODOLÓGICA

    Las sesiones de aprendizaje serán dinámicas e interactivas y se utilizarán:

     Estrategias para favorecer la adquisición, recuperación y personalización de la información


    como: Organizadores previos, organizadores visuales, lecturas complementarias;
     Estrategias de aprendizaje cooperativo: aprendizaje en equipo.
     Uso de las tecnologías de la información y de la comunicación para la presentación de la información
    conceptual, así como para la consulta de material complementario a la información presentada en las
    sesiones de aprendizaje.
     Estrategias para favorecer la actuación, valoración y creatividad: análisis y resolución de casos,
    toma de decisiones.
     Estudio auto dirigido. Veinte horas no presenciales destinadas para el desarrollo del trabajo de
    aplicación.

    VIII. REFERENCIAS

     BOHLANDER, George W.; SNELL, Scott; SHERMAN, Arthur W. Administración de Recursos


    Humanos. 14va. Edición. Ed. Thompson International Editores, México D.F. 2001
     CHIAVENATO, Idalberto. Administración de Recursos Humanos. El capital humano de las
    organizaciones, 8va. Edición. Ed. Mc Graw Hill Interamericana Editores, México D.F. 2007.
     CHIAVENATO, Idalberto. Gestión de Talento Humano, 3era. Edición. Ed. Mc Graw Hill Interamericana
    Editores, México D.F. 2009.
     DESSLER, Gary. VARELA JUAREZ, Ricardo. Administración de Recursos Humanos. Enfoque
    Latinoamericano. Ed. Pearson Educación, México 2011.
     GOMEZ-MEJIA, Luis; BALKIN David; CARDY, Robert. Gestión de Recursos Humanos. 5ta. Edición.
    Ed. Pearson Educación S.A. Madrid 2005.
     MONDY, Wayne; NOE, Robert M. Administración de Recursos Humanos. 9na Edición. Ed. Pearson
    Prentice Hall, México D.F. 2007

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