Etica y Valores Planeación Virtual Quinto

ESCUELA NORMAL SUPERIOR CRISTO REY
BARRANCABERMEJA – 2020
ÉTICA Y VALORES
GUÍA 2 PERIODO 2
DOCENTE: TANIA YOHANA MARÍN QUIROGA FECHA ENVÍO: JUNIO 5 / 2.020

TEMA: LA FAMILIA REFUGIO DE AMOR FECHA ENTREGA:
DESEMPEÑO A ALCANZAR:
- Reconoce a la familia como la base de la sociedad
- Identifica la importancia de los valores en la familia para lograr un ambiente de amor
- Describe los valores de la familia de Nazareth
-
NOMBRE DEL ESTUDIANTE _________________________________________________ GRADO: ___
ACTIVIDAD PROPUESTA:
- Se desarrollarán las actividades propuestas por la docente, las cuales permitirán a los estudiantes reconocer la
importancia de los valores de la familia
- La guía se desarrollará según las indicaciones de la docente (no se debe desarrollar toda la guía en un solo
momento. La docente indicará la estrategia para desarrollarla
- Se realizará socialización de las actividades desarrolladas
- La docente indicará cuáles de las actividades debe enviar como tarea a través de la aplicación que se están
trabajando.
CRITERIOS A TENER EN CUENTA PARA LA EVALUACIÓN:

- Buen comportamiento del estudiante durante las sesiones virtuales
- Desarrollo de las actividades que propone la docente en la guía
- Cumplimiento con las tareas asignadas.
-
FAMILIA: REFUGIO DE AMOR

MI FAMILIA COMO MODELO
¿Qué es la familia? La familia es

un regalo hermoso que cada
persona posee, es donde se
comparten sentimientos de amor y
de paz, porque todos unidos
formamos una familia.
Resuelve en el cuaderno la siguiente actividad, luego socializa de forma colectiva

1. Realiza un escrito de máximo 8 líneas el cual evidencies los siguientes conceptos: familia-
valores-convivencia-emociones, sociedad
La familia es la base de la sociedad y en ella se pretende formar hombres y mujeres de bien con
principios y valores
2. Los estudiantes entonaran la siguiente canción “Bendecid las familias y la entonarán
BENDECID OH SEÑOR LAS FAMILIAS

Que ninguna familia comience en cualquier de y que puedan vivir sin temer lo que venga
repente, después.
Que ninguna familia se acabe por falta de La familia comience sabiendo por qué y donde
amor. va
La pareja sea el uno en el otro de cuerpo y de y que el hombre retrate la gracia de ser un
mente papá.
y que nada en el mundo separe un hogar La mujer sea cielo y ternura y afecto y calor
soñador. Y los hijos conozcan la fuerza que tiene el
Que ninguna familia se albergue debajo del amor.
puente Bendecid O Señor las familias, Amén.
y que nadie interfiera en la vida y en la paz de Bendecid O Señor la mía también.
los dos. Bendecid O Señor las familias, Amén.
Y que nadie los haga vivir sin ningún horizonte Bendecid O Señor la mía también.
https://www.sanandolatierra.org/bendecid-oh-senor-mi-familia/ .
3. Elaborar una historieta donde los personajes sean los miembros de tu familia y plasma el mensaje
de la canción en el cuaderno.
4. Consignar en el cuaderno de ética los siguientes conceptos

La familia, ciertamente, nacida de la íntima comunión
de vida y de amor conyugal fundada sobre el
matrimonio entre un hombre y una mujer, posee una
específica y original dimensión social, en cuanto lugar
primario de relaciones interpersonales, célula primera
y vital de la sociedad: Es una Institución divina,
fundamento de la vida de las personas y prototipo de
toda organización social.
LA
FAMILIA
La importancia de la familia para la La importancia de la familia para la

persona sociedad:
El hombre recibe las primeras nociones sobre la
La familia es transmisora de motivaciones, valores,
verdad y el bien; aprende que quiere decir en
ideología, y cultura, aportando un sistema de
concreto ser una persona, además de que se le
creencias, convicciones y sentimientos que guían y
proporciona el conocimiento para poder desarrollar y
orienta la personalidad.
ser una persona productiva para la sociedad.
¿CUÁLES SON LOS DIFERENTES TIPOS DE FAMILIA QUE EXISTEN?

