Metodos 2.000

UNIVERSIDAD RICARDO PALMA

FACULTAD DE INGENIERÍA
FACULTAD
ESCUELA DE INGENIERÍA
DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
ESCUELA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
LABORATORIO
N°3ESTUDIO DE
TIEMPOS
INTEGRANTES:
-BARTOLO AYALA, Leslie
-CUEVA SOTO, Juan Diego
-LA TORRE ALEJOS, Maria Gracia
-OCHOA ROJAS, Fabiola
-VILCHEZ MARAVI, Renzo
-ZEGARRA DELGADO, Lucía
PROFESOR
ÓSCAR SOTELO QUITO
CURSO
INGENIERIA DE METODOS II
INGENIERÍA DE MÉTODOS II PROF: ING. SOTELO QUITO, OSCAR

ÍNDICE
INTRODUCCION
1. MARCO TEORICO DE LA CONCEPCION DEL PRODUCTO
1.1 . OSP BASICO
1.1.1. Definición del OSP
1.1.2. Definición del OSP Básico
1.1.3. Elementos
1.1.4. Ejemplos de OSP Básico
1.1.5. Propuestas
1.2. APLICACIÓN DEL OSPE PARA EXPLICAR LA METODOLOGÍA UTILIZADA
EN EL DESARROLLO DEL PRODUCTO
1.2.1 OSP vinculado al grupo
1.2.1.1. Fichas personalizadas
1.2.1.2. Horario
1.2.1.3. Hoja de evaluación
1.2.1.4. Jefe de grupo
1.2.1.5. Acta de compromiso

CAPITULO I “MARCO
TEORICO DE LA
CONCEPCION DEL
PRODUCTO”

1. MARCO TEORICO DE LA CONCEPCION DEL PRODUCTO
1.1. OSP BASICO

El Operador Sistema de Producción, es un transformador que
facilita la aplicación de la Gestión de Operaciones Modernas y de
la Producción (GOMP) en el Sistema Macro Económico.
El Operador Sistema de Producción permite realizar el análisis

sistemático del Medio Ambiente en el cual se encuentran las
empresas, donde no sólo debe considerarse las Oportunidades de
negocio sino también el rol del Gobierno para facilitar la
Producción, el Intercambio de Bienes y Servicios como es el caso
de las universidades en el Sector Exterior y la fuerza laboral de la
Familia e Implantar así la Gestión de Operaciones Modernas y de
la Producción (GOMP) en el espacio real y virtual.
En la organización el OSP ayuda al gerente de una empresa a

poder mantener el liderazgo dentro de su sector de actividad,
facilitando la adaptación de la organización a la dinámica de
mercado. Para poder tener un funcionamiento correcto de un
sistema de OSP, tenemos en cuenta los siguientes elementos:
1) Recursos (Entradas (Input)), causa Eficiente o Agente,

como legales, financieros, humanos, la materia prima,
incluye la gestión y los proveedores. La OSP funciona por
el Principio de causalidad. En este caso a la entrada se da
la Causa Eficacia/Agente.
2) Productos (Salida (Output)), causa final en términos de

Bienes y Servicios incluyendo la garantía del producto, y la
relación con el Cliente. La OSP funciona por el Principio de
causalidad, pues esta la Causa Final.
3) Procesos (Througputs) o Procesos de Producción,

constituido por el (Espíritu) y la Infraestructura (Materia)
para realizar la producción.
4) Clientes (Efecto Final) es la riqueza de la Empresa. Debido

a la universalidad de la aplicación del OSP, se le considera
como PROPOSITO, Demanda Social o Brecha u Objetivo
Estratégico.

5) Conducta Sistemática, es el comportamiento del cliente que
se manifiesta en la empresa por Feedback, permitiendo
generar nuevos Productos, mejorados u optimizados.
6) Medio Ambiente, definido por el Centro de Producción, el

Mercado y el Sistema de Comercialización; enmarca al
Sistema Macro Económico (SME).
RECURSOS EMPRESA
(TRABAJO)
PRODUCTO
CONDUCTA
SISTEMATICA
CLIENTE
1.2. APLICACIÓN DEL OSP PARA EXPLICAR LA

METODOLOGIA UTILIZADA EN EL DESARROLLO DEL
PRODUCTO
1.2.1. OSP VINCULADO AL GRUPO
FOTO
DATOS PROMOTOR
GENERALES
HORARIO
CAPACIDADES,
HABILIDADES Y
EXPECTATIVAS
FICHAS PERSONALES GRUPO

JUAN DIEGO
LESLIE
FABIOLA
LUCIA
MARIA GRACIA
RENZO
El primer procedimiento que se realizó para seguir con el proyecto fue la elección
del grupo, que consta de 6 integrantes, que se realizó en el taller del curso de
Ingeniería de Métodos II en el aula G-307. El objetivo del grupo es terminar el
proyecto de la mejor manera para salir con una nota considerablemente alta.

LESLIE ALEXANDRA BARTOLO AYALA
DATOS
PERSONALES:
CURSOS UNIVERSITARIOS:
*TOTAL DE HORAS MATRICULADAS: 21 HORAS
CAPACIDADES
 Office nivel Intermedio (Word, Excel y Power Point)
 Inglés nivel Intermedio (Centro de Idiomas URP)
HABILIDADES
 Responsabilidad
 Puntualidad
 Sociable
 Creativa

EXPECTATIVAS
 Conformar un buen grupo de trabajo, en la cual todos los integrantes
participen y cumplan de manera responsable los trabajos que se realicen
en el curso, para así conseguir buenos resultados
 Aplicar los conocimientos que vayamos adquiriendo en el transcurso del
ciclo en el trabajo de investigación del curso.
 Aprender a utilizar e implementar las técnicas que serán útiles para la
Medición de Trabajo
HORARIO

RENZO VILCHEZ MARAVI

DATOS PERSONALES:
1 de octubre de 1999
Fecha de Nacimineto
Soltero

CAPACIDADES
 Office nivel Básico (Word, Excel y Power Point)
 Inglés nivel Pre-Intermedio (Centro de Idiomas URP)
HABILIDADES
 Responsabilidad
 Puntualidad
 Sociable
 Escucha activa
 Confiabilidad

EXPECTATIVAS
 Realizar los talleres del curso con efectividad para lograr obtener las
notas deseadas.
 Aplicar los temas aprendidos del curso de Ingeniería de Métodos II en
actuales y futuros proyectos de investigación.
 Formar un grupo de trabajo unido en donde todos nos podamos apoyar
fuera y dentro de clases.
HORARIO:
Hora LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
8:00-8:50 Mecanica Grupo 1 - Mandujano
Factor(T)
8:50-9:40 Procesos (T) Grupo 1 - Tinoco
9:40-10:30 Procesos (L) SG 2 - Tinoco
Geo(T) Geo(P)
10:30-11:20 Factor(T) Grupo 1 - Thompson
11:20-12:10 Factor(Tal) SG 2 - Thompson
Admi(T)
12:10-1:00 Admi Grupo 1 - Tinoco Plasencia
Ope(T)
1:00-1:50 Ope(T) Grupo 3- Ulfe
1:50-2:40 Ope(L) SG 1- Ulfe
Procesos(T)
2:40-3:30 Ope(L) Geo Grupo 2 - Miranda/Rosas
Procesos(L)
3:30-4:20
Factor(Tal) Admi(P)
4:20-5:10
5:10-6:00 Meca(P)
Meca(T)
6:00-6:50
INGLES INGLES INGLES
6:50-7:40
7:40-8:30

JUAN DIEGO CUEVA SOTO

DATOS PERSONALES:
22 de abril del 2000

Fecha de Nacimineto
Soltero
CRÉDIT
CURSO O TIEMPO
Ingenieria de Métodos II 4 5h
Diseño Asistido por Computadora 3.5 4h 10min
Control Estadístico de la Calidad 3 3h 20min
Ingenieria de Costos y Presupuestos 4 5h
Resistencia de Materiales 3 3h 20min
Diseño de Experimentos 3 3h 20min
24h
TOTAL 20.5 10min
*TOTAL DE HORAS
MATRICULADAS: 24
HORAS CON 10 MIN
CAPACIDADES
 Especialista en Ofimática (Excel) - Inictel
HABILIDADES
 Fácil aprendizaje
 Puntualidad
 Sociable
 Escucha activa
 Confiabilidad

EXPECTATIVAS
 El poder conocer y utilizar las diferentes herramientas y/o estrategias que
existen para la mejora de métodos (medición de tiempos).
 Aprobar satisfactoriamente la materia con el promedio más alto posible y
concluir con una materia más del programa del plan de estudios.
HORARIO:
Hora LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO DOMINGO

8:00-8:50
Dormir Dormir Dormir Dormir
8:50-9:40 Dormir Dormir Ingeniería de
9:40-10:30 Aseo Métodos II Aseo Aseo
Estudiar y
10:30-11:20 Transporte Libre
hacer tareas Estudiar y Estudiar y
11:20-12:10 Ingeniería de Control Almuerzo Libre
hacer tareas hacer tareas
12:10-1:00 Métodos II Aseo Estadístico de Transporte
1:00-1:50 Transporte Almorzar Almorzar Almorzar Diseño de Almorzar
Almuerzo
1:50-2:40 Control Aseo Libre Diseño Experimentos
2:40-3:30 Diseño Estadístico de Transporte Aseo Asistido por Diseño de
3:30-4:20 Asistido por Almuerzo Resistencia de Transporte Computadora Experimentos
4:20-5:10 Transporte Libre Materiales Transporte Transporte Estudiar y
Ingeniería de
5:10-6:00 Resistencia de Transporte hacer tareas
Libre Costos y
6:00-6:50 Materiales
Estudiar y Presupuestos Libre Libre
6:50-7:40 Estudiar y Transporte
hacer tareas
7:40-8:30 hacer tareas Libre Cenar
8:30-9:20 Cenar Cenar Cenar Ingeniería de Cenar Cenar Cenar
9:20-10:10 Costos y Estudiar y
10:10-11:00 Estudiar y Estudiar y Estudiar y Transporte Estudiar y Estudiar y hacer tareas
11:00-11:50 hacer tareas hacer tareas hacer tareas Estudiar y hacer tareas hacer tareas
11:50-12:40 hacer tareas
12:40-1:30 Dormir
1:30-2:20 Dormir Dormir Dormir Dormir Dormir Dormir
2:20-8:00

LUCÍA ALEXANDRA ZEGARRA DELGADO
DATOS PERSONALES:
*TOTAL DE HORAS MATRICULADAS: 27 HORAS 40 MIN
CAPACIDADES
 Inglés nivel Avanzado (Centro Cultural Británico)
HABILIDADES
 Actitud positiva
 Responsabilidad
 Buena comunicación
 Dedicación

EXPECTATIVAS
 Desarrollar un proyecto que demuestre los conocimientos aprendidos
durante las horas de clase y tener la satisfacción de saber que todos mis
compañeros y yo hicimos el esfuerzo por hacerlo con nuestra mayor
capacidad.
 Conformar un grupo de trabajo que este motivado y poder tener una
buena comunicación para que las ideas de todo el equipo aporte en el
trabajo de investigación final.
 Aprender correctamente todos los temas desarrollados durante el ciclo
para poder aplicar todas las técnicas comprendidas en otras materias.
HORARIO

CAROLINE FABIOLA OCHOA ROJAS
DATOS PERSONALES:
CURSOS
UNIVERSITARIOS:
CRÉDIT
CURSO O TIEMPO
Diseño Asistido por Computadora 3.5 4h 10min
Control Estadístico de la Calidad 3 3h 20min
Investigacion Operativa 3.5 4h 10min
TOTAL 21 25h
CAPACIDADES
 Inglés nivel Avanzado (Centro Cultural Británico)
HABILIDADES
 Creatividad
 Responsabilidad
 Empatía
 Dedicación

EXPECTATIVAS
 Adquirir nuevos conocimientos para después desarrollar un proyecto
académico en donde brinde un beneficio para la sociedad.
 Entender y comprender los conocimientos primordiales del curso para
lograr aplicarlos en un área de trabajo externa en un futuro cercano, y así
obtener un desempeño óptimo.
HORARIO
MARIA GRACIA LA TORRE ALEJOS
DATOS PERSONALES:
22 de diciembre de 1996 22 72274299

Fecha de nacimiento Edad DNI
Soltera Jr. Las caléndulas 558 San Juan de Lurigancho
Estado Civil Dirección Distrito
987833620 mg22lta@hotmail.com
Celular E-mail
CURSO CRÉDITO TIEMPO

Ingeniería de Procesos Industriales 4 5h
Diseño Geométrico 3 3h 20min
Investigacion Operativa 3.5 4h 10min
TOTAL 21.5 25h 50min
*TOTAL DE HORAS MATRICULADAS: 25 HORAS CON 50 MIN
CAPACIDADES
 Inglés Nivel Básico (Centro de Idiomas URP)
HABILIDADES
 Responsabilidad
 Puntualidad
 Sociable
 Escucha activa
 Confiabilidad
EXPECTATIVAS
 Aprender a estandarizar trabajos mediante las diversas técnicas que nos brinda el
curso, donde conoceremos la medición del trabajo y el estudio de tiempo para que
se logre optimizar resultados de manera eficiente con los recursos necesarios.
 Integrarnos en el grupo de trabajo de manera responsable, comunicativa y
respetuosa para elaborar las tareas exitosamente, ganando conocimiento y
calificaciones elevadas.

 Aplicar los conocimientos obtenidos durante cada clase en nuestra vida cotidiana,
debido a que éstas nos brindarán mejores soluciones para ser más responsables y
saber disponer de nuestro tiempo.
HORARIO
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SABADO DOMINGO

BAÑARME Y
6:00 - 6:50 DORMIR DORMIR DORMIR
ALISTARME
6:50 - 7:40 COCINAR COCINAR COCINAR DESAYUNAR
DORMIR DORMIR DORMIR
7:40 -8:00 DESAYUNAR DESAYUNAR DESAYUNAR TRANSPORTE
BAÑARME Y BAÑARME Y BAÑARME Y
8:00 - 8:50
ALISTARME ALISTARME ALISTARME
8:50 - 9:40 TRANSPORTE TRANSPORTE COCINAR TRANSPORTE INGENIERÍA DE DESAYUNAR DESAYUNAR
MÉTODOS II BAÑARME Y
9:40 - 10:30 DISEÑO DISEÑO DESAYUNAR LIMPIEZA
ALISTARME
GEOMETRICO (PRA) GEOMETRICO (TEO)
BAÑARME Y
10:30 - 11:20 ASESORÍA DISEÑO TRANSPORTE LAVAR ROPA
ALISTARME
GEOMÉTRICO
11:20 - 12:10 TRANSPORTE BAÑARME
INGENIERÍA DE ASESORÍA DISEÑO INVESTIGACION
ESTUDIAR
METODOS II (TEO) GEOMÉTRICO OPERATIVA
12:10 - 13:00 ALMORZAR ALMORZAR
INVESTIGACIÓN
OPERATIVA (TEO)
13:00 - 13:50 ALMUERZO ALMUERZO DESCANSAR TRANSPORTE TRANSPORTE DESCANSAR
13:50 - 14:40 INGENIERÍA DE

ALMUERZO ALMORZAR ALMORZAR
PROCESOS
INDUSTRIALES (TEO) ESTUDIAR
14:40 - 15:30 ESTUDIAR DESCANSO DESCANSAR DESCANSAR
15:30 - 16:20 ESTUDIAR

RESISTENCIA DE
INGENIERÍA DE MATERIALES
16:20 - 17:10
PROCESOS ESTUDIAR
17:10 - 18:00 INDUSTRIALES RESISTENCIA DE TRANSPORTE SALIR A PASEAR
ING. COSTOS Y
MATERIALES PRESUPUESTOS (LAB)
18:00 - 18:50 CENAR
18:50 - 19:40 DESCANSAR CENAR

TRANSPORTE TRANSPORTE
19:40 - 20:30 CENAR CENAR
IGLESIA
ESTUDIAR ING. COSTOS Y
20:30 -22:10 ESTUDIAR ESTUDIAR ESTUDIAR
PRESUPUESTOS (TEO)
DORMIR
22:10 - 23:00 CENAR CENAR CENAR TRANSPORTE CENAR
23:00 - 24:00 DORMIR DORMIR DORMIR DORMIR DORMIR DORMIR
 Ejemplos de OSP (Operador Sistema de Producción)
1. ALUMNA: LESLIE BARTOLO AYALA
Profesores, UNIVERSIDAD
personal, Enseñanza
equipo,
INGENIERÍA DE MÉTODOSInvestigación
II PROF: ING. SOTELO QUITO, OSCAR
instalaciones,
energía y
Profesionales
y servicios de
UNIVERSIDAD RICARDO PALMA extensión
ESCUELA DE
Profesores INGENIERÍA INDUSTRIAL
dinámicos
Buena infraestructura
Enseñanza de Calidad
Estudiantes
La UNIVERSIDAD RICARDO PALMA ubicado en el distrito de Surco, ofrece los

servicios de enseñanza a los estudiantes de pregrado y posgrado, cuenta con 19
carreras enmarcadas en 8 facultades., y se encuentra autorizada por Sunedu y
acreditaciones en las distintas carreras.
Es una universidad de privada, fundada en el año 1969, es sin fines de lucro y
cuenta son una solo sede en Lima.
2. ALUMNO: RENZO VILCHEZ MARAVI

Prendas de InOutlet Lurín

vestir y comida Ventas
Hasta el 70% de
descuento de las
mejores marcas
Ropa de calidad
Buenos diseños
Población
InOutlet Lurín ubicado camino al Sur, en el km. 32 de la Panamericana, encontrarás el primer

outlet estilo village del país. Cuenta con la certificación LEED, siendo el primer mall
sostenible y Pet-Friendly del Perú.
El único lugar que reúne las mejores marcas con los mejores descuentos todo el año.
Tiene más de 300 marcas de moda femenina, masculina, infantil, deportiva, outdoor y
electrónica, zona de comidas y estacionamientos a tu disposición.
3. ALUMNO: JUAN DIEGO CUEVA SOTO

Marvel Estudios
Universo Producción de películas.
Marvel
Avengers
EndGame
Buenas criticas
Película más taquillera de la historia
Población
Avengers: Endgame es una película de superhéroes estadounidense de 2019 basada en el

grupo los Vengadores de Marvel Comics, producida por Marvel Studios y distribuida por
Walt Disney Studios Motion Pictures. Es una secuela directa de la película de 2018
Avengers: Infinity War, siendo la vigesimosegunda película del Universo cinematográfico de
Marvel. La cinta está dirigida por Anthony y Joe Russo.
La película recibió elogios de la crítica por su dirección, actuación, música, entretenimiento
visual y peso emocional. Además, rompió récords en taquilla y ha recaudado alrededor de
más de $2.790 mil millones de dólares mundialmente, convirtiéndose en la película más
recaudadora de 2019 y la película más recaudadora de todos los tiempos, superando así a
Avatar, que ostentó el primer lugar por casi diez años.
4.ALUMNA: LUCÍA ZEGARRA DELGADO

CLINICA
Exámenes
médicos, consultas, INTERNACIONAL
medicamentos, y
-Atención sanitaria de la población
atención rápida
Doctores,
pediatras,
enfermeros, y
personal
administrativo
Personal calificado
Establecimientos limpios y ordenados
Equipos de calidad tecnológica
Pacientes
La CLINICA INTERNACIONAL ubicada en el distrito de San Borja, brinda la más cálida

atención y amplitud en su servicio de salud. La clínica cuenta con centros médicos a nivel
nacional, con la tecnología más moderna y el Staff médico más comprometido con la salud de
sus pacientes.
Clínica Internacional inicia sus actividades el 29 de mayo de 1959 por iniciativa de la
Compañía Internacional de Seguros del Perú.
5. ALUMNA: OCHOA ROJAS CAROLINE FABIOLA
INGENIERÍA DE MÉTODOS II TAMBO

PROF: ING. SOTELO QUITO, OSCAR
- Ventas de productos alimenticios
Productos
alimenticios
Promociones de
comida, y
productos a bajo
precio.
Variedad de productos
Establecimientos limpios y ordenados
por categoría
POBLACIÒN
TAMBO, ubicada en diferentes distritos del Perú, son una cadena de practi-tiendas que ofrece
los beneficios del canal moderno en un nuevo formato, buscando estar cada vez más cerca de
nuestros clientes. Pertenecen a Lindcorp Retail, grupo de empresas de la familia Lindley,
quienes han estado comprometidos por décadas con el desarrollo del país.
Abrieron su primera tienda, en Abril del 2015, en Comas y desde ese día no han parado.
Cuentan a la fecha con más de 315 tiendas, lo que los convierte en la cadena de tiendas de
conveniencia más grande del país.
Hoy día ofrecen empleo digno a más de 1400 personas y somos una empresa 100% peruana.
6.ALUMNA: MARIA GRACIA LA TORRE ALEJOS.

INCA RAIL
Transporte ferroviario hasta
Maquinista,
personal, vagones, Machu Picchu.
energía, DE MÉTODOS II
INGENIERÍA PROF: ING. SOTELO QUITO, OSCAR
locomotora,
gasolina, rieles de
Transporte
Buena infraestructura. ferroviario .
Comodidad en el viaje.
Vista panorámica
UNIVERSIDAD
Agradable trato. RICARDO
PALMA
Menos tiempo de transporte.
ESCUELA DE INGENIERÍA INDUSTRIALTuristas de
Machu Picchu
Inca Rail es una empresa de transporte ferroviario que moviliza a turistas desde la estación
Cuzco y Ollantaytambo hasta la estación Aguas Calientes para llegar hacia Machu Picchu.
Inca Rail brinda diferentes tipos de servicios en el tren según sea el precio a pagar y son los
siguientes:
THE VOYAGER: Cómodos asientos con mesas plegables y ventanas panorámicas, ofrece
bebidas frías y calientes, música ambiental. Su costro es $ 115 ida y vuelta.
THE 360°: Cuenta con vagón observatorio al aire libre con bar y ventanas panorámicas más
altas y amplias, box lunch, música ambiental y sistema de entretenimiento a bordo. Su costo
es de $ 173 ida y vuelta.
THE FIRSTCLASS: Máxima comodidad y espacio con servicio personalizado a bordo,
ventanas panorámicas, balcón al aire libre, menú gourmet, bar y bebidas libres, música en
vivo, bus privado a la ciudadela. Su costo es $ 275 ida y vuelta.
THE PRIVATE: Un vagón privado para que usted y sus acompañantes disfruten de lujo y
exclusividad, ventanas panorámicas, balcón al aire libre, menú gourmet, bar y bebidas libres,
música en vivo, bus privado a la ciudadela. Su costo es $ 795 ida y vuelta.
ELECCIÓN DEL JEFE DE GRUPO:

En el proyecto a realizarse en el curso de Ingeniería de Métodos II, es necesario
designar a un jefe de equipo, el cual nos representara en las decisiones tomadas en
conjunto, asimismo será capaz de delegar responsabilidades de manera adecuada,
además de poseer habilidades comunicacionales que permita un intercambio de
ideas con el grupo.

Los criterios a evaluar son los siguientes:
 Empatía
 Responsabilidad
 Disponibilidad
Cada integrante evaluará a los demás miembros del grupo con los criterios
establecidos, esto se realizará por medio de una escala de puntajes, y el que
obtenga el mayor puntaje será designado jefe de grupo. Se tomará como referencia
la ficha personal, las fortalezas y debilidades de cada integrante que conforma el
equipo.
Datos personales
Capacidades
Habilidades Grupo de trabajo
Expectativas
Horario
Elección
Buena elección
Jefe de
grupo
FICHA DE EVALUACIÒN
Para la evaluación, la escala de puntajes comprendida fue de 1 a 5 puntos, considerando el
número 1 el puntaje mínimo y el 5 el puntaje máximo.
La persona evaluadora se basó en la ficha personal de sus compañeros de trabajo,
analizando las capacidades, habilidades, expectativas, y la disponibilidad horaria de cada

uno, asimismo este proceso se desarrolló en forma objetiva e imparcial. Siempre
resguardando la trasparencia del proceso
PERSONA EVALUADORA: Ochoa Rojas, Caroline Fabiola
Lucia Renzo Leslie Juan Diego Maria
Gracia
Empatía 5 5 5 5 5
Responsabilidad 4 5 5 4 4
Disponibilidad 3 5 3 3 3
Total 12 15 13 12 12
PERSONA EVALULADORA: Zegarra Delgado, Lucía Alexandra

Fabiola Renzo Leslie Juan Diego Maria
Gracia
Empatía 5 5 5 5 5
Total 12 14 13 12 12
PERSONA EVALULADORA: Bartolo Ayala, Leslie

Juan Lucía Renzo Fabiola Maria
Diego Gracia
Empatía 3 5 4 3 4
Total 9 13 14 10 11
PERSONA EVALULADORA: La Torre Alejos, Maria Gracia.
Fabiola Renzo Leslie Juan Diego Lucía
Empatía 5 5 5 5 5
Total 13 15 14 13 13
PERSONA EVALUADORA: Cueva Soto, Juan Diego

Lucia Renzo Leslie Fabiola Maria Gracia
Empatía 4 4 4 4 5
Total 12 14 13 12 13

PERSONA EVALUADORA: Vilchez Maravi, Renzo

Lucia Juan Leslie Fabiola Maria Gracia
Diego
Empatía 5 5 5 5 5
Total 13 13 15 13 15
RESUMEN DE CALIFICACIÓN
Juan Maria
Renzo Lucia Leslie Fabiola
Diego Gracia
TOTAL 59 72 63 64 68 60
Elección del jefe de grupo

80
70
60
50
40
30
20
10
0
Juan Diego Renzo Maria Gracia Lucia Leslie Fabiola
Con ayuda de los resultados obtenidos en las tablas rellenadas por cada persona evaluadora se
logró determinar el puntaje total de cada integrante, permitiéndonos seleccionar como jefe de
equipo a VILCHEZ MARAVI RENZO.


ELECCIÓN DEL NOMBRE Y LOGO DEL GRUPO
INVESTIGACIÓN PARTICIPANTES
GRUPO
PROPUESTAS
LOGO
LOGO Y
Y
NOMBRE
NOMBRE
Este OSP tiene como objetivo elegir el nombre y logo de nuestro grupo, el cual
es buscado por los integrantes del grupo el cual ganará por votación, este
nombre nos e identificará y representará durante todo el ciclo para los trabajos
que realicemos con el profesor del curso de Ingeniería de Métodos II. Se tomará
en cuenta tres criterios esenciales; que sea fácil de recordar, atractivo, y
sencillo.

PARTICIPANTE: VILCHEZ MARAVI, RENZO

PROPUESTA DE LOGO:
SIGNIFICADO:
 ANAMER es la abreviación de tres palabras fundamentales en la ingeniería
industrial que son Análisis (Examen detallado de un método actual para
conocer sus características o cualidades, o su estado, y extraer conclusiones),
Mejora (Cambio o progreso de un método que está en condición precaria hacia
un estado mejor) y Resultados, y que juntas consecutivamente forman un
proceso de mejora.
 Este logo consta de dos engranajes que giran en sentido horario por el
movimiento que realiza la persona en el engranaje grande, y en el otro
engranaje se encuentra un cronometro el cual mide el tiempo del proceso de
mejora.
ESPECIFICACIONES:
 Los colores que representan el logo son el color verde y plomo que son fáciles
de recordar y la relación de esos dos colores son medio ambiente y tecnología,
ambos tienen que estar enlazados para tener un planeta saludable.

 Para hacer este logo se juntaron imágenes de engranajes, cronometro y del
personaje corriendo.
 PARTICIPANTE
La Torre Alejos Maria Gracia
 PROPUESTA DEL LOGO
 SIGNIFICADO
- El nombre del logo es Innovación Tecnológica Industrial, este nombre lo utilicé
debido a que nosotros como estudiantes de la carrera de ingeniería industrial estamos
formándonos para dar soluciones ante la presencia de un problema de manera
eficiente con la menor cantidad de recursos, y para ello es necesario la innovación
implementando como gran herramienta a la tecnología.
- El logo está representado con unas manos las cuales rodean las imágenes internas,
esto significa la unión y el compromiso de los integrantes en dar soluciones.
- Las soluciones se representan mediante las imágenes internas, donde se visualiza un
árbol el cual representa vida mediante la naturaleza, el foco significa innovación, la
herramienta significa implementación de tecnología, el siguiente logo significa el
alcance que la tecnología nos brinda para estar más comunicados y saber a detalle la
situación actual y desarrollo que se da en cualquier parte del planeta, el logo con
flechas giratoria representa el reciclaje con color verde donde nos inspira a tener más
conciencia ante tantas desgracias actuales y dar un mejor uso a todo lo que nos rodea
y darnos la oportunidad de reutilizarlo con otros fines, y finalmente la imagen con
personas sosteniéndose de la mano indican la unión que representan las personas en
búsqueda de una mejor calidad de vida y cuidado de nuestro medio ambiente.
 ESPECIFICACIONES

 La letra fue hecha con Calibri, tamaño 24 y color azul oscuro.
 Para elaborar el logo se unió de 6 imágenes, integradas por otra imagen que las encierra.
 Los colores representativos son el verde, azul y celeste.
 PARTICIPANTE
Zegarra Delgado Lucía
 PROPUESTA DE LOGO
 SIGNIFICADO
-Hice uso de las siglas ENP (Engineering with new perspectives) que significa Ingeniería con
nuevas perspectivas ya que al ser estudiantes y futuros ingenieros industriales estamos
desarrollando, con apoyo de conocimientos adquiridos, ideas innovadoras que vayan de
acuerdo a los equipos y tecnología de la industria actual.
-La mitad del logo lleva un engranaje puesto que representa los recursos naturales, los cuales
son finitos y necesarios para muchos procesos industriales y necesitan ser preservados para el
futuro de todos los seres vivos. Así como también el engranaje es parte de un mecanismo de
movimiento que se apoya conjuntamente con otras piezas, mi equipo es cada una de esas
piezas y para que nuestro trabajo se complemente, cada pieza debe funcionar y trabajar
correctamente.
-La otra mitad del logo está conformado por un cerebro que representa el análisis y la
creatividad que debe tener un ingeniero industrial para encontrar la mejor solución a un
problema y transformar positivamente su entorno.
 ESPECIFICACIONES
-Utilice un programa llamado Tailor Brands para crear esta propuesta de logo y elegí el tipo
de letra de mi preferencia. En color naranja pues muestra entusiasmo, energía y confianza.

-El color del cerebro es morado porque este visualmente se asocia con las expresiones de
creatividad y sabiduría.
-El color rosa del engranaje se relaciona con la buena voluntad, el altruismo y la nobleza.
 PARTICIPANTE
Caroline Fabiola Ochoa Rojas
 PROPUESTA DEL LOGO
INNOVACIÓN INDUSTRIAL SOSTENIBLE
 SIGNIFICADO
- El nombre del logo es Innovación industrial sostenible, ya que es un nombre que resume
en si todo el propósito de la ingeniería industrial, ya que nosotros como futuros
ingenieros industriales para generar propuestas con el fin de obtener soluciones optimas
pero siempre de mano con el sostenimiento ambiental.
- El logo está representado con unas flechas que reflejan la secuencias de los procesos
industriales con el nombre de la carrera , además de una hojas que representan el respeto
por el medio ambiente.
- Este logo tiene como fin generar conciencia y relacionar los procesos industriales con el
respeto y cuidado del medio ambiente, lo cual es un tema sumamente importante hoy en
día en la sociedad ya que por los recientes acontecimientos se sabe que la acción del
hombre esta destruyendo nuestro planeta que vendría ser nuestro hogar.
-

 La letra fue hecha con Times New Roman , tamaño 11 y color azul oscuro y u reflejado en la
parte inferior de las letras.
 La imagen fue encontrada en Pinterest y fue unida con el nombre del logo.
PARTICIPANTE:
Cueva Soto, Juan Diego
PROPUESTA DE LOGO:
SIGNIFICADO:
 En el logo se pueden resaltar dos siglas E y C que juntas dan forma al nombre
del grupo que propongo “ENGINEERS FOR CHANGE” que significa
ingenieros del cambio dando enfoque a la meta que como profesionales
debemos lograr que sería lograr el cambio en la sociedad.
 Dentro del logo se aprecian dos símbolos que representarían a la industria que
serían el casco (mano de obra) y las tuercas (maquinaria o tecnología).
 Y el lema el cambio es inevitable en el cual resaltamos la situación de
estancamiento en la que se encuentra el país, la cual solo se podrá solventar con
un cambio en la industria.

ESPECIFICACIONES:
 Los colores True Red y Sand Dollar son la base del logotipo ambos combinan
de forma armoniosa y elegante.
 Para hacer este logo se juntaron imágenes de engranajes, casco y las siglas del
nombre.

PARTICIPANTE:
Bartolo Ayala, Leslie
PROPUESTA DE LOGO:
ENTROPÍA
ENTROPÍA
NEGATIVA
NEGATIVA
 SIGNIFICADO
- El nombre del logo es Entropía Negativa, ya que es un nombre novedoso y su significado
llama mucha la atención, ya que como sabemos la entropía es la tendencia al desgaste de
un sistema por el funcionamiento del mismo a través del tiempo, todos lo contrario
sucede con la entropía negativa, que si la vemos por el lado de un grupo u organización,
está destinada para mantener y mejorar la organización
- Lo que más la llama la atención del logo, es la cabeza y la flecha, y se relaciona con un
líder, ya que este es la cabeza del grupo y tiene la responsabilidad de llevar el grupo a
buen camino.
- La letra fue hecha con Times New Roman , tamaño 28 y color azul oscuro y u reflejado
en la parte inferior de las letras.
-
- La imagen fue encontrada en Google y fue unida con el nombre del logo.

CRITERIOS PARA EVALUAR EL LOGO:

Para la elección del logo que represente al grupo cada participante tuvo que presentar
su propuesta al jefe del grupo, donde cada uno tuvo que investigar que logo y nombre
sería el más indicado. Se tomaron en cuenta tres criterios esenciales; que sea fácil de
recordar, atractivo, y sencillo. Con esta base se podrá evaluar con un puntaje del 1 al 5
 PERSONA EVALUADORA: Maria Gracia La Torre Alejos.
Fabiola Renzo Leslie Juan Diego Lucía
Fácil de recordar 5
Atractivo 3
Sencillo 3
Total 11
 PERSONA EVALUADORA: Lucía Zegarra Delgado
Fabiola Renzo Leslie Juan Diego Maria Gracia
Fácil de recordar 5 4
Atractivo 4 5
Sencillo 3 4
Total 12 13
 PERSONA EVALUADORA: Caroline Fabiola Ochoa Rojas
Lucia Renzo Leslie Juan Diego Maria Gracia
Fácil de recordar 5 5 4 5 4
Atractivo 3 4 5 5 5
Sencillo 4 3 4 5 4
Total 12 12 13 15 13
 PERSONA EVALUADORA: Juan Diego Cueva Soto
Lucia Renzo Leslie Fabiola Maria Gracia
Fácil de recordar 5 4 5 4
Atractivo 3 4 3 5
Sencillo 3 4 3 3
Total 11 12 11 12
 PERSONA EVALUADORA: RENZO VILCHEZ MARAVI
Lucia Juan Leslie Fabiola María Gracia
Diego
Fácil de recordar 4 5 4 5 4
Atractivo 3 4 3 3 3
Sencillo 3 4 4 3 3
Total 10 13 11 11 10


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UNIVERSIDAD RICARDO PALMA

UNIVERSIDAD RICARDO PALMA

INGENIERÍA DE MÉTODOS II PROF: ING. SOTELO QUITO, OSCAR

INGENIERÍA DE MÉTODOS II PROF: ING. SOTELO QUITO, OSCAR

INGENIERÍA DE MÉTODOS II PROF: ING. SOTELO QUITO, OSCAR

1. MARCO TEORICO DE LA CONCEPCION DEL PRODUCTO

1.1. OSP BASICO

El Operador Sistema de Producción permite realizar el análisis

En la organización el OSP ayuda al gerente de una empresa a

1) Recursos (Entradas (Input)), causa Eficiente o Agente,

2) Productos (Salida (Output)), causa final en términos de

3) Procesos (Througputs) o Procesos de Producción,

4) Clientes (Efecto Final) es la riqueza de la Empresa. Debido

INGENIERÍA DE MÉTODOS II PROF: ING. SOTELO QUITO, OSCAR

6) Medio Ambiente, definido por el Centro de Producción, el

1.2. APLICACIÓN DEL OSP PARA EXPLICAR LA

INGENIERÍA DE MÉTODOS II PROF: ING. SOTELO QUITO, OSCAR

1.2.1. OSP VINCULADO AL GRUPO

FICHAS PERSONALES GRUPO

INGENIERÍA DE MÉTODOS II PROF: ING. SOTELO QUITO, OSCAR

LESLIE ALEXANDRA BARTOLO AYALA

INGENIERÍA DE MÉTODOS II PROF: ING. SOTELO QUITO, OSCAR

INGENIERÍA DE MÉTODOS II PROF: ING. SOTELO QUITO, OSCAR

RENZO VILCHEZ MARAVI

*TOTAL DE HORAS MATRICULADAS: 21 HORAS

INGENIERÍA DE MÉTODOS II PROF: ING. SOTELO QUITO, OSCAR

INGENIERÍA DE MÉTODOS II PROF: ING. SOTELO QUITO, OSCAR

JUAN DIEGO CUEVA SOTO

22 de abril del 2000

INGENIERÍA DE MÉTODOS II PROF: ING. SOTELO QUITO, OSCAR

Hora LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO DOMINGO

INGENIERÍA DE MÉTODOS II PROF: ING. SOTELO QUITO, OSCAR

LUCÍA ALEXANDRA ZEGARRA DELGADO

*TOTAL DE HORAS MATRICULADAS: 27 HORAS 40 MIN

INGENIERÍA DE MÉTODOS II PROF: ING. SOTELO QUITO, OSCAR

INGENIERÍA DE MÉTODOS II PROF: ING. SOTELO QUITO, OSCAR

CAROLINE FABIOLA OCHOA ROJAS

*TOTAL DE HORAS MATRICULADAS: 25 HORAS

INGENIERÍA DE MÉTODOS II PROF: ING. SOTELO QUITO, OSCAR

MARIA GRACIA LA TORRE ALEJOS

INGENIERÍA DE MÉTODOS II PROF: ING. SOTELO QUITO, OSCAR

CURSO CRÉDITO TIEMPO

*TOTAL DE HORAS MATRICULADAS: 25 HORAS CON 50 MIN

INGENIERÍA DE MÉTODOS II PROF: ING. SOTELO QUITO, OSCAR

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SABADO DOMINGO

13:00 - 13:50 ALMUERZO ALMUERZO DESCANSAR TRANSPORTE TRANSPORTE DESCANSAR

13:50 - 14:40 INGENIERÍA DE

15:30 - 16:20 ESTUDIAR

18:50 - 19:40 DESCANSAR CENAR

23:00 - 24:00 DORMIR DORMIR DORMIR DORMIR DORMIR DORMIR

 Ejemplos de OSP (Operador Sistema de Producción)

1. ALUMNA: LESLIE BARTOLO AYALA

La UNIVERSIDAD RICARDO PALMA ubicado en el distrito de Surco, ofrece los

2. ALUMNO: RENZO VILCHEZ MARAVI

INGENIERÍA DE MÉTODOS II PROF: ING. SOTELO QUITO, OSCAR

Prendas de InOutlet Lurín

InOutlet Lurín ubicado camino al Sur, en el km. 32 de la Panamericana, encontrarás el primer

3. ALUMNO: JUAN DIEGO CUEVA SOTO

INGENIERÍA DE MÉTODOS II PROF: ING. SOTELO QUITO, OSCAR