En la actualidad, se pueden encontrar diversidad en cuanto a los modelos familiares. Los
diferentes tipos de familia se pueden clasificar en:
5. Investigar los conceptos de cada uno de los tipos de familia y consignar en el cuaderno
de ética sus principales características, seleccionar un tipo y preparar un minicuento para
presentar en clase
LA FAMILIA DE NAZARETH EJEMPLO PARA LOS HOGARES

¿CÓMO FUE LA FAMILIA DE JESÚS?
La vida en familia de Jesús, José y María, en cuanto a lo exterior, no se diferencia mucho de

cualquier otra familia pobre. José en su carpintería y María en sus quehaceres domésticos.
Vida sencilla, con sus alegrías y sus penas.
José y María vivieron dedicados siempre a la educación de su Hijo. Le enseñaron a rezar y
a conocer la Santa Biblia. Ellos, respetando el modo de ser y la misión que tenía que cumpir
su Hijo, supieron educarle para que en todo fuera servidor de Dios y del prójimo.
Era la familia de un carpintero-albañil del interior del país. Saben del sufrimiento de los que
salen en busca de trabajo. Supieron lo que es el hambre, la sed, el cansancio; la vida
insegura, falta de trabajo y sin techo. Sufrieron en carne propia lo que es el desprecio.
Jesús, ya jovencito ayudaría en la carpintería, y más tarde, cuando murió José, tuvo que
trabajar para alimentar a su mamá.
No pensemos que la Sagrada Familia era una familia sin problemas. Ellos, como nosotros,
tuvieron toda clase de problemas. Pero supieron resolver sus problemas a base de diálogo,
con mucho respeto y amor mutuo.
En aquella familia estuvo presente lo mejor que puede haber en una casa: el favor de Dios,
su gracia y su palabra. El centro de aquella familia fue JESÚS. Esto quiere decir que la
presencia de Jesús no excluye los problemas. La familia ideal no es la familia donde no hay
problemas, sino la que, teniendo a Dios como centro, está unida por un auténtico amor.
Pues donde hay amor, allí está Dios.
Todo esto se simboliza en el extraño episodio del Niño cuando se quedó en el templo sin
decir nada a sus padres. El Evangelio señala expresamente que ni María ni José
comprendieron lo que el joven Jesús hizo y dijo en aquella ocasión, pero supieron
respetarlo. Jesús puso la voluntad del Padre Dios por encima de las costumbres y la
autoridad familiar de este mundo. Dios es el centro y la norma suprema de todo.
Pero Jesús volvió con ellos a su casa y siguió viviendo bajo la autoridad de sus padres. Y
así fue adelantando en saber, en madurez y en favor ante Dios y los hombres.
6. Después de leer el texto anterior, subraye las ideas más importantes y escríbelas en el
cuaderno
7. Leer en familia Lucas 2 39-52 y explica con tus palabras en el cuaderno las experiencias
que vivió la familia de Jesús
a) ¿Cómo nos imaginamos la vida en familia de María, José y Jesús? ¿Cómo pensamos
que ayudarían José y María a su Hijo?
b) ¿Por qué dijo Jesús que tenía que obedecer a Dios antes que a sus padres?
c) ¿Qué entendemos por educar a los hijos? Pongamos algunos ejemplos concretos.
d) ¿Cómo podemos resolver los problemas que están impidiendo la paz en nuestras
familias?
e) ¿Sería bueno continuar reflexionando la Biblia en nuestra comunidad o barrio? ¿Cómo?

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CRITERIOS A TENER EN CUENTA PARA LA EVALUACIÓN:

FAMILIA: REFUGIO DE AMOR

¿Qué es la familia? La familia es

Resuelve en el cuaderno la siguiente actividad, luego socializa de forma colectiva

